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文档简介
中考化学一轮:实验与实践活动
一'选择题
1.构建人类命运共同体,促进人与自然和谐共生。下列叙述中,不符合这一主题的是()
A.开发利用清洁能源B.倡导绿色低碳生活
C.大量使用化肥农药D.实行垃圾分类回收
2.“绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入人心。下列做法与该理念不相符的是()
A.植树造林增加绿化B.废旧电池回收处理
C.污水经过处理后排放D.提倡使用一次性纸杯
3.垃圾分类是实现垃圾资源化、无害化,避免“垃圾围城”的有效途径。“废旧电池”属于()
A.湿垃圾B.有害垃圾C.厨余垃圾D.其他垃圾
4.下列有关海洋资源的说法不正确的是()
A.海水中含量最多的物质是氯化钠
B.海洋是一个巨大的资源宝库
C.人类从海水中提取用途广泛的金属镁
D.海底蕴藏丰富的煤、石油,还有天然气和“可燃冰”
5.下列关于物质组成和构成的认识,不正确的是()
A.跟卢瑟福原子模型比较,道尔顿原子模型不科学,对科学发展的贡献不大
B.种类有限的元素组成了种类繁多庞杂无序的物质世界
C.“元素论”和“原子一分子论”是物质科学的基石,是科学和哲学的重要思想工具
D.核外电子特别是最外层电子,是决定原子间相互作用的重要原因
6.第19届杭州亚运会火炬“薪火”庄重大气,喻意中华文明薪火相传。火炬外壳选材时无需考虑
的因素是()
A.导电性B.熔点C.硬度D.密度
7.贴有如题图标识的垃圾桶,应投入的垃圾是()
△
可回收物
Recyclable
A.易拉罐B.过期药物C.碎瓷片D.腐烂水果
8.做好垃圾分类,享拥美好生活。过期药物属于()
A.可回收物B.厨余垃圾C.有害垃圾D.其他垃圾
9.垃圾是放错地方的资源。废旧电池属于()
10.生活中既可以软化硬水,又可以消毒杀菌的净水方法是()
A.用木炭吸附B.加热煮沸C.加入肥皂水D.通入氯气
11."二氧化碳排放力争在2030年达到峰值,努力争取在2060年前实现碳中和”,这是中国应对
全球气候问题作出的庄严承诺,下列做法不符合这一主题的是()
A.提倡骑行上班B.开展植树造林
C.推广光伏发电D.秸秆焚烧处理
12.2024年湖北省政府工作报告中指出,“要聚焦全面绿色低碳转型,走好生态优先绿色发展之
路”.以下做法符合该理念的是()
A.大力引进化工企业,加速经济发展
B.提倡使用纯电新能源车代替燃油车
C.工业废水直接灌溉农田
D.垃圾清运工焚烧垃圾减轻运输负担
二'填空题
13.劳动创造幸福。下列劳动项目涉及物质的性质与应用,相关解释正确的是()
选项劳动项目相关解释
A用过的塑料矿泉水瓶放入可回收垃圾桶中垃圾分类,回收再利用
B在厨灶上方安装天然气报警器天然气易燃且密度大于空气
C在阳光下晾晒湿衣服温度升高,水分子变大
D用活性炭除去冰箱异味活性炭具有________的性质
14.中国第一艘自主建造的极地科考破冰船“雪龙2”号日前圆满完成第40次南极考察任务,该破
冰船使用了大量的金属材料,请回答下列问题:
(1)制作尾部螺旋桨的材料应具有的特性有—(填字母序号)。
A.熔点低和密度小B.硬度大和韧性好
(2)工业上,冶炼船体所需大量铁的化学方程式为
(3)写出用稀盐酸除铁锈反应的主要化学方程式为。
(4)金在自然界中能以单质形式存在的原因是o
(5)从垃圾分类角度,废弃金属材料属于一(填字母序号)。
15.人人行动,推进垃圾分类,推动绿色发展。矿泉水瓶、旧报纸(填“能”或“不能”)
投入有右图标识的垃圾箱中。
△
可回收物
Recyclable
16.【化学与工程】
杭州亚运会以“绿色、智能、文明、节俭”为理念,向世界传递亚运精神。请分析图文信息,
解答下面相关问题。
(1)绿色——绿色场馆建设中首次使用室内空气污染控制技术,你知道需控制的室内物质有
(填化学式,写一种);主火炬燃料首次使用废碳再生的绿色甲醇(化学式为CH3OH),甲醇
分子中碳、氢、氧的原子个数比为,质量比为;绿色燃料除甲醇外还
可使用氢气,氢气燃烧的化学方程式为。
(2)智能——亚运会上能歌善舞的机器狗等中国科技力量震撼世界。机器狗芯片主要由单晶
硅片构成,单晶硅片由硅元素组成,属于(填“单质”或“化合物”);机器狗外形材料
之一采用了可回收的轻质环保材料铝合金,由于该合金具有性能,故称为“防锈铝”。
(3)文明一开幕式上,“桂花鼓”为各个代表团运动员加油助威,桂花是杭州市市花,从微
观角度解释花开时能闻到香味的原因,雕刻“桂花鼓”属于(填
“物理”或“化学”)变化。
(4)节俭—租赁的场地自行车馆赛道的地板采用北欧松木,北欧天气寒冷,植物生长很慢,
松木密度更(填“大”或“小”)一些,即使磕碰也不容易留下坑洞。节俭不仅仅是一句
口号,更是实实在在的行动,日常生活中的节俭方式有(写一种)。
17.昆明至香港高铁的开通,方便了人们的出行,只需一张车票就可以实现“上午螺狮湾,下午
铜锣湾”。如下是列车途经的站点:
昆明南贵阳北桂林西广州南深圳北香港西九龙
0------------------o--------d•Qo
(1)昆明:螺蜒湾是云南省最大的日用百货批发中心,下列商品的主要制作材料属于有机合
成材料的是—(填字母序号,下同)。
A.纯棉围巾B.塑料拖鞋C.陶瓷水杯D.不锈钢菜刀
(2)贵阳:贵阳开阳县富硒茶中硒元素含量丰富,冲泡富硒茶时,能闻到醇厚茶香。从分子
的角度解释闻到茶香的原因是o
(3)桂林:桂林的地下水中溶解较多钙离子和镁离子,属于硬水。
①可用________鉴别硬水与软水。
②生活中,常通过的方法降低水的硬度,同时起到消毒杀菌的作用。
(4)广州:广州城区部分土壤中已经受到部分重金属如Zn、Ni等的轻微污染。废旧的电池
属于(填“厨余”“有害”或“可回收”)垃圾。
(5)深圳:南山荔枝果实肉嫩如水,洁白透明,荔枝果肉中含有大量的维生素C。人体缺乏
维生素C会导致(填“夜盲症”或“坏血病”)。
(6)香港:街头闪亮的霓虹灯广告牌是香港的一张名片。可用于制作霓虹灯的是—(填字
母序号)。
A.O2B.HeC.N2D.Ar
18.世界上的各种物质中,含碳元素的种类最多。
(1)如图为部分碳单质的结构模型,图中的小球代表碳原子。
金刚石石墨C60
①上述碳单质中,可用于切割大理石的是。
②请写出“C60”中数字“60”表示的意义__________________________________
③金刚石、石墨和C60化学性质相似,物理性质有很大差异的原因是(填字母序号)。
A.构成它们的原子数目不同
B.构成它们的原子大小不同
C.金刚石、石墨和C60和由不同种原子构成
D.金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同
(2)将二氧化碳转化为有机物是实现“碳中和”的途径之一,我国科学家研制了全球首套捕集
二氧化碳合成甲醇(CH30H)的装置,有利于实现“碳中和”。以下是将二氧化碳在一定条件下转
化CH30H的工艺流程图:
【查阅资料】甲醇常温下是一种无色液体,易溶于水,熔点-97.8C,沸点64.7℃。
画南
①标出二氧化碳中碳元素的化合价(用化学用语表示)。
②写出水蒸气与铁粉反应的化学方程式。
③从甲醇和水的混合物中提取出甲醇的分离原理是利用它们的不同。
19.我国在第75届联合国大会上提出努力争取在2060年前实现“碳中和”,充分体现了大国担当。
化学兴趣小组同学设计以下实验探究不同试剂捕集CCh的能力。如图所示,向充满CO2的塑料
软瓶中分别加入等体积的水和澄清石灰水,迅速拧紧瓶盖并振荡,观察到塑料瓶变瘪。
甲乙
回答下列问题:
(1)甲装置中塑料瓶变瘪的原因是O
(2)塑料瓶变瘪程度较大的是(填“甲”或"乙”)。
(3)实现“碳中和”需要每一个人的努力,生活中的下列做法能减缓温室效应的是―(填标号)。
A.少开车多骑车B.减少生活燃煤
C.推广使用天然气D.少用一次性筷子
20.金属及金属材料在生产、生活中有广泛的应用。今年,我县开展文明城市创建工作,垃圾分
类回收是其中一项重要举措。街道垃圾桶如图所示。请回答下列问题:
塑料顶盖
(1)图中标识的物质,属于金属材料的是(写出一种即可)。
(2)使用铝合金做内筒的优点是(写出一点即可)。某品牌
饮料的空易拉罐应投入(填“可回收”或“不可回收”)筒中。
21.二氧化碳是一种奇妙的物质。请根据你的知识和经验回答下列问题:
(1)空气中二氧化碳的体积分数约为,可是空气中却不能没有二氧化碳,因为它
是植物光合作用的重要原料之一。
(2)近年来科学家发现空气中二氧化碳气体的含量有所增加,主要原因是(填序号)。
A实验室逸出的C02增多
B大量使用化石燃料作为能源
C森林绿化面积锐减,使自然界吸收CO2的能力降低
(3)空气中二氧化碳气体的含量增加导致全球气候变暖加剧,于是科学家提出我们应该提倡
低碳生活,请你列举一件你可以做到的有利于低碳生活的事情o
(4)“温控保鲜”和“气调保鲜”是两类食品保鲜技术。它们通过降低温度和改变气体成分,达
到抑制储藏物细胞呼吸的目的。
①千冰可用于“温控保鲜”,主要利用的是干冰的(填“物理”或“化学”)性质;
②“气调保鲜”中会使用C02来抑制细菌。CO2进入细菌细胞液后能产生酸性物质碳酸,抑制
细菌生长。请用化学方程式解释酸性物质的产生原因:o
(5)科学家正在研究利用二氧化碳的新技术:
①尿素[CO(NH2)2]对提高粮食产量具有重要的作用。通过控制条件可以使CO2和物质X发生
反应:CO2+2X=CO(NH2)2+H2O,物质X的化学式为;
②二氧化碳与氢气在催化剂、高温条件下,除生成甲醇(CHQ)外,还生成水蒸气,写出该反
应的化学方程式=
三'科普阅读题
22.在“碳达峰、碳中和”的大背景下,。。2地质封存技术是当前缓解。。2排放的有效措施。。。2地
质封存通常是将。。2由气态压缩成超临界流体后,通过管道注入到密闭地质构造中,形成对C"的
油气田封存、咸水层封存或煤层封存。
三种。。2封存途径中,煤层CO2封存技术成本更低,同时可提高煤层气(主要含CHQ采出率,
增加经济效益,符合国家绿色发展理念。典型的煤层C02封存过程如题17图所示,烟气注入到
煤层后,利用煤对三种气体的吸附能力差异,实现分离。
然而,煤层C02封存也涉及多种安全风险。如。。2注入后,易引发地质体结构失稳,导致C02泄
漏,使土壤、水酸化,破坏周围的生态环境,对人类健康产生影响。
存、、。
(2)将。。2由气态压缩成超临界流体的过程中,。。2发生了(填“物理”或“化学”)
变化。
(3)。。2使水酸化的原因是(用化学方程式解释)。
(4)下列说法正确的是(多选,填字母)
a.煤层CO2封存成本较低,同时可实现煤层气高效采收
b.煤层对CO?的吸附能力强于CH4和N2
C.煤层的。。2封存技术非常成熟,安全可靠
(5)除。。2地质封存外,请提出一条实现“碳中和”的建
议:。
四'简答题
23.海洋与人类生存息息相关,某化学兴趣小组设计的综合利用海水资源的流程图如下所示:
(1)流程I为海水晒盐的过程。结晶池中析出晶体后的母液是氯化钠的(填“饱和
或“不饱和”)溶液。
(2)流程n为除去粗盐水中的CaCL、MgCb、Na2sCU和难溶性杂质。
①加入下列3种过量试剂的顺序依次可以是;
A.NaOH、BaCL、Na2cO3
B.BaCL、NaOH、Na2co3
C.Na2co3、BaCb、NaOH
②其中NaOH的作用是除去,理论上用过量的溶液代替NaOH和
BaCb两种溶液,也可以达到相同的实验目的。
(3)流程ni为海水制碱(纯碱)。该流程中,先向饱和食盐水中通入过量的氨气的目的
是,反应后通过操作得到滤液A和小苏打固体,
可以循环利用的气体X是.
(4)流程IV为海水提镁。该流程中发生中和反应的化学方程式
为。
五,实验探究题
24.【科学探究】
2023年9月,《2023全球碳中和年度进展报告》在北京正式发布,为推动各国深化碳中和转
型、弥合全球碳中和进展提供了重要信息。化学实验小组的同学基于该思路,在老师的带领下围
绕“碳中和''的一系列内容展开了项目式学习的探究之旅。
(1)任务一:分析“碳中和”的思路
【分析讨论】
同学们讨论后认为,二氧化碳占空气总体积的%,主要来自动植物的呼吸和化石燃料
的燃烧,因此要减少空气中的二氧化碳,一种思路是将产生的二氧化碳吸收,另一种思路
是O
(2)任务二:探究“海洋固碳”原理
【查阅资料】
海洋是地球上最重要的“碳汇”聚集地。据测算,地球上每年使用化石燃料所产生的二氧化碳
约35%为海洋中的海水、浮游植物、藻类生物等所吸收。
【分析讨论】
同学们结合生物学知识,认为藻类生物与浮游植物一样,都是通过作用吸收二氧化
碳,这一方法属于“生物固碳”。
【做出猜想】
海水吸收二氧化碳的主要原理是水溶解了二氧化碳。
【进行实验】
同学们设计了以下实验方案对猜想进行验证。
实
实验验
实验装置实验步骤
现象结
论
①用软塑料瓶收集一瓶二氧化碳,用橡海
胶塞塞紧瓶口水
软塑吸
料瓶收
先变
②用注射器盛装100mL水,将针头扎
硬,氧
过橡胶塞,并将水全部推入软塑料瓶中,
振荡化
振荡
后恢碳
复原的
g-lOOmL水状主
要
原
j•一二辄化碳
理
是
水
液体
③取软塑料瓶中的液体少许于试管中,溶
变浑
加入适量的_______________,振荡解
浊
T
氧
化
碳
(3)【反思评价】
同学们认为步骤③中发生的反应是(填化学方程式)。
(4)小刚认为“海水固碳”的主要原理应该是二氧化碳与水发生反应,但同学们认为他的观点
不正确,理由是o
(5)【总结提升】
同学们再次查阅资料获得了北太平洋不同深度的海水中二氧化碳分压PCO2,(二氧化碳含量
的一种表示方法)的图像,请你分析在。〜1000m水深范围内,二氧化碳分压随海水深度增加而
增大的原因是o
大O
日00
)
勤
理
20040060080010001200
pCO2(natm)
(6)任务三:了解“人工固碳”技术
【查阅资料】“人工固碳”就是用各种手段捕捉空气中的二氧化碳,将其储存或者利用。其方
法之一是将捕捉的二氧化碳压缩后,压回到枯竭的油田、天然气田、深海进行封存。
【成果分享】
通过项目化学习,同学们了解了“碳中和”的思路、原理和方法,在此基础上以“低碳生活从我
做起”为主题设计了宣传海报在社区内进行宣传活动,请你与同学们一同完成海报内容。
25.耕地盐碱化影响粮食安全,盐碱地的综合治理与利用可促进农业高质量发展。兴趣小组开展
了与土壤盐碱化相关的探究活动。
(1)成因:农业灌溉或化肥施用会引起土壤盐碱化。当进入土壤中盐的量超出植物的吸收能
力时,随着水分的蒸发,会导致土壤盐碱化。
(2)检测:用测定配制土壤样品浸出液的酸碱度。
(3)探究:某地土壤盐碱化可能由Na2c。3、Na?SC)4中的一种或两种引起。教师提供该地盐
碱化土壤样品浸出液。
【查阅资料】BaCL易溶于水;BaCCh为白色固体,难溶于水;BaSCh为白色固体,难溶于水
和盐酸。
【提出问题】该地土壤样品浸出液中引起土壤盐碱化的物质是什么?
【作出猜想】猜想1:Na2co3;猜想2:-
猜想3:Na2c。3和Na2so4。
(4)【实验探究】取少量浸出液分别加入试管A、B中。
实验序号操作现象结论
①向A试管中滴加少量BaCb溶液产生白色沉淀含Na2so4
②向B试管中滴加过量稀盐酸O含Na2cCh
(5)【分析评价】有同学认为实验①的结论不够严谨,理由是
(用化学方程式解释)。
(6)【补充实验】
实验序号操作现象结论
向实验②反应后的溶液中滴加少量BaCb
③O猜想3成立
溶液
(7)交流:应对土壤盐碱化的合理措施有(填序号,双选)。
a.合理施肥b.引海
水灌溉
c.用熟石灰改良d.种植耐盐
碱作物
26.某校实践小组同学们,准备在学校的一片空地里种植丁香花,他们查阅资料后得知丁香花适
宜在中性土壤中生长。由于担心该土壤的酸碱性不适合种植丁香花,特利用所学化学知识对空地
中土壤的酸碱性进行项目式探究。
任务一:测定土壤的酸碱性
【实验用品】
(1)土壤样品、蒸储水、托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、、玻璃棒、玻璃片、
pH试纸。
(2)【实验方法】
①取少量土壤样品,加蒸储水充分搅拌,静置澄清后过滤。
②在玻璃片上放一小片pH试
纸,,读出
pH=5,由此可知土壤呈酸性。
(3)任务二:探究土壤呈酸性的原因
【作出猜想】
有的同学认为,正常雨水显酸性,所以导致土壤呈酸性。正常雨水显酸性的原因
是。
(4)【查阅资料】正常雨水的pH为5.6〜6.5,故排除正常雨水的影响。
【调查分析】该空地之前无任何种植植物的历史。排除施用了大量的化肥——氯化核、硫酸
钱等的影响。
【教师提示】
学校南边有一座燃煤发电厂,煤燃烧会产生空气污染物的排放,会进一步
和空气中的氧气、水反应形成硫酸型酸雨。
(5)【进行实验】
同学们根据猜想,设计并进行了以下实验进行验证。
实验
实验操作实验现象实验结论
步骤
取少量碳酸钙粉末于试管中,向其中加入适量的土壤液体表面产
①
浸出液生气泡土壤中含有
取少量土壤浸出液于试管中,向其中滴加足量稀硝酸,产生白色沉H2so4
②
再滴加________________O淀
(6)【分析解释】
实验步骤②中发生的反应是(用化学方程式表示)。
(7)任务三:选择合适的物质改良酸性土壤
【查阅资料】
丁香花最适宜种植的土壤酸碱度为6.5〜7.5,人们改良土壤酸碱性的方法如下表所示:
实验目的所用物质改良原理
熟石灰____________________________________________________O
改良酸性土壤
草木灰(K2co3)碳酸钾能与土壤中的酸性物质反应
(8)【得出结论】兴趣小组的同学们通过分析确定用草木灰改良该土壤。
任务四:展示土壤酸碱度研究成果
【成果展示】
通过以上探究,同学们了解了土壤酸碱度与植物生长的关系,明白了化肥对土壤酸碱度的影
响,请你与他们共同撰写酸雨防治的小论文。
酸雨的危害及防治
酸雨的危害:
酸雨会导致土壤和水源酸化,从而影响农作物和鱼类的生长。这可能导致食物链中断,影
响人类的食物供应和健康。酸雨会破坏森林、湖泊和河流等自然生态系统,影响生物多样
性和生态平衡。酸雨会对建筑物、桥梁、道路和设备等造成腐蚀和损害,增加维护成本和
经济损失。
酸雨的防治:
为了减少酸雨的危害,人们需要采取措施:(任写一条)。
27.某化学兴趣小组的同学想利用劳动实践课,在学校花房空地种植黄瓜,但担心土壤的酸碱性
影响黄瓜生长。同学们对探究花房土壤酸碱性、酸碱性产生的原因以及改良土壤的方法产生了很
大兴趣,开始了以下项目化学习的探究之旅。
(1)任务一:测定花房土壤酸碱性
同学们取少量花房土壤,加水充分搅拌,静置,取上层清液,向其中滴加紫色石蕊溶液,观
察到溶液,据此得出花房土壤显酸性。
(2)任务二:调查土壤显酸性的原因
【咨询老师】经过和老师了解,同学们知道了之前种植者为使种植的蔬菜生长茂盛,施用了
大量化肥——硫酸镂。
【猜想假设】土壤中可能含有硫酸镂。
【进行实验】
项
实验操作实验现象实验结论
目
取少量土壤样品于试管中,加适量水,充分溶有白色沉淀生土壤中含有硫酸根
方解后过滤,向滤液中滴加_______________.成离子
案土壤中含有
②另取适量土壤样品,加少量熟石灰混合研磨
(填离子符号)
(3)【实验结论】土壤中含有硫酸镂。
【反思评价】
土壤中不含碳酸根离子的原因是.
操作①中发生反应的化学方程式是.
(4)任务三:探讨改良土壤酸碱性的方法
【查阅资料】①最适宜种植黄瓜的土壤酸碱度为7.0-7.2.
②在各种化肥中,显碱性的氮肥有稀氨水、碳酸镂等;呈酸性的氮肥有硫酸镂、氯化钱等;
呈中性的氮肥有尿素。
【交流研讨】小组同学经过讨论认为,花房的土壤不适合黄瓜生长,为此大家认为可以向其
施加碳酸核,其作用是;使用该化肥时应该注
【成果分享】经过本次探究活动,同学们学会了从物质的变化和性质的角度去解决一些生活
中与化学相关的简单问题,了解了土壤的酸碱性对植物生长的影响,同时也对化肥的相关知识有
了更加全面的认识。
答案解析部分
1.【答案】C
【解析】【解答】A、开发利用清洁能源,减少化石燃料使用,可减少空气污染,不符合题意;
B、倡导绿色低碳生活,可减少空气污染,保护环境,不符合题意;
C、大量使用化肥农药会造成水资源的污染,符合题意;
D、实行垃圾分类回收可节约资源且保护环境,不符合题意;
故答案为:C„
【分析】根据环境、污染、水等污染的原因分析,由污染原因确定各做法是否有利于环境保护分
析。
2.【答案】D
【解析】【解答】A、植树造林增加绿化可净化空气,保护环境,不符合题意;
B、废旧电池回收处理可减少电池重金属的污染,保护环境,不符合题意;
C、污水经过处理后排放可保护水资源,不符合题意;
D、提倡使用一次性纸杯会增大树木砍伐,且破坏环境,符合题意;
故答案为:D„
【分析】根据水、空气、环境污染的原因分析,由污染原因入手确定各做法是否环保。
3.【答案】B
【解析】【解答】废旧电池中含有一些重金属,会污染环境,属于有害垃圾,
故答案为:B„
【分析】根据垃圾分类的标准分析解答。
4.【答案】A
【解析】【解答】A、海洋中蕴含着多种的物质,其中含量最多的是水,A选项说法错误,符合
题意;
B、海洋是人类的天然聚宝盆、天然物产宝库,蕴藏着丰富的资源,包括化学资源、矿产资源、
动力资源和生物资源等,B选项说法正确,不符合题意;
C、海水中富含大量的氯化钠、氯化镁,通过电解熔融氯化钠和氯化镁可以得到金属钠和金属镁,
C选项说法正确,不符合题意;
D、海洋资源丰富,而且海底还蕴藏着丰富的煤、石油,还有天然气和“可燃冰”,D选项说法正
确,不符合题意;
故选:Ao
【分析】根据海洋资源指的是自然资源分类之一。指形成和存在于海水或海洋中的有关资源进行
分析判断。
5.【答案】A
【解析】【解答】A、道尔顿原子模型虽不科学,但为后来研究原子结构作出了很大贡献,符
合题意;
B、种类有限的元素通过不同的组合,组成了种类繁多庞杂无序的物质世界,不符合题意;
C、“元素论”和“原子一分子论”是物质科学的基石,是科学和哲学的重要思想工具,不符合题意;
D、核外电子特别是最外层电子,是决定原子间相互作用的重要原因,不符合题意;
故答案为:Ao
【分析】A、根据原子的每一段研究过程都有相当重要的艇分析;
B、根据物质的元素组成分析;
C、根据“元素论”和“原子一分子论”的意义分析;
D、根据最外层电子决定元素的化学性质分析。
6.【答案】A
【解析】【解答】火炬外壳需轻便、耐热性强等,选材时需考虑熔点、硬度、密度等,无需考
虑导电性。
故答案为:A。
【分析】根据火炬外壳对材料的要求分析。
7.【答案】A
【解析】【解答】A、易拉罐通常是用铝等金属制成,属于金属材料,可以回收利用,故应投入
可回收物中,故A选项正确。
B、过期食品属于厨余垃圾,故B选项错误。
C、碎瓷片属于干垃圾,故C选项错误。
D、腐烂水果属于厨余垃圾,故D选项错误。
故选:Ao
【分析】根据垃圾分类进行分析。
8.【答案】C
【解析】【解答】过期药物属于有害垃圾。
故答案为:C。
【分析】根据过期药物为有害垃圾分析。
9.【答案】D
【解析】【解答】废旧电池中含有重金属能污染水体和土壤,属于有害垃圾,应按标准处理。
故答案为:Co
【分析】根据垃圾的分类与处理进行分析。
10.【答案】B
【解析】【解答】A、木炭具有疏松多孔的结果,因此,具有吸附性,可吸附水中的色素和异味,
不能软化硬水,也不能消毒杀菌,故A不符合题意;
B、加热煮沸既可以软化硬水,又可以消毒杀菌(高温可使蛋白质变性),故B符合题意;
C、肥皂水可鉴别硬水和软水,泡沫多、浮渣少的是软水,而泡沫少、浮渣多的是硬水,故C不
符合题意;
D、氯气可与水反应生成次氯酸,而次氯酸具有杀菌消毒的作用,但不能将硬水转化为软水,故
D不符合题意;
故答案为:Bo
【分析】A、根据木炭的吸附性进行分析解答;
B、根据温度对物质的影响进行分析解答;
C、根据肥皂水的作用进行分析解答;
D、根据氯气的性质进行分析解答。
11.【答案】D
【解析】【解答】A、提倡骑行上班,可以减少化石燃料的使用,减少二氧化碳的排放,符合这
一主题,故A选项错误。
B、开展植树造林,可以增加二氧化碳的吸收,减少二氧化碳的含量,符合这一主题,故B选项
错误。
C、推广光伏发电,可以减少化石燃料的使用,减少二氧化碳的排放,符合这一主题,故C选项
错误。
D、秸秆焚烧处理,会产生大量的二氧化碳,不符合这一主题,故D选项正确。
故选:Do
【分析】A、根据骑自行车不污染环境考虑。
B、根据植树造林可以净化空气考虑。
C、根据光伏发电,能减少对环境造成污染考虑。
D、根据焚烧秸秆会污染空气考虑。
12.【答案】B
【解析】【解答】A、大力引进化工企业,会引起环境问题,故A不符合题意;
B、电动汽车代替部分燃油汽车可减少污染物的排放,有利于环境保护,故B符合题意;
C、工业废水(含有有毒的物质)直接灌溉农田,会污染农作物,造成农作物减产,甚至危害人
体健康,故C不符合题意;
D、垃圾清运工焚烧垃圾,会产生大量有害气体,对空气会造成污染,故D不符合题意;
故答案为:Bo
【分析】根据环境问题及物质的成分进行分析解答。
13.【答案】A;吸附性
【解析】【解答】A、塑料矿泉水瓶是可回收垃圾,对其进行垃圾分类,回收再利用,可以节约
资源,A正确;
B、天然气易燃,遇到明火可能发生爆炸,且密度小于空气,所以在厨灶上方安装天然气报警器,
B错
误;
C、在阳光下晾晒湿衣服,是因为阳光照射,温度升高,分子运动更剧烈而分子本身不变大,C
错误;
D、活性炭具有吸附性,可以吸附色素和异味,所以可以用活性炭除去冰箱异味,D正确。
故答案为:第1空、A;第2空、吸附性。
【分析】本题根据垃圾分类、分子性质以及碳单质的物理性质和用途等相关知识进行分析解答。
14.【答案】(1)B
高温
(2)Fe2O3+3C0-2Fe+3CO2
(3)Fe2O3+6HCI=2FeCl3+3H2O
(4)金的化学性质稳定
(5)A
【解析】【解答】(1)尾部螺旋桨用于破冰,故制作尾部螺旋桨的材料应具有的特性有硬度大、
韧性好、耐腐蚀等特点;
故选:B;
(2)工业上,冶炼船体所需大量铁的反应为一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳,
该反应的化学方程式为:Fe2()3+3C0嘤2Fe+3co2;
(3)铁锈的主要成分是氧化铁,氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水,故可用稀盐酸除去铁锈,
该反应的化学方程式为:Fe2O3+6HCI=2FeC13+3H2O;
(4)金在自然界中能以单质形式存在的原因是:金的化学性质稳定,很难与其他物质反应;
(5)A、可回收物就是再生资源,指生活垃圾中未经污染、适宜回收循环利用的废物。主要包
括废弃电器电子产品、废纸张、废塑料、废玻璃、废金属等五类,废弃金属材料可回收利用,属
于可回收物,符合题意;
B、有害垃圾,指生活垃圾中对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的物质,必须单独收集、
运输、存贮,由环保部门认可的专业机构进行特殊安全处理。常见的有害垃圾包括废灯管、废油
漆、杀虫剂、废弃化妆品、过期药品等,不符合题意;
C、厨余垃圾是指居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产生的垃圾,包括丢
弃不用的菜叶、剩菜、剩饭、果皮、蛋壳、茶渣、骨头等,不符合题意;
D、其他垃圾指危害比较小,没有再次利用的价值的垃圾,如建筑垃圾,生活垃圾等,不符合题
息;
故选:Ao
【分析】(1)制作尾部螺旋桨的材料应具有的特性有硬度大,韧性好、耐腐蚀等特点;
(2)一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳;
(3)铁锈的主要成分是氧化铁,氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水;
(4)根据金的化学性质稳定。
(5)A、可回收物就是再生资源,指生活垃圾中未经污染、适宜回收循环利用的废物;
B、有害垃圾,指生活垃圾中对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的物质;
C、厨余垃圾是指居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产生的垃圾;
D、其他垃圾指危害比较小,没有再次利用的价值的垃圾。
15.【答案】能
【解析】【解答】矿泉水瓶、旧报纸属于可回收物,能投入右图标识的垃圾箱中。
【分析】根据矿泉水瓶、旧报纸属于可回收物分析。
点燃
16.【答案】(1)CH2O;1:4:1;3:1:4;2H2+02-2H2O
(2)单质;抗腐蚀
(3)分子在不断的运动;物理
(4)大;人走关灯(合理即可)
【解析】【解答】(1)室内的主要污染物是装修材料释放的CH2O;甲醇分子中碳、氢、氧
的原子个数比为1:4:1,质量比为12:4:16=3:1:4,氢气燃烧生成水,方程式为2七+
点燃
。2-2H2。O
(2)单晶硅片由硅元素组成,属于单质,铝制品因铝常温与氧气反应在表面形成氧化铝保持膜
而具有抗腐蚀性能。
(3)闻到花香是由于分子的不断运动,雕刻“桂花鼓”没有新物质生成,属于物理变化。
(4)北欧天气寒冷,植物生长很慢,松木密度更大,日常生活中的节俭方式有人走关灯,节
约用水等。
【分析】(1)根据室内污染物,化学式右下角数字为原子个数比,元素质量比为相对原子质量x
原子个数之比,氢气燃烧生成水分析;
(2)根据由同种元素组成的纯净物为单质,铝及合金的抗腐蚀性分析;
(3)根据分子的不断运动,没有新物质生成变化为物理变化分析;
(4)根据树木生长慢密度会大及节能的具体做法分析。
17.【答案】(1)B
(2)分子在不断运动
(3)肥皂水;煮沸
(4)有害
(5)坏血病
(6)B;D
【解析】【解答】(1)纯棉围巾所用材料为天然材料,A错误;塑料拖鞋所用材料为合成材料,
B正确;陶瓷水杯所用材料为无机非金属材料,C错误;不锈钢菜刀所用材料为金属材料,D错
误。
(2)闻到茶香是由于分子在不断运动。
(3)①可用加肥皂水观察产生泡沫多少来鉴别硬水和软水。②生活中,常通过煮沸的方法
降低水的硬度。
(4)废旧的电池属于有害垃圾。
(5)人体缺乏维生素C会导致坏血病。
(6)氨气和负气为稀有气体,通电发不同颜色的光,可用于制作霓虹灯,故选BD。
【分析】(1)根据有机合成材料包括塑料、合成纤维、合成橡胶分析;
(2)根据分子的不断运动分析;
(3)根据硬水软水利用肥皂水鉴别,煮沸可降低水的硬度分析;
(4)根据废旧电池中含有害的重金属分析;
(5)根据缺乏维生素C会导致坏血病分析;
(6)根据稀有气体的性质分析。
18.【答案】(1)金刚石;一个C60分子中含有60个碳原子;D
(2)co2;4%。+3属-4H2+Fe3O4;沸点
【解析】【解答](1)①上述碳单质中,可用于切割大理石的是硬度大的金刚石。
②“C60”中数字“60”表示表示一个C60分子中含有60个碳原子。
③金刚石、石墨和C60化学性质相似,物理性质有很大差异是由于碳原子排列方式不同,D正确。
(2)①二氧化碳中碳元素的化合价为+4价,表示为芳。
目
②水蒸气与铁粉高温反应生成氢气和四氧化三铁,化学方程式为4H2。+3Fe-4H2+北3。4。
③从甲醇和水的混合物中提取出甲醇所用方法为蒸储,分离原理是利用它们的沸点不同。
【分析】(1)根据金刚石硬度大,化学式右下角数字为一个分子中原子个数,碳单质中碳原子
排列不同分析;
(2)根据化合价标在元素符号正上方,正负号在前,数字在后,水蒸气与铁粉高温反应生成氢
气和四氧化三铁,蒸储原理分析。
19.【答案】(1)二氧化碳能溶于水,且能与水反应
(2)乙
(3)A;B:D
【解析】【解答】(1)甲装置中塑料瓶变瘪是由于二氧化碳能溶于水且与水反应。
(2)二氧化碳能与石灰水反应,所以塑料瓶变瘪程度较大的是乙。
(3)少开车多骑车、减少生活燃煤都可减少化石燃料的使用,减少二氧化碳排放,A、B正确;
天然气为化石燃料,推广使用天然气仍会大量排放二氧化碳,C错误;少用一次性筷子可减少树
木砍伐,加大植物的光合作用,吸收二氧化碳,D正确。
【分析】(1)根据二氧化碳能溶于水、能与水反应分析;
(2)根据二氧化碳能与氢氧化钙反应分析;
(3)根据减少化石燃料使用可减少二氧化碳排放,植树造林可吸收二氧化碳分析。
20.【答案】(1)铁制外筒或铝合金内筒
(2)耐腐蚀(或硬度大均可);可回收
【解析】【解答】(1)铁制外筒由铁制成,铁属于金属材料,塑料顶盖由塑料制成,塑料属于
合成材料,铝合金内筒由铝合金制成,铝合金属于金属材料;
(2)铝合金属于合金,使用铝合金做内筒的优点是:硬度大,且耐腐蚀;某品牌饮料的空易拉
罐属于废弃金属,为可回收垃圾,应投入可回收筒中。
【分析】(1)根据金属和合金属于金属材料分析;
(2)根据合金的硬度比纯金属大,耐腐蚀性强,废弃金属材料为可回收垃圾分析。
(1)铁制外筒由铁制成,铁属于金属材料,塑料顶盖由塑料制成,塑料属于合成材料,铝合金
内筒由铝合金制成,铝合金属于金属材料,故填:铁制外筒或铝合金内筒;
(2)铝合金属于合金,故使用铝合金做内筒的优点是:硬度大,且耐腐蚀;
某品牌饮料的空易拉罐属于废弃金属,属于可回收垃圾,应投入可回收筒中。
21.【答案】0.03%;BC;骑自行车上学(合理均可);物理;CO2+H2O=H2CO3;NH3;
催化剂
CO2+3H2^^=CH4O+H2O
高温
【解析】【解答】(1)空气中二氧化碳的体积分数约为0.03%。
(2)实验室逸出的CO2增多,会增加二氧化碳的含量,但是不是二氧化碳含量增加的主要原因,
A不符合题意;大量使用化石燃料,会造成二氧化碳含量增多,B符合题意;森林绿化面积锐减,
使自然界吸收二氧化碳的能力降低,造成二氧化碳含量增多,C符合题意。
(3)在生活中我们可以骑自行车上学、纸张两面用等。
(4)①干冰升华吸热,使温度降低,无新物质生成,故干冰可用于“温控保鲜”,主要利用的是
干冰的物理性质;②酸性物质产生是因为二氧化碳与水反应生成碳酸,该反应的化学方程式为:
CO2+H2O=H2c。3。
(5)@CO2+2X=CO(NH2)2+H2O>根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和数目不
变,故X的化学式为:NH3;②二氧化碳与氢气在催化剂、高温条件下,生成甲醇(CHQ)和水
催化剂
蒸气,该反应的化学方程式为:CO2+3H2^=CH4O+H2O.
高温
【分析】(1)根据空气的组成及各成分体积分数分析;
(2)根据二氧化碳增加主要是因为化石燃料燃烧及森林绿化面积锐减,使自然界吸收二氧化碳
的能力降低分析;
(3)根据低碳生活的具体做法分析;
(4)根据不需化学变化体现的性质为物理性质,二氧化碳与水反应生成碳酸分析;
(5)根据化学反应前后原子种类和个数不变及二氧化碳与氢气在催化剂、高温条件下,生成甲
醇和水蒸气分析。
22.【答案】(1)油气田封存;咸水层封存(可互换位置)
(2)物理
(3)CO2+H2O;H2CO3
(4)ab
(5)大力植树造林/开发清洁能源/减少化石燃料的使用
【解析】【解答】(1)根据文中信息,则CO?地质封存的途径主要有煤层封存、油气田封存、
咸水层封存。
故答案为:油气田封存,咸水层封存(可互换位置)。
(2)将C02由气态压缩成超临界流体的过程中,只是状态发生了改变,没有新物质生成,则C02
发生了物理变化。
故答案为:物理。
(3)二氧化碳使水酸化,是因为二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸显酸性,化学方程式为:C02
+H20=H2C03O
故答案为:CO2+H2O=H2CO3O
(4)a、根据文中信息,三种C02封存途径中,煤层C02封存成本较低,同时可提高煤层气(主
要含CH。采出率,增加经济效益,可实现煤层气高效采收,故a选项正确。
b、根据文中和图示,烟气注入到煤层后,利用煤对三种气体的吸附能力差异,实现分离,根据
图示,煤层吸附二氧化碳,分离出氮气和甲烷,则煤层对C02的吸附能力强于CH4和N2,故b
选项正确。
c、根据文中信息,煤层C02封存也涉及多种安全风险。如CO2注入后,易引发地质体结构失稳,
导致C02泄
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