2025年中考物理总复习《力学作图》专项检测卷（附答案）

2025年中考物理总复习《力学作图》专项检测卷（附答案）

学校:班级：姓名:考号：

学专项练习

一、画指定力

1.如图是体考中实心球投掷后在空中运动的轨迹，请画出图中实心球所受重力示意图。

2.在图中画出物体所受到的支持力的示意图。

3.如图所示是体育加试时某同学参加1000m赛跑时的情景图，请画出该同学的右脚所受摩擦力的示意图。

4.学校在举行拔河比赛时，每个班都会挑选出本班的“大力士”参加比赛，请在图中画出这位同学在比

赛时左脚所受摩擦力的示意图。（“0”为力的作用点）

5.用手机登录“学习强国”可查看丰富的教育资源，帮助同学们学习。图甲是某同学在用手指在手机屏

幕上滑动浏览信息，图乙是对应的“滑屏”示意图。请在答题卡上的相应位置画出滑动过程中屏幕所受压

力的示意图。

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甲乙

6.如图所示，玩具鸭漂浮在水面，画出玩具鸭受到的浮力示意图。

7.如图所示，用手将一端固定的弹簧向右拉伸，请画出弹簧对手指和墙对弹簧弹力的示意图。

8.如图所示，小球被挡板挡住，静止于光滑斜面上。请画出小球受到的重力和挡板受到的压力的示意图。

9.如图所示，小李用绳子拉木箱，请画出木箱受到的拉力和重力的示意图。

10.在举重训练时，运动员能将质量远大于自己的杠铃举起，并在一段时间内保持静止。请你在图中画出

运动员静止时所受的重力和地面对其的支持力。

11.如图，一小球漂浮在盛水的烧杯中，将烧杯放置在斜面上，各物体均处于静止状态，请作出小球所受

重力的示意图和烧杯对斜面压力的示意图。

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12.如图所示，物体M随小车一起向右运动。请根据小球m的状态，画出平放在光滑车厢底的物体M所受

的支持力和弹簧对物体M的弹力。

二、受力分析

13.建筑工人在砌墙时常常利用铅垂线来确定墙壁是否竖直，如图所示，请在图上画出铅垂线的重锤受力

示意图（0为重心）。

14.在易拉罐内装入适量的水，调整角度能使易拉罐侧立而不倒下，如图所示。请在图中画出重为2.5N

易拉罐的受力示意图。

15.如图所示，一个小球在水面保持静止，请画出小球的受力示意图.

16.如图所示的物体随水平传送带向右匀速移动。请作出该物体所受力的示意图。

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V

17.图，小明乘坐匀速上升的电梯，站立不动。请画出他在此过程中的受力示意图。（不计空气阻力）

三、滑轮绕线

18.如图，人要站在地面提升重物，请在图中画出滑轮组的绕线方法。

19.如图所示，小明想用一根绳子和两个滑轮提起物体，请画出最省力的绕线方式。

20.如图所示，要想用最小的力将汽车拖出来，如何给滑轮组绕绳?

21.如图所示，小亮用滑轮组将装修材料运到楼上，请用笔画线帮他组装最省力的滑轮组。

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22.不计绳重、动滑轮重及摩擦，请按要求画出滑轮组的绕线方法：要求绳端拉力为重力的四分之一，改

变施力方向。

\\\\\\\\

由

23.如图所示，某工人站在地面上使用由三个滑轮组成的滑轮组提升重物，请用笔画线代替绳子，画出最

省力的绕绳方法。

四、杠杆画力、力臂

24.如图所示杠杆处于静止状态，请根据已知的力F2和力臂L画出相应的力臂L2和力Fi的示意图。

25.如图所示，质地均匀的圆柱形细木棒放在水平地面上，另一端与支点0连接，在图中画出木棒所受重

力的示意图，重力的力臂，支持力及支持力的力臂。

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26.如图所示，钓鱼竿也是一种杠杆。其中。为支点，Fi是人对钓鱼竿的拉力，F2是上钩的鱼对钓鱼竿的

拉力，请作出拉力F〉F2的力臂1八12。

27.图甲是自行车手闸，其中AOC部分可视为杠杆，。为支点，刹车线对A点的拉力为阻力入，其简化示

意图如图乙，请在乙图中画出刹车时作用在杠杆AOC上的最小动力B以及阻力的力臂。

甲乙

28.中药房里的医生常用如图所示的锄刀切药材。请在图中画出切药材时作用在A点的最小动力F1和动力

29.“节约用水，人人有责”。如图所示，图甲是用水后及时关闭水龙头的情景，水龙头手柄看作是一个杠

杆，向下按关水，请你在图乙所示的示意图中画出阻力臂L2,并画出施加在A点的最小动力F。

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30.如图甲所示为用开瓶器开瓶盖的情景。请在图乙中作出过C点开瓶盖时所用最小动力Fi的示意图及

其动力臂k。

【解析】根据题目描述，实心球在空中运动，此时实心球只受到重力的作用。因此，我们需要画出实心球

所受重力的示意图。

首先，确定实心球的重心位置，通常情况下，实心球的重心位于其几何中心。

然后，从实心球的重心位置出发，画一条竖直向下的线段，表示实心球所受的重力方向。

最后，在线段的末端画一个箭头，表示重力的方向。

【分析】本题考查的是重力示意图的画法。重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，其方向总是竖直向

下。在画重力示意图时，需要确定作用点，通常选择物体的重心作为作用点。

【解析】水平桌面上的物体，受到受到竖直向下的重力，受到的支持力竖直向上，和支撑面垂直，作用在

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物体与水平面的接触面上，如图所示:

777/777/7)//)////

【分析】物体静止在地面上，支持力方向与地面垂直，画出支持力。

3.【答案】

【解析】赛跑时人后脚蹬地面，脚相对地面有向后运动的趋势，所以右脚鞋底受到的摩擦力向前，作用点

在鞋底与地面的接触面上，用f表示，如图所示:

【分析】摩擦力是相互接触的两个物体，当它们有相对运动的趋势或已经发生相对运动时，在接触面上产

生的阻碍相对运动的力，由此确定摩擦力的方向和作用点，再按力的示意图的要求画出摩擦力即可。

4.【答案】

【解析】在拔河过程中，相对地面，脚有向右运动的趋势，受到地面水平向左的静摩擦力，作用在。点,

【分析】物体受到的摩擦力方向和相对运动方向相反。

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5.【答案】

【解析】压力的作用点在屏幕上，力的方向垂直于屏幕向左；如图:

【分析】明确屏幕受到的压力的作用点和方向，然后按照力的示意图的画法画出这个力的示意图。

6.【答案】

【解析】物体受到浮力竖直向上，画出和水面垂直的线，箭头表示方向，如图

【分析】浮力方向竖直向上。

7.【答案】。

NF墙尸弹簧

【解析】弹簧对手指的弹力F弹簧受力物体是手指，所以作用点在手指上。弹簧被向右拉伸，所以手指受到

的力是向左，据此可画出弹簧对手指的力的示意图；

墙对弹簧的弹力F墙的受力物体是弹簧，作用点在弹簧上，方向水平向左，如图所示：

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【分析】本题考查了力的相互作用以及弹力的产生。当弹簧被拉伸时，弹簧会产生一个与拉力方向相反的

弹力，这个弹力作用在施力物体上，即手指和墙。因此，我们需要画出弹簧对手指和墙对弹簧的弹力示意

图。

【解析】重力的方向是竖直向下的，过物体的重心沿竖直方向画出线段，即为小球受到的重力；球与挡板

的压力，垂直于挡板向右。如图所示：

【分析】物体受到的重力竖直向下；压力和支撑面垂直。

【解析】重力的作用点在木箱的重心上，方向是竖直向下，拉力的作用点在木箱的重心，方向沿绳子斜向

上。如图所示:

【分析】根据重力的特点、拉力的特点作图

1、重力：由于地球的吸引而使物体受到的力，大小为自身重力、方向竖直向下，作用点位于物体重心。

2、拉力：方向沿绳子斜向上，据此作图

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F支

10.【答案】

【解析】以运动员为研究对象，运动员静止时受重力，重力的方向始终是竖直向下;

地面对运动员的支持力方向竖直向上，支持力的大小大于运动员的重力，这两个力的示意图如下图所

示:

【分析】本题主要考查力的示意图。重力的方向始终是竖直向下的，支持力属于弹力，方向与接触面垂直,

有时也可根据平衡力的条件确定支持力的方向。

n.【答案】

【解析】重力方向竖直向下，作用点为物体的重心，压力垂直于接触面且方向向下，据此作图

【分析】1、重力：由于地球的吸引而使物体受到的力，大小为自身重力、方向竖直向下，作用点位于物

体重心。

2、压力：压力作用与接触面上，方向垂直于接触面向下。

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V

12•【答案】

【解析】小球m向后摆动，说明小车在加速运动，物体M相对于小车向左滑动，挤压弹簧，弹簧对物体M

的弹力方向右，支持力竖直向上，作用点都在重心，如图:

【分析】根据小球的摆动确定小车的运动状态，利用惯性分析M的运动趋势，确定弹力的方向，画出支持

力和弹力。

【解析】铅锤所受的重力竖直向下，作用点在物体的重心0,拉力的方向沿绳向上，它们大小相等，如图

【分析】物体受到的重力竖直向下；物体受到浮力竖直向上。

【解析】根据图片可知，易拉罐在地面上保持静止状态，则重力和支持力平衡，二者大小相等，方向相反。

因为重力的方向是竖直向下，所以支持力的方向竖直向上，二力的作用点可都画在易拉罐的重心上，如图

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所示:

F=2.5N

【解析】浮力的方向是竖直向上的，可以从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段，并标出F浮；重力竖

直向下，作用点在重心上，因为小球漂浮，浮力等于重力，如图所示：

【解析】物体匀速直线运动时，重力竖直向下，支持力竖直向上，从物体的重心画竖直方向的力，如图:

【分析】物体受到的重力竖直向下，受到的支持力竖直向上。

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F

17•【答案】

【解析】受到的重力和支持力是一对平衡力，因为人站在匀速上升的电梯上。过重心作竖直向下的力（即

重力）和竖直向上的力（即支持力）；如图所示

【分析】根据物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，受到的一定是平衡力的作用，然后根据二力平衡

的条件对受力物体进行分析，并确定人的重心，最后表示出人所受的力。

18•【答案】

【解析】人要站在地面上用滑轮组提升重物，从动滑轮开始缠绕，最省力。如图所示:

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【分析】滑轮组的连接原则：一动一定，改变力的方向，从定滑轮开始缠绕，省力，从动滑轮开始缠绕

【解析】根据图像，人在上方，拉力向上，从动滑轮的挂钩开始依次绕绳子，最后有三段绳子承担物重,

是最省力的绕法，如图所示:

【分析】使用一个定滑轮和一个动滑轮，组装绳子股数越多越省力。

20.【答案】;

【解析】根据图片可知，只有一个动滑轮，则承担拉力的绳子段数n=2X1+1=3,则绳头系在动滑轮上，最

后从内到外依次缠绕即可，如下图所示:

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【分析】首先根据n=2n动+1确定绳子的段数，再根据“奇动偶定”确定绳头的位置，最后按照从内到外的

顺序左图即可。

【解析】由图中可知，要使滑轮组最省力，则动滑轮上缠绕的绳子数应最多，滑轮组中有一个动滑轮，则

动滑轮上最多可缠绕三股绳子，如下图所示

\\\\\\\\

【分析】根据滑轮组可以省力也可以改变力的方向，根据题目对拉力方向的要求进行解答。

22.【答案】解：如图所示：

由

【解析】绳端拉力为重力的四分之一，改变施力方向。根据滑轮组的特点F4G得，承重承绳子股数4,

从定滑轮开始绕，如下图

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\\\\\\\\

由

【分析】根据力的方向及承重绳段数，确定滑轮组的起点和绕法。

23.【答案】解:如图所示:

【解析】与动滑轮连接的绳子能分担物体的重力，与动滑轮相连的绳子的股数越多越省力，如图所示:

【分析】与动滑轮连接的绳子能分担物体的重力，所以与动滑轮相连的绳子的股数越多越省力，但还要

注意对拉力方向的要求。

24.【答案】

【解析】根据图像，0为支点，支点到&的作用线的垂线，是力臂L”动力E和对应的力臂L1垂直，如

图

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【分析】杠杆上，支点到力的作用线的垂线是力臂。

【解析】支持力的作用点在A点，方向垂直于地面向上，作出支持力的示意图；从支点向支持力的作用线

作垂线段，即为支持力的力臂L,如图所示：

【分析】重力G的作用点在重心（粗细均匀的木棒，中心在几何中心上），方向是竖直向下，重力的力臂

是从支点0到重力作用线的垂直距离。

【解析】根据图像。为支点，支点到力B的作用线作垂线，是动力臂，到握的垂线，是阻力臂，如图

F

【分析】支点到力的作用线的垂线，是杠杆上的力臂。

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D

27.［答案］0

c

A尸2

【解析】0点是支点，C是动力作用点，连接0C,为最长的动力臂，与之垂直向上的动力即为最小动力;

由支点向阻力作用线作垂线，垂线段即为阻力臂,故作图如下：

Fi

八

B门

.______SB

A

F2

【分析】支点到力的作用点的连线，是最大的力臂，最小的力和最大的力臂垂直；支点到力的作用线的垂

线，是力臂大小。

28.【答案】/

Au

【解析】在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长,动力越小，故找到最长的动力臂0A。动力的方向应

该向下，则过点A作出垂直于0A向下的最小动力E,如图所示：

LK