【寒假自修】高一语文：必修下册预习+自助训练（第07天）

高一语文寒假自修：必修下册预习（第7天）————————————————诵读摘抄————————————————旷达与悠然——《饮酒》一束菊花，傲然绽放；一杯浊酒，酒断官场。宫中不留己，何不远官场。自你弃官归隐，才有那‘采菊东篱下，悠然见南山’的闲适，你卧躺在菊花丛中，闲视野菊盛开，笑看云卷云舒，精神洒脱于世，然后挥一挥衣袖，与世相忘。———————————————成语积累————————————————成语记忆1.孤身只影：孤零零的一个人，形容孤儿无亲。2.吞声忍气：形容受了气而勉强忍耐，不敢出声。3.前合后偃：前倾后仰，站不稳。4.古陌荒阡：荒郊野外，人烟稀少地方的纵横小路。古代田间小路东西为“陌”，南北为“阡”，5.盗跖颜渊：跖，传说是春秋末年奴隶起义的首领，被诬称为“盗跖”。颜渊，孔子弟子。泛指坏人和好人。6.苌弘化碧：相传苌弘无罪被杀，他的血三年后变成了碧玉。形容刚直忠正，为正义事业而蒙冤抱恨。7.望帝啼鹃：相传望帝因水灾让位给他的臣子，死后化为杜鹃，日夜悲啼，直到吐血。后常指悲哀凄惨的啼哭。8.六月飞霜：相传邹衍遭谗言被囚禁，入狱时仰天大哭，正当夏天，竟然下起霜来。“六日飞霜”表示冤狱。成语填空1.叔叔住在一个大院子里，____________，没有人陪伴他。2.只是龙困浅滩、虎落平阳，眼前的困境，也只得让从前心高气傲的我____________。3.齐妇含冤，三年不雨；邹衍下狱，____________。————————————————折叠线—————————————————成语孤身只影吞声忍气六月飞霜——————————————古诗文预习———————————————高中语文必修下古诗词诵读《桂枝香

金陵怀古》桂枝香

金陵怀古（王安石）登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，谩嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。登临送目：登山临水，举目望远。

故国：旧时的都城，指金陵。

练：白色的绢。

簇：丛聚。

去棹：往来的船只。

星河：银河，这里指长江。

画图难足：用图画也难以完美地表现它。

竞逐：竞相仿效追逐。

门外楼头：指南朝陈亡国惨剧。悲恨相续：指亡国悲剧连续发生。。

漫嗟荣辱：空叹什么荣耀耻辱。

六朝：指三国吴、东晋、南朝宋、齐、梁、陈六个朝代。它们都建都金陵。

商女：歌女。

《后庭》遗曲：指歌曲《玉树后庭花》，后人认为是亡国之音【鉴赏】登临送目，正故国晚秋，天气初肃：聊聊数语,提挈全词。登高瞭望,金陵山水尽收眼底。时间是天高气爽的深秋,地点是六朝故都金陵。

千里澄江似练，翠峰如簇：这是对金陵山水的远眺,整体的概述。千里长江宛如一条白色的绸带;金陵周围群山,青翠碧绿,簇拥在一起。水是动的,以静物白绸来形容,丰姿瑰丽;山是静的,簇拥在一起高耸云天,气势雄伟。

征帆去棹残阳里,背西风,酒旗斜矗：这是对金陵的近观,局部景色。水上是往来不断船舶,陆上是旗帜斜悬酒家。“残阳”“西风”给读者丝丝衰败冷落的氛围,为下阕抒发感慨作好了铺垫。

彩舟云淡,星河鹭起,画图难足：面对壮观的长江,勾起了阵阵联想。看呵:那彩色的航船,多像飞天的浮槎;那横卧江中的岛屿,多像腾空的白鹭!天上人间,浑为一体,真是一幅波澜壮阔的图画。

上阕是以横向的描绘叙述金陵景色;下阕将以纵向的历史来探索金陵兴亡的缘由。

念往昔、繁华竞逐:当时的统治者,一个同一个比赛豪华,一个比一个更加奢侈,这就非常深刻地阐明了六个朝代更迭不断和金陵衰败的真正原因。

叹门外楼头,悲恨相续:“叹”总提两句。“门外楼头”是隋灭陈的典故。“悲恨相续”金陵的统治者不接受历史上奢靡丧国的教训,六个朝代像走马灯似地演出了一场又一场身败国亡的悲剧。以古慨今,作者以深沉的文字,给当代帝王的忠告。

千古凭高对此,漫嗟荣辱：这是历代文人金陵怀古之作的总评。唐代以来感慨金陵兴亡的诗词够多的了,但多数只是空叹兴亡荣辱,总结经验教训的却不多。

六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿：这既是上阕“晚秋”和“澄江”的照应,又是全诗总结渲染氛围。往事随流水而去,只有寒冷的水汽和由绿转黄的秋草——一片苍凉的景象,却令人深思。

至今商女,时时犹唱,《后庭》遗曲：《玉树后庭花》以华丽辞藻粉饰的靡靡之音是地地道道的亡国之音。为什么时到今日,宋朝的歌女,还在经常演唱这亡国之音?把这样严肃的问题提到读者的面前。这是作者在结束时又设计的一个令人深思的悬念。诗歌以蕴涵为尚,让读者反复品味:王安石在谆谆告诫北宋的统治者,千万毋忘前朝“繁华竞逐”的亡国之痛,决不能再现“悲恨相续”的局面,一定要从事政治革新,力图富国强民,这才是当前的头等大事。作者一片忧国忧民的政治热忱,于此可见一斑。

全词苍凉沉郁,慷慨生哀,悬念迭起,意蕴深厚,确系怀古慨今的杰作。高一语文寒假自修：自助训练（第7天）模拟训练05（20分）叙述事情，描写人物，说明事理，论述观点，都要运用具体的材料，不能空谈。写作文如同盖房造屋，（甲），也要有合适的材料。“读书破万卷，下笔如有神”，说的是个人阅读积累和作文的关系。书籍是人类文明的智慧结晶，对善于积累的人而言，是取之不尽的作文源泉；很多经典作品，常读常新，能不断给人们新的启示，使我们获得属于个人的发现。作文材料也来源于我们对生活的观察和思考。只要你有一双善于发现的眼睛，有积累素材的习惯，就不愁笔下无物。《县委书记的榜样——焦裕禄》就是作者在占有大量素材的基础上，精心选择典型材料而写成的一篇优秀通讯。只要做生活中的“有心人”，①如果走进一条很平常的街道，②我们也能从中感受到普通人的喜怒哀乐，③发现有趣的文化现象，④甚至观察到各种社会的经济形态。要积累一些新的、属于自己的材料，不能依赖“公用材料库”。在考场作文中，成千上万的学生A地写“哥白尼”“牛顿”“爱迪生”，，就连表述的语句也相似甚至雷同，那样的作文很难展现个人独特的思维品质。材料一定要真实可靠。如果材料不够严谨甚至不真实，即使你的认识是积极的，也可能因言害意。有些经常被人引用的材料，辗转流传，已失去原貌，一定要核对鉴别；如果找不到出处，没有把握，应当果断放弃。有了高质量的材料，还要注意恰当使用。如聂荣臻《大战中的插曲》中全文收录致日本官兵的信，使这篇回忆录有了B的历史意义和政治高度。（乙），能深化文章主旨，引导读者思考，收到“四两拨千斤”的效果；反之，再好的材料，如果运用不当，与观点、主旨偏离，只会导致文章结构松散凌乱，令人不知所云。1.文中第二段以“读书破万卷，下笔如有神”论证阅读积累对创作的重要性时，使用了引证法。请使用引证法写一段话来论证“珍惜时光，不负韶华”。（不少于30字）2.请在文中画横线处填入恰当的成语。3.文中第三段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。4.请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。5.文中画波浪线的句子逻辑严密，请结合句意简要分析。参考答案模拟训练05（20分）1.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间比金钱更值得珍惜，要利用短暂而宝贵的青春时光去尝试、去创造，这样才不辜负青春之美。2.A不约而同B令人瞩目3.①句修改为：即使走进一条很平常的街道。句①，“如果走进一条很平常的街道”错，关联词语使用不当。“走进一条很平常的街道”和后句“我们也能从中感受到普通人的喜怒哀乐……”之间是让步关系，不是假设关系，故应把“如果”改为“即使”。修改后，正确表述为：即使走进一条很平常的街道。④句修改为：甚至观察到社会的各种经济形态。句④，“各种社会的经济形态”错，语序不当。应把“社会的”和“各种”颠倒位置，改为“社会的各种经济形态”。修改后，正确表述为：甚至观察到社会的各种经济形态。4.甲：既要有好的设计框架乙：材料运用恰当5.本句先用“如果”从反面假设材料的不严谨，接着用“甚至”进一步补充出“不真实”的极端情况，再用“即使”假设人的认识，进而指出使用不真实可靠材料的严重后果。桂枝香

金陵怀古（王安石）登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，谩嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。1.下面对词作有关内容和艺术特色的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.词作首先记述登临金陵城之行为及登临所见，对应标题“金陵怀古”。那时正值一年之秋季，一天之向晚，天地刚开始进入肃杀的状态。B.作者笔下的山水很有特点，那就是“江如白练，峰如叠翠”。金陵城下的长江由千里之远逶迤而来，与两岸的青山组构成一幅秋晚山水图。C.金陵城下很是繁华，这从岸边有船、岸上有店的实写可见一斑。岸边的船只收起船桨准备歇脚，西风下酒旗飘展，招徕着路过此地的客人。D.词作的上阕集中笔力写了登临金陵城的真实所见之景，下阕基于这种景色，荡开笔墨写历史，抒发“怀古”的幽情，表达借古讽今之用意。2.分析下阕中“用典”手法的运用。（6分）