统编版语文一年级下册阅读4小公鸡和小鸭子 课件

4小公鸡和小鸭子一年级语文·下第一课时“和”在课题中是什么意思？猜猜看这是什么小动物的脚丫？新课导入脚趾分开脚趾间有蹼（pǔ）小公鸡嘴巴尖小鸭子嘴巴扁你们知道小公鸡喜欢吃什么吗？小鸭子呢？初读课文1234一起一同前鼻音翘舌音思考：读完课文，你知道小公鸡和小鸭子发生什么事了吗？

课文主要讲了小公鸡和小鸭子一块儿出去玩，小公鸡帮小鸭子捉虫子，小鸭子帮小公鸡捉鱼吃，还把落水的小公鸡救上岸的故事。齐读课文会认字玩wán得de急jí直zhí哭kū忽hū然rán听tīnɡ喊hǎn快kuài己jǐ背bèi跟ɡēn识记字词玩wán王字旁

班

现

瑶

玻

璃

球

你能给“玩”组个词吗？玩笑

好玩识记字词得de双人旁

很

徐

往你能给“得”组个词吗？偷偷地

轻轻地学习第三自然段③用“

”画出小鸭子说的话，用“﹏”画出小公鸡说的话。﹏﹏﹏﹏﹏初读课文自由读课文，读准字音，读通句子，标记自然段序号。一边读一边思考：小公鸡和小鸭子一块儿去了哪些地方？1234分角色朗读小鸭子和小公鸡的对话。不行，不行，你不会游泳，会淹死的！我也去。公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。热情友好迫切着急、关心识记字词跟ɡēn足字旁

踢

跑

跳

蹦你能给“跟”组个词吗？大多和脚部动作有关跟着

跟从识记字词急jí玩哭听得喊跟快急忽认一认，送信啦！直然己背识记字词喊hǎn识记字词忽然hūrán短语和句子的朗读吃得很欢急得直哭偷偷地跟飞快地游小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。zhuōchī偷偷地/跟在小鸭子后面飞快地/游到小公鸡身边

识字方法大比拼玩

得

急

直

哭

跟

忽

然

听

喊

快

已

背加一加减一减组词法对比识字法生活识字法猜字谜“不”的变调捉不到bú

不行bùxínɡ不会不信búhuìbúxìn

“不”字在一声、二声和三声的字前面读四声，在四声前面读二声。告非广丽京洁走场诉安门宽小游戏感知故事小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。玩wán你在哪里见过这个字？玩具1游玩王字旁生活中，你还认识哪些王字旁的字？他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。2自由朗读课文第2自然段，数一数一共有几句话？说一说，小公鸡和小鸭子走进草地里，发生了什么事？我会写不走走开小河河水不说小说不让让开自己自我自己己方吃得很欢为什么小公鸡会吃得很欢？因为小公鸡找到了许多虫子，所以它可以尽情地吃，很开心。小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。

①小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。高兴、开心精读课文

他们走进草地里。小公鸡找到许多虫子，吃得很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。精读课文小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。逐句朗读小鸭子捉不到虫子，急得直哭。

感受心情同学们，现在你们就是这只小公鸡，当你找到了很多吃的，你的心情怎么样？开心、高兴。吃得很欢轻声得de单人旁双人旁行

很往

徐小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。“偷偷地”说明小鸭子不知道小公鸡的动作。小公鸡也很想和小鸭子一起玩，但是小鸭子不让小公鸡下水，所以小公鸡才会“偷偷地”跟过去。读一读，比一比。小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。足字旁路跑跳跟ɡēn小公鸡怎么想？齐读第三自然段③想象小公鸡捉虫给小鸭子吃，小鸭子会说什么呢？

小公鸡捉到虫子就给小鸭子吃，你觉得这是一只什么样的小公鸡呢？精读课文小公鸡的嘴巴是尖尖的，所以容易捉到虫子。小鸭子的嘴巴是扁扁的，不容易捉到虫子。小鸭子的脚有蹼相连，而小公鸡的脚是分开的。知识延伸边读边想：小公鸡不听小鸭子的话，偷偷地下水了，后来发生了什么？它们的心情怎么样？④着急感激害怕他游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。“飞快地”说明小鸭子非常关心小公鸡，看见小公鸡有危险，心里很着急，马上来帮助他。读一读，比一比这两句话。你觉得哪一句话写得更好？飞快地（1）小公鸡不信，跟在小鸭子后面，也下了水。（2）小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。...

可以看出小公鸡调皮、可爱的样子。比较体会

他们走到河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷跟在小鸭子后面，也下了水。“不行、不行”是劝告、劝说的语气，要读出小公鸡对小鸭子的关心。精读课文结构：独体字书写指导：部首：自组词：自己自由笔画：6画zì笔顺：横平竖直，横向笔画的间距均等。结构：独体字书写指导：部首：己组词：自己知己笔画：3画jǐ笔顺：横折宜斜，竖弯钩要圆转舒展。评