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文档简介
(统编版)2025年小升初语文模拟考试卷(附答案)
学校:班级:姓名:考号:
一、基础知识积累与运用。(31分)
1.根据语境,读拼音,写词语。(3分)
小学的时光是多么的美好呀!还记得,初入学校的我们会因为jTng儿()常卯
wei()在老师的怀里;也记得,因为读到李大钊受到kuxMg()而憎恨敌人的4八
bao();更记得,为了访小近八()学习压力过大,而和同学们在king)
的日子里散步的情景……这些都是需要珍藏的记忆。
2.把词语补充完整。(填序号)(4分)
①身无文②奄奄一③合之众④追根求
⑤一声不⑥心平气⑦_______空见惯⑧见知著
3.下面新闻报道中用不同的词语表达相同意思,对其作用理解不正确的一项是()。
(3分)
2023年世界泳联跳水世界杯蒙特利尔站,在女子单人10米台比赛中,全红婵发挥完美,
5跳中4跳排名年:,其中两跳获得满分,最终以458.20分李基。在男子单人3米板决赛中,
王宗源也以556.75分春芽拿手。在团体赛中,陈艺文、王宗源、陈芋汐、杨昊出战,以489.25
分型可牵舍。
A,表达活泼B.避免重复C.语言丰富D.加重语气
4.判断下列说法是否正确,对的打“J”,错的打“X”。(4分)
(1)赵孟II是元代著名的书法家,《三门记》是其楷书代表作之一。()
(2)辩论时要注意倾听,及时抓住对方讲话中的漏洞,进行必要的补充。()
(3)《石灰吟》是一首咏物诗,诗人借石灰表达自己坚贞不屈的志向。()
(4)《两小儿辩日》中两小儿围绕着太阳什么时候热,什么时候冷的问题展开了辩斗。()
5.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列最恰当的一项是()。(3分)
①只有孝敬父母的人,才是一个有责任心的、高尚的人。
②在社会发展的今天,倡导“孝道”,更有其不可替代的时代价值和深远的历史意义。
③孔子曰:“孝,德之本也。”
④从远古时代的“孝感动天”的舜,到“亲尝汤药”的刘恒、“卖身葬父”的董永、“扇枕
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温衾”的黄香……不胜枚举。
⑤我们国家是有着5000年历史的文明古国,在其发展的各个阶段,“孝行”贯穿整个社会
发展史。
A.①③⑤②④B.③①⑤④②C.②①③⑤④D.③①②④⑤
6.按要求完成填写。(10分)
(1)写寓意。
①过年的时候吃鱼的寓意:________________________________________________________
②建筑上雕刻蝙蝠的寓意:________________________________________________________
(2)读下面的句子,写出主要意思。
①到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年。
②地道的大洞四壁挖了许多小洞,有的住人,有的拴牲口,有的搁东西,有的作厕所。
(3)一进公园,我就看到了美丽的鲜花,淡淡的花香。(用修改符号修改病句)
(4)哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(改为陈述句)
(5)那是一本看了多少回的电影画报。(缩句)
7.学校准备组织一场暑期深圳文化研学之旅,请你补充下面这一份研学策划书。(4分)
暑期研学策划书
研学主题名称:____________________________
研学目的:通过实地参观、调查、探究、实践,感受深圳的优秀传统文化、革命文化和社
会主义先进文化
研学日期:7月上旬(具体日期待通知)
研学地点及项目:(如,参观中共宝安县第一次代表大会纪念馆。)
第1研学点及项目:___________________________________________
第2研学点及项目:___________________________________________
第3研学点及项目:___________________________________________
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二、综合性学习。(7分)
4月23日是“世界读书日”,为了进一步激发同学们的阅读热情,学校准备开展以“好读
书•读好书”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成下面的任务。
1.【活动一】领略书的魅力一一热爱读书
书的世界是一个多彩的世界,与书为伴将是人生最大的幸事。请写出一条关于“热爱读书”
的名言作为自己的座右铭。(3分)
我的座右铭:_____________________________________________________________________
2.【活动二】走进书的世界一一读书实践
走进书的世界,你一定收获颇丰吧!请向朋友推荐一部你最喜欢的名著,并说说其作者及
推荐的理由。(4分)
我推荐的名著:_____________________
作者:_____________________
推荐理由:________________________________________________________________________
三'阅读积累与运用。(37分)
(-)课内现代文阅读。(8分)
学弈
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,
一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?日:非然
也。
1.联系上下文,给本文三句话中的“为”选择正确的解释。(3分)
为:A.因为B.当做、认做C.结构助词,无意义D.变成
(1)惟弈秋之为听。
(2)一心以为有鸿鹄将至。
(3)为是其智弗若与?
2.弈秋擅长下棋吗?用文中原话回答。(2分)
3.《史记•陈涉世家》中有这样一句话“燕雀安知鸿鹄之志”,请推测“鸿鹄之志”指的是
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什么?(3分)
(二)非连续性文本阅读。(11分)
材料一:2022年,某学校六年级1班学生阅读总体情况调查表
平均每日阅读时间每天坚持月度的学生每学期阅读书册喜爱阅读的学生
约10分钟约50%约4本约35%
材料二:据了解,现代许多人阅读量较少,原因是:首先,随着科技的进步和信息的快速
传播,人们得到知识的途径变得更加多样化和便利化,使得阅读的需求和价值变得相对不那么
重栗。其次,许多人忙于工作和生活,没有足够的时间,也没有足够的耐心去阅读长篇复杂的
文学作品。第三,娱乐产业的繁荣也分散了人们的精力和时间,人们更倾向于通过电影、电视、
游戏等方式来寻求娱乐和放松,而不是阅读。
1.判断下列说法是否正确,正确的打“J”,错误的打“X”。(4分)
(1)小华认为材料一中这个班的学生都比较喜欢阅读。()
(2)小王说:“材料一中的学生基本能每天坚持阅读。”()
(3)许多人忙于工作和生活,没有足够时间阅读。()
(4)现代娱乐产业繁荣,许多人沉迷电子产品,导致不爱阅读。()
2.除材料内容外,你还能找到人们不爱阅读的原因吗?请举例。(3分)
3.你觉得阅读重要吗?为什么?(至少说两个理由)(4分)
(三)阅读短文,然后完成练习。(18分)
周庄水韵(节选)
我曾经三次到周庄,都是在春天,每一次都坐船游镇,然而每一次留下的印象都不一样。
第一次到周庄,正是仲春,那一天下着小雨,古镇被飘动的雨雾笼罩着,石桥和屋脊都模
糊出没在飘忽的雨雾中,那天打着伞坐船巡游,看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。
第二次到周庄是初春,刚刚下过一夜小雪,积雪还没有来得及将古镇覆盖,阳光已经穿破
云层抚摸大地。在耀眼的阳光下,古镇上处处可以看到斑斑积雪,反射着阳光,晶莹斑斓,令
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人目眩。古老的砖石和清新的白雪参差交织,黑白分明,像是一幅色彩对比强烈的版画。阳光
下,积雪正在溶化,到处可以听见滴水和流水的声音,小街的屋檐下在滴水,石拱桥的栏杆和
桥洞在淌水,小河的石河沿上,往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来,A细细谛听,水声重
重叠叠,如诉如泣,仿佛神奇幽远的江南丝竹,裹着万般柔情,从地下袅袅盘旋上升。
第三次去周庄,是在一个暖和的春夜。周庄正举办旅游节,古镇把这天当成一个盛大的节
日,古老的楼房和曲折的小街缀满了闪耀的彩灯,灯光倒映在河中,使小河变成一条多姿多彩
的光带,坐船夜游,仿佛进入了梦境。我们的小船在安静的河面渐渐滑行,身后,船的轨迹和
橹的划痕留在水面上,变成一片漾动的光斑,模糊了水中的倒影。小船经过一座拱桥时,前方
传来一阵音乐,B水面突然变得清亮剔透,仿佛是有晃荡的萤光从水下射出。船摇过桥洞,才
发觉从旁边交叉的水道中划过来一条张灯结彩的花船,船舱里,几个当地农夫在摆布丝弦。还
没来得及细看,那花船已经消逝在后面的桥洞里,只留下丝竹管弦声在起伏不平的河面上飘绕
不绝....卜船来到古镇尽头,灯光暗淡了,小河也恢复了原貌,平静的水面上闪耀着点点星光、
抬头看,只见屋脊参差,深蓝色的天幕上勾画出它们曲折多变的黑色剪影。C突然,一串串亮
晶晶的光点从黑黝黝的屋脊上飞起来,像一群冲天而起的萤火虫,在黑暗中划出一道道暗红的
光线、随着一声声悦耳的爆炸声,小小的光点变成满天盛开的缤纷礼花,天空和大地都被这满
天焰火照得一片通明。隐匿在夜色中的古镇,在七彩的焰火照射下面目一新,瞬息万变,原本
墨般漆黑的屋脊,犹如被彩霞拂照的群山,凝重的墨线变成了活泼流淌的彩光,最奇妙的,当
然是我身畔的河水,天上的辉煌和灿烂,全都落到了水里,平静幽深的小河,顿时变成了一条
摇曳生辉、光华四射的彩带。D随焰火忽明忽暗的河畔楼屋倒映在水里,像从河底泛起的一张
张仰望天空的脸。我来不及看清晰他们的表情,他们便在水中消逝。当新的一轮焰火在空中盛
开时,他们又从遥远的水下泛起,只是又换了另一种表情。这时,从古镇的四面八方传来惊喜
的欢呼,天上的美景稍纵即逝,地上的惊喜却在蔓延……
(选文有删改)
1.以下对短文理解、分析是否正确,正确的打“J”,不正确的打“X”。(4分)
A.短文主要写了作者游周庄的所见、所闻、所感。()
B.文中第一自然段起到“总结全文”的作用。()
C.作者前两次对周庄的印象都很模糊。()
D.文中详写了第三次到周庄的情景。()
2.对作者写第二次到周庄的内容,理解准确的一项是()。(2分)
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A.先从视觉写雪景,再从听觉写水声。
B.先从视觉写融雪,再从听觉写流水。
C.从视觉的角度写了古镇的雪景。
D.从听觉的角度写了古镇的雪景。
3.作者运用了大量的比喻句生动形象地描写周庄的景物,文中画横线的句子,不是比喻句
的是()。[填写序号](2分)
4.美丽的周庄,在作者的眼里充满诗情画意,每一次来,都让他有不一样的感觉:第一次,
他眼中的周庄是“一幅面在宣纸上的水墨画”;第二次,他欣赏到了“一幅
—”:第三次,他观赏到了“一幅(4分)
5.第4自然段,作者在描写周庄夜景时,运用了大处的动态描写,请用“”画出其
中一句,并说说你从中体会到了什么?(3分)
6.读着作者的文字,感受着有色彩、有声音、有动感的周庄,有没有让你想去走走的冲动?
(3分)
我们广州珠江的夜景也是一幅美丽的画,你能否向作者学习,用一段话写一写珠江的夜景,
吸引更多人来夜游珠江。
四、写作。(25分)
六年的小学学习生活里,无论在社区,还是在学校、家庭,都会遇到各种不同的陪伴,有
陌生人一段短暂的陪伴,有同学或老师的陪伴,还有父母血脉相连的陪伴……哪一次的陪伴在
你的成长中留下深刻的印记?请以“最好的陪伴”为题写一篇记叙文。
要求:把印象深刻的内容写具体,把情感真实自然地表达出来,并把情感融入事物、景物,
以及人物语言、动作、心理描写之中。字数不少于400字。
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参考答案
一、基础知识积累与运用。(31分)
1.根据语境,读拼音,写词语。(3分)
小学的时光是多么的美好呀!还记得,初入学校的我们会因为jMghud%()常见
wdi()在老师的怀里;也记得,因为读到李大钊受到kuxMg()而憎恨敌人的caia
bao();更记得,为了份何方八()学习压力过大,而和同学们在m/MgM/)
的日子里散步的情景……这些都是需要珍藏的记忆。
【答案】.(3分)惊慌依偎苦刑残暴避免明媚
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[解析】本题考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。
拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
2.把词语补充完整。(填序号)(4分)
①身无文②奄奄一③合之众④追根求
⑤一声不⑥心平气⑦______空见惯⑧见知著
【答案】.(4分)①分②息③乌④源⑤吭⑥和⑦司⑧微
【解析】本题考查了补全词语。此题要求在日常学习中多进行词语积累,识记字形。①身
无分文;②奄奄一息;③乌合之众;④追根求源;⑤一声不吭;⑥心平气和;⑦司空见惯;⑧
见微知著。
3.下面新闻报道中用不同的词语表达相同意思,对其作用理解不正确的一项是()。
(3分)
2023年世界泳联跳水世界杯蒙特利尔站,在女子单人10米台比赛中,全红婵发挥完美,
5跳中4跳耕?第:,其中两跳获得满分,最终以458.20分李,。在男子单人3米板决赛中,
王宗源也以556.75分旁恭含手。在团体赛中,陈艺文、王宗源、陈芋汐、杨昊出战,以489.25
分摩个李拿。
A.表达活泼B.避免重复C.语言丰富D.加重语气
【答案】.(3分)D
【解析】本题考查字词理解与赏析。完成此类题目不难,结合平时的阅读与积累完成,
不会的可查阅相关的资料。在句段中用不同的词语表达相同的意思的作用是语言丰富、表达活
泼、避免重复。没有加重语气的作用。
4.判断下列说法是否正确,对的打“J”,错的打“X”。(4分)
(1)赵孟II是元代著名的书法家,《三门记》是其楷书代表作之一。()
(2)辩论时要注意倾听,及时抓住对方讲话中的漏洞,进行必要的补充。()
(3)《石灰吟》是一首咏物诗,诗人借石灰表达自己坚贞不屈的志向。()
(4)《两小儿辩日》中两小儿围绕着太阳什么时候热,什么时候冷的问题展开了辩斗。()
【答案】.(4分)(1)V(2)X(3)V(4)X
【解析】本题考查了作家及其作品、课文理解、诗歌情感主旨。解答本题,需要回顾课文
内容,结合日常积累的知识作答。(1)正确。(2)有误,对方陈述时,要注意倾听,抓住对方
的漏洞进行反驳,而不是进行必要补充。(3)正确。(4)有误,《两小儿辩日》中两小儿是围
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绕太阳刚升起来时离人近,还是中午离人近。
5.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列最恰当的一项是()。(3分)
①只有孝敬父母的人,才是一个有责任心的、高尚的人。
②在社会发展的今天,倡导“孝道”,更有其不可替代的时代价值和深远的历史意义。
③孔子曰:“孝,德之本也。”
④从远古时代的“孝感动天”的舜,到‘‘亲尝汤药”的刘恒、“卖身葬父”的董永、“扇枕
温衾”的黄香……不胜枚举。
⑤我们国家是有着5000年历史的文明古国,在其发展的各个阶段,“孝行”贯穿整个社会
发展史。
A.①③⑤②④B.③①⑤④②C.②①③⑤④D.③①②④⑤
【答案】.(3分)B
【解析】本题考查了句子的排序,语句排序指的是语句排序型试题,就是要求考生根据语
句隐含的信息,将几个打乱顺序的语句重新排序,从而使文段表达流畅,完整通顺。按照句子
间的逻辑关系排列,首先写“孔子曰:'孝,德之本也。'”接着写“只有孝敬父母的人,才是
一个有责任心的、高尚的人。”然后写“我们国家是有着5000年历史的文明古国,在其发展的
各个阶段,'孝行'贯穿整个社会发展史。”“从远古时代的‘孝感动天'的舜,到'亲尝汤药'
的刘恒、‘卖身葬父'的董永、‘扇枕温衾'的黄香……不胜枚举。”最后说明“在社会发展的
今天,倡导‘孝道',更有其不可替代的时代价值和深远的历史意义。”
6.按要求完成填写。(10分)
(1)写寓意。
①过年的时候吃鱼的寓意:________________________________________________________
②建筑上雕刻蝙蝠的寓意:________________________________________________________
(2)读下面的句子,写出主要意思。
①到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年。
②地道的大洞四壁挖了许多小洞,有的住人,有的拴牲口,有的搁东西,有的作厕所。
(3)一进公园,我就看到了美丽的鲜花,淡淡的花香。(用修改符号修改病句)
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(4)哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(改为陈述句)
(5)那是一本看了多少回的电影画报。(缩句)
【答案】.(10分)(1)①年年有余②福气盈门
(2)①太阳离我们很远。②地洞数量多,用途广。
(3)一进公园,我就看到了美丽的鲜花,闻到了淡淡的花香。
(4)没有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音。
(5)那是画报。
【解析】本题考查节日风俗、句义、改写句子、缩句、修改病句。节日风俗结合平时的学
习与积累完成,不会的可上网查阅资料。中国的传统节日很多,如:春节、端午节等,通过课
内所学或课后查工具书、上网查阅有关资料列举一种简单介绍即可。(1)本题考查节日风俗。
①“鱼”和“余”同音,代表年年有余,赚得更多,存的更多,有盈余。②蝙蝠的“蝠”字与
幸福、福气的“福”同音。建筑上雕刻蝙蝠的寓意是吉祥与幸福、富贵与财运、吉祥祝福。(2)
本题考查句义。①读句子可知,本句用具体的数字表达的是太阳离我们很远。②读句子可知,
句意为地道上的小洞很多,洞的用途也很广。(3)本题考查修改病句。修改病句,指对有语病
的句子进行修改,不改变原意,句子更通顺、有条理。常见的病句类型有:成分残缺、搭配不
当、前后矛盾、次序颠倒、语意重复、不合逻辑、指代不明等。“看到”和“花香”搭配不当,
在“淡淡的花香”前加入“闻到了"。(4)本题考查改写陈述句。将反问句中的肯定词换成否
定词,或否定词换肯定词,句中的反问语气词和句末的疑问助词去掉,问号改句号。“哪里有”
改为“没有”,句末的“呢”去掉,问号改句号。(5)本题考查缩写句子。缩句就是把长句子
缩短为只留主干的短句子,并且不能改变原句的主要意思。需栗把所有的定语、状语、补语都
删除。“一本看了多少回的”和“电影”都是修饰“画报”的定语,删除即可。
7.学校准备组织一场暑期深圳文化研学之旅,请你补充下面这一份研学策划书。(4分)
暑期研学策划书
研学主题名称:____________________________
研学目的:通过实地参观、调查、探究、实践,感受深圳的优秀传统文化、革命文化和社
会主义先进文化
研学日期:7月上旬(具体日期待通知)
第11页共21页
研学地点及项目:(如,参观中共宝安县第一次代表大会纪念馆。)
第1研学点及项目:___________________________________________
第2研学点及项目:___________________________________________
第3研学点及项目:___________________________________________
【答案】.(4分)感悟中华文化魅力殷墟、偃师二里头探访古代遗迹二七纪念塔、
鄂豫皖苏区烈士陵园寻访红色记忆郑州大学、河南大学感受高校氛围
【解析】本题考查主题活动。本题以材料呈现,要注意开展活动的注意事项;研学主题和
地点。从实际出发,根据研学目的“感受深圳的优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化”,
围绕这个目的可以确定主题为感悟中华文化魅力。
二、综合性学习。(7分)
4月23日是“世界读书日”,为了进一步激发同学们的阅读热情,学校准备开展以“好读
书•读好书”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成下面的任务。
1.【活动一】领略书的魅力一一热爱读书
书的世界是一个多彩的世界,与书为伴将是人生最大的幸事。请写出一条关于“热爱读书”
的名言作为自己的座右铭。(3分)
我的座右铭:_____________________________________________________________________
2.【活动二】走进书的世界一一读书实践
走进书的世界,你一定收获颇丰吧!请向朋友推荐一部你最喜欢的名著,并说说其作者及
推荐的理由。(4分)
我推荐的名著:_____________________
作者:_____________________
推荐理由:________________________________________________________________________
【答案】
L(3分)书籍是人类进步的阶梯
2.(4分)《鲁滨逊漂流记》丹尼尔•笛福这本书主要讲述了主人公鲁滨逊一次去非洲
航海的途中遇到风暴,只身漂流到一个无人的荒岛上,开始了一段与世隔绝的生活的故事。这
个故事告诉我们,每个人都应该相信自己,遇到事情要敢于面对,即使在绝望的境地也要寻找
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有利的一面,永远保持乐观向上的生活态度。
【解析】本题考查了推荐介绍、主题活动。推荐介绍认真阅读所给文字,根据自己的实践
作答即可。本题考查主题活动。根据自己的积累作答即可。本题考查推荐介绍。读一本好书就
是获得了人生宝贵的财富。有的书能给人以力量,有的书能修身养性,有的书能让你充满智慧。
所以要多读书,读好书。我推荐的一本书是《鲁滨逊漂流记》。这本书的作者是英国的丹尼尔
・笛福。这本书主要讲述了主人公鲁滨逊一次去非洲航海的途中遇到风暴,只身漂流到一个无
人的荒岛上,开始了一段与世隔绝的生活的故事。这个故事告诉我们,每个人都应该相信自己,
遇到事情要敢于面对,即使在绝望的境地也要寻找有利的一面,永远保持乐观向上的生活态度。
三'阅读积累与运用。(37分)
(一)课内现代文阅读。(8分)
学弈
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,
一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?日:非然
也。
1.联系上下文,给本文三句话中的“为”选择正确的解释。(3分)
为:A.因为B.当做、认做C.结构助词,无意义D.变成
(1)惟弈秋之为听。
(2)一心以为有鸿鹄将至。
(3)为是其智弗若与?
2.弈秋擅长下棋吗?用文中原话回答。(2分)
3.《史记•陈涉世家》中有这样一句话“燕雀安知鸿鹄之志”,请推测“鸿鹄之志”指的是
什么?(3分)
【答案】
1.(3分)(1)C(2)B(3)A
【解析】本题考查字词解释。(1)惟弈秋之为听:只听弈秋讲的内容。为:结构助词,无
意义。故选C。(2)一心以为有鸿鹄将至:一心认为有鸟将要飞来。为:当做、认做。故选B。
(3)为是其智弗若与:是因为他的智力不如前一个人吗?为:因为。故选A。
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2.(2分)弈秋,通国之善弈者也。
【解析】本题考查内容理解。阅读文章可知,弈秋是全国最擅长下棋的人。即“弈秋,通
国之善弈者也”。
3.(3分)远大的志向。
【解析】本题考查词语解释、拓展延伸。燕雀安知鸿鹄之志:燕雀怎么能知道鸿鹄的志向
呢。鸿鹄:天鹅,这里比喻有远大抱负的人。故“鸿鹄之志”是指远大的志向。
(二)非连续性文本阅读。(11分)
材料一:2022年,某学校六年级1班学生阅读总体情况调查表
平均每日阅读时间每天坚持月度的学生|每学期阅读书册喜爱阅读的学生
约10分钟约50%约4本约35%
材料二:据了解,现代许多人阅读量较少,原因是:首先,随着科技的进步和信息的快速
传播,人们得到知识的途径变得更加多样化和便利化,使得阅读的需求和价值变得相对不那么
重要。其次,许多人忙于工作和生活,没有足够的时间,也没有足够的耐心去阅读长篇复杂的
文学作品。第三,娱乐产业的繁荣也分散了人们的精力和时间,人们更倾向于通过电影、电视、
游戏等方式来寻求娱乐和放松,而不是阅读。
1.判断下列说法是否正确,正确的打“♦”,错误的打“X”。(4分)
(1)小华认为材料一中这个班的学生都比较喜欢阅读。()
(2)小王说:“材料一中的学生基本能每天坚持阅读。”()
(3)许多人忙于工作和生活,没有足够时间阅读。()
(4)现代娱乐产业繁荣,许多人沉迷电子产品,导致不爱阅读。()
2.除材料内容外,你还能找到人们不爱阅读的原因吗?请举例。(3分)
3.你觉得阅读重要吗?为什么?(至少说两个理由)(4分)
【答案】
1.(4分)(1)X(2)V(3)V(4)V
【解析】本题考查了对材料内容的理解和分析。①有误,从材料一中喜爱阅读的学生约
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35%,可以看出来这个班的学生没有比较喜欢阅读。②正确。平均每日阅读时间约10分钟,可
以看出基本能每天坚持阅读。③由“其次,许多人忙于工作和生活,没有足够的时间,也没有
足够的耐心去阅读长篇复杂的文学作品”可知题干表述正确。④由“娱乐产业的繁荣也分散了
人们的精力和时间,人们更倾向于通过电影、电视、游戏等方式来寻求娱乐和放松,而不是阅
读”可知题干表述正确。
2.(3分)缺乏阅读兴趣和习惯;阅读材料过于枯燥,难以引起个人兴趣。
[解析】本题考查了思维拓展能力。联系生活实际阐述人们不爱阅读的原因。答案不唯一。
3.(4分)我认为阅读非常重要。理由如下:增长见识和知识,可以帮助自己更好地理解
和认识世界。增强自身语言表达能力,提升阅读能力,有助于提高个人综合素质。
【解析】本题考查了语言表达能力。首先表明观点:重要。再结合自身理解说明理由。
(三)阅读短文,然后完成练习。(18分)
周庄水韵(节选)
我曾经三次到周庄,都是在春天,每一次都坐船游镇,然而每一次留下的印象都不一样。
第一次到周庄,正是仲春,那一天下着小雨,古镇被飘动的雨雾笼罩着,石桥和屋脊都模
糊出没在飘忽的雨雾中,那天打着伞坐船巡游,看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。
第二次到周庄是初春,刚刚下过一夜小雪,积雪还没有来得及将古镇覆盖,阳光已经穿破
云层抚摸大地。在耀眼的阳光下,古镇上处处可以看到斑斑积雪,反射着阳光,晶莹斑斓,令
人目眩。古老的砖石和清新的白雪参差交织,黑白分明,像是一幅色彩对比强烈的版画。阳光
下,积雪正在溶化,到处可以听见滴水和流水的声音,小街的屋檐下在滴水,石拱桥的栏杆和
桥洞在淌水,小河的石河沿上,往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来,A细细谛听,水声重
重叠叠,如诉如泣,仿佛神奇幽远的江南丝竹,裹着万般柔情,从地下袅袅盘旋上升。
第三次去周庄,是在一个暖和的春夜。周庄正举办旅游节,古镇把这天当成一个盛大的节
日,古老的楼房和曲折的小街缀满了闪耀的彩灯,灯光倒映在河中,使小河变成一条多姿多彩
的光带,坐船夜游,仿佛进入了梦境。我们的小船在安静的河面渐渐滑行,身后,船的轨迹和
橹的划痕留在水面上,变成一片漾动的光斑,模糊了水中的倒影。小船经过一座拱桥时,前方
传来一阵音乐,B水面突然变得清亮剔透,仿佛是有晃荡的萤光从水下射出。船摇过桥洞,才
发觉从旁边交叉的水道中划过来一条张灯结彩的花船,船舱里,几个当地农夫在摆布丝弦。还
没来得及细看,那花船已经消逝在后面的桥洞里,只留下丝竹管弦声在起伏不平的河面上飘绕
不绝J、船来到古镇尽头,灯光暗淡了,小河也恢复了原貌,平静的水面上闪耀着点点星光、
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抬头看,只见屋脊参差,深蓝色的天幕上勾画出它们曲折多变的黑色剪影。C突然,一串串亮
晶晶的光点从黑黝黝的屋脊上飞起来,像一群冲天而起的萤火虫,在黑暗中划出一道道暗红的
光线、随着一声声悦耳的爆炸声,小小的光点变成满天盛开的缤纷礼花,天空和大地都被这满
天焰火照得一片通明。隐匿在夜色中的古镇,在七彩的焰火照射下面目一新,瞬息万变,原本
墨般漆黑的屋脊,犹如被彩霞拂照的群山,凝重的墨线变成了活泼流淌的彩光,最奇妙的,当
然是我身畔的河水,天上的辉煌和灿烂,全都落到了水里,平静幽深的小河,顿时变成了一条
摇曳生辉、光华四射的彩带。D随焰火忽明忽暗的河畔楼屋倒映在水里,像从河底泛起的一张
张仰望天空的脸。我来不及看清晰他们的表情,他们便在水中消逝。当新的一轮焰火在空中盛
开时,他们又从遥远的水下泛起,只是又换了另一种表情。这时,从古镇的四面八方传来惊喜
的欢呼,天上的美景稍纵即逝,地上的惊喜却在蔓延……
(选文有删改)
1.以下对短文理解、分析是否正确,正确的打“♦”,不正确的打“X”。(4分)
A.短文主要写了作者游周庄的所见、所闻、所感。()
B.文中第一自然段起到“总结全文”的作用。()
C.作者前两次对周庄的印象都很模糊。()
D.文中详写了第三次到周庄的情景。()
2.对作者写第二次到周庄的内容,理解准确的一项是()。(2分)
A.先从视觉写雪景,再从听觉写水声。
B.先从视觉写融雪,再从听觉写流水。
C.从视觉的角度写了古镇的雪景。
D.从听觉的角度写了古镇的雪景。
3.作者运用了大量的比喻句生动形象地描写周庄的景物,文中画横线的句子,不是比喻句
的是()。[填写序号](2分)
4.美丽的周庄,在作者的眼里充满诗情画意,每一次来,都让他有不一样的感觉:第一次,
他眼中的周庄是“一幅面在宣纸上的水墨画”;第二次,他欣赏到了“一幅
—”:第三次,他观赏到了“一幅(4分)
5.第4自然段,作者在描写周庄夜景时,运用了大处的动态描写,请用“”画出其
中一句,并说说你从中体会到了什么?(3分)
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6.读着作者的文字,感受着有色彩、有声音、有动感的周庄,有没有让你想去走走的冲动?
(3分)
我们广州珠江的夜景也是一幅美丽的画,你能否向作者学习,用一段话写一写珠江的夜景,
吸引更多人来夜游珠江。
【答案】
1.(4分)A.VB.XC.XD.V
【解析】本题考查文章内容的理解和分析能力。A.本文记叙了作者三次游览周庄的所见所
闻所感,重点描写了第二次冬季游览时周庄的雪景,与第一次仲春时节形成对比。在记叙中,
运用听觉、视觉描写,为我们展现了周庄冬雪之美。故正确;B.“我曾经三次到周庄,都是在
春天,每一次都坐船游镇,然而每一次留下的印象都不一样”是作者总领全文写了自己三次游
览周庄的所感,故错误;C.结合“第一次到周庄,正是仲春,那一天下着小雨,古镇被飘动的
雨雾笼罩着,石桥和屋脊都模糊出没在飘忽的雨雾中,那天打着伞坐船巡游,看到的是一幅画
在宣纸上的水墨画”可知作者第一次游周庄比较模糊。结合“古老的豉石和清新的白雪参差交
织,黑白分明,像是一幅色彩对比强烈的版画”可知,作者第二次游周庄比较清晰,故错误。
D.结合文章内容可知,作者详写了第三次到周庄的情景,来突出周庄的景色之美,这是文章的
重点内容,故正确;
2.(2分)A
【解析】本题考查文章内容的理解和分析。结合''第二次到周庄是初春,刚刚下过一夜小
雪,积雪还没有来得及将古镇覆盖,阳光已经穿破云层抚摸大地。在耀眼的阳光下,古镇上处
处可以看到斑斑积雪,反射着阳光,晶莹斑斓,令人目眩。古老的砖石和清新的白雪参差交织,
黑白分明,像是一幅色彩对比强烈的版画”可知,这是从视觉写出了周庄给作者感受。结合“细
细谛听,水声重重叠叠,如诉如泣,仿佛神奇幽远的江南丝竹,裹着万般柔情,从地下袅袅盘
旋上升”可知,这是从听觉来描写周庄。故选A。
3.(2分)B
【解析】本题考查修辞手法的辨析。结合A“细细谛听,水声重重叠叠,如诉如泣,仿佛
神奇幽远的江南丝竹,裹着万般柔情,从地下袅袅盘旋上升”可知,把“水声”比作“诉泣”,
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运用了比喻的修辞手法。结合B"水面突然变得清亮剔透,仿佛是有晃荡的萤光从水下射出”
可知,本句没用修辞手法。结合C“突然,一串串亮晶晶的光点从黑黝黝的屋脊上飞起来,像
一群冲天而起的萤火虫,在黑暗中划出一道道暗红的光线”可知,把“光点”比作“萤火虫”,
运用了比喻的修辞手法。故选B.
4.(4分)色彩对比强烈的版画神奇的童话
【解析】本题考查了根据短文内容填空,结合“古老的砖石和清新的白雪参差交织,黑白
分明,像是一幅色彩对比强烈的版画”可知答案;结合“在七彩的焰火照射下面目一新,瞬息
万变,原本墨般漆黑的屋脊,犹如被彩霞拂照的群山,凝重的墨线变成了活泼流淌的彩光,最
奇妙的,当然是我身畔的河水,天上的辉煌和灿烂,全都落到了水里,平静幽深的小河,
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