外研版（三起）（2024）三年级下册英语Unit 3《Yummy food》第4课时教案_第1页
外研版（三起）（2024）三年级下册英语Unit 3《Yummy food》第4课时教案_第2页
外研版（三起）（2024）三年级下册英语Unit 3《Yummy food》第4课时教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第第页外研版（三起）（2024）三年级下册英语Unit3《Yummyfood》第4课时教案课程名称Unit3-Yummyfood课时安排共4课时第4课时教学单元Unit3-Yummyfood教学内容Wrapup教学目标☆语言知识复习本单元的词汇和句型☆思维&情感&文化掌握食物的英文表达并能表达出自己对于食物的喜好；能够有帮助家长准备餐饭、做家务的意识；感受多元文化，知道不同国家地区的饮食喜好；知道不同食物的来源。教学重难点将所学的词汇和句型运用到实际情景中。教学准备多媒体课件、图片、卡片、相关音频或视频一、教学过程Step1-Warmup&LeadinGreeting2.播放P26的歌曲，通过韵律的形式激发班级学习热情，并且学生可以在一定程度上复习本节课学过的食物相关的英文表达。Step2-Presentation&Step3-Practise1.出示P36的图，将学生分为6大组，快问快答，老师根据图片发问，学生要快速举手然后回答问题，回答问题又快又准确的同学所在组得分。2.出示P37的图简单介绍，并让同学们头脑风暴。TT：Therearedifferentkindsofyummyfood.Doyouknowwhereisourfoodfrom?Ss：Somefoodcomefromplants/animals.TT：Canyougivemesomefoodcomefromplants/animals?3.让学生先自己浏览图片并猜测拓展阅读的大意；老师统一带读，讲解版块的意思。TT：Apples/Carrots/Breadare/isfromaplant.Beef/Fish/Milkisfromananimal.TT：Canyougivememorefoodcomefromplants/animals?（头脑风暴型问题引发学生思考）Ss：...4.师生共同完成P37练习4，分类小能手。①展示课件。课件上给出2个大分类（动物、植物）和书中的食物及其他补充食物。②随机挑学生上去分类，可以挑选1-2个图片归类到对应的类别里，在归类时老师适当引导。其他同学监督并跟着输出。TT：Wheredoes...comefrom?...Ss:...comesfromaplant/ananimal....Step4-Summary快速回顾总结本节课的词汇和句型，对于重难点及学生掌握不扎实的地方可以进行强化练习。二、板书设计以思维导图的形式展示课时名称和重点词汇、句型。三、作业设计复习本单元的词汇和句型，每个重点句型尝试造两个句子。课后找出身边的10种食物，说出对应的英文表达；用句型Ilike...介绍自己喜欢的食物；并用...comesfrom...将10种食物进行分类。可录制视频发给老师也可展示给自己的家长。完成本单元的其他相关练习。四、教学反思本节课主要以复习为主，在教学过程中要及时发现问题，查漏补

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论