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文档简介
2024年北师大版选修3生物下册月考试卷290
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:姓名:班级:考号:
总分栏
题号—二三四五总分
得分
评卷人得分
一、选择题(共6题,共12分)
1、下列关于DNA连接酶的叙述中,正确的是
A.DNA连接酶连接的是两条链碱基对之间的氢键
B.DNA连接能连接的是DNA单链上的磷酸和脱氧核糖
C.DNA连接酶只能将单个核甘酸加到已有的核甘酸片段的末端
D.EcoliDNA连接酷能将双链DNA片段互补的平末端连接起来
2、下列四个选项中没有采用植物组织培养技术的是()
A.脱毒苗的培育
B.用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株
C.人参皂成的工厂化生产
D.运用细胞工程培育“白菜一甘蓝〃杂种植株
3、下列各组中酶的作用相似的是
A.解旋酶、胰蛋白酶
B.DNA聚合酶、Taq酶
C.纤维素酶、脂肪酶
D.DNA连接随、限制酶
4、人们利用基因工程的方法,用大肠杆菌生产人类胰岛索,这一过程不涉及
A.用适当的酶对胰岛素基因与运载体进行切割并拼接
B.把重组后的DNA分子导入受体细胞内并进行扩增
C.检测重组DNA分子是否导入受体细胞内并表达出相应的性状
D.检测目的基因是否发生结构上的改变
5、生人的胰岛素基因制成DNA探针检测下列物质;能形成杂交分子的是。
①人白细胞的DNA②人胰岛A细胞的mRNA③人胰岛B细胞的mRNA④人胰岛A细胞的DNA
A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.①③
6、牛胚胎移植的基本程序如下图所示,下列说法错误的是()
[供体母牛卜・・|同期发情处理卜・|受体母牛-1妊娠检查
I-
瞿一工f一雷f分娩(胚胎移
植的犊牛)
A.供体母牛的主要职能是产生具有优良性状的胚胎
B.图中a指的是超数排卵,可用促性腺激素
C.图中b表示胚胎移植
D.为了提高牛胚胎的利用率,常采用的方法是胚胎分割移植
评卷人得分
二、多选题(共5题,共1。分)
7、EGFR(表皮生长因子受体)的过度表达是导致多种癌症的原因之一。我国自行研制的功能性单抗药物尼妥珠单
抗就是通过与癌症细胞的EGFR竞争性结合,从而阻断由癌细胞EGFR介导的信号传导通路,抑制肿瘤细胞的增
殖。为了增强治疗效果,科学家将ECG(茶多酚的主要成分)与尼妥珠单抗结合,形成了有效治疗癌症的靶向药物。
下列说法错误的是O
A.尼妥珠单抗可与EGFR特异性结合,因此可作为癌症的诊断试剂
B.与EGCG结合的尼妥珠单抗既起至J治疗疾病的作用,又有运载药物的导向作用
C.尼妥珠单抗制作过程中,杂交瘤细胞需利用EGFR与其分泌抗体的特异性结合进行筛选
D.传统单抗干扰正常组织细胞信号传导而引起的皮肤毒性反应属于自身免疫病
8、家高胚胎的性别鉴定技术对畜牧业发展具有重要意义。科研人员利用PCR技术同时扩增优质奶牛Y染色体上
雄性决定基因(SRY)和常染色体上的路蛋白基因(CSN1S1);进行早期胚胎的性别鉴定,并将鉴定后的胚胎进
行移植。下图为取自不同胚胎的DNA样品PCR产物的电泳结果。下列叙述正确的是()
A.选取胚期的滋养层细胞提取DNA进行鉴定
B.需要根据牛的SRY和CSN1S1序列设计2对引物
C.对受体牛进行同期发情处理后再进行胚胎移植
D.根据结果可以确定A为CSN1S1,3、5号胚胎为雄性
9、下图是胚胎干细胞分离途径示意图。卜.列说法不正确的是()
A.图中A所示细胞将来能够发育成胎膜和胎盘
B.胚胎干细胞的体积和细胞核都较小
C.胚胎十细胞可以增殖而不发生分化
D.利用胚胎干细胞培养的人造器官正在大规模应用
10、下图表示“U-薯+奶牛+花木+龙虾+食用菌〃的生态农业模式。下列有关叙述正确的是()
A.图中可以组成的食物链是甘薯藤少奶牛好牛粪
B.该生态系统的设计遵循了循环原理、自生原理等生态学原理
C.图中有生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量4种成分
D.青长的目的是通过微生物的有氧呼吸、分解甘薯藤中的有机物,有利于奶牛的消化吸收
11、下列关于生态系统和生态工程的叙述,正确的是()
A.生态系统中遗传基因库越丰富,营养结构越复杂,恢复力稳定性越强
B.生态工程的特点是少消耗、多效益、可持续
C.治理沙漠的目的是要消除沙漠,改善环境
D.退耕还林、还湖可防止由r过度开垦土地种植粮食所导致的水土流失
评卷人得分
三、填空题(共9题,共18分)
12、生物学家利用基因工程技术通过生物反应器生产人的血清蛋白。请根据相关知识回答下列问题:
(1)在基因工程的操作中的“分子手术刀”是
(2)在基因工程的操作中的“分子缝合针”是
(3)基因工程中最常用的运载体是
(4)人的基因在牛体内能表达,说明人和牛
13、自然条件下;奶牛的繁殖率非常低.,一般一头奶牛一年只能繁殖一头牛犊。通过胚胎工程技术可以快速繁
育优良个体,其主要步骤如图所示。回答下列问题:
超数
早
排卵期
胚
对供体奶胎受体优良
培步骤乙
牛进行催养母牛个体
情处理
(1)从供体奶牛获得的精子,需走其进行处理才具有受精能力。
(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母细胞,为使其超数排卵常使用激素处理;采集到卵母细胞后,
在体外将其培养到期;使其成熟。
(3)步骤甲、乙分别指、o为筛选出具有优良性状的母牛,步骤乙之前应鉴定胚胎
中与有关的基因。
(4)进行步骤乙时,受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生,这为胚胎在代孕母牛体内的存活
提供了可能。
14、基因治疗:基因治疗是指用正常基因或患者细胞中有缺陷的基因,从而达到治疗疾病的目
的。
15、根据课本知识填空:
(1)神经元的轴突末梢经过多次分支;最后每个小枝末端膨大,呈杯状或球状,叫做。
(2)抗体可以与病原体结合;从而抑制病原体的繁殖或。
(3)要检测目的基因是否转录出了mRNA:可以用做探针。
(4)所谓人工种子就是以植物组织培养得到的(写出2个即可)等为材料;经过人
工薄膜包装得到的种子。
(5)胰岛素能促进组织细胞加速_______________葡萄糖。
16、今年年初;爆发了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明,新型冠状病毒通过其表面的S-蛋白与人细胞膜上
的ACE2相互.识别,感染人的呼吸道上皮细胞。请分析回答问题:
(1)新型冠状病毒表面的S-蛋白作为剌激淋巴细胞,变机体产生性免疫反应,人细胞膜
上的ACE2的化学本质是。
(2)感染病毒后,免疫系统对肺细胞强烈攻击引发肺炎,此时可通过适度使用对病人进行治疗;使
其免疫功能下降,以避免肺部严重受损。
(3)科学家采集了感染新型冠状病毒并已康复的甲、乙两人的血液,检测相关抗体的水平,结果如图1。据此
分析,应选取的B淋巴细胞用以制备单克隆抗体(单抗)。
抗体相对浓度
病毒对宿主细胞感染率(%)
100
75
50
25
JLVII
HInniivJvyi
单克隆抗体编号
图2
(4)将制备的多种单抗分别与病毒混合,然后检测病毒对宿主细胞的感染率,结果如图2。据此分析,对病毒
抑制效果最好的单抗是号。
(5)患者康复后一段时间,若再次受到该病毒的攻击,机体内相应的细胞迅速增殖分化,产生大
量的浆细胞和细胞毒性T细胞。
17、下图表示哺乳动物精子和卵细胞发生和成熟的示意图。请据图回答下列问题:
精原细胞卵原细胞
“①①I
初级精母细胞「「初级卵母细胞
次纵精患细胞②I
In②次级卵母细胞
精细胞
I③
精子④卵细胞
s1
(1〕③过程中精子头部的顶体是由__________发育来的;④过程在__________内完成。
(2:在④过程中发生顶体反应;释放顶体酶,溶解卵丘细胞之间的物质和透明带。为了阻止多精入卵,会发
生反应和反应。
(3)精子的发生开始的时期是:雌性动物卵泡的形成的时期是。
(4)初级卵母细胞进行I过程是在时期完成的,n过程是在过程中完成的。
18、请写出基因工程的概念:。请写出胚胎移植的概念:.请分
别写出植物组织培养和动物细胞培养的原理。
19、自然条件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一头奶牛一年只能繁殖一头牛犊。通过胚胎工程技术可以快速繁
育优良个体,其主要步骤如图所示。回答下列问题:
对供体奶
牛进行催
情处理
(1)从供体奶牛获得的精子,需/其进行处理才具有受精能力。
(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母细胞,为使其超数排卵常使用激素处理;采集到卵母细胞后,
在体外将其培养到期;使其成熟。
(3)步骤甲、乙分别指、o为筛选出具有优良性状的母牛,步骤乙之前应鉴定胚胎
中与有关的基因。
(4)进行步骤乙时,受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生,这为胚胎在代孕母牛体内的存活
提供了可能。
评卷人得分
四、判断题(共5题,共50分)
20、一般情况下一个卵细胞只能由一个精子发生融合形成受精卵()
A.正确
B.错误
21、精子入卵后形成雄原核;同时卵子完成减数分裂n,排出第二极体后,形成雌原核()
A.正确
B.错误
22、受精包括受精前的准备阶段和受精阶段,在自然状态下,哺乳动物的受精在子宫内完成。(选择性必修3P56)
0
A.正确
B.错误
23、下图表示哺乳动物发育过程的几个阶段;请判断下列题的叙述是否正确?
()(1)从A到C的过程中有机物的含量减少。
<>(2)A:B时期胚胎中的细胞都是全能细胞。
<)<3)胚胎移植必须使用处于B或C时期的胚胎。
()(4)图示过程细胞通过有丝分裂增殖,遗传物质可能会发生改变。
A.正确
B.错误
24、在生态工程建设中,只能遵循“先污染、破坏、再治理”的发展思路
A.正确
B.错误
评卷入得分
五、非选择题(共4题,共20分)
25、I.建设社会主义新农村的关键是构建和谐社会;发展生态农业,走可持续发展之路。下图为某地一生态
工程建设模式图。
根
肉
奏、
,
、
菜
蛋
、
、
内
奶阳气站用西水
'市、
沼苗
做
相荚、
气使木
农户
请回答有关问题:
(1)牛态经济:便一个系统产出的污染物:能够成为本系统或另一个系统的牛产原料,从而实现废弃物的资
源化,"无废弃物农业”体现了生态工程的原理。
(2)该生态工程模式的最大优点是。该生态工程种植不同
的农作物;果树、苗木、饲养牛、猪、鸡等多种畜禽;这体现了生态工程的原理。
n.胚胎工程的合理利用可造福人类。
(3)为了解决不孕夫妇的生育问题而出现了试管婴儿技术。为了某些需要;需对胚胎的性别进行鉴定。目前
最有效,最准确的方法是SRY-PCR法,基本程序是从被侧的囊胚中取出几个细胞,提取DNA进行
扩增,最后用对扩增产物进行检测。采用这种方法的优点是取样少,检测时间短,对胚胎损伤小,
因此具有很高的应用价值。
(4)利用胚胎工程可获得克隆动物,若克隆动物与供体动物的性状不完仝相同,从遗传物质的角度分析其原
因是0克隆动物的成功获得也证明了
26、黄连素具有促进排卵和提高受孕率的生殖疗效。作为一种重要的生物碱:黄连素可从中草药黄连;黄柏、
三颗针等植物中提取。临床常用来治疗细菌性胃肠炎、痢疾等消化道疾病。请回答下列有关问题.
(1)某生物科研小组利用植物组织培养技术快速大量繁殖含黄连素的黄连等植物。该技术利用的原理是
,,在培养过程中;离体的黄连茎切段需经过:,然后培养出根、
芽,才能形成完整的黄连小植株。
(2)黄连素具有促进排卵的疔效。卵子在发生过程中;减数笫二次分裂是在的过程中完成的。获能
的精子与卵子相遇时,首先发生反应,使顶体内的随释放出来。卵子完成受精的标志是
(3)某生物科研小组想利用基因工程的方法获取催化合成黄连素的前。基因工程操作过程中的核心步骤是
:将目的基因导入大肠杆菌细胞内,首先要用处理细胞,使之成为感受态细胞。
27、科研人员将某种荧光蛋白(GFP)基因导入金鱼的受精卵中来进行有关研究;请回答:
(1)以上过程的GFP基因称为基因;该基因可由mRNA形成。
(2)已知含GFP基因的DNA两端分别有EcoRI与Smal切割位点;切割下来的GFP基因含有末端和
末端C
(3)质粒用EcoRI;Smal切割之后;需用附将GFP基因与其连接形成重组质粒。
(4)构建重组质粒时;可用GFP基因代替抗氨羊青霉素基因作为。
(5)GFP基因重组质粒导入受精卵通常用法,受精卵经过卵裂、桑堪胚、、原肠胚等阶段发
育为坯胎。紫外光下观察,可以看到转基因鱼发出荧光的部位存在差异,其原因是。
28、如图为利用良种奶牛产生新个体的两种方式;其中c细胞为体细胞。回答下列问题:
(1)a细胞要和b细胞结合,首先要经过处理;然后穿过,才能进入b细胞内。a
细胞与b细胞开始结合形成d的标志是o
(2)去核b细胞和c细胞通过____________技术可形成e细胞;d;e细胞发育至时期可以胚胎
移植1:
(3)若要获得多头与个体1遗传物质相同的牛犊,可采用技术。为了获得较多的母牛以提高产
奶量,可先取细胞进行性别鉴定。
参考答案
一、选择题(共6题,共12分)
1、B
【分析】
【分析】
DNA连接酶:
(1)根据酶的来源不同分为两类:E.coliDNA连接酶;T4DNA连接酶.这二者都能连接黏性
末端;此外T4DNA连接酶还可以连接平末端,但连接平末端时的效率比较低。
(2)DNA连接酶连接的是两个核甘酸之间的磷酸二酯键。
【详解】
A;DNA连接酶连接的是两个DNA片段之间的磷酸二酯键;A错误;
BC;DNA连接酶连接的是黏性末端两条链主链上的磷酸和脱氧核糖;B正确,C错误;
D;BcoliDNA连接酶来源于大肠杆菌;只能将双链DNA片段互补的黏性末端之间的磷酸二酯键
连接起来,D错误。
故选B。
【点
本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的操作工具,尤其是DNA连接酶的种类
及作用,能结合所学的知识作出准确的判断。
2、B
【分析】
【分析】
植物组织培养是指利用特定的培养将离体的植物细胞;组织或器官培养成完整植株的过程.花
药的离体培养、基因工程中的受体细胞的培养、植物体细胞杂交后杂种细胞的培养以及植物的大
量快速繁殖都要用到植物组织培养技术。
【详解】
A;脱毒苗的培育采用了植物组织培养技术;A正确;
B;利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗;得到多倍体植株,是植物的正常发育,没有利用植物
组织培养技术,B错误;
C;人参皂贰的工厂化生产采用了植物组织培养技术;需要脱分化培养到愈伤组织,C正确;
D;运用细胞工程培育“白菜-廿蓝”杂种植株;需要采用植物组织培养技术将杂种细胞培养成杂
种植株,D正确。
故选B。
【点睛】
3、B
【分析】
解旋酶作用于氢键,胰蛋白酶作用于肽键,A错误;DNA聚合酶、T叫酶都作用于磷酸二酯键,
B正确;纤维素酶和脂肪酶分别作用于纤维素和脂肪,C错误;DNA连接酶催化形成磷酸二酯
键,而限制酶切割磷酸二酯键,D错误。
4、D
【分析】
【详解】
解析基因工程技术实际是基因拼接技术或者是基因重组技术,依据的原理是DNA的碱基互不配
对原则。基因工程主要分为4个步骤:目的基因的获得、重组质粒、导入受体细胞、目的基因的
检测。
5、C
【分析】
【分析】
同一人体中所有细胞都是由同一个受精卵经有丝分裂而来的;所以人体内所有细胞所含DNA相
同,且具有该个体全部的遗传物质,但是由于基因的选择性表达,不同种细胞中的mRNA和蛋白
质种类有所区别,如胰岛A细胞中能表达胰高血糖素基因,但不会表达胰岛素基因。
【详解】
①人白细胞的DNA含有胰岛素基因;能与DNA探针形成杂交带,①正确;
②人胰岛A细胞含胰岛素基因;但胰岛素基因不表达,所以该细胞中的mRNA不能与DNA探针
形成杂交带,②错误;
③人胰岛B细胞中的胰岛素基因会转录形成mRNA;该mRNA能与DNA探针形成杂交带,③正
确;
④人胰岛A细胞的DNA中含有胰岛素基因,能与DNA探针形成杂交带,④正确;故正确的有
①©④,C正确。
6、C
【分析】
【分析】
胚胎移植的基本程序主要包括:①对供、受体的选择和处理;②配种或人工授精;③对胚胎的
收集、检查、培养或保存;④对胚胎进行移植;⑤移植后的检查。分析题图可知,a表示超数排
卵;b表示冲卵;c表示胚胎移植过程。
【详解】
A;供体母牛的主要职能是提供具有优良性状的胚胎;A正确;
B;图中a表示超数排卵;可用促性腺激素处理供体母牛,B正确;
C、图中b表示冲卵;早期胚胎在一定时间内处于游离状态,为胚胎的收集提供了可能,C错
误;
D;同一胚胎的后代具有相同的遗传物质;采取胚胎分割移植可得到多个胚胎,提高牛胚胎的利
用率,D正确。
故选Co
二、多选题(共5题,共10分)
7、A:D
【分析】
【分析】
1;单克隆抗体制备过程:先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应;之后从小鼠脾脏中获取己
经免疫的B淋巴细胞;诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合,利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞;进行
抗体检测筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞,进行克隆化培养,即用培养基培养和注入小鼠腹
腔中培养;最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。
2;单克隆抗体与常规的血清抗体相比;最大的优势在于特异性强,灵敏度高,可大量制备。
【详解】
A:由题干可知;EGFR(表皮生长因子受体)的过度表达才会导致癌症,正常表达则不会,而尼
妥珠单抗与ECFR的特异性结合无法区别EGFR是否正常表达,故不能作为癌症的诊断试剂,A
错误;
B;根据题意;尼妥珠单抗能与EGFR(表皮生长因子受体)结合后抑制肿瘤细胞的增殖,ECG(茶
多酚的主要成分)与尼妥珠单抗结合,形成了有效治疗癌症的靶向药物,故与ECG结合的尼妥珠
单抗既起到治疗疾病的作用,又有运载药物的导向作用,B正确;
C:尼妥珠单抗能与EGFR竞争性结合;故能通过EGFR与杂交瘤细胞分泌的抗体的特异性结合
进行筛选,C正确;
D;自身免疫病是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损伤所引起的疾病。单抗不是
机体木身产生的;所以传统单抗干扰正常组织细胞信号传导而引起的皮肤毒性反应不属于自身免
疫病,D错误。
故选ADo
8、A:B:C:D
【分析】
【分析】
PCR全称为聚合酶链式反应;是•项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术,所利用的原理
为DNA分子的复制,因此PCR技术一般用于基因扩增。PCR技术:①概念:PCR全称为整合酶
链式反应,是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术;②DNA复制条件:模板DNA,四
种脱氧核甘酸,一对引物,热稳定DNA聚合酶(Taq酶);③方式:以指数的方式机增,即约2n:
④过程:高温变性;低温复性、中温延伸。
【详解】
A;对牛胚胎进行性别鉴定时;宜取囊胚期的滋养层细胞,A正确;
B:本实验利用PCR技术进行DNA复制;因此需要设计2对引物,PCR过程一般是预变性一变
性复性一延伸,B正确;
C;在胚胎移植前需要对受体牛进行同期发情处理;以保证胚胎移植入相同的生理环境,C正
确;
D;题中利用PCR技术同时扩增Y染色体上雄性决定基因(SRY)和常染色体上的酪蛋白基因
(CSNISI)并进行电泳;雌性人体没有SRY,只有一条带,雄性有两条带,因此根据结果可以确
定A为CSN1S1,1、2、4是雌性,3、5是雄性,D正确。
故选ABCDo
9、A:B:D
【分析】
【分析】
1:哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞;来源于早期胚胎或从原始性腺中分离出来。
2;胚胎干细胞具有胚胎细胞的特性;在形态上表现为体积小,细胞核大,核仁明显;在功能
上,具有发育的全能性,可分化为成年动物体内任何一种组织细胞。另外,在体外培养的条件
下,可以增殖而不发生分化,可进行冷冻保存,也可进行遗传改造。
3;胚胎干细胞可用于治疗人类的某些顽症;如帕金森综合症。还可培育出人造器官,解决目前
临床上存在的供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题。
【详解】
A;图中A所示细胞为内细胞团细胞;具有全能性,将来能够发育成胎儿的各种组织,A错误;
B;胚胎干细胞的体积小;细胞核大,核仁明显,B错误;
C;在体外培养的条件下;胚胎干细胞可以增殖而不发生分化,C正确;
D;利用胚胎干细胞培育的人造器官;还正在临床试验阶段,D错误。
故选ABDo
【点睛】
10、B:C
【分析】
【分析】
生态农业是指运用生态学原理;在环境与经济协调发展的思想指导下,应用现代科学技术建立
起来的多层次多功能的综合农业生产体系,生态系统中能量多级利用和物质循环再生是生态农业
的一条基本原理。
【详解】
A;图中可以组成的食物链是甘薯藤一奶牛;A错误;
B;该生态系统实现了废弃物的资源化利用;如将牛粪作为沼气池细菌的原料,遵循了循环原
理;将奶牛、龙虾、食用菌、甘薯等组合在一起,使其互利共存,遵循了自生的生态学原理,B
正确;
C:图中有生产者如甘薯、花木;消费者如奶牛,分解者如沼气池的细菌、食用菌,非生物的物
质和能量4种成分,C正确;
D;青贮的目的是通过微生物的发酵(无氧呼吸);将甘薯藤中不容易被奶牛消化吸收的有机物
分解为较易吸收的有机物,提高物质和能量的利用率,D错误。
故选BCo
11、B:D
【分析】
【分析】
生态工程学的研究对象是社会-经济・自然复合生态系统;需遵循“整体;协调、循环、再生”的生
态工程原理。
【详解】
A;生态系统中遗传基因库越丰富;营养结构越复杂,其抵抗性稳定性越强,恢复力稳定性越
弱,如热带雨林,A错误;
B;生态工程是在人的参与下;遵循“整体、协调、循环、再生”的原理,以达到“少消耗、多效
益、可持续”的目的,B正确;
C;治理沙漠的目的是为了固沙、保水、改善环境以及缺水用水的问题:并不是为了消除沙漠,
c错误;
D;退耕还林、退耕还湖可以防止因过度开垦而导致的水土流失问题;能够改善和恢复环境,使
人与自然更加和谐,D正确。
故选BD。
三、填空题(共9题,共18分)
12、略
【分析】
(1)在基因工程的操作中的“分子手术刀”即切割DNA的是限制核酸内切酶简称限制酶;
(2)在基因工程的操作中的“分子缝合针”是DNA连接酶;
(3)基因工程中最常用的运载体是质粒;
(4)人的基因在牛体内能表达;说明人和牛共用一套遗传密码。
【考点定位】基因工程的基本工具
【解析】
限制酶DNA连接酶质粒共用一套遗传密码
13、略
【分析】
【分析】
胚胎移植:
1;胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎;或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同
种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术,其中提供胚胎的个
体称为“供体”,接受胚胎的个体称为“受体(供体为优良品种,作为受体的雌性动物应为常见或
存量大的品种),如转基因、核移植,或体外受精等任何一项胚胎工程技术所生产的胚胎,都必
须经过胚胎移植技术才能获得后代,是胚胎工程的最后一道“工序
2;胚胎移植的意义:大大缩短了供体本身的繁殖周期;充分发挥雌性优良个体的繁殖能力。
【详解】
(I)体外受精前要对精子进行获能处理;使其具有受精能力。
(2)要使动物超数排卵;利用促性腺激素;需将卵子培养到MH中期后进行体外受精。
(3)步骤甲是人工受精;将受精卵移入受体母牛,进行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植
之前应鉴定胚胎中与有关的优良基因。
(4)胚胎移植实现的前提是受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。
【点睛】
胚胎移植的实质:早期胚胎在生理状态相同的条件下空间位置的转移。
【解析】
精子获能促性腺M1(中期人工受精胚胎移植优良性状受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生
免疫排斥反应。
14、略
【分析】
【分析】
【详解】
略
【解析】
取代修补
15、略
【分析】
【分析】
1;神经元由细胞体和突起两部分组成;突起又分为树突和轴突,树突短而多,轴突长而少。神
经元的轴突末梢经过多次分支,最后每个小枝末端膨大,呈杯状或球状,叫做突触小体。
2;目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的
基因-DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基
因是否翻译成蛋白质■•抗原•抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定
等。
3;人工种子就是以植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料;经过人工薄膜
包装得到的种子,在适宜条件下同样能够萌发长成幼苗。
【详解】
(1)神经元由细胞体和突起两部分组成;突起又分为树突和轴突,树突短而多,轴突长而少;
轴突末端的多次分支后,每个小枝末端膨大的部分称为突触小体。
(2)抗体可以与病原体结合;从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。
(3)检测目的基因是否转录出mRNA可采用分子杂交技术。
(4)人工种子就是以植物组织培养得到的胚状体;不定芽、顶芽、腋芽为材料;经过人工包膜
包装得到的种子,可以在适宜条件下同样能够萌发长成幼苗.植物体细胞杂交技术的优点就是克
服远缘杂交不亲和的障碍,或者是打破了生殖隔离。
(5)胰岛素能促进组织细胞加速摄取;利用和储存葡萄糖;从而使血糖水平降低。
【点睛】
本题考查教材基础知识,旨在考查考生的理解、记忆能力,要求考生熟记关键语句,并能运用
专业术语准确作答。
【解析】
突触小体对人体细胞的黏附放射性同位素)标记的目的基因胚状体、不定芽、腋芽、顶芽摄
取、利用和储存
16、略
【分析】
【分析】
分析图1:表示多年前感染EV并已康复的甲;乙两人的血液中抗EV-GP抗体的水平。根据曲线
图可知;多年前感染EV并已康复的甲的血液中抗EV-GP抗体水平明显高于乙和对照组。
分析图2:表示单抗与病毒混合后病毒对宿主细胞的感染率。根据柱形图可知;单克隆抗体和病
毒混合,加入单抗HI;V后,病毒对宿主细胞的感染率明显低于其他组别。
【详解】
(1)由题意可知;新型冠状病毒表面的S.蛋白作为抗原刺激淋巴细胞,使机体产生特异性免疫
反应,人细胞膜上的ACE2的化学本质是蛋白质。
(2)免疫系统对被新冠病毒感染后肺细胞强烈攻击引发肺炎;此时可通过适度使用免疫抑制剂
对病人进行治疗,使其免疫功能下降,以避免肺部严重受损。
(3)由图1可知;多年前感染EV并已康复的甲的血液41抗EV-GP抗体水平明显高于乙和对照
组,故应选取甲的B细胞用以制备单克隆抗体。
(4)由图2可知;单克隆抗体和病毒混合,加入单抗山后,病毒对宿主细胞的感染率较低。因
此抑制效果最好的单抗是山。
(5)患者康复后一段时间;若再次受到该病毒的攻击,机体内相应的记忆细胞迅速增殖分化,
产生大量的浆细胞和细胞毒性T细胞。
【点睛】
本题结合图解,考查病毒、单克隆抗体的制备等,要求考生识记病毒的结构,明确病毒没有细
胞结构;识记单克隆抗体的制备过程,掌握其优点及相关应用,能结合图中信息准确答题
【解析】
①.抗原②.特异③.糖蛋白(或蛋白质)④.免疫抑制剂⑤.甲⑥.HI⑦.记忆
17、略
【分析】
【分析】
1;分析题图:①表示染色体复制;②是减数分裂,③是精细胞变形为精子过程,④是受精作
用;
2;哺乳动物精子和卵子发生的不同点:(1)精子的减数两次分裂是连续的;场所唯一(MI和
Mil的场所都是睾丸);而卵子的两次分裂是不连续的,场所不唯一,(MI场所在卵巢,MH场
所在输卵管中);(2)精子和卵子发生的时间不同:精子的发生是从初情期一直到生殖机能衰退;
多数哺乳动物卵子的形成和在卵巢内的贮备是胎儿出生前完成的;MI是在雌性动物排卵前后完
成的,Mil是在受精过程中完成的。
【详解】
(1)精子变形③过程中精子头部的顶体是由高尔基体发育来的;④过程是受精过程,在输卵管
内完成。
(2)在④过程中发生顶体反应;释放顶体酶,溶解卵丘细胞之间的物质和透明带,透明带反应
和卵细胞膜反应是阻止多精入卵的两道防线。
(3)雄性动物精子产生的时期是初情期;雌性动物卵泡细胞的形成是在胚胎期性别分化以后完
成的,这是精子和卵子在发生上的重要区别。
(4)初级卵母细胞进行减数第一次分裂是在排卵前后时期完成的;减数第二次分裂是在受精作
用过程中完成的。
【点睛】
本题考查卵细胞的形成过程和受精作用等相关知识,意在考查学生识记相关细节和解决问题的
能力。
【解析】
高尔基体输卵管
透明带反应卵细胞膜反应
初情期胚胎期性别分化以后
排卵前后受精作用
18、略
【分析】
【分析】
动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织;将它分散成单个细胞,然后放在适宜的培养
基中,让这些细胞生长和增殖。植物组织培养又叫离体培养,指从植物体分离出符合需要的组
织;器官或细胞,原生质体等,通过无菌操作,在无菌条件下接种在含有各种营养物质及植物激
素的培养基上进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。
【详解】
1;基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术;是以分子遗传学为理论基础,以分子生物学和
微生物学的现代方法为手段,将不同来源的基因按预先设计的蓝图,在体外构建杂种DNA分
子,然后导入活细胞,以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品的遗传技术。
2;胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎;或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同
种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术。
3;动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织;将它分散成单个细胞,然后放在适宜的培
养基中,让这些细胞生长和增殖,其原理是细胞增殖。
4;植物组织培养又叫离体培养;指从植物体分离出符合需要的组织、器官或细胞,原生质体
等,通过无菌操作,在无菌条件下接种在含有各种营养物质及植物激素的培养基上进行培养以获
得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。植物组织培养的原理是植物细胞具有
全能性。
【点睛】
本题考查基因工程概念、胚胎移植、动植物细胞培养等相关知识,意在考察考生对知识点的理
解掌握程度。
【解析】
①.又叫基因拼接技术或DNA重组技术②.又称受精卵移植,是指将雌性动物体内的的早期胚
胎,或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状况相同的其他雌性动物体
内,使之继续发育为新个体的技术③.植物细胞全能性、细胞增殖
19、略
【分析】
【分析】
胚胎移植:
1;胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎;或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同
种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术,其中提供胚胎的个
体称为“供体”,接受胚胎的个体称为“受体(供体为优良品种,作为受体的雌性动物应为常见或
存量大的品种),如转基因、核移植,或体外受精等任何一项胚胎工程技术所生产的胚胎,都必
须经过胚胎移植技术才能获得后代,是胚胎工程的最后一道“工序
2;胚胎移植的意义:大大缩短了供体本身的繁殖周期;充分发挥雌性优良个体的繁殖能力。
【详解】
(1)体外受精前要对精子进行获能处理;使其具有受精能力。
(2)要使动物超数排卵;利用促性腺激素;需将卵子培养到MII中期后进行体外受精。
(3)步骤甲是人工受精;将受精卵移入受体母牛,进行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植
之前应鉴定胚胎中与有关的优良基因。
(4)胚胎移植实现的前提是受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。
【点
胚胎移植的实质:早期胚胎在生理状态相同的条件下空间位置的转移。
【解析】
精子获能促性腺MII中期人工受精胚胎移植优良性状受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生
免疫排斥反应。
四、判断题(共5题,共50分)
20、A
【分析】
【详解】
由于存在防止多精入卵的两道屏障,故一个卵细胞一般只能同一个精子结合,形成受精卵,这
句话是正确的。
21、A
【分析】
【详解】
受精过程为:顶体反应一穿越放射冠一穿越透明带(透明带反应)一卵细胞膜反应(卵黄膜封闭
作用)一卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体一雌雄原核的形成;核膜消失;雌、雄原核融
合形成合子一第一次卵裂开始。精子入卵后形成雄原核,同时被激活的卵子完成减数分裂H,排
出第二极体后,形成雌原核,雄、雌原核充分发育后,相向移动,彼此靠近,核膜消失,形成
受精卵,故此说法正确。
故正确。
22、B
【分析】
【详解】
受精包括受精前的准备阶段和受精阶段;在自然状态下,哺乳动物的受精在输卵管内完成。
故错误。
23、B
【分析】
【分析】
据图分析;图中A是桑根胚,B是囊胚,C是原肠胚。图B中1是滋养层,2是内细胞团,3是透
明带,4是囊胚腔;图C中5是外胚层,6是滋养层,7是原肠腔,8是内胚层。
【详解】
(1)从A到C的过程中细胞均需要消耗能量;故胚胎中有机物的含量均减少,(1)正确。
(2)桑根胚之前所有细胞都具有发育成完整胚胎的潜能;属全能细胞,故A时期胚胎中的细胞
都是全能细胞,囊胚期时细胞出现分化,滋养层细胞不是全能细胞,(2)错误。
(3)胚胎移植必须使用处于桑根胚或囊胚时期的胚胎;处于A或B时期的胚胎,(3)错误。
(4)图示过程细胞通过有丝分裂增殖;有丝分裂过程中可能发生突变,遗传物质可能会发生改
变,(4)正确。
故分别为<、X、X、〃
24、B
【分析】
【详解】
生态系统的恢复力稳定性是有一定限度的,导致了生态工程的局限性,使生态工程并不能解决
所有的污染、破坏问题,因此不能走“先污染、破坏,后治理”的老路,故错误。
五、非选择题(共4题,共20分)
25、略
【分析】
【分析】
本题考查了两点:一是通过生态工程建设模式图考查生态农业的相关知识;二是考查胚胎动物
的相关知识点。
【详解】
I.
(1)无废弃物农业体现的是物质循环再生原理。
(2)以沼气工程为中心的生态工程;人;畜、禽的粪便作为原料生产沼气,最大的优点是充分
利用了废弃物中的物质和能量,实现了物质和能量的分级多层次利用,同时乂减少了环境污染。
生态工程中,适当增加农作物、饲养畜禽等生物种类,使生态系统营养结构复杂,自我调节能力
增强,抵抗力稳定性增加,这体现了生态工程的物种多样性原理。
II.
(3)目前;对胚胎的性别进行鉴定的最有效最准确的方法是SRY-PCR法,操作的基本程序是:
从被测的囊胚中取出几个滋养层细胞,提取DNA。然后用位于Y染色体上的性别决定基因(即
SRY基因)的一段碱基作引物,以滋养层细胞的DNA为模板进行PCR扩增。与SRY特异性探针
出现阳性反应者,说明其含有Y染色体,为男性。
(4)克隆动物与供体动物性状不完全相同;从遗传物质的角度来说,是因为卵母细胞的细胞质
中的遗传物质会对克隆动物的性状产生影响,克隆动物的成功获得也证明了动物细胞的细胞核具
有全能性。
【点睛】
胚胎工程是指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术。包括体外受精、胚胎
移植、胚胎分割移植、胚胎干细胞培养等技术。胚胎工程的许多技术,实际是在体外条件下,对
动物自然受精和早期胚胎发育条件进行的模拟操作。
【解析】
物质循环再生实现能量和物质的分次多级利用(或提高物质和能量的利用率),减少环境污染物
种多样性(或整体性)滋养层SRY特异性探针卵母细胞的细胞质中的遗传物质会对克隆动物和
性状产生影响动物已分化体细胞的细胞核具有全能性
26、略
【分析】
试题分析:植物组织培养技术的过程:离体的
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