高一英语学案：语法剖析Astronomythescienceofthestars

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精语法·剖析谈谈英语倍数表达法 本单元第二篇Reading中有诸如“IfoundIwascarriedtwiceasfaras（Iwas）ontheearthandfellover。”的句子,其中用了倍数的表达法,下面我们就来学习英语倍数表达法：1。用times表示倍数（一般限于包括基数在内三倍或三倍以上的数。表示两倍的数,一般用twice）其句型有:1）。。。times+形容词（副词）比较级+than。...如：Thishallisfivetimesbiggerthanourclassroom.这个大厅比我们的教室大五倍。（是我们教室的六倍大）2）.。.times+as+形容词（或much)或副词原级+as。。。.如：Thebigboxisfourtimesasheavyasthesmallone。大箱子是小箱子的四倍重。3）.。。times+the+名词（size，height,weight，length,width)+of。如：Thisbigtreeisfourtimestheheightofthatsmallone。这棵大树的高度是那棵小树的四倍。（比那棵小树高三倍）4)...times+more+名词(可数，不可数）+than..。。如：Therearefourtimesmorebooksinourlibrarythaninyours.我们图书馆藏书（数量）是你们图书馆的四倍。（多三倍）5）.。.times+asmany（或much)+名词+其他。如：Therearethreetimesasmanyapplesinthisbasketasinthatone.这个篮里的苹果是那个篮里的三倍.Therearefivetimesasmanystudentsasweexpected。这里的学生是我们预计的五倍。6）..。times+over+被比对象,表示“增加……倍"。如:Thegrainoutputinthatvillagewastwiceoverthatof1978。那个村的粮食产量比1978年的增加了两倍。7）。.。times+thatof+被比较的对象表示“是……倍".如：Inthisworkshop，theoutputofJulywas3.5timesthatofJanuary。这个车间7月份的产量是1月份的3.5倍。2.用double表示倍数.1）double作形容词，表示“两倍的”。如:Theproductionisnowdoublewhatitwastenyearsago.现在的产量是十年前的两倍。2）double作动词，意为“是……的两倍”。如：Theoutputhasbeendoubledinthepastfiveyears。过去五年中产量翻了一番。名词性从句（二）本单元的语法项目是主语从句的用法，下面我们来总结一下.主语从句的两种结构和三类连接词：1。英语中的主语从句(thesubjectclause)在句中作主语，有以下两种结构：1）主语从句位于句首。如：Whathewantedtoseewasanendtoallthearmiesoftheworld。他想要看到的是世界军备竞赛的结束。2）主语从句位于句尾，使用先行词it作形式主语.如：Itwasrightthatthetemplewasrescued.这座庙被拯救了,这很好。在下列情况下，一般使用形式主语it,而将真正的主语从句放在句尾：谓语是seem，appear，be(im）possible，beapity,beawonder，belikely等。如：Itappearedtoscientistsonearththatthestarshadmoved。在地球上的科学家看来，这些星体已经移动了。It'sawonderyourecognizedme.你能认出我来，真是奇怪。在Itisknown。.。，Itissaid。。。,Itishoped。.。,Itisbelieved。。。等惯用的被动结构中。如：Itisbelievedthatbeforewritingwasdeveloped，peopleinChinausedtokeeprecordsbyputtinganumberofstonestogether.据信，在文字发明之前，中国人靠把许多石头聚集在一起来作记录。需要注意的是:当主语从句放在句尾而用形式主语时，形式主语只能用it，而不能使用this,that等代词。如:Doesitmatterifhecan'tfinishthejobontime? 若他不能按时完成工作要紧吗?2。主语从句的连接词可以分为以下三类：1)that，whether（if）连接词that本身没有意义,不作句子成分，只表示从句的开始,位于句首时，that不能省略；whether（if）尽管不充当句子成分，但是含有“是否”的意思，可以加上“ornot”，其语意不变。whether和if也有不同的用法，如果主语从句位于句首则必须用连接词whether,不用if。Whetherwe’llgocampingtomorrowdependsontheweather. 明天我们是否去野营取决于天气情况.2）what，who（m），which,whose，when，where,why,how在这一类连接词中，除了引导主语从句之外，在从句中又分别起代词、副词或形容词的作用，在从句中分别作主语、宾语、表语、状语和定语。因此，what、who（m）、which又称为连接代词；when，where，why，how又称为连接副词；whose，which,what又称为连接形容词。试比较:Slowandsteadywinstherace。稳扎稳打;无往不胜。Whowilldoitdoesn'tmatter。（连接代词who在从句中作主语）谁去做这件事没关系。Whatweneedismorewater。(连接代词what在从句中作need的宾语)我们所需要的是更多的水.Whichofthetwoisbetterremainstobeseen。（连接代词which在从句中作主语） 这两者中哪个更好还要再看。Whenwewillstarttheworkisanimportantquestion.（连接副词when在从句中作时间状语)我们什么时候开始工作是个很重要的问题.Wherethelibraryistobebuilthasnotbeendecidedyet。（连接副词where在从句中作地点状语）这个图书馆要建在哪里还未决定。Whyshewaslateforschoolisquiteclearnow.（连接副词why在从句中作原因状语）她上学迟到的原因现在看来很清楚。Whichplanisbetterwillbeannouncedlater。（连接形容词which在从句中作名词plan的定语）哪个计划更好稍后会宣布。3）whatever，whoever,whomever，whicheverwhatever等连接词与what等连接代词的用法一样,只是具有较强的语意，有“凡是、不管、