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文档简介

绥德县2025年小升初数学高频考点检测卷一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数.9.9+0.9=0.5×1.2=×3=2.625-1=99÷×0=1÷×=2.简便计算(要求写出简算过程)25×+74×40%+0.425×3.2×1.252019×3.解方程。(1)4x+3.6=9.6(2)12.8x-5.7x=35.5(3)5(x+6)=45二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.下面题中的两种量成不成反比例.一批纸的张数一定,每本练习本的张数和装订的本数.________5.一批书包商家定价每个30元,为促销,实际按照定价的八折出售,现计划将售价提高20%,提价后的书包(______)元一个。6.一本书有49页,小丽看了这本书的,她看了(______)页。7.某钟面上的时针和分针长度分别为4厘米和5厘米,从1:20至2:20,时针旋转了_____度,分针的针尖走过的距离是_____厘米.8.1.2千克:250克化成最简整数比是________,比值是________.9.检修小组从A地出发,在东西路上检修线路,如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,一天中行驶记录如下(单位:千米):-4,+7,-9,+8,+6,-4,-1.求收工时在A地

________边

________

千米.10.某校六年级有三个班级,每班人数相等。六(1)班的男生人数与六(2)班的女生人数相等,六(3)班男生占六年级总人数的20%,六年级共有72名男生,六年级三个班共有学生(______)名。11.甲数的等于乙数的,乙数与甲数的比是_____,甲数比乙数少_____%.12.某化工厂七月份用煤450吨,八月份用煤量比七月份少三成,八月份用煤________吨。13.一个减法算式中,被减数、减数、差相加的和是1120,被减数与减数的比是5:3,被减数是(_____),减数是(_____).14.设A、B都表示数,规定A△B表示A的4倍减去B的3倍,即:A△B=4×A-3×B。计算5△6的结果为(________)。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.某批发市场土豆的标价是每袋20元。为了促销,又规定了如下的优惠条件:数量/袋1~3031~6061及以上折扣九五折九折八五折李叔叔准备用1000元购买土豆,他最多可以购买()袋。A.52 B.55 C.58 D.6316.一个圆柱体和一个圆锥体的底面周长之比是1∶3,它们的体积比是1∶3,圆柱体和圆锥体高的比是()。A.3∶1 B.1∶9 C.1∶1 D.3∶217.等腰三角形的一个底角和顶角度数的比是3:4,那么这个三角形是(

)三角形.A.锐角 B.直角 C.钝角 D.无法确定18.自然数按因数的数分,可以分为(

).A.奇数和偶数 B.质数和合数 C.质数、合数、0和119.小明有a本书,比小红的2倍少b本,用含字母的式子表示小红的书的本数是()。A.2a+b B.(a-b)÷2 C.(a+b)÷2四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.(1)画出旗子向右平移6格后的图象.(2)画出旗子绕o点按顺时针旋转180°后的图形.(3)把旋转后的旗子按2:1放大,画出放大后的图形.21.按要求涂一涂.任意摸一个球,摸出的一定是红的.任意摸一个球,不可能摸出红色.任意摸一个球,摸出红色的可能性最小.任意摸一个球,摸出红色和黄色的可能性相等五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.小明和小李从两地同时相向而行,小明每分钟走14米,小李每分钟走10米,12分钟后小明和小李还相距132米,请问这两地相距多少米?(共6分,第一步3分,第二步2分,答句1分。)23.如图是怡心花园小区的平面图.(1)用数对表示下面场所的位置.大门(________,________)超市(________,________)泳池(________,________)后门(________,________)(2)3栋和4栋的位置分别是(6,7)、(10,3),请在平面图上标出来.(3)小强从1栋走到后门,要先向________走________米,再向________走________米.(4)沿方格路线画出小刚从2栋走到花园的路线图.24.从一个长方体上截下为32立方厘米的小长方体后,剩下部分正好是棱长4厘米的正方体。原来长方体的表面积是(_________)平方厘米。25.一块三角形地的面积是0.8公顷,它的底是400米,它的高是多少米?26.一瓶圆柱形的果汁饮料的高度正好等同于一个高脚圆锥形玻璃杯的高度(如图),已知果汁饮料的底面直径是8cm,玻璃杯上口内直径是10cm,如果把这瓶果汁饮料全部倒入玻璃杯中,最多可以倒满几个杯?(瓶和杯的厚度忽略不计)27.如图,两个圆柱形容器盛有相同体积的水,①号容器原来水面高是8cm,放入小球后水面的高是10cm;②号容器放入同样大的小球和一个小长方体后水面的高是26cm,小球的体积与小长方体的体积比是(

)。①

②A.3:11B.3:5C.3:2D.9:728.甲、乙两地相距840千米,一辆轿车每小时行70千米,一辆客车每小时行65千米。如果两车同时从两地相向而行,4小时后两车还相距多少千米?

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、10.8;0.6;;1;0;1【详解】略2、(1)40(2)100(3)2018【详解】(1)25×+74×40%+0.4=0.4×(25+74+1)=0.4×100=40(2)25×3.2×1.25=25×4×0.8×1.25=(25×4)×(0.8×1.25)=100×1=100(3)2019×=(2020﹣1)×=2020×﹣=2019﹣=20183、(1)x=1.5(2)x=5(3)x=3【分析】方程:含有未知数的等式叫做方程。如:7+x=11。方程是等式,等式不一定是方程。方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。如:3x+2=26,当x=8时,方程左右两边相等,8叫做该方程的解。【详解】(1)4x+3.6=9.6解:4x=9.6-3.64x=6x=6÷4x=1.5(2)12.8x-5.7x=35.5解:7.1x=35.5x=35.5÷7.1x=5(3)5(x+6)=45解:x+6=45÷5x+6=9x=9-6x=3【点睛】解方程,既可以依据等式的性质,也可以依据四则运算的性质。小学阶段推荐使用等式的性质,它更能开拓学生的思维。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、成反比例【解析】略5、28.8【分析】首先把定价看成单位“1”,求一个数的百分之几用乘法求出售价;再把售价看作单位“1”求售价的(1+20%)用乘法。【详解】30×80%×(1+20%)=24×1.2=28.8(元)【点睛】求一个数的百分之几是多少用乘法。注意两次的单位“1”不同。6、7【详解】略7、3031.1【解析】360×=30(度);3.11×(5×2)=3.11×10=31.1(厘米);答:时针旋转了30度,分针的针尖走过的距离是31.1厘米.故答案为:30、31.1.8、24:54.1【解析】本题是两个质量的比,要先把这两个数化成统一的单位,再根据求比值和化简比的方法计算.【详解】1.2千克=1200克;1200克:250克=1200:250=24:5;1200克:250克=1200÷250=4.1;故答案为24:5,4.1.9、东2【解析】根据题意得:﹣4+7﹣9+8+6﹣4﹣2=2(千米),则收工时在A地东边2千米.故答案为:东;2.10、135【解析】略11、5:120【解析】(1)因为甲数×=乙数×所以乙数:甲数=:=5:1.(2)(5﹣1)÷5=1÷5=20%.答:乙数与甲数的比是5:1,甲数比乙数少20%.故答案为5:1,2012、315【分析】由题意可知,八月份用煤的吨数=七月份用煤的吨数×(1-八月份用煤量比七月份少百分之几)。【详解】三成=30%450×(1-30%)=450×70%=315(吨)故答案为∶315。【点睛】本题主要考查了百分数的应用,关键是要认真分析题意,找出题目中的等量关系。13、5601【解析】解:1120÷2=560560÷5×3=112×3=1答:被减数是560,减数是1.故答案为:560,1.14、2【分析】根据规定可知:5△6=4×5-3×6,计算即可。【详解】5△6=4×5-3×6=20-18=2故答案为:2【点睛】解答此题的关键是,根据所给的式子,找出新的运算方法,再利用新的运算方法解答。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、B【分析】先计算不打折可以买多少包,根据“数量=总价÷单价”,即1000÷20=50(袋),50在31~60之间,则可以打九折,九折就是90%,一袋打九折也就是20×90%=18(元),再根据“数量=总价÷单价”即可求解。【详解】1000÷20=50(袋),1000÷(90%×20)=1000÷18≈55.56(袋),所以李叔叔最多可以购买55袋,此题答案为B。【点睛】先确定没打折的时候能够购买土豆的袋数,这个袋数在哪两个数之间就对应的打几折。16、C【分析】根据圆的周长公式知道底面周长的比就是半径的比,设圆柱的底面半径是1,则圆锥的底面半径是3,设圆柱的体积是1,则圆锥的体积是3,再根据圆柱的体积公式:与圆锥的体积公式得出圆柱的高与圆锥的高,进而根据题意,进行比即可。【详解】设圆柱的底面半径是1,则圆锥的底面半径是3,设圆柱的体积是1,则圆锥的体积是3。1÷(π×1)∶3÷÷(π×3)=∶=1∶1故答案为:C【点睛】此题主要是根据圆柱的体积公式与圆锥的体积公式的推导出圆柱与圆锥的高的关系。17、A【解析】等腰三角形中,一个底角与顶角度数的比是3:4,即顶角和一个底角的度数比是4:3,即三个角的比为4:3:3;进而根据按比例分配知识分别求出最大角,然后根据三角形的分类进行判断.18、C【解析】一个大于1的自然数,除了1和它本身外,不再有其他的因数,这样的数就是质数;一个大于1的自然数,除了1和它本身外,还有其他的因数,这样的数就是合数.19、C【解析】数量关系:小红的本数×2-少的本数=小明的本数,由此用小明的本数加上b,再除以2即可求出小红的本数.【详解】根据数量关系可知,小红的本数:(a+b)÷2故答案为:C四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【解析】(1)根据平移的特征,把这个图形的各顶点分别向右平移6格,再依次连结即可得到向右平移6格后的图形.(2)根据旋转的特征,这个图形绕点O顺时针旋转180°后,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形.(3)根据图形放大与缩小的意义,把这个图形的各对应边放大到原来的2倍即可得到按2:1放大后的图形.21、任意摸一个球,摸出的一定是红的.任意摸一个球,不可能摸出红色.任意摸一个球,摸出红色的可能性最小.任意摸一个球,摸出红色和黄色的可能性相等【解析】【考点】可能性的大小解:任意摸一个球,摸出的一定是红的.任意摸一个球,不可能摸出红色.任意摸一个球,摸出红色的可能性最小.任意摸一个球,摸出红色和黄色的可能性相等【分析】都是红色的球摸出的一定是红球,没有红色的球不可能摸出红色的球,只有一个红球时,摸出的红球的可能性小,红球和黄球的数量相同时,摸出红色和黄色的可能性相等.五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、300米【详解】【分析】这两地的距离分成三部分:小明走的路程、小李走的路程、中间还相距的132米。所以在计算出两人走的路程后还要加上132米才是总路程。【详解】12×(14+10)=168(米)168+132=300(米)答:这两地相距300米。【点睛】此题在普通相遇问题的基础上增加了一些难度,“还相距132米”需要学生在计算完两人的总路程后再加一段路。关键是不要忘记还有132米没走完。考察学生相应的分析能力。23、(1)2;1;5;2;8;6;9;8(2)3栋和4栋的位置如图所示(3)北;400;东;700(4)从2栋走到花园的路线如图所示【解析】根据数对与位置特点,结合平面图可知:(1)大门(2,1),超市(5,2),泳池(8,6),后门(9,8);(2)3栋和4栋的位置如下图所示;(3)从图上看出,一个格代表100米,小强从1栋走到后门,要先向北走4格,再向东7格.(4)小刚从2栋走到花园的路线图如下图所示.此题主要考查了数对与位置特点的灵活运用及结合方向找路线的能力.【详解】解:(1)大门(2,1),超市(5,2),泳池(8,6),后门(9,8);(2)根据数对与位置特点,找到3栋和4栋的位置如图所示(3)100×4=400(米),100×7=700(米),所以小强从1栋走到后门,要先向北走400米,再向东走700米.(4)解:从图上看出小刚从2栋先向东走4格再向南走2格即到花园.24、128平方厘米【解析】将小长方体拼在正方体上恰可以组成原来的长方体,因此小长方体必有一面与正方体的面相等,即小正方体有一面为4×4的正方体,从而它的长、宽、高分别为2厘米、4厘米和4厘米。所以大正方形的长、宽、高分别为6厘米、4厘米和4厘米,从而它的表面积为:2×(4×4+4×6+4×6)=2×(16+24+24)=2×64=128(平方厘米)。25、40米【分析】根据h=S三角

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