孝感市重点中学2024-2025学年高三下学期第二次模拟考试生物试题理试卷含解析_第1页
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文档简介

孝感市重点中学2024-2025学年高三下学期第二次模拟考试生物试题理试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.关于细胞生命现象的叙述正确的是()A.细胞衰老过程中线粒体和细胞的体积不断增大B.效应细胞毒性T细胞裂解靶细胞的过程属于细胞坏死C.单细胞生物在生长过程中不会出现细胞分化D.癌细胞是细胞异常分化的结果,与正常分化的本质相同,遗传物质不发生变化2.细胞作为基本的生命系统,各组分之间分工合作成为一个统一的整体,使生命活动能够在变化的环境中自我调控、高度有序地进行。下列叙述错误的是()A.在抗体的合成和分泌过程中,胰腺细胞的核糖体、内质网、高尔基体密切配合B.在抗体的合成和分泌过程中,高尔基体在囊泡运输中的作用受基因的调控C.在动物细胞有丝分裂过程中,中心体、纺锤体和线粒体共同参与染色体的均分D.在动物细胞有丝分裂过程中,细胞周期的运转受原癌基因和抑癌基因的调控3.下列相关实验中涉及“分离”的叙述错误的是()A.“植物细胞的吸水和失水的实验”中,适宜浓度蔗糖溶液的作用是使原生质层与细胞壁分离B.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中,盐酸的作用是使DNA和RNA分离C.“绿叶中色素的提取和分离的实验”中,色素分离的原理是不同色素在层析液中溶解度不同D.用高速离心机在不同的转速下进行离心,可以将细胞匀浆中各种细胞器分离开4.细胞膜上协助离子跨膜运输的方式有:通过离子通道运输的被动运输和通过离子泵运输的主动运输等,下列叙述不正确的是()A.神经元处于静息状态时,钾离子通过离子通道外流B.缺氧会影响神经元兴奋是因为钠离子通过离子泵内流C.离子通过离子泵的跨膜运输是逆浓度梯度进行的D.葡萄糖进入红细胞的方式与离子泵运输离子的方式不相同5.使用显微镜观察洋葱根尖细胞染色体的基本步骤包括:①调节细准焦螺旋;②转换高倍镜;③把分裂中的细胞移至视野中央;④将洋葱永久装片放在低倍镜下观察。正确的操作顺序是()A.①②③④B.②①④③C.③②④①D.④③②①6.下列各项中,幼苗将向光弯曲生长的是()A. B.C. D.7.下列有关厌氧呼吸的叙述,错误的是()A.产生少量ATP B.可产生水C.可释放二氧化碳 D.在细胞溶胶中进行8.(10分)用棉签蘸取不同液体分别涂抹在淀粉-琼脂块的5个圆点位置,然后将其放入37℃恒温箱中保温。24h后取出加入碘液(棕黄色)处理,观察圆点的颜色变化如下表:圆点①②③④⑤处理圆点的液体清水煮沸的新鲜唾液与盐酸混合的新鲜唾液新鲜唾液2%蔗糖酶溶液碘液处理后的颜色蓝黑色蓝黑色蓝黑色红棕色?下列叙述错误的是()A.圆点④处含有糊精B.引起圆点②③显色反应的原因是不同的C.圆点⑤处的颜色为蓝黑色D.该实验验证了淀粉酶的催化具有专一性和高效性二、非选择题9.(10分)有两种植物分别适于强光和荫蔽处生长,某科学工作者为探究光照强度对这两种植物光合作用强度的影响,进行了相关实验测得如下数据(其他条件适宜),请回答:光强[μmol光子/(m2·s)]2222552222252522622放氧速率[μmolO2/(m2·s)]叶片A-22-22-5-25252832叶片B-2-2.52.536222222(2)该实验的自变量是_________________,写出实验中的两个无关变量____________。由表中数据可以推测,取自荫蔽处的叶片是________。(2)在光强为22μmol光子/(m2·s)时,叶肉细胞中能产生ATP的细胞器有______________。在光强为25μmol光子/(m2·s)时,光合作用产生氧气速率叶片A______叶片B(>、=、<)。若在光强为222μmol光子/(m2·s)时突然停止光照,在较短时间内叶绿体中ADP含量将__________(增加、不变、减少),C5含量将__________(增加、不变、减少)。(3)根据表中数据能否确定叶片B进行光合作用所需的最适光照强度________________,如果能,请阐述理由;如果不能,请简述处理方案____________________________________。10.(14分)对某昆虫进行研究时,科研人员在正常翅群体中发现了卷翅突变体(相关基因用B、b表示)。为研究卷翅突变体的遗传规律,进行了相关实验,过程及结果如下:用正常翅与卷翅正反交,F1雌雄个体中卷翅∶正常翅均为1∶1,F1卷翅雌雄个体杂交,所得F2卷翅∶正常翅=2∶1。回答下列问题:(1)该种群中卷翅昆虫的基因型为________;卷翅雌雄个体杂交,后代中出现正常翅个体的原因是__________________。F2卷翅∶正常翅出现2∶1的可能原因是_____________。(2)进一步研究得知,该昆虫的另一对相对性状中红眼对紫眼为显性,由等位基因A、a控制。现有四个品系:①红眼正常翅、②紫眼正常翅、③红眼卷翅和④紫眼卷翅,已知品系①和②为纯合品种,品系③和④中均有一对等位基因杂合。若只考虑两对基因均位于常染色体上,假定不发生突变和交叉互换,请从上述①~④中选择2种品系做材料,设计实验确定A、a和B、b是否位于同一对同源染色体上(要求:写出实验思路、预期实验结果、得出结论)。________________________。11.(14分)苯丙酮尿症是一种单基因遗传病,由于PKU某因突变导致患者尿液中含有大量苯丙酮酸。基因定点整合可替换特定某因用于该病治疗,即将正常PKU基因定点整合到PKU基因突变的小鼠胚胎干细胞的染色体DNA上,替换突变基因。简要过程如下图所示。请回答下列问题:注:图中neoR为新霉素抗性基因,HB1和HB2为小鼠胚胎干细胞染色体DNA上突变的PKU基因两侧的一段DNA序列。(1)构建重组载体时,需要根据_____________序列分别合成HB1'和HB2',在二者之间除了插入正常的PKU基因和neoR基因以外,还必须含有_____________。此过程常用的工具酶有____________,neoR基因的作用是___________。(2)可用________技术将重组载体导入小鼠胚胎干细胞,诱导相应区域互换,完成胚胎干细胞的基因改造。胚胎干细胞的特点有_________(答出两点即可)。(3)现用完成基因改造后的胚胎干细胞进行个体生物学水平鉴定,写出鉴定思路、结果及结论:___________________________。12.如图是单克隆抗体制备过程示意图。请回答下列有关问题。(1)动物细胞融合是依据____________原理将两个或多个动物细胞融合形成一个细胞的过程。(2)单克隆抗体制备需要利用动物细胞融合与动物细胞培养技术。在体外培养动物细胞时,培养液中除了要加入促生长因子、无机盐、微量元素、糖、氨基酸等必需的营养成分外,往往还需要特别加入____________等一些天然成分,同时在含____________混合气体的无菌、恒温培养箱中进行培养。(3)图中①操作的目的是____________。②过程常在化学诱导剂____________的诱导下完成,假设仅考虑细胞的两两融合,则可形成____________种类型的融合细胞。③过程中至少涉及两次筛选:第一次是利用____________进行初步筛选,第二次是利用____________的方法,最终筛选出既能大量增殖,又能产生专一性抗体的杂交瘤细胞。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

1.衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。2.细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的。【详解】A、衰老细胞中的线粒体数量随细胞年龄增大而减少,但体积随年龄增大而变大,细胞体积减小,细胞核体积增大是细胞衰老的特征,A错误;B、效应细胞毒性T细胞裂解靶细胞的过程属于细胞凋亡,B错误;C、单细胞生物一个细胞就是一个个体,在生长过程中不会出现细胞分化,C正确;D、癌细胞是细胞异常分化的结果,细胞癌变的根本原因是基因突变,因此遗传物质发生改变,D错误。故选C。易错点:细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质:基因的选择性表达。2、A【解析】

1.分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量。2.有丝分裂过程:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,出现染色单体;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建,纺锤体和染色体消失。【详解】A、在抗体的合成和分泌过程中,浆细胞(而不是胰腺细胞)的核糖体、内质网、高尔基体密切配合,A错误;B、高尔基体通过囊泡运输发挥的定向分选作用,必然与基因指导合成的蛋白质分子的精准导向作用密切相关。也就是说,在抗体的合成和分泌过程中,高尔基体在囊泡运输中的作用受基因的精密调控,B正确;C、在动物细胞有丝分裂过程中,中心体发出星射线,形成纺锤体,纺锤丝牵引染色体,线粒体为这些过程供能,它们间接或直接地共同参与染色体的均分,C正确;D、在动物细胞有丝分裂过程中,原癌基因负责调控细胞周期,控制细胞的正常生长和分裂进程。抑癌基因阻止不正常的细胞增殖,故细胞周期的运转受原癌基因和抑癌基因的调控,D正确。故选A。本题考查细胞的有丝分裂,以及在抗体分泌和有丝分裂过程中各细胞器之间的分工与合作的知识,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,难度不大。3、B【解析】

质壁分离为植物细胞常有的现象,质壁分离是指植物的细胞壁和原生质层(细胞膜、液泡膜及两层膜之间的成分)分开。质壁分离的原理为:①浓度差的存在,引起细胞失水,②细胞壁的伸缩性小于原生质层,因此细胞发生质壁分离。【详解】A、植物细胞在高浓度的蔗糖溶液中,细胞失水,细胞壁和原生质层分离,A正确;B、盐酸的作用有改变细胞膜透性,加速染色剂进入细胞;使染色体中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合,B错误;C、色素分离的原理是不同色素在层析液中溶解度不同,溶解度大的在滤纸上的扩散速度快,C正确;D、不同的转速下进行离心,可以将细胞匀浆中各种细胞器分离开,D正确。故选B。4、B【解析】

本题考查物质的跨膜运输方式,要求考生识离子通道和离子泵的结构和功能;识记物质跨膜运输的方式及其特点,能结合所学的知识准确判断各选项。【详解】A、神经元恢复静息电位时,K+通过离子通道外流,不消耗能量,形成外正内负的静息电位,A正确;

B、神经元兴奋时Na+通道打开,Na+通过离子通道内流,不消耗能量,所以缺氧不会影响神经元兴奋时Na+通过通道内流,B错误;

C、离子通过离子泵的跨膜运输是逆浓度梯度进行的,C正确;

D、葡萄糖进入红细胞的方式为协助扩散,需要载体协助,所以与离子泵运输离子的方式不相同,D正确。

故选B。

5、D【解析】

显微镜操作的一般步骤:放装片→低倍镜观察→把要观察的细胞移至视野中央→转换高倍物镜→调节细准焦螺旋(微调)→高倍镜观察。所以正确操作顺序是④③②①,故选:D。审题要特别注意:调节细准焦螺旋,不是粗准焦螺旋。6、C【解析】图中幼苗没有尖端,不能产生生长素,所以幼苗不生长,A错误;图中幼苗尖端不能感受光刺激,表现为直立生长,B错误;图中幼苗的尖端可以感受单侧光的刺激,所以表现为向光生长,C正确;图中幼苗没有感受光刺激的尖端,但是有含有生长素的琼脂块,所以幼苗表现为直立生长,D错误。【点睛】解答本题的关键是根据有无尖端或者生长素判断植物是否生长,有无单侧光和尖端判断植物是否弯曲生长。7、B【解析】

厌氧呼吸是在无氧的条件下发生的,在细胞溶胶中进行,厌氧呼吸的过程可以划分为两个阶段:第一阶段与需氧呼吸的第一阶段一样,进行糖酵解;第二阶段中,丙酮酸在不同酶的催化作用下,形成乳酸或乙醇和CO2。【详解】A、厌氧呼吸是不彻底的氧化分解,产生少量的ATP,A正确;B、厌氧呼吸过程中,葡萄糖只能分解形成乳酸或酒精和二氧化碳,不产生水,B错误;C、厌氧呼吸过程中,葡萄糖能分解形成酒精和二氧化碳,C正确;D、厌氧呼吸在细胞溶胶中进行,D正确。故选B。本题考查细胞呼吸相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。8、D【解析】

淀粉在α-淀粉酶的作用下降解成糊精,而糊精遇碘变红,在β-淀粉酶的作用下降解成麦芽糖,而麦芽糖遇碘不变色。淀粉遇碘变成蓝色。【详解】A、淀粉在α-淀粉酶的作用下降解成糊精,而糊精遇碘变红,因此圆点④处含有糊精,A正确;B、淀粉遇碘变成蓝黑色,引起圆点②③显色反应的原因是不同的,②是因为高温使酶失活,③是因为强酸使酶失活,B正确;C、蔗糖酶不能降解淀粉,圆点⑤处的颜色为蓝黑色,C正确;D、该实验验证了淀粉酶的催化具有专一性,没有验证其高效性,D错误。故选D。二、非选择题9、光照强度和植物种类温度、光照时间、CO2量等叶片B线粒体和叶绿体大于增加减少不能确定缩小光照梯度,在252—622μmol光子/(m2·s)之间增加更多实验组进行实验【解析】

影响光合作用的主要环境因素有光照强度、温度和二氧化碳浓度等。真正的光合作用速率=呼吸作用速率+净光合作用速率。【详解】(2)据表中数据分析,该实验的自变量是光照强度和植物种类,因变量是放氧速率,无关变量有温度、光照时间、CO2量等。氧气释放速率为2时对应的光照强度为光补偿点,由表中数据可推知,B叶片的光补偿点小于A叶片,且表中的光照强度下B叶片的光合速率已经出现了最大值,但A叶片的光合速率还没有出现最大值,说明B叶片的光饱和点低于A叶片,所以B叶片为取自荫蔽下的叶片。(2)在光强为22μmol光子/(m2•s)时,两种叶片均吸收氧气,说明光合速率小于呼吸速率,且光合速率大于2,此时叶肉细胞中能产生ATP的细胞器有线粒体和叶绿体。在光强为25μmol光子/(m2•s)时,叶片A光合作用产生氧气速率为:-5-(-22)=25,而叶片B光合作用产生氧气速率为:2.5-(-2)=3.5,即氧气产生速率叶片A大于叶片B。若在光强为222μmol光子/(m2•s)时突然停止光照,则直接影响光反应进行,导致在较短时间内叶绿体中ATP合成减少,ADP积累增加;同时影响暗反应C3的还原,产生的C5含量减少,而此时二氧化碳固定利用的C5不变,综合以上两个因素,可知C5含量将减少。(3)根据表中数据不能确定叶片B进行光合作用所需的最适光照强度,只能确定其最适光照强度在522μmol光子/(m2•s)左右。因此要想确定叶片B进行光合作用所需的最适光照强度,应做以下处理:缩小光照梯度,在252-622μmol光子/(m2•s)之间增加更多实验组进行实验。本题主要考查植物光合作用和呼吸作用的相关知识,解答本题的关键是明确影响光合作用和呼吸作用的因素,知道真正的光合作用速率=呼吸作用速率+净光合作用速率,理解净光合速率的表示方法。10、Bb等位基因分离导致性状分离卷翅基因(B)纯合致死选择①与④杂交(或②与③杂交)得到F1,F1中红眼卷翅雌雄个体杂交得到F2,若F2中出现四种表现型,则可确定A、a与B、b不位于同一对同源染色体上;若出现其他结果,则可确定A、a与B、b位于同一对同源染色体上【解析】

根据题干信息分析,正常翅与卷翅正反交,后代为卷翅:正常翅=1:1,说明与性别无关,在常染色体上;卷翅个体相互杂交,后代为卷翅:正常翅=2:1,说明卷翅为显性性状,且卷翅BB纯合致死,存活下来的卷翅个体的基因型可能为Bb。【详解】(1)根据分析可知,卷翅昆虫的基因型为Bb,卷翅雌雄个体杂交,后代中出现正常翅个体等位基因分离导致性状分离,在上述实验中,F2卷翅:正常翅出现2:1的原因可能是卷翅基因(B)纯合致死。要确定A/a和B/b是否位于同一对同源染色体上,可以利用这对性状都是相对性状的亲本杂交,根据子二代的性状分离比进行判断,因此实验过程为:选择①与④杂交(或②与③杂交或③与④杂交)得到F1,F1中红眼卷翅雌雄个体杂交得到F2,若F2中出现四种表现型,则可确定A/a与B/b不位于同一对同源染色体上;若现出其他结果,则可确定A/a与B/b位于同一对同源染色体上。本题主要考查基因的自由组合定律的应用,考查考生对所学知识的理解,把握知识间内在联系的能力。11、HB1和HB2的碱基启动于、终止子限制酶、DNA连接酶鉴定与筛选含有正常PKU基因的胚胎干细胞显微注射能大量增殖;具有发育的全能性;体积小、细胞核大、核仁明显;在体外培养条件下,可以增殖而不发生分化。将该胚胎干细胞培育成小鼠,检测小鼠尿液中苯丙酮酸含量,若小鼠尿液中不含大量苯丙酮酸,说明PKU基因成功表达,基因治疗成功,反之,则不成功。【解析】

结合题图可知,互换后的小鼠染色体DNA,与小鼠染色体DNA比较,HB1和HB2的碱基分别替换成了重组载体的HB1'和HB2',并且增加了重组载体的neoR为新霉素抗性基因,原来突变的PKU基因,替换成了正常的PKU基因。【详解】(1)据图分析,构建重组载体时,需要根据小鼠染色体DNA上HB1和HB2的碱基序列分别合成HB1'和HB2',并且在二者之间除了插入正常的PKU基因和neoR基因以外,还必须含有启动子和终止子等组件。此过程常用的工具酶有限制酶、DNA连接酶,neoR基因可用来鉴定与筛选

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