广东省揭阳市惠来县2021-2022学年八年级下学期期中生物试题（含答案）

广东省揭阳市惠来县2021-2022学年八年级下学期期中生物试题姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四五总分评分一、单选题1．对于地球上生命的起源，米勒和其他科学家的实验说明（）A．原始生命可能来自其他星球B．原始地球能形成构成生物体的有机物C．地球上最早的生命是在原始海洋中形成的D．原始生命的形成需要高温、紫外线以及雷电等条件2．下列有关生命起源和生物进化的说法，错误的是（）A．在越古老地层中形成化石的生物越简单低等B．化石是研究生物进化的唯一证据C．始祖鸟化石证明：鸟类可能是由古代的爬行动物进化而来的D．研究生命起源常用的方法是推测法3．达尔文认为自然界中生物进化的原因是（）A．自然选择 B．人工选择 C．环境变迁 D．用进废退4．鸡种类多种多样，有蛋鸡、肉鸡、观赏鸡等，出现这种现象的原因是（）A．长期自然选择的结果 B．长期人工选择的结果C．人工选择和自然选择的结果 D．与自然选择人工选择都无关5．达尔文认为容易在生存斗争中生存来的生物个体是（）A．体型较大的个体 B．结构复杂的个体C．有利变异的个体 D．不利变异的个体6．在农田中施用某种农药防治害虫，使用年数越长，效果越差．下列对这一现象的解释中，正确的是（）A．农药的质量越来越差B．农药使害虫发生了抵抗农药的变异C．农药选择了害虫中能抵抗农药的变异D．害虫会自然发生并巩固抵抗农药的变异7．真菌使某森林中树干的颜色由褐色变成灰白色．多年以后，此森林中不同颜色的蛾类最可能的数量变化结果是（）A． B．C． D．8．现代类人猿和人类共同起源于（）A．森林古猿 B．猕猴 C．猩猩 D．长臂猿9．人与猿分界的一个重要标准是（）A．是否学会人工取火 B．能否使用天然工具C．能否制造简单工具 D．能否直立行走10．从古猿到人的进化过程，按时间先后顺序，各阶段的正确排序是（）①古猿从树栖生活转为地面生活②学会制造和使用工具③产生了语言④四肢行走转为双足直立行走．A．①②③④ B．①③④② C．①③②④ D．①④②③11．物种间细胞色素C的氨基酸组成常作为比较生物亲缘关系的依据。一般来说，差异越小亲缘关系越近，请根据下表判断，以下物种与人类亲缘关系最远的是（）物种黑猩猩果蝇向日葵酵母菌与人类的差异氨基酸数目0273844A．黑猩猩 B．果蝇 C．向日葵 D．酵母菌12．在下列分类等级中，所包含的生物亲缘关系最远的分类等级是（）A．属 B．科 C．纲 D．种13．创立了双名法的是（）A．沃森、克里克 B．巴斯德C．达尔文 D．林奈14．植物进化的总体趋势是由简单到复杂，由水生到陆生．下列植物中按照进化顺序，最早出现根、茎、叶分化的是（）A． B． C． D．15．下列关于原生动物的叙述中不正确的是（）A．个体都是由单细胞构成的 B．能从外界环境中摄取食物C．细胞内没有真正的细胞核 D．属于生态系统中的消费者16．某兴趣小组在调查校园中生物种类时,发现一种生物并将其归类于藻类,他们的理由最可能是（）A．具有假根 B．生活在水中C．具有叶绿体 D．没有根、茎、叶的分化17．一海员落难逃到了一个孤岛上，没有食物，他就从浅海中捞取下列哪些藻类植物充饥（）A．满江红和裙带菜 B．水绵和衣藻C．贯众和石莼 D．海带和紫菜18．有一种植物叫蜈蚣草，它有羽状复叶、茎、根，叶背面还有孢子囊，因此推测它可能是（）A．蕨类植物 B．苔藓植物 C．裸子植物 D．被子植物19．以下四种餐桌上常吃的菜肴，小明想找它们的种子来种植，他不可能得到种子的是（）A．南瓜 B．大豆 C．石花菜 D．花生20．下列古诗词描绘了裸子植物的是（）A．采菊东篱下，悠然见南山 B．亭亭山上松，瑟瑟谷中风C．墙角数枝梅，凌寒独自开 D．苔花如米小，也学牡丹开21．下列属于双子叶植物的是（）A．玉米 B．小麦 C．菜豆 D．水稻22．动物界中包含动物种类最多的类群是（）A．软体动物 B．哺乳动物 C．节肢动物 D．鱼类23．下列关于软体动物的叙述，正确的是（）A．都生活在水里 B．都有贝壳C．都对人类有益 D．都有外套膜24．餐桌上的龙虾鲜美无比。小李在食用时观察到它体表有外骨骼、身体有许多体节构成，有足和触角。你认为它是（）A．环节动物 B．节肢动物 C．昆虫类动物 D．腔肠动物25．下列不属于环节动物的是（）A．蚯蚓 B．水蛭 C．沙蚕 D．蜈蚣26．都属于两栖动物的一组是（）A．乌龟、青蛙、鳄鱼 B．大鲵、小鲵、乌龟C．蝾螈、大鲵、蟾蜍 D．蟾蜍、鳄鱼、水獭27．蜥蜴的皮肤干燥粗糙，体表覆盖角质的鳞片，这些特征有利于（）A．在地面上爬行 B．减少体内水分的蒸发C．辅助呼吸 D．吸收营养物质28．眼镜蛇就是让人闻风丧胆的毒蛇，一旦被咬伤，必需及时注射抗毒血清，否则会有生命危险。人们对于眼镜蛇的研究一直没有停止。你知道其受精方式和胚胎发育方式为（）A．体外受精、卵生 B．体外受精、胎生C．体内受精、卵生 D．体内受精、胎生29．十二生肖包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪12种动物，下列选项都是哺乳动物的是（）A．牛、马、羊 B．兔、鸡、猪 C．虎、蛇、猴 D．鼠、鸡、狗30．学习了动物的知识后，你会惊讶地发现有些动物“名不符实”，例如“蜗牛不是牛”“海马不是马”“鳄鱼不是鱼”“鲸鱼不是鱼”，它们分别属于（）A．软体动物鱼类爬行动物哺乳动物B．甲壳动物哺乳动物爬行动物鱼类C．软体动物哺乳动物两栖动物鱼类D．爬行动物鱼类两栖动物哺乳动物二、实验探究题31．某学校生物兴趣班的同学进行以下实验来探究生物保护色的作用。组别甲组乙组实验材料菜青虫100条?生活环境与菜青虫体色一致的青色菜叶上与菜青虫体色不一致的黄色菜叶上实验处理放入1只家鸽放入1只家鸽实验结果一分钟后，吃剩88条一分钟后，吃剩75条（1）乙组的实验材料应该是。（2）同学们发现实验设计中有一点并不完善，请对其进行修改：。（3）菜青虫的体色在青色菜叶上是变异，在黄色菜叶上是变异。（4）上述实验的变量是，实验中设置甲组的目的是。（5）如果青色菜叶上的菜青虫所处的生活环境发生变化，菜青虫也可能被吃光，这说明：变化导致菜青虫原来的保护色失去保护作用，容易被天敌发现而被捕食，以致生存的机会大大降低了。（6）根据达尔文理论，保护色的形成是的结果。生物进化的原因：是生物进化的基础，是生物进化的外在动力。三、综合题32．读图理解请结合下列各图，认真分析并回答有关问题：（1）生物A为侧柏，它的种子是的，属于植物；属于双子叶植物，其种子的胚有片子叶。（2）与生物B、F、G相比，生物D、E体内有脊柱，属于。（3）生物D除肺外，还可通过辅助呼吸；生物E特有的呼吸方式是双重呼吸，可以用辅助呼吸。（4）（填字母）是植物界中最高等的类群。（5）生物H为蕨类植物，可通过产生来繁殖后代。（6）生物G的身体呈对称，有口无肛门。四、实验探究题33．1953年美国科学家米勒做了一个探索地球上的生命是如何起源的实验。如图是实验装置示意图，分析图回答下列问题：（1）米勒实验装置中，①烧瓶内注入的气体相当于，它与现在的大气成分相比主要不含，请推测最初形成的生命是（填“需氧型”或“不需氧型”），③烧瓶内的沸水相当于。（2）火花放电模拟的是原始地球上的，这主要是为该实验提供能量。（3）通过实验，米勒得出的结论是：在一定条件下，原始大气中的各种成分能够转变为，证明了生命起源的第一步。（4）请推测生物进化的总趋势是：由到陆生，由到，由到高等。五、综合题34．如图的甲图是金丝猴、朱鹮、水杉、大肠杆菌、肾蕨和珙桐六种生物分类表解图，乙图是鸟类呼吸系统结构图。请据图回答问题：（1）请根据生物的特征写出甲图中数字所代表的生物是：①③⑤（2）请完善甲图中a、b两处应该填写的内容：a；b。（3）朱鹮的呼吸作用旺盛，不论是吸气还是呼气，肺内都有富含氧气的空气通过，从而提高了气体交换的效率，这与它具有乙图中：[]结构有关。（4）生物学按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系。上述六种生物中，与水杉亲缘关系最近的是（填写相应数字）。银杏与（填写相应数字）亲缘关系最近，白果是银杏的。

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】米勒的实验装置如下图：将水注入左下方的烧瓶内，先将玻璃仪器中的空气抽去。然后打开左方的活塞，泵入甲烷、氨和氢气的混合气体（模拟原始大气），再将烧瓶内的水煮沸，使水蒸气和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环，并在另一容量为5升的大烧瓶中，经受火花放电（模拟雷鸣闪电）一周，最后生成的有机物，经过冷却后，积聚在仪器底部的溶液（模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中），此实验结果共生成20种有机物。其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的。米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机物形成有机物质在原始地球的条件下是完全可能实现的。故答案为：B。【分析】化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷、氢气等构成了原始的大气层，还有一部分硫化氢和氰化氢，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有氧气；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，可见生命起源于原始海洋。米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。2．【答案】B【解析】【解答】A.在越古老的地层中，形成化石的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多，A不符合题意。B.生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等，B符合题意。C.始祖鸟的身体大小如乌鸦，它保留了爬行类的许多特征，例如嘴里有牙齿，而不是形成现代鸟类那样的角质喙；指端有爪等；但是另一方面，始祖鸟又具有鸟类的一些特征，如已经具有羽毛，在一些骨骼形态上也表现出一些鸟类特征或过渡特征，如它的第三掌骨已经与腕骨愈合，总之，它的身体结构既和爬行动物有相似之处，又和鸟类有相同之处，C不符合题意。D.推测是根据已知的事物，通过思维活动，对未知事物的真相提出一定的看法。研究生命起源常用的方法是推测法，D不符合题意。故答案为：B。【分析】生物化石是古代生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），化石证据是最直接、最重要的证据。科学家比较各个地层中的化石后发现，在越古老的地层里，成为化石的生物越简单、越低等，水生生物的化石也越多；在越新的地层里，成为化石的生物越复杂、越高等，陆生生物的化石也越多。这种现象说明了生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。3．【答案】A【解析】【解答】解：生物在繁衍的过程中，会不断地产生变异，其中的许多变异是能够遗传的，这些不断发生的变异是生物进化的基础。然后过度繁殖为自然选择提供了动力，以生存斗争为手段，达到适者生存与不适者被淘汰的结果，因此自然界中生物进化的原因是自然选择。故答案为：A【分析】自然选择：达尔文把生存斗争中适应者生存、不适应者被淘汰的过程叫作自然选择。经过长期的自然选择，微小的有利变异得到积累而成为显著的有利变异，从而产生了适应特定环境的生物类型。

4．【答案】C【解析】【解答】达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存，因此自然选择形成了鸟类种类的多样性。家鸡有蛋鸡、肉鸡、观赏鸡等，是人们经过长时间培育，品种不断优化，是人们根据自己的喜好和需求进行选择的结果。故答案为：C

【分析】自然选择是自然界对生物的选择作用，是适者生存，不适者被淘汰；而人工选择是根据人们的需求和喜好，进行选择。5．【答案】C【解析】【解答】自然选择学说认为，绝大多数生物都有过渡繁殖的倾向，也就是说，生物能够产生大量的后代，而这些后代中能够生存下来的却是少数个体。这种大量繁殖，少量生存的原因是：在自然界中生物赖以生存的食物和空间都是非常有限的，任何生物要生存下去都要为争夺足够的食物和空间进行生存斗争。生存斗争包括生物同种个体和不同种个体之间的斗争，以及生物与自然条件（如干旱、寒冷、温度等）.在生存斗争中，具有有利变异的个体容易生存下来并繁殖后代，同时将有利变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体则容易被淘汰。故答案为：C。【分析】自然选择：生物通过生存斗争，适者生存不适者淘汰的过程.进化的过程：①过度繁殖；②生存斗争；③遗传变异；④适者生存。①过度繁殖：地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力，都有依照几何比率增长的倾向。②生存斗争：生物的繁殖能力是如此强大，但事实上，每种生物的后代能够生存下来的却很少，任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争.生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争，生物种内的斗争，如为食物和栖息地等的斗争，以及生物种间的斗争.由于生存斗争，导致生物大量死亡，结果只有少量个体生存下来。③④遗传变异、适者生存：在生存斗争中，什么样的个体能够获胜并生存下去呢？达尔文用遗传和变异来进行解释。他认为一切生物都具有产生变异的特性，引起变异的根本原因是环境条件的改变.在生物产生的各种变异中，有的可以遗传，有的不能够遗传。但哪些变异可以遗传呢？达尔文用适者生存来进行解释。他认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去.反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡，这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。6．【答案】C【解析】【解答】达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择．遗传变异是生物进化的基础，首先害虫的抗药性存在着变异．有的抗药性强，有的抗药性弱．使用农药时，把抗药性弱的害虫杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的害虫活下来，这叫适者生存．活下来的抗药性强的害虫，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用农药时，又把抗药性弱的害虫杀死，抗药性强的害虫活下来．这样经过若干代的反复选择．最终活下来的害虫大多是抗药性强的害虫．在使用同等剂量的农药时，就不能起到很好的杀虫作用，导致农药的灭虫的效果越来越差．故选：C．【分析】自然界中生物进化的原因有两方面：内因是遗传变异，外因是自然选择．7．【答案】D【解析】【解答】解：由于真菌感染而使某森林中所有树干的颜色都变成了灰白色．而蛾类的颜色有褐色、灰色、白色的不同．其中灰色、白色与环境树干颜色一致，是适应环境者而生存，而褐色与环境树干颜色不同，是不适者被淘汰．最终活下来的蛾类多是与环境颜色一致的灰色、白色的，而褐色的较少．故选：D．【分析】此题考查的知识点是生物与生物之间的关系．解答时可以从蛾类与森林树干的颜色关系方面来切入．8．【答案】A【解析】【解答】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等；另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。

故答案为：A

【分析】现代类人猿包括猩猩、黑猩猩、大猩猩、长臂猿.19世纪进化论的建立者达尔文提出：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿.在那时由于森林大量消失，树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活，逐渐能直立行走、制造并使用工具、最后进化成人类.另一类继续过树栖生活，进化成现在的类人猿.9．【答案】D【解析】【解答】在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大脑进一步发达﹣﹣语言的产生。直立行走是进化发展的基础，也是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工具。前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧，直立行走是人猿分界的重要标准。

故答案为：D

【分析】在古猿进化到人的过程中，古猿没有尖牙利齿进行攻击获取食物，也不能快速奔跑逃避敌害，因而它们只能尽量发挥前肢的作用，利用树枝和石块等来增强获取食物和防御敌害的能力，在这样的条件下，古猿要用后肢行走，而将前肢解放出来使用天然的工具。经过漫长的时期，它们的前肢越来越灵活，躯干和头也逐步适应直立的姿势，如重心下移、下肢骨增长、骨盆变短变宽、脊柱从弓形变为“S”形，脑容量不断增加。随着制造工具的越来越复杂，他们的大脑也变得越来越发达，并在群体生活中产生了语言，逐渐发展成现代的人类社会。工具的制造和使用促进了脑的发展，而脑的发展又提高了他们制造工具的能力；他们用火烤制食物，从而改善了身体的营养，有利于脑的发育，大大增强了他们在自然界中生存能力；语言的产生，使得相互之间能更好的交流与合作。在人类的进化过程中，劳动是一个重要因素，劳动是人类的身体得到协调发展，最终演变成自然界的强者。地上生活的过程中，这样，四肢行走的古猿逐渐变成两足直立行走的早期人类。10．【答案】D【解析】【解答】解：早期人类在使用天然工具的过程中，逐渐学会了制造工具．随着制造工具的越来越复杂，他们的大脑也变得越来越发达，并在群体生活中产生了语言，逐渐发展成现代的人类社会．工具的制造和使用促进了脑的发展，增加了脑容量，而脑的发展又提高了他们制造工具的能力；他们用火烤制食物，从而改善了身体的营养，有利于脑的发育，大大增强了他们在自然界中生存能力；语言的产生，使得相互之间能更好的交流与合作．因此，按时间先后的顺序排列，正确的是①古猿从树栖生活转为地面生活④四肢行走转为双足直立行走②学会制造和使用工具③产生了语音．故选：D．【分析】在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大脑进一步发达﹣﹣语言的产生．11．【答案】D【解析】【解答】动植物体都有细胞色素C的事实说明动植物具有一定的亲缘关系，亲缘关系越近的生物，细胞色素C的差异越小；亲缘关系越远的生物，细胞色素C的差异则越大。由表可知，与人的亲缘关系最近的动物是黑猩猩，与人的亲缘关系最远的动物是酵母菌，因此A，B，C不符合题意，D符合题意。

故答案为：D。

【分析】大多数生物都具有由104个氨基酸组成的细胞色素C，这说明这些生物之间都具有一定的亲缘关系，与人亲缘关系越近的生物，其细胞色素C的氨基酸组成的差异越小，与人亲缘关系越远的生物，其细胞色素C的氨基酸组成的差异越大。12．【答案】C【解析】【解答】生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。选项中：纲位于的分类等级最大，所包含的生物共同特征最少，生物种类最多，亲缘关系最远。故答案为：C。【分析】根据等级可了解生物间的亲缘关系，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，同种的生物亲缘关系最近。13．【答案】D【解析】【解答】自然界中的生物种类极其繁多，每种生物都有它自己的名称。由于世界上各种语言之间差异很大，同一种生物在不同的国家、地区、民族往往有不同的叫法。名称不统一，常常造成混乱，妨碍了学术交流。1768年，瑞典著名的植物学家林奈（CarolusLinnaeus，1707-1778）在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法--双名法，按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字；命名者姓名部分为正体。例如，银杏（GinkgobilobaL.）中的Ginkgo表示属名，bilobaL.表示种加词，即种本名，因此A，B，C不符合题意，D符合题意。

故答案为：D。

【分析】生物命名法——双名法：由林奈提出.按照双名法，每个物种的学名由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字，命名者姓名部分为正体。例如银杉的学名为CathayaargyrophyllaChunetKuang。14．【答案】B【解析】【解答】A、水绵属于藻类植物，其结构简单，无根、茎、叶的分化，A错误；B、肾蕨属于蕨类植物，开始具有了根、茎、叶的分化，B正确；C、葫芦藓属于苔藓植物，有了茎和叶分化，但是没有根，C错误；D、柳树属于被子植物，属于最高等的植物类群，D错误．故选：B【分析】蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，分析答题．15．【答案】C【解析】【解答】解：A、由分析可知，原生动物是动物界中最低等的动物，个体都是由单细胞构成的，A正确；B、原生动物细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用，不能自己制造有机物．必须从外界摄取食物（有机物）为生，所以它们属于异养生物，B正确；C、原生动物细胞内有真正的细胞核，属于真核生物，C错误；D、原生动物是单细胞动物，无叶绿体，不能自己通过光合作用产生有机物，属于生态系统中的消费者，D正确．故选：C．【分析】原生动物的一类真核单细胞动物，个体由单个细胞组成，身体微小，结构简单，整个身体是由一个细胞构成的．因此，原生动物也叫单细胞动物．16．【答案】D【解析】【解答】A．藻类植物无根茎叶的分化，具有假根不属于藻类植物，故A不符合题意。B．生活在水中的植物有藻类植物、苔藓植物、蕨类植物以及种子植物，故B不符合题意。C．具有叶绿体，是光合作用的场所，植物细胞内有叶绿体是所有绿色植物的共同特点，故C不符合题意。D．藻类植物没有根、茎、叶分化，有叶绿体，能进行光合作用制造有机物，营养方式自养，分析可知，某兴趣小组在调查校园中生物种类时,发现一种生物并将其归类于藻类,他们的理由最可能是没有根茎叶分化，故D符合题意。故答案为：D。

【分析】熟记藻类植物的主要特征，据此答题。知识点如下：

藻类植物大多生活在水中，少数生活在陆地上，种类多种多样，有单细胞的，如衣藻、硅藻等，有多细胞的，如水绵、海带、紫菜、裙带菜等，藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，体内有叶绿体，全身都能进行光合作用，释放氧气，是空气中氧气的重要来源。海洋中藻类植物释放的氧气，可达地球大气含氧量的70%左右。17．【答案】D【解析】【解答】A.满江红是蕨类植物，生活在淡水中，不会在浅海中出现；裙带菜属于藻类植物，生活在海水中，A不符合题意。B.衣藻、水绵都生活在淡水中，不是海水藻类，不会在浅海中出现，B不符合题意。C.贯众是蕨类植物，生活在淡水中，不会在浅海中出现；石莼属于藻类植物，生活在海水中，C不符合题意。D.海带、紫菜生活在海水中，属于海水藻类植物，富含营养，可以食用，D符合题意。故答案为：D。【分析】藻类植物是多种多样的，有单细胞的，如衣藻，也有多细胞的，如水绵、海带、紫菜等，它们大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，全身都能吸收水和无机盐，都能进行光合作用，无根、茎、叶的分化。18．【答案】A【解析】【解答】A.蕨类植物有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，蕨类植物也不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物，蕨类植物的生殖离不开水，适于生活在阴湿处，所以有一种植物叫蜈蚣草，它有羽状复叶、茎、根，叶背面还有孢子囊，因此推测它可能是蕨类植物，故A符合题意。B.苔藓植物有茎、叶的分化，但是无根，只有假根，体内无输导组织，植株矮小，故B不符合题意。C.裸子植物的主要特征是：具有发达的根、茎、叶，种子裸露，没有果皮包被，裸子植物没有花、果实这两个器官，故C不符合题意。D.被子植物的主要特征是：具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官，种子不裸露，外面有果皮包被，故D不符合题意。故答案为：A。【分析】蕨类植物都是多细胞的，有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，蕨类植物也不结种子，用孢子繁殖后代，也属于孢子植物。19．【答案】C【解析】【解答】南瓜、大豆和花生属于被子植物，具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官，种子不裸露，外面有果皮包被。石花菜属于藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，不能产生种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物。故答案为：C。【分析】自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代。20．【答案】B【解析】【解答】AC.菊、梅具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，属于被子植物，AC不符合题意。B.松的种子裸露，外面没有果皮包被，属于裸子植物，B符合题意。D.苔属于苔藓植物，D不符合题意。故答案为：B

【分析】裸子植物的胚珠裸露，外面无子房壁，不能发育成果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，因此裸子植物只有种子，无果实。裸子植物也无花，只有孢子叶球，孢子叶球还不能看作真正的花，其形态结构上与被子植物的花是不同的，只是有些裸子植物的孢子叶球（球花）相当于被子植物的花的功能，因此裸子植物具有根、茎、叶、种子四种器官，且根、茎、叶发达，并且有发达的输导组织和机械组织；受精过程不需要水，能生活在干旱的陆地上。21．【答案】C【解析】【解答】菜豆种子有两片子叶，无胚乳，叶脉为网状脉，直根系，花的基数是5，因此属于双子叶植物；而玉米、小麦、水稻的种子都只有一片子叶，有胚乳，叶脉都为平行脉，须根系，花的基数是3，因此都属于单子叶植物。可见，C符合题意，故答案为：C。

【分析】菜豆种子结构包括：胚轴、胚芽、胚根、子叶、种皮。其中，胚轴为连接胚芽和胚根的部分；胚芽为生有幼叶的部分，将来发育成根茎和叶；胚根将来发育成根的部分；子叶2片，贮存营养物质。22．【答案】C【解析】【解答】解：昆虫纲，是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群．已知地球上的昆虫在100万种以上，约占整个动物界种的2/3．昆虫属于动物界、节肢动物门．所以动物界中包含动物种类最多的类群是节肢动物．故选：C【分析】节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群．23．【答案】D【解析】【解答】A．软体动物有的生活在水里，如河蚌，有的生活在陆地，如蜗牛，不符合题意。B．软体动物一般具有贝壳，如鲍鱼；有的贝壳退化，如乌贼，不符合题意。C．有的软体动物对人类有益，如蚌可用于人工珍珠的培育，鲍的贝壳中医可入药；有的有害，如有些软体动物是寄生虫的中间寄主，能传播寄生虫病，不符合题意。D．软体动物的身体柔软，身体外面都包着外套膜，符合题意。故答案为：D。【分析】软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10万多种；但基本结构是相同的：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳．足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。24．【答案】B【解析】【解答】A.环节动物的特征为身体有许多彼此相似的环状体节构成，A不符合题意。B.小龙虾属于节肢动物，体由许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节等，B符合题意。C.昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，有一对触角，一般有两对翅，有三对足，有外骨骼，C不符合题意。D.腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，D不符合题意。故答案为：B。【分析】节肢动物包括昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲等。它们的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。25．【答案】D【解析】【解答】蜈蚣的身体也分节，身体分为头部、胸部和腹部，有外骨骼，属于节肢动物；蚯蚓、水蛭和沙蚕身体由许多彼此相似的体节构成，都属于环节动物。故答案为：D。【分析】环节动物的主要特征是：身体细长，呈圆柱形；身体由许多相似的环状体节构成，有刚毛或疣足．如蚯蚓、水蛭、沙蚕等。26．【答案】C【解析】【解答】两栖动物的生殖和幼体的发育也必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活。【分析】与青蛙一样，蟾蜍、大鲵和蝾螈等其他两栖动物的生殖和幼体的发育也必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活。本题考查两栖动物的发育。27．【答案】B【解析】【解答】蜥蜴属于爬行动物，有四肢适于在地面上爬行；用肺呼吸；体表覆盖角质鳞片或甲，可以保持水分，减少体内水分的蒸发，适于陆生生活，故B符合题意。故答案为：B。【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。28．【答案】C【解析】【解答】蛇属于爬行动物，体表覆盖着角质的鳞片或甲；用肺呼吸；体内受精；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，其受精方式和胚胎发育方式为体内受精、卵生。

故答案为：C。

【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。

29．【答案】A【解析】【解答】分析题干中的动物，其中鼠、牛、虎、兔、马、羊、猴、狗、猪都是哺乳动物，鸡是鸟类，蛇是爬行动物。故BCD不符合题意，A符合题意。

故答案为：A.

【分析】哺乳动物的主要特征：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔，体温恒定，胎生哺乳等。哺乳动物是动物界最高等的类群，体温恒定，不随环境的变化而变化对环境的适应能力强；哺乳动物胎生、哺乳，减少了对环境的依赖，提高了后代成活率。30．【答案】A【解析】【解答】蜗牛属于软体动物，身体柔软，有外套膜，具有贝壳。海马虽然形状不像鱼，但有鱼的特征，有鳍，用鳃呼吸，靠鳍摆动前进，终生生活在水中。因此属于鱼类。鳄鱼属于爬行动物，体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生。鲸鱼体表被毛，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体腔内有膈，体温恒定，胎生哺乳。属于哺乳动物。故答案为：A。【分析】（1）软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10万多种；但基本结构是相同的：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳．足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。（2）鱼类的主要特征：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用腮呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。（3）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。（4）哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。31．【答案】（1）同种菜青虫100条（2）甲乙组均放家鸽5只（3）有利；不利（4）生活环境；对照（5）环境（6）自然选择；遗传与变异；环境的定向选择【解析】【解答】（1）该实验探究的是环境对菜青虫的影响。实验中设置的甲、乙两组（形成对照）除了环境不同之外，其他条件都应该相同。所以乙组的菜青虫数量应该和甲组一样，应该也是100只。（2）实验中甲、乙两组都各放一只家鸽用来捕食菜青虫，由于一只家鸽的捕食量有限，不能很好的说明问题，所以应该多放几只家鸽，比如5只，否则偶然性大。（3）菜青虫体色与青菜叶一致，不容易被敌害发现，属于有利变异，菜青虫体色与黄土堆的颜色不一致容易被敌害发现，属于不利变异。（4）该实验的变量是“环境”。乙组菜青虫作为实验组，与环境不相适应，容易被家鸽吃掉，甲组作为对照组，与环境相适应，容易生存。（5）如果与青菜叶一致的那组菜青虫所处的生活环境发生变化，菜青虫也可能被吃光，这说明环境的改变导致菜青虫原来的保护色失去保护作用，容易被天敌发现而被捕食，生存的机会太太降低了，导致这一结果的根本原因环境的改变。（6）根据达尔文理论，认为生物的适应性是动物在自然界长期演化中形成的，保护色的形成是长期自然选择的结果。遗传与变异是生物进化的基础，环境的定向选择是生物进化的外在动力。【分析】自然选择：生物通过生存斗争，适者生存不适者淘汰的过程.进化的过程：①过度繁殖；②生存斗争；③遗传变异；④适者生存。①过度繁殖：地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力，都有依照几何比率增长的倾向。②生存斗争：生物的繁殖能力是如此强大，但事实上，每种生物的后代能够生存下来的却很少，任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争.生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争，生物种内的斗争，如为食物和栖息地等的斗争，以及生物种间的斗争.由于生存斗争，导致生物大量死亡，结果只有少量个体生存下来。③④遗传变异、适者生存：在生存斗争中，什么样的个体能够获胜并生存下去呢？达尔文用遗传和变异来进行解释。他认为一切生物都具有产生变异的特性，引起变异的根本原因是环境条件的改变.在生物产生的各种变异中，有的可以遗传，有的不能够遗传。但哪些变异可以遗传呢？达尔文用适者生存来进行解释。他认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去.反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡，这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。32．【答案】（1）裸露；裸子；2（2