2025年健康管理师考试的格式与要求试题及答案

2025年健康管理师考试的格式与要求试题及答案姓名：____________________

一、多项选择题（每题2分，共20题）

1.健康管理师的主要职责包括：

A.提供健康咨询和指导

B.制定个性化健康管理方案

C.监测和管理慢性病患者

D.开展健康教育和健康促进活动

E.负责医疗机构日常管理工作

2.健康风险评估的主要方法有：

A.问卷调查法

B.生物医学指标法

C.生理指标法

D.心理指标法

E.社会指标法

3.以下哪些属于健康生活方式？

A.合理膳食

B.适量运动

C.良好的睡眠习惯

D.戒烟限酒

E.积极的心态

4.以下哪些属于慢性病的主要危险因素？

A.高血压

B.高血脂

C.肥胖

D.吸烟

E.遗传因素

5.健康管理师在开展健康教育活动时，应遵循的原则有：

A.科学性

B.实用性

C.教育性

D.可持续性

E.互动性

6.以下哪些属于健康管理的服务对象？

A.儿童和青少年

B.成年人

C.老年人

D.慢性病患者

E.健康人群

7.健康管理师在开展健康咨询时，应具备的技能有：

A.倾听技巧

B.沟通技巧

C.解析技巧

D.辅导技巧

E.评估技巧

8.以下哪些属于健康管理的目标？

A.提高个体健康水平

B.降低慢性病发病率

C.提高生活质量

D.促进社会和谐

E.提高经济效益

9.健康管理师在开展健康评估时，应关注的内容有：

A.生理指标

B.心理指标

C.社会指标

D.生活习惯

E.生活方式

10.以下哪些属于健康管理的策略？

A.预防策略

B.治疗策略

C.康复策略

D.教育策略

E.政策策略

11.健康管理师在开展健康促进活动时，应关注的内容有：

A.健康知识普及

B.健康行为养成

C.健康环境改善

D.健康服务提供

E.健康政策倡导

12.以下哪些属于健康管理的评估方法？

A.问卷调查法

B.生物医学指标法

C.生理指标法

D.心理指标法

E.社会指标法

13.健康管理师在开展健康咨询时，应遵循的原则有：

A.尊重患者

B.保护隐私

C.诚信服务

D.专业精神

E.服务至上

14.以下哪些属于健康管理的特点？

A.个性化

B.综合性

C.长期性

D.预防性

E.教育性

15.健康管理师在开展健康管理服务时，应具备的素质有：

A.专业知识

B.技能水平

C.职业道德

D.沟通能力

E.团队协作能力

16.以下哪些属于健康管理的核心内容？

A.健康风险评估

B.健康咨询

C.健康教育

D.健康干预

E.健康促进

17.健康管理师在开展健康促进活动时，应关注的内容有：

A.健康知识普及

B.健康行为养成

C.健康环境改善

D.健康服务提供

E.健康政策倡导

18.以下哪些属于健康管理的评估方法？

A.问卷调查法

B.生物医学指标法

C.生理指标法

D.心理指标法

E.社会指标法

19.健康管理师在开展健康咨询时，应遵循的原则有：

A.尊重患者

B.保护隐私

C.诚信服务

D.专业精神

E.服务至上

20.以下哪些属于健康管理的特点？

A.个性化

B.综合性

C.长期性

D.预防性

E.教育性

二、判断题（每题2分，共10题）

1.健康管理师的工作内容仅限于医疗机构内部。（×）

2.健康风险评估的结果可以完全预测个体的健康状况。（×）

3.健康生活方式的推广应该以强制性的政策手段为主。（×）

4.慢性病的管理主要是通过药物治疗来实现的。（×）

5.健康管理师在开展健康教育活动时，可以不关注个体的具体需求。（×）

6.健康管理师在提供健康咨询服务时，应避免使用专业术语。（√）

7.健康管理师在评估个体健康状况时，应全面考虑生理、心理和社会因素。（√）

8.健康管理的目标是提高个体的生活质量，而不是延长寿命。（×）

9.健康管理师在开展健康促进活动时，应优先考虑经济效益。（×）

10.健康管理师在评估健康管理效果时，应以个体满意度为主要指标。（×）

三、简答题（每题5分，共4题）

1.简述健康管理师在开展健康评估时应遵循的原则。

2.请列举至少三种慢性病的预防措施。

3.说明健康管理师在健康教育中应如何运用沟通技巧。

4.解释健康管理中的“个性化健康管理方案”的含义及其重要性。

四、论述题（每题10分，共2题）

1.论述健康管理师在促进公众健康中的角色和作用，并结合实际案例进行分析。

2.讨论健康管理对提高国民健康水平和社会经济发展的影响，并分析如何通过健康管理实现健康中国战略目标。

试卷答案如下：

一、多项选择题（每题2分，共20题）

1.A、B、C、D、E

解析思路：健康管理师的工作职责涵盖健康咨询、个性化方案制定、慢性病管理、健康教育等，同时不局限于医疗机构内部。

2.A、B、C、D、E

解析思路：健康风险评估的方法包括问卷调查、生物医学指标、生理指标、心理指标和社会指标，旨在全面评估个体的健康状况。

3.A、B、C、D、E

解析思路：健康生活方式包括合理膳食、适量运动、良好睡眠、戒烟限酒和积极心态，这些都是促进健康的基本要素。

4.A、B、C、D、E

解析思路：慢性病的主要危险因素包括高血压、高血脂、肥胖、吸烟和遗传因素，这些因素相互作用，增加慢性病的发生风险。

5.A、B、C、D、E

解析思路：健康管理师在开展健康教育活动时，应遵循科学性、实用性、教育性、可持续性和互动性原则，以确保活动有效且可持续。

6.A、B、C、D、E

解析思路：健康管理的服务对象涵盖所有年龄段的人群，包括儿童、青少年、成年人、老年人和慢性病患者，以及健康人群。

7.A、B、C、D、E

解析思路：健康管理师在健康咨询中需要具备倾听、沟通、解析、辅导和评估技巧，以提供专业和有效的咨询服务。

8.A、B、C、D、E

解析思路：健康管理的目标是提高个体健康水平、降低慢性病发病率、提高生活质量和促进社会和谐，同时也有助于提高经济效益。

9.A、B、C、D、E

解析思路：健康管理师在健康评估时应关注生理指标、心理指标、社会指标、生活习惯和生活方式，以全面了解个体的健康状况。

10.A、B、C、D、E

解析思路：健康管理的策略包括预防、治疗、康复、教育和政策策略，旨在从不同层面促进个体和群体的健康。

11.A、B、C、D、E

解析思路：健康管理师在健康促进活动中应关注健康知识普及、健康行为养成、健康环境改善、健康服务提供和健康政策倡导。

12.A、B、C、D、E

解析思路：健康管理的评估方法包括问卷调查、生物医学指标、生理指标、心理指标和社会指标，用于衡量健康管理的效果。

13.A、B、C、D、E

解析思路：健康管理师在健康咨询时应尊重患者、保护隐私、诚信服务、保持专业精神并注重服务质量。

14.A、B、C、D、E

解析思路：健康管理的特点包括个性化、综合性、长期性、预防性和教育性，这些特点反映了健康管理服务的本质。

15.A、B、C、D、E

解析思路：健康管理师应具备专业知识、技能水平、职业道德、沟通能力和团队协作能力，以胜任工作要求。

16.A、B、C、D、E

解析思路：健康管理的核心内容包括健康风险评估、健康咨询、健康教育、健康干预和健康促进，这些内容共同构成了健康管理的框架。

17.A、B、C、D、E

解析思路：健康管理师在健康促进活动中应关注健康知识普及、健康行为养成、健康环境改善、健康服务提供和健康政策倡导。

18.A、B、C、D、E

解析思路：健康管理的评估方法包括问卷调查、生物医学指标、生理指标、心理指标和社会指标，用于衡量健康管理的效果。

19.A、B、C、D、E

解析思路：健康管理师在健康咨询时应尊重患者、保护隐私、诚信服务、保持专业精神并注重服务质量。

20.A、B、C、D、E

解析思路：健康管理的特点包括个性化、综合性、长期性、预防性和教育性，这些特点反映了健康管理服务的本质。

二、判断题（每题2分，共10题）

1.×

解析思路：健康管理师的工作范围不仅限于医疗机构内部，还包括社区、家庭等多元化场景。

2.×

解析思路：健康风险评估提供的是对个体健康状况的预测和评估，而非绝对结果。

3.×

解析思路：健康生活方式的推广应结合自愿和激励原则，而非强制政策。

4.×

解析思路：慢性病的管理包括预防、治疗和康复等多个方面，药物治疗只是其中一部分。

5.×

解析思路：健康管理师应关注个体的具体需求，提供针对性的健康教育和指导。

6.√

解析思路：使用易懂的语言有