2025年健康管理师考试动向试题及答案

2025年健康管理师考试动向试题及答案姓名：____________________

一、多项选择题（每题2分，共20题）

1.健康管理师的主要工作内容包括：

A.健康评估

B.健康咨询

C.健康教育

D.疾病预防

E.疾病治疗

2.以下哪项不属于健康管理的核心要素？

A.健康促进

B.疾病预防

C.健康保障

D.医疗服务

E.健康维护

3.健康管理的原则包括：

A.预防为主

B.综合干预

C.个体化

D.全程管理

E.医疗优先

4.健康风险评估的方法有：

A.问卷调查

B.生物医学指标

C.健康体检

D.生活方式评估

E.诊断性检查

5.健康教育的方法包括：

A.讲座

B.宣传材料

C.社区活动

D.媒体宣传

E.健康促进活动

6.健康管理的目标包括：

A.提高生活质量

B.降低疾病风险

C.减少医疗费用

D.提高工作效率

E.提高社会效益

7.健康管理的实施过程包括：

A.健康评估

B.健康咨询

C.健康干预

D.健康监测

E.健康评价

8.健康管理师在健康管理中的作用包括：

A.专业指导

B.信息收集

C.沟通协调

D.教育培训

E.研究开发

9.健康管理师的工作环境包括：

A.医疗机构

B.社区卫生服务中心

C.企业单位

D.学校

E.互联网平台

10.健康管理师应具备的素质包括：

A.专业知识

B.技能技巧

C.沟通能力

D.团队协作

E.职业道德

11.健康管理师在健康管理中的主要职责包括：

A.制定健康管理方案

B.实施健康管理措施

C.监测健康管理效果

D.提供健康咨询服务

E.开展健康教育

12.健康管理师应掌握的健康管理技能包括：

A.评估技能

B.咨询技能

C.干预技能

D.监测技能

E.评价技能

13.健康管理师在健康管理中的沟通技巧包括：

A.倾听

B.沟通

C.协商

D.指导

E.反馈

14.健康管理师在健康管理中的团队协作包括：

A.分工合作

B.协同工作

C.沟通协调

D.培训交流

E.评估总结

15.健康管理师在健康管理中的职业道德包括：

A.诚实守信

B.尊重患者

C.保护隐私

D.尊重生命

E.积极进取

16.健康管理师在健康管理中的职业规划包括：

A.设定职业目标

B.制定职业路径

C.提升专业技能

D.扩展人际关系

E.调整职业心态

17.健康管理师在健康管理中的创新能力包括：

A.学习新知识

B.拓展新领域

C.创新工作方法

D.提高工作效率

E.优化健康管理方案

18.健康管理师在健康管理中的持续发展包括：

A.参加培训

B.阅读文献

C.撰写论文

D.参加学术交流

E.获得职业资格证书

19.健康管理师在健康管理中的社会责任包括：

A.提高公众健康素养

B.促进健康产业发展

C.支持政府健康管理政策

D.倡导健康生活方式

E.参与公共卫生事件应对

20.健康管理师在健康管理中的职业风险包括：

A.职业病风险

B.法律风险

C.职业道德风险

D.职业形象风险

E.职业发展风险

二、判断题（每题2分，共10题）

1.健康管理师的工作范围仅限于医疗机构。（×）

2.健康管理师的主要职责是提供医疗服务。（×）

3.健康风险评估的结果对个人健康管理的指导作用不大。（×）

4.健康管理师在开展健康教育活动时，应遵循自愿原则。（√）

5.健康管理师在进行健康咨询时，应保持中立立场。（√）

6.健康管理师在评估个体健康状况时，应关注其心理因素。（√）

7.健康管理师在制定健康管理方案时，应充分考虑个体差异。（√）

8.健康管理师在进行健康教育时，应使用易于理解的语言。（√）

9.健康管理师在开展健康管理服务时，应严格遵守职业道德规范。（√）

10.健康管理师在健康管理过程中，应关注患者的心理需求。（√）

三、简答题（每题5分，共4题）

1.简述健康管理师在健康风险评估中的作用。

2.如何有效开展健康教育活动，提高公众健康素养？

3.健康管理师在健康管理过程中，如何处理与患者的关系？

4.健康管理师应如何提升自身的专业能力和职业素养？

四、论述题（每题10分，共2题）

1.论述健康管理师在慢性病管理中的重要性及其具体工作内容。

2.分析健康管理师在促进健康生活方式转变中的作用，并提出相应的策略和建议。

试卷答案如下：

一、多项选择题（每题2分，共20题）

1.ABCD

解析思路：健康管理师的工作内容包括健康评估、健康咨询、健康教育和疾病预防，但不包括疾病治疗。

2.E

解析思路：健康管理师的工作核心是促进健康和预防疾病，而非提供医疗服务。

3.ABCD

解析思路：健康管理的原则包括预防为主、综合干预、个体化和全程管理，不包括医疗优先。

4.ABCD

解析思路：健康风险评估的方法包括问卷调查、生物医学指标、健康体检和生活方式评估。

5.ABCD

解析思路：健康教育的常见方法包括讲座、宣传材料、社区活动和媒体宣传。

6.ABCDE

解析思路：健康管理的目标包括提高生活质量、降低疾病风险、减少医疗费用、提高工作效率和提高社会效益。

7.ABCDE

解析思路：健康管理的实施过程包括健康评估、健康咨询、健康干预、健康监测和健康评价。

8.ABCD

解析思路：健康管理师在健康管理中的作用包括专业指导、信息收集、沟通协调和教育培训。

9.ABCDE

解析思路：健康管理师的工作环境包括医疗机构、社区卫生服务中心、企业单位、学校和互联网平台。

10.ABCDE

解析思路：健康管理师应具备的素质包括专业知识、技能技巧、沟通能力、团队协作和职业道德。

11.ABCDE

解析思路：健康管理师的主要职责包括制定健康管理方案、实施健康管理措施、监测健康管理效果、提供健康咨询服务和开展健康教育。

12.ABCDE

解析思路：健康管理师应掌握的健康管理技能包括评估技能、咨询技能、干预技能、监测技能和评价技能。

13.ABCDE

解析思路：健康管理师在健康管理中的沟通技巧包括倾听、沟通、协商、指导和反馈。

14.ABCDE

解析思路：健康管理师在健康管理中的团队协作包括分工合作、协同工作、沟通协调、培训交流和评估总结。

15.ABCDE

解析思路：健康管理师在健康管理中的职业道德包括诚实守信、尊重患者、保护隐私、尊重生命和积极进取。

16.ABCDE

解析思路：健康管理师在健康管理中的职业规划包括设定职业目标、制定职业路径、提升专业技能、扩展人际关系和调整职业心态。

17.ABCDE

解析思路：健康管理师在健康管理中的创新能力包括学习新知识、拓展新领域、创新工作方法、提高工作效率和优化健康管理方案。

18.ABCDE

解析思路：健康管理师在健康管理中的持续发展包括参加培训、阅读文献、撰写论文、参加学术交流和获得职业资格证书。

19.ABCDE

解析思路：健康管理师在健康管理中的社会责任包括提高公众健康素养、促进健康产业发展、支持政府健康管理政策、倡导健康生活方式和参与公共卫生事件应对。

20.ABCDE

解析思路：健康管理师在健康管理中的职业风险包括职业病风险、法律风险、职业道德风险、职业形象风险和职业发展风险。

二、判断题（每题2分，共10题）

1.×

解析思路：健康管理师的工作范围不仅限于医疗机构，还包括社区、企业等。

2.×

解析思路：健康管理师的主要职责是提供健康管理和健康促进服务，而非医疗服务。

3.×

解析思路：健康风险评估的结果对个人健康管理的指导作用很大，有助于制定针对性的健康管理方案。

4.√

解析思路：健康教育活动应尊重个体的意愿，确保参与者自愿参与。

5.√

解析思路：健康咨询时保持中立立场有助于建立信任关系，提高咨询效果。

6.√

解析思路：心理因素对个体健康状况有重要影响，健康管理师应关注并适当处理。

7.√

解析思路：个体差异需要个性化的健康管理方案，以适应不同个体的需求。

8.√

解析思路：使用易于理解的语言有助于提高健康教育的效果，让更多人受益。

9.√

解析思路：遵守职业道德规范是健康管理师的基本要求，确保服务的质量和信誉。

10.√

解析思路：关注患者的心理需求有助于提高健康管理服务的满意度，促进患者健康。

三、简答题（每题5分，共4题）

1.健康管理师在健康风险评估中的作用包括：收集和分析个体健康信息，评估个体健康状况和疾病风险，制定个性化的健康管理方案，监测和管理健康风险，提供健康教育和咨询。

2.有效开展健康教育活动，提高公众健康素养的方法包括：利用多种传播渠道进行健康教育，开展针对性的健康教育活动，提供实用的健康知识和技能，鼓励个体参与健康生活方式的改变，建立健康支持环境。

3.健康管理师在健康管理过程中，处理与患者的关系应遵循以下原则：尊重患者，建立信任关系，提供专业指导，关注患者的需求和感受，与患者共同制定健康管理方案，及时沟通和反馈。

4.健康管理师提升自身的专业能力和职业素养的方法包括：参加专业培训，持续学习新知识，积累实践经验，参与学术交流，建立良好的职业道德，保持积极的工作态度，不断提升自我。

四、论述题（每题10分，共2题）

1.健康管理师在慢性病管理中的重要性体现在：通过专业评估和干预，帮助患者控制慢性病风险因素，改善病情，提高生活质量；提供持续的健康教育和咨询，促进患者自我管理；协调医疗资源，提高慢性病治疗的效果。

具体工作内容包括：进行慢性病风险评估，制定个体化的健康管理方案，实施