2025年健康管理师健康服务模式试题及答案

2025年健康管理师健康服务模式试题及答案姓名：____________________

一、多项选择题（每题2分，共20题）

1.健康管理师的主要职责包括以下哪些？

A.提供健康咨询

B.制定个性化健康管理方案

C.监测和管理慢性病

D.开展健康教育活动

2.以下哪项不属于健康风险评估的方法？

A.问卷调查

B.实验室检查

C.体检

D.遗传检测

3.健康管理的核心要素包括哪些？

A.健康教育

B.健康促进

C.健康维护

D.健康保障

4.以下哪种疾病属于慢性病？

A.高血压

B.流行性感冒

C.癫痫

D.肺炎

5.健康管理师在开展健康教育活动时，应遵循的原则有：

A.客观性

B.科学性

C.可行性

D.针对性

6.以下哪项不属于健康管理的服务对象？

A.儿童青少年

B.成年人

C.老年人

D.犯罪分子

7.健康管理师在评估个体健康状况时，应关注以下哪些方面？

A.生理指标

B.心理指标

C.社会指标

D.经济指标

8.以下哪种疾病属于传染病？

A.癌症

B.艾滋病

C.病毒性肝炎

D.心脏病

9.健康管理师在开展健康管理工作时，应遵循以下哪些原则？

A.预防为主

B.全程管理

C.综合干预

D.以患者为中心

10.以下哪项不属于健康管理的干预措施？

A.药物治疗

B.生活方式干预

C.心理干预

D.社会干预

11.健康管理师在开展健康教育活动时，应采用以下哪些方法？

A.讲座

B.演示

C.小组讨论

D.媒体宣传

12.以下哪种疾病属于职业病？

A.职业性尘肺病

B.职业性皮肤病

C.职业性中毒

D.职业性肿瘤

13.健康管理师在开展健康管理工作时，应关注以下哪些方面？

A.健康信息收集

B.健康风险评估

C.健康干预

D.健康效果评价

14.以下哪种疾病属于慢性非传染性疾病？

A.心血管疾病

B.恶性肿瘤

C.精神疾病

D.病毒性肝炎

15.健康管理师在开展健康教育活动时，应遵循以下哪些原则？

A.针对性

B.客观性

C.科学性

D.可行性

16.以下哪项不属于健康管理的服务对象？

A.儿童

B.青少年

C.成年人

D.监狱犯人

17.健康管理师在评估个体健康状况时，应关注以下哪些方面？

A.生理指标

B.心理指标

C.社会指标

D.历史指标

18.以下哪种疾病属于传染病？

A.癫痫

B.艾滋病

C.肺炎

D.心脏病

19.健康管理师在开展健康管理工作时，应遵循以下哪些原则？

A.预防为主

B.全程管理

C.综合干预

D.以患者为中心

20.以下哪项不属于健康管理的干预措施？

A.药物治疗

B.生活方式干预

C.心理干预

D.社会干预

二、判断题（每题2分，共10题）

1.健康管理师的主要职责是治疗疾病。（×）

2.健康风险评估是健康管理的基础工作。（√）

3.健康管理师只需关注个体的生理健康，无需关注心理健康。（×）

4.慢性病是可以预防的，健康管理师应重点预防慢性病。（√）

5.健康管理师在开展健康教育活动时，可以随意选择教育内容。（×）

6.健康管理师在评估个体健康状况时，只需关注生理指标。（×）

7.传染病患者治愈后，健康管理师无需对其进行后续的健康管理。（×）

8.健康管理师在开展健康管理工作时，应遵循个体化原则。（√）

9.健康管理师在评估个体健康状况时，可以忽略社会环境因素。（×）

10.健康管理师在开展健康教育活动时，应注重教育效果的评价。（√）

三、简答题（每题5分，共4题）

1.简述健康管理师在开展健康教育活动时应遵循的原则。

2.解释健康管理中的“三级预防”概念。

3.简要说明健康管理师在个体健康管理中如何进行健康风险评估。

4.描述健康管理师在慢性病管理中的主要工作内容。

四、论述题（每题10分，共2题）

1.论述健康管理师在促进健康生活方式方面的作用和实施策略。

2.分析健康管理师在应对慢性病流行趋势中的角色及其对公共卫生的影响。

试卷答案如下：

一、多项选择题

1.A,B,C,D

2.D

3.A,B,C,D

4.A

5.A,B,D

6.D

7.A,B,C

8.B,C

9.A,B,C,D

10.A

11.A,B,C,D

12.A,B,C,D

13.A,B,C,D

14.A,B,C

15.A,B,C,D

16.D

17.A,B,C

18.B,C

19.A,B,C,D

20.A,B,C,D

二、判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

7.×

8.√

9.×

10.√

三、简答题

1.健康管理师在开展健康教育活动时应遵循的原则包括：针对性、客观性、科学性、可行性和实效性。

2.“三级预防”是指：一级预防（病因预防），二级预防（早发现、早诊断、早治疗），三级预防（康复治疗）。

3.健康管理师在个体健康管理中进行健康风险评估的方法包括：收集个体健康信息、进行健康风险评估、制定个性化健康管理方案、跟踪评估和管理。

4.健康管理师在慢性病管理中的主要工作内容包括：健康教育、健康风险评估、慢性病管理方案制定、干预措施实施、效果评估和持续改进。

四、论述题

1.健康管理师在促进健康生活方式方面的作用包括：提供健康咨询、制定个性化健康计划、开展健康教育活动、监测和评估生活方式改变等。实施策略包括：结合个体特点和需求，提供个性化指导；利用多种渠道和形式进行健康教育活动；加强与其他健康管理专业人员的合作等。

2.