2025届江苏省某中学高三一模考试历史试题（解析版）

2025届江苏省泰州中学高三一模历史试题

一、单选题：本大题共16题，每题3分，共48分。

1.“羌”作为族群称号，最早出现在商代甲骨文中，后逐渐成为中原人对西方“异族”的一个

概念。某历史学者指出，从商朝到汉晋，中原人心目中“羌”的概念发生了向西的漂移。观

察下图，“羌”的概念向西漂移反映了（）

A.华夏边缘不断扩展B.少数民族逐渐西迁

C.华夷之辨的观念强化D.周边地区落后于中原

【答案】A

【解析】

据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：商朝到汉晋

（中国）。据题干信息可知，“羌”作为族群称号从商代开始，从商朝到汉晋，随着中原文明

与周边地区的互动和认知的深化，中原人对“异族”的界定可能随着地理、政治、文化等因

素的变化而发生变化。“羌”的概念向西漂移，反映了中原人的认知边界或“华夏边缘”在向

西扩展，A项正确；材料中并未涉及“羌”或任何少数民族实际迁移的信息，只是中原人对

“羌”的认知发生了改变，与题干主旨不符，排除B项；“华夷之辨”是古代中国的一种重要

观念，但题干中并没有明确提及这种观念的强化，概念漂移本身并不直接等同于观念的强

化，它更多地反映了认知的变化，排除C项；题干中未涉及周边地区与中原之间的经济、

文化发展水平的对比，因此无法得出周边地区落后于中原结论，排除D项。故选A项

2.汉代的合浦港（广西北部湾）陶瓷窑址群，出土了夹砂陶、彩陶及青白瓷等残片，这些

陶瓷片有彩绘的鱼纹、水波纹等图案。印度尼西亚苏门答腊、爪哇等地出土的陶瓷样式与

此一致。这体现了，当时（）

A.陶瓷成为主要外销产品B.海上丝绸之路已开通

C.朝廷插手经营商业贸易D.外贸税收成为重要财源

【答案】B

【解析】

据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：汉代（中

国）。根据材料“印度尼西亚苏门答腊、爪哇等地出土的陶瓷样式与此一致”可知，这些陶瓷

被运往南洋地区，说明海上丝绸之路已经开通，B项正确；材料没有反映陶瓷在汉代成为

主要外销产品，且瓷器大规模外销是在宋元时期，排除A项；材料体现了当时海上丝绸之

路已开通，没有涉及朝廷插手经营商业贸易等信息，无法得出C项结论，排除C项；外贸

税收成为政府重要财源是在宋代，排除D项。故选B项。

3.南朝名士交会，每以策试争胜为乐事，一改旧时崇尚清谈之风。士族之中已有相当一部

分人自幼精研经史文学，求以对策考试入仕为官，因此由察举与学校入仕者日益增多。这

反映该时期（）

A.门阀士族势力趋于衰弱B.九品中正制逐渐转型

C.考试成为选官主要途径D.政权的阶级基础扩大

【答案】A

【解析】

根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：南朝时期的中国。

根据材料及所学可知，南朝士族中一部分人通过对策考试入仕，改变了以往单纯依靠门第

的选官方式，说明门阀士族势力趋于衰弱，A项正确；九品中正制在当时仍然是一种重要

的选官制度，虽然出现了察举和策试等选官途径的补充，但没有证据表明九品中正制本身

在转型，排除B项；科举制创立后，考试成为了选官的主要途径，排除C项；材料主要强

调的是士族入仕方式的变化，该时期的阶级基础仍然是士族，政权阶级基础并未扩大，排

除D项。故选A项。

4.太和十九年（495年），北魏孝文帝诏令，官员上朝时不准使用鲜卑语，若有违者，免其

官，后来考虑到年龄已经较大的大臣学习汉语比较困难，故又作一规定：“年三十以上，习

性已久，容或不可卒革；三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当降爵黜官”

这表明孝文帝改革（）

A.具有坚定性与灵活性相结合的特点B.借鉴了中原先进的政治文明

C.消除了朝廷内部保守派势力的阻碍D.加速了鲜卑族的封建化进程

【答案】A

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可

知准确时空是：北魏。据题干“年三十以上，习性已久，容或不可卒革；三十以下，见在朝

廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当降爵黜官”，由此可知孝文帝改革具有坚定性与灵活

性相结合的特点，因此A选项正确；材料体现的是孝文帝改革针对不同年龄的人对说汉语

的要求也不同，借鉴了中原先进的政治文明与题意不符，B项错误；消除了朝廷内部保守

派势力的阻碍说法过于绝对，C项错误；加速了鲜卑族的封建化进程与题意不符，D项错

误。故选A项。

5.《水轮赋》中对古代某种生产工具的记载如下:“水能利物，轮乃曲成。升降满农夫之用……

俄宛转以风生”。该工具的使用（）

A.带动了劳作方式的变革B.促进了农业生产的发展

C.标志着耕犁技术的成熟D.推动了冶铁技术的进步

【答案】B

【解析】

根据题干设问词，可知这是影响题、据材料关键信息可知准确时空是：古代中国。根据材料

“水能利物，轮乃曲成。升降满农夫之用”可知，该工具是筒车，结合所学可知，筒车是唐朝

用于灌溉的工具，筒车的使用，促进了农业生产的发展，B项正确；筒车是一种以水流作动

力，取水灌田的工具，并未带动劳作方式的变革，排除A项；曲辕犁是耕犁技术成熟的标

志，排除C项；水排是用于冶铁的鼓风工具，推动了冶铁技术的进步。筒车与冶铁业发展没

有关系，排除D项。故选B项。

6.元代兴起一批市镇。例如，直沽口设有接纳运河与海运物资的漕运机构与粮仓，延祐三

年（1316）改为海津镇。刘家港本为草莽之地，成为海运的主要起运港口后，很快就发展

为“番汉杂处，闽广混居”的繁荣市镇。这类市镇兴起主要是因为（）

A.南北经济差距拉大B.运河取直航程缩短

C.交通方式创新发展D.造船航海技术发达

【答案】C

【解析】

据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：元代（中

国）。据所学知识可知，元朝创造性开辟了长途海运航线运输江南地区的粮食，根据题干信

息可知，元代市镇的兴起如直沽口和刘家港，主要是因为这些地方成为了海运的关键节

点，进而推动了市镇的兴起，所以材料中这类市镇兴起的主要原因是长途海运这一交通方

式的创新，c项正确；南北经济差距拉大使得元朝对南方粮食的依赖性更强，但如果没有

长途海运航线运输江南粮食，直沽口和刘家港也不会因为南北经济的拉大而兴起，排除A

项；刘家港是海运的起运港，刘家港的兴起与元朝大运河没有直接关系，排除B项；如果

元朝没有创造性地开辟长途海运航线运输江南地区的粮食，刘家港也不会因为造船航海技

术的发达而兴起，排除D项。故选C项。

7.明朝《折狱新语》记载一则案例，邵阳人李朝华状告侄子李正风盗窃自己的东西。地方

官审判时首先批评李朝华，忘其侄所自出其兄，亲亲之义安在哉，后涉事双方和解，地方

官仍判决当庭杖责李正风，为了让其知有尊卑。该案例说明，明朝（）

A.司法审判渗透礼制教化思想B.儒家思想保证了审判公正

C.官员随意支配刑事案件判决D.乡约与法律冲突日趋明显

【答案】A

【解析】

据本题主题干的设问词，可知这是本质题。根据本题时间信息可明确准确时空为：明朝

（中国）。结合本题材料与所学知识可知，案例中地方官在处理李朝华状告其侄子李正风盗

窃案时，首先批评了李朝华忘记了亲属之间的亲情关系，并强调了尊卑秩序的重要性。这

反映了在司法审判过程中对礼制教化思想的应用，通过道德和家庭伦理来解决纠纷，体现

了儒家“亲亲”、“尊卑有序”的原则，A项正确；“保证了审判公正”过于绝对，且材料未直

接说明这一点，排除B项；官员随意支配刑事案件判决的说法与材料内容不符，因为地方

官的做法遵循了一定的文化和社会规范，而非任意裁决，排除C项；材料并未涉及乡约与

正式法律制度之间存在矛盾或对立的情况，排除D项。故选A项。

8.下表为“光绪朝历年财政收支表节选（单位：两白银）”，结合表格中的信息可以分析得

出的结论是（）

时间出口额进口额税收财政收支

187568,912,92967,803,24711,968,109+13,077,791

188996,947,823110,884,35521,823,762+7,887,739

1900158,996,752211,070,42222,873,986-29,199,684

1904239,486,683344,060,68031,493,156-73,080,841

1907264,380,697416,401,36933,861,346-118,159,326

A.列强加大对华倾销力度B.中国近代化成就凸显

C.中国开始卷入世界市场D.清政府统治危机加剧

【答案】D

【解析】

据本题主题干的设问词可知，这是推断题。据题干时间信息可知准确时空是：晚清时期（中

国）。从表格信息可以看出清政府在20世纪的财政收支一直都是赤字状态，表明清政府陷入

了财政危机，是统治危机加剧的表现，D项正确；进口额的增加也有可能是正常贸易量的增

加，不一定是列强倾销的结果，排除A项；材料显示清政府在20世纪的财政收支一直都是

赤字状态，排除B项；中国开始卷入世界市场是在鸦片战争之后，与表格反映时间不符，排

除C。故选D项。

9.康熙时期，南郑人朱英若捐资设立义渡，创建桥船会。其子朱之茂经营桥船会数十年，

“南通北达，利济行人”。乾隆年间，朱之茂得到官方旌表，其事迹被收入当地县志。据此

可知，当时（）

A.宗族救助成为救济主要形式

B.民间组织自发参与社会救助

C.政府组织人力加强社会保障

D.乐善好施成为民间社会风尚

【答案】B

【解析】

据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：清朝（中

国）。题干中提到朱英若在康熙时期捐资设立义渡，并创建桥船会，其子继续经营多年，桥

船会作为民间组织，为社会大众提供了便利的交通和救助服务，并且得到了官方认同，说

明了民间组织在自发参与社会救助活动，B项正确；宗族救助指的是宗族内部的救助行

为，材料中桥船会救助对象是社会大众，并非局限于宗族内部，排除A项；桥船会是民间

组织，并非政府组织的人力，排除C项；乐善好施指的是意思是喜欢做善事，乐于拿财物

接济有困难的人，桥船会是通过义渡的形式为大众提供便利，并非拿财务接济有困难的

人，且材料体现的是朱英若、朱之茂父子的行为，不能体现这种行为是社会风尚，排除D

项。故选B项。

10.毛泽东在某一报告中指出，应该“按照市场需要的原则，发行适当数目的纸币，吸收群

众的存款，贷款给有利的生产事业，有计划地调剂整个苏区金融，领导群众的合作社与投

机商人作斗争”。这一论述旨在（）

A.应对国统区金圆券改革冲击

B.保障土地改革的顺利开展

C.推进农村革命根据地的建设

D.促进国民大革命取得胜利

【答案】C

【解析】

根据题干设问词，可知这是目的题，据材料关键信息可知准确时空是：土地革命时期的中

国。根据材料及所学可知，在创建农村革命根据地过程中，毛泽东阐述了货币、银行和信

用合作社等金融相关问题。按照市场需要发行纸币、吸收存款、贷款给生产事业以及调剂

金融等措施，都是在为农村革命根据地的经济发展奠定基础，保障根据地经济的正常运

转，从而推进农村革命根据地的建设，C项正确；国统区的金圆券改革是国民党政府为了

挽救其财政经济危机而进行的。毛泽东的论述主要着眼于农村革命根据地内部的金融建

设，并非是应对国统区金圆券改革的冲击，排除A项；土地改革主要涉及土地的重新分配

等问题，而题干中的论述重点在于金融方面的举措，与土地改革并没有直接的关联，排除

B项；国民大革命时期重点在于国共合作进行反帝反封建等任务。国民大革命发生于第一

次国共合作时期，此时国共两党关系早已经破裂，排除D项。故选C项。

11.1979年9月，中共中央提出“在全党全国各族人民中间，普遍地、深入地、大张旗鼓地

进行民族政策再教育”，“进行民族政策再教育和检查民族政策的重点是克服大汉族主义，

这是当前调整民族关系，加强民族团结的关键”。由此可知，当时我国（）

A.加快少数民族的社会主义改造

B.保障少数民族高度自治

C.民族工作成为工作中心

D.民族工作逐渐拨乱反正

【答案】D

【解析】

据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1979年（中

国）。结合所学知识可知，1979年中共中央强调进行民族政策再教育，并且重点是克服大

汉族主义以调整民族关系、加强民族团结，这是对“文革”期间民族工作中出现的错误观念

和做法的纠正，D项正确；材料强调的是纠正民族工作中的错误观念和做法，而不是对少

数民族进行社会主义改造，排除A项；我国实行民族区域自治制度，不是少数民族高度自

治，排除B项；1978年中共十一届三中全会后，党的工作中心是经济建设，虽然民族工作

很重要，但它不是当时工作的中心，排除C项。故选D项。

12.1992年12月，《中共中央组织部关于积极大胆地做好选拔年轻干部工作的通知》中指

出：选拔年轻干部要搞“五湖四海”，不局限于党政机关，尤其注意从大型企业、经济科技

战线发现优秀人才，可跨地区、跨部门交流使用。该通知旨在（）

A.实现干部管理的科学化B.加快干部队伍的新老更替

C.提高人才的社会流动性D.为经济体制改革提供支撑

【答案】D

【解析】

本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是目的题。时空是：1992年中国。

根据材料结合所学知识可知，1992年10月中共十四大明确提出我国经济体制改革的目标

是建立社会主义市场经济体制。1992年12月《中共中央组织部关于积极大胆地做好选拔

年轻干部工作的通知》提出要选拔大批优秀年轻干部进入各级领导班子，有利于加强各级

领导班子建设，为经济体制改革提供支撑，D项正确；选拔年轻干部工作属于干部选拔，

“干部管理的科学化”说法宽泛，与材料内容结合不紧，排除A项；材料未提及老干部的退

出，“新老更替”中的“老”无从体现，排除B项；材料提及干部可“跨地区、跨部门交流使

用”，这种流动主要是在干部队伍内部，而非流出到社会上，“社会流动性”不符合题意，排

除C项。故选D项。

13.R&D经费，即研究与试验发展经费，是指全社会实际用于基础研究、应用研究和试验

发展的经费支出。下图为1978年-2009年中国自国外技术引进经费和R&D经费投入情

况，这反映出，我国（）

A.对外开放格局向纵深推进

B,现代企业制度效益凸显

C.科技发展独立性不断提升

D.科技水平位于世界前列

【答案】C

【解析】

据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（中

国）。据材料可知，我国R&D经费投入持续增长，逐渐超过了技术引进经费，表明我国更

加注重自主创新，科技发展独立性不断提升，C项正确；对外开放向纵深发展，指由商品

和要素流动型开放向规则等制度型开放转变，不符合题意，排除A项；R&D经费是全社

会的经费投入，不仅限于企业，且现代企业制度在90年代才建立起来，排除B项；自主

科研经费的投入不能说明科技水平就位于世界领先水平，排除D项。故选C项。

14.下图为2004~2018年间中国平均农业绿色全要素生产率分布图（单位：%）o这表明中国

（）

注：农业绿色全要素生产率是指在农业生产过程中，综合考虑所有投入要素（如土地、劳动

力、资本等）产出效率，同时考虑环境友好和资源节约因素。

A.传统农业已完成了升级换代

B,现代农业可持续发展水平存在地区差异

C.食品安全治理能力显著提高

D.多因素综合作用解决了粮食供给的问题

【答案】B

【解析】

据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：2004~2018年

间（中国）。根据材料可知，北京、广东、黑龙江、山东、山西、上海等省市的农业绿色全

要素生产率处于较高水平，而甘肃、江西、湖南、云南等省相对较低，这意味着甘肃等地区

农业发展方式相对较为粗放，且生态服务价值、社会服务价值也相对不高的问题，即农业的

可持续发展水平存在地区差异，B项正确；材料仅展示了中国平均农业绿色全要素生产率,

并未涉及传统农业是否已完成升级换代的信息，排除A项；农业绿色全要素生产率主要衡

量的是农业生产过程中的资源利用效率和产出效率，食品安全治理能力涉及的是从农产品生

产源头到上餐桌整个过程中的质量监管、标准制定、风险评估等一系列保障食品安全的措施

和手段，某些地区农业绿色生产水平较高，并不意味着这些地区的食品安全治理能力就强，

排除C项；该图仅展示了农业绿色全要素生产率在不同省份的分布情况，没有提供关于粮

食总产量、人均粮食占有量、粮食进口量和出口量等与粮食自给直接相关的数据，因此无法

得出D项，排除D项。故选B项。

15.1802年，罗伯特•皮尔在英国下院提出了《学徒工健康与道德法案》，责成厂方为学徒工

开设读书识字班，并从教区牧师和法官中选派工厂视察员，监督读书识字班落实情况。这折

射出当时英国（）

A.代议制发展加速现代教育转型B.初级教育落后于欧美其他国家

C.国家重视提升民众的职业素养D.工业革命对教育提出更高要求

【答案】D

【解析】

据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1802年（英

国）。根据材料可知，1802年英国下院议员提出责成工厂主需要设立读书识字班，这有利于

提升工人文化教育水平，以适应工业机械操作现状，折射出工业革命对劳动者素质具有更高

的要求，D项正确；罗伯特•皮尔在英国下院提出法案属于正常职责，不能体现代议制发展，

排除A项；材料未将英国初级教育与其他国家作比较，无法得出“初级教育落后于欧美其他

国家”的结论，排除B项；开设识字班有利于提高工人文化素养，而非职业素养，排除C项。

故选D项。

16.海湾地区产油国的石油收入在20世纪70年代“石油繁荣”中激增，国内生产总值实际

年均增长率达到10%-20%。然而1980-1986年国际油价下跌导致它们的石油收入锐减，国

内生产总值也迅速下滑。这主要是由于上述产油国（）

A.产业结构相对单一B.缺乏经济自主权

C.政治局势动荡不安D.未建立协作组织

【答案】A

【解析】

据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：二战后（海

湾地区）。据材料及所学知识可知，海湾地区产油国在“石油繁荣”时期经济高速增长，主要

依赖于石油收入，这导致其经济结构高度依赖单一的石油产业，1980-1986年国际油价下

跌严重影响这些国家的石油收入，进而造成国内生产总值迅速下滑，这表明这些国家的产

业结构相对单一，未能在石油以外的领域实现多元化经济发展，A项正确；据所学知识可

知，二战后海湾地区国家取得民族独立，拥有一定的经济自主权，排除B项；20世纪70

年代和20世纪80年代，海湾地区相对稳定，排除C项；据所学知识可知，1960年，伊

朗、伊拉克、科威特、沙特阿拉伯、委内瑞拉宣布成立石油输出国组织，D项不符合史

实，排除D项。故选A项。

二、非选择题：本大题共4题，共52分。

17.阅读材料，完成下列要求。

材料一魏晋南北朝时期，内迁到黄河流域的落后少数民族为了巩固其在中原地区的

统治，往往会积极主动地接受比较先进的汉文化,北魏孝文帝改革就是典型。在长江中下游地

区却不然，在很大程度上,汉族封建政权用武力来强迫少数民族接受先进的汉文化。如山越族、

诸蛮族都是在不断地征服下被同化…北魏孝文帝改革进行了大规模的汉化运动，在深度和广

度上达到了很好的效果。但是长江流域由于其所处的地理环境，为其提供了无限的生存空间，

因而，当大部分蛮夷被融合之时，仍有一部分蛮夷留在山区，依其自然条件而顽强地生存着。

至明清时期，“山深而地险，犹有不尽归化者”。

——摘编自王锋《魏晋南北朝时期长江中下游地区民族大融合初探》

材料二宋朝时期，士大夫们“夷夏大防”的观念日益强烈,他们纷纷著书立说、严明华夷

之别，试图将“夷狄”彻底隔绝于“中华”之外。成书于北宋的《新五代史》《资治通鉴》就出现

了“盖夫本末不顺而与夷狄共事者，常见其祸，未见其福也”等言论。南宋朱熹及其弟子赵师渊

所撰《通鉴纲目》一书，更是将魏晋时期由北方民族建立的十六国皆划入“僭国”一类。在宋

朝此类观念的影响下，一批强调以宋为尊的元代史书先后面世。后随着元代士大夫对契丹、

女真等北方民族的了解更为深入，“华夷有别”“独尊宋统”的狭隘史观被逐渐摒弃,产生了“三

史皆为正统”的观念，认为辽、宋、金地位平等。1343年，元代三史总裁官脱脱作出决断，将“三

国各与正统，各系其年号”确定为辽、宋、金三史的书写方针。这一举动标志着辽、宋、金正

统史观的最终确立，使三史义例之争终于告一段落。

——摘编自曹流、田野《正统与交融——辽、宋、金正统史观的创立与元修三史中的

民族交融》

(1)根据材料一，并结合所学知识，概括魏晋南北朝时期民族融合的特点。

(2)根据材料二，并结合所学知识，评析宋元修史立传观念的变化。

【答案】(1)特点：黄河流域民族交融积极主动；长江流域民族融合武力、压迫式；具有很

大不平衡性和不彻底性。

(2)宋朝修史立传强调“夷夏大防”“独尊宋统这是因为宋朝少数民族政权并立，军事压

力大，长期受儒家传统观念影响的士大夫们民族意识日益强烈。这种狭隘民族观，不利于统

一多民族国家的发展。元朝修史立传出现“三史皆为正统”的观念。这是基于元朝疆域日益

辽阔，各民族交流日益频繁。元朝修史时认为辽宋金三朝皆为正统的共识顺应了元朝多民族

共存的现实情况，也是元朝统治合法性的依据。元朝的修史观念利于民族交融，从而巩固和

发展了统一的多民族国家，为中华民族共同体意识的形成注入力量。为日后清朝立国寻求历

史依据、增加自身统治合法性的同时，也对有清一代中华民族大一统思想的空前发展作出了

重要贡献。

【解析】

[小问1]

本题是特点类材料分析题。时空是魏晋南北朝时期的中国。特点：根据材料“内迁到黄河流

域的落后少数民族为了巩固其在中原地区的统治，往往会积极主动地接受比较先进的汉文

化，，可得出黄河流域民族交融积极主动；根据材料“在长江中下游地区却不然，在很大程度上,

汉族封建政权用武力来强迫少数民族接受先进的汉文化”可得出长江流域民族融合武力、压

迫式；根据材料“当大部分蛮夷被融合之时，仍有一部分蛮夷留在山区，依其自然条件而顽强

地生存着”并结合所学可得出具有很大的不平衡性和不彻底性。

【小问2】

本题是论述题之历史事物阐释题，时空是宋元时期的中国。根据材料“宋朝时期，士大夫们

‘夷夏大防’的观念日益强烈，他们纷纷著书立说、严明华夷之别，试图将‘夷狄'彻底隔绝于

‘中华'之外”可知宋朝修史立传强调“夷夏大防”“独尊宋统”。结合所学知识可知这是因为宋

朝少数民族政权并立，军事压力大，长期受儒家传统观念影响的士大夫们民族意识日益强

烈。这种狭隘民族观，不利于统一多民族国家的发展。元朝修史立传出现“三史皆为正统”

的观念。这是基于元朝疆域日益辽阔，各民族交流日益频繁。根据材料“后随着元代士大夫

对契丹、女真等北方民族的了解更为深入，’华夷有别”独尊宋统，的狭隘史观被逐渐摒弃，

产生了‘三史皆为正统'的观念”可得出元朝修史时认为辽宋金三朝皆为正统的共识顺应了元

朝多民族共存的现实情况，也是元朝统治合法性的依据。结合所学知识可知元朝的修史观

念利于民族交融，从而巩固和发展了统一的多民族国家，为中华民族共同体意识的形成注

入力量。为日后清朝立国寻求历史依据、增加自身统治合法性的同时，也对有清一代中华

民族大一统思想的空前发展作出了重要贡献。

18.【的百年发展与变迁】阅读下列材料，回答问题。

材料一

80.00M-------------------------------

BO.OOK--------------------------80JJ0X--------------------------------

70.00%-------------------------------70D0M------------------------70/64---------------------------------

7000K-----------------------------

60.00%-------------------------------60Q0%---------------------------------

600M------------------------------60X)0%------------------------

50XJ0K---------------------------------

saoox-------------------------------

5Q0M-------------------------50DM------------------------

40D0K---------------------------------

4OOOX--------------------------40.00%------------------------------40.00%------------------------

30Q0K

30.00K--------------------------30X)0%------------------------

20100K

2Q00H-------------------------

1OJOO96

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19〃年4月Aft57967人物400001949年底All448.8H1956年人ttl25a4万1978年Aft3698.1万

k备注力

①1956年的党员构成，从党员的文化水平看,文盲党员由1949年的69%下降到28.4%；

初中以上文化水平占17%,其中大专以上占1.05%o

②1978年，文盲党员占11.9%,初中以上文化程度的党员占41.57%,其中大专以上占

2.89%=

③2000年,文盲党员占2.55%；大专以上文化程度的党员占21.1%,其中研究生占0.64%o

—摘编自北京市邓小平理论研究中心课题组

《党员队伍社会成分的历史考察》

材料二作为工人阶级的先锋队，建党之初曾积极发展工人党员来壮大自己的队伍。

然而，中国半殖民地和半封建社会以及农业为主的传统社会的现实状况，以及只注重发展工

人党员、忽视农民和其他阶层先进分子入党所遭遇的挫折教训表明，党要始终代表中国最广

大人民的根本利益，并不能局限于自己的阶级基础。中国社会各个阶层的先进分子都应当团

结到党的队伍中来，并通过党这个大熔炉不断提高广大党员的思想觉悟，从而不断增强党在

全社会的影响力和凝聚力。

—摘编自2011年《光明日报》《90年来党员数量与结构的变化与发展》

（1）根据材料一、概括1927年以来在不同阶段党员构成变化的趋势。

（2）综合以上材料并结合所学，分析1927年以来在不同阶段党员构成变化所反映的时代

变迁。

【答案】（1）趋势：①1927—1949年工人和知识分子党员比重下降，农民和军人党员比重上

升；②1949—1978年工人党员比重上升，农民和军人党员比重下降。③1978年以后工人党

员比重下降，知识分子党员比重进一步上升。

（2）时代变迁:①1927—1949年工人和知识分子党员比重下降，农民和军人党员比重上升，

反映我党工作重心从城市转移到农村的时代变迁。②1949年以后，工人党员的比重上升，

农民和军人党员的比重下降，反映从战争走向和平，由革命走向建设和党的工作重心从农村

转向城市的时代变迁。③1978年以后工人党员比重下降，知识分子党员比重上升，反映我

国进入社会主义建设新时期对人才需求和对知识分子重视的时代变迁。

【解析】

【小问11

本题是对比题，时空是1927年—2000年（中国）。根据材料一“党员队伍社会成分的历史

考察”并结合所学知识可知1927—1949年工人和知识分子党员比重下降，农民和军人党员

比重上升；1949—1978年工人党员比重上升，农民和军人党员比重下降；根据材料一

“1978年，文盲党员占11.9%,初中以上文化程度的党员占41.57%,其中大专以上占

2.89%”和“2000年，文盲党员占2.55%；大专以上文化程度的党员占21.1%,其中研究生占

0.64%”可知1978年以后工人党员比重下降，知识分子党员比重进一步上升。

【小问2】

本题是背景题，时空是1927年—2011年（中国）。根据材料二“建党之初曾积极发展工人

党员来壮大自己的队伍。然而，中国半殖民地和半封建社会以及农业为主的传统社会的现

实状况，以及只注重发展工人党员、忽视农民和其他阶层先进分子入党所遭遇的挫折教训「

可知1927—1949年工人和知识分子党员比重下降，农民和军人党员比重上升，反映我党工

作重心从城市转移到农村的时代变迁；根据材料一并结合所学知识可知1949年以后，工人

党员的比重上升，农民和军人党员的比重下降，反映从战争走向和平，由革命走向建设和

党的工作重心从农村转向城市的时代变迁；根据材料一“2000年，文盲党员占2.55%；大专

以上文化程度的党员占21.1%,其中研究生占0.64%”并结合所学知识可知1978年以后工

人党员比重下降，知识分子党员比重上升，反映我国进入社会主义建设新时期对人才需求

和对知识分子重视的时代变迁。

19.［物质与文明］

文明通过不断吸收、创造新物品而获得成长，即使最普通的一件物品，在特定的历史条

件下，也可能成为改变世界的关键。有学者指出，物品与文明的关系有以下几种类型:

类型含义事例

一件物品的普遍传播，影响众美洲大陆的土豆、辣椒等作物传入欧亚大

——

多人的生活陆，引发生活方式改变

地铁等公共交通工具适应了工业化时代城

二一批新物品应社会变革而生

市扩张的需要

关键物品的出现催生出全新内燃机、电子计算机等关键物品诞生，辐射

三

的物品体系出以其为中心的一个个新物品体系

在上述三种类型中任选其一，结合所学知识，自拟论题，展开论述。（要求：观点正确，史

论结合，表述成文。）

【答案】选择类型三：关键物品出现催生出全新的物品体系。

论题：科技革命推动世界文明进步。

论述：人类历史上三次科技革命，推动了生产力的大发展，先后出现蒸汽机、内燃机、计

算机等关键物品，推动了交通、通信、电力等多个行业的技术革新，由此引发了一系列的

变革，辐射出诸如汽车、飞机、地铁、互联网、人工智能等一系列新物品体系，改变了人

们的日常生活。

总之，关键物品出现，推动了世界物品体系的完整，推动世界科技的发展，促进人类文

明进步。

【解析】

本题是论述题之选择观点说明题。时空是近现代世界。首先解读材料，材料主要讲述了文

明通过不断吸收、创造新物品而获得成长，即使最普通的一件物品，在特定的历史条件

下，也可能成为改变世界的关键。要求选择表格中三种类型中任一，结合所学知识，