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文档简介
[2025高考一轮复习考点专题精讲】
2025高考一轮复习文言文知识助记
必修下教材文言文挖空练习+重要知识点归类
篇目:
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》《齐桓作出晋文之事》《庖丁解牛》
《烛之武退秦师》《鸿门宴》《谏逐客书》《与妻书》《促织》
《谏太宗十思疏》《答司马谏议书》《阿房宫赋》《六国论》
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐
一、解释文中加点词语,注意通假、古今异义、词类活用等语言现象;注意文言句式,翻译文中
画波浪线的句子。
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。
子曰:“以吾二旦长乎尔,毋吾以也()。盾
()则曰:‘不吾知也(”'如吸()知尔,
则何以哉?”
子路率与()而对()日:“千乘之国,摄()乎大国之间,加之
以师旅,因之以饥瑾();由也为()之,坦及()
三年,可使有勇(),且夕)也。”
夫子吧(sh&n)()之()。
“求!尔不郎()?”
对日:“方()六七十,)五六十,求也为之,比及三年,可使是里
()。如()其礼乐,以俟(子。”
“赤!尔何如?”
对曰:”非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,胸()拿总(),愿为()小
相焉。”
“点!尔何如?”
鼓()瑟希(),铿尔,舍瑟而作(),对曰:“异乎三子者之撰
子曰:“巧伤()乎?亦各言其志也。”
曰:“莫()春者,春服即()成,道奇()五六人,童于
()六七人,浴乎沂(“风一乎一舞一零一)',__咏_而—归
()。"
夫子口尊然()叹曰:“吾与()点也!”
三子者出,曾皙后。曾皙曰:“夫三子者之言何如?”
子曰:“亦各言其志电弓名()。”
日:“夫子何哂由也?”
日:“为国以礼,其言不让(),是政()哂之。”
“唯求则非邦也与()?”
“去见()方六七十如五六十而非邦也者?”
“唯赤则非邦也与?”
“宗庙会同,非诸侯而何?赤也为之小(),孰()能为之大?”
二、解释下列多义词。
❶方
①且知方也()
②方六七十,如五六十()
③方欲行,转视积薪后,一狼洞其中()
❷尔
①以吾一日长乎尔()
②子路率与而对日()
③问君何能与()
④鼓瑟希,铿尔()
❸以
①以吾一日长乎尔()
②毋吾以也()
③则何以哉()
④加之以师旅()
⑤以俟君子()
⑥为国以礼,其言不让()
⑦以残年余力,曾不能毁山之一毛(
⑧若舍郑以为东道主()
⑨余以乾隆三十九年十二月()
⑩夫夷以近,则游者众()
三、古代文化常识积累练习。
下列关于古代文化常识的说法,不正确的一项是()
A.千乘之国,有一千辆兵车的诸侯国,在春秋后期,是比较大的国家。
B.会同,古代诸侯朝见天子的通称。会,诸侯在非规定时间朝见天子。同,诸侯共同朝见天子。
C.相是诸侯祭祀、会盟或朝见天子时,主持赞礼的司仪官。课文中的“小相”,是公西华的谦辞。
D.冠者,成年人。古代男子在二十岁时行加冠礼,表示成年。
*齐桓(hudn)晋文之事
一、解释文中加点词语,注意通假、古今异义、词类活用等语言现象;注意文言句式,翻译文中
画波浪线的句子。
齐宣王问曰:“齐桓、晋文之事可得闻乎?”
孟子对曰:“仲尼之使()无道()桓文之事者,星以()后世无传焉,
臣未之闻也()。无以(),则手(3()乎?"
曰:'‘德何如则可以王矣?”
曰:“俣&()而王,莫之能御也(
日:“若寡人者,可以保民乎哉?”
日:“可
曰:“何由()知吾可也?”
曰:“臣闻之胡敞啕曰:王坐于堂上,有牵牛而过堂下者,王见之,曰:,生何之()?’
对日:'将以()衅加)钟。‘王曰:'舍之!吾不忍其毂解),若无罪而
就()死地。'对曰:'然则废衅钟与()?'曰:'何可废也?以羊易()之。'
不识有漕()?”
日:“有之。”
曰:“是()心足以王矣。百姓皆以王为蒙()也臣即)知王之不忍也
王日:“然,诚()有百姓者。齐国虽旗…)个(),吾何爱一牛?即不忍其毂赧
若无罪而就死地,故以羊易之也。”
曰:“王无异()于百姓之以王为爱也。以小易大,彼晋.)()
知之?王若幅()其无罪而就死地,则牛羊何好()焉?”
王笑曰:“是诚何心哉?我非爱其财而易之以羊也,宜乎百姓之谓我爱也
曰:“无伤()也,是()乃仁术()也,见牛未见羊也。君子之
于禽兽也,见其生,不忍见其死;闻其声,不忍食其肉。是以君子远庖厨()也。”
王说(),曰:“《诗》云:'他人有心,予忖廖丽皿)()之。'夫子王谓也、
()。夫我乃行之,反而求之,不得吾心。夫子言之,于我心有
戚侬()焉。此心之所以合于王者,何也?”
日:”有复()于王者曰:'吾力足以举百钧,而不足以举一羽;明()足以察
秋毫之末,而不见知而新()。‘则王许()之乎?”
曰:“否。”
“今恩足以及禽兽,而功不至于百姓者,理()何与?然则()一羽之()不
举,为不用力焉;舆薪之不见,为不用明焉;亘.姓之丕见一保,.为丕用.恩焉
()。故王之不王,不为也,非不能也。”
日:“不为者与不能者之形何以()异?”
日:“挟太山以超北海,郸)人曰:‘我不能。’是诚不能也。为长者圻枝(),
语人曰:‘我不能。’是不为也,非不能也。故王之不王,非挟太山以超北海之类也;王之不王,
是折枝之类也。老一君...老一,以..及一人—N一老―—幼一青.幼"一以一及一人一之.幼
():天下可运于掌。《诗》云:'则
()于寡妻,至于兄弟,以御()于家邦。'言举斯心加诸()彼而已。故推
恩足以保四海,不推恩无以保妻子。古之人所以()大过人者,无他焉,善推其所为而
已矣。今恩足以及禽兽,而功不至于百姓者,独何与?权(),然后知轻重;虐
叱)(),然后知长短。物皆然,心为甚。王请度之!
“郎()王兴甲兵,方;()士臣,杓啰()于诸侯,然后恢
)于心与?”
王曰:“否,吾何快于是?将以求吾所大欲也。
曰:“王之所大欲,可得闻与?”
王笑而不言。
曰:“为肥甘()不足于口与?等暖()不足于体与?即()
为采色()不足视于目与?声音不足听于耳与?便嬖C()
不足使令于前与?王之诸臣皆足以供之,而王岂为是哉?”
曰:“否,吾不为是也。”
曰:“然则王之所大欲可知已:欲辟()土地,朝()秦楚,茸()中国
而抚四夷也。以芳()所为,求若所欲,犹缘木而求鱼也()。”
王曰:“若是其甚与()?”
曰:“箱的)()有甚焉。缘木求鱼,虽不得鱼,无后灾;以若所为,求若所欲,尽心力而
为之,后必有灾。”
曰:“可得闻与?”
曰:“邹人与楚人战,则王以为孰胜?”
日:“楚人胜。”
日:“然则小固不可以敌大,寡固不可以敌众,弱固不可以敌强。海内之地,方千里者九,齐
集有其一。以一服八,何以异于邹敌楚哉?革()亦反其本矣?今王发政施仁,
使天下仕者皆欲立于王之朝,耕者皆欲耕于王之野,商贾皆欲藏()于王之市,行旅皆欲出
于王之途(),天下之欲称()其君者皆欲虺诉()于王。其若是,孰能
御之?”
王曰:"吾僧3)(),不能进于是矣。愿夫子辅吾志,明以教我。我虽不敏,
请尝试之。”
日:“无恒产()而有恒心者,惟士()为能。若民,则无
恒产,因无恒心。苟无恒心,放()辟()邪修(),无不为已。及陷于罪,然后从
而不1()之,是乌氏()也。焉有仁人在位,罔民而可为也?是故明君电]()民之
产,必使仰足以事()父母,俯足以蕾.)()妻干(),乐岁()
终身饱,的年()免于死亡;然后驱而之()善,故民之从之也称()。今也制
民之产,仰不足以事父母,俯不足以畜妻子,乐岁终身苦,凶年不免于死亡。此惟()救死而恐
不附(),M()暇沧()礼义哉?王欲行之,则盍反()其本矣:五亩之宅,
树之以桑,五十者可以衣()帛矣;鸡、豚()、狗、曦(油()之畜,无失其时
(),七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,八口之家可以无饥矣;谨度序之数
申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣
)o老者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而
不王者,.未之有也(
二、解释下列多义词。
❶爱
①齐国虽褊小,吾何擘一牛(
②吴广素蒙人(
③蒙而不见,搔首跳强(
❷若
①王若隐其无罪而就死地(
②以若所为,求若所欲()
③其若是,孰能御之()
④不者,若属皆且为所虏()
⑤徐公不若君之美也()
⑥彼与彼年相若也()
⑦若夫淫雨霏霏()
❸徒
①仲尼之徒无道桓文之事者()
②妾不堪驱使,徒留无所施()
③诸人徒见操书言水步八十万而各恐慑(《资治通鉴》)()
三、古代文化常识积累练习。
下列关于古代文化常识的说法,不正确的一项是()
A.寡人,古代诸侯王的谦称。秦始皇之前的君主的自称,春秋战国时常用。
B.衅钟,古代新钟铸成,宰杀牲口,取血涂钟行祭,叫作“衅钟”。
C.钧,古代的一种乐器,文中是指调节乐器节奏的标准。
D.秋毫,鸟兽秋天长出的细毛,常用来比喻极纤小的事物。
庖丁解牛
一、解释文中加点词语,注意通假、古今异义、词类活用等语言现象;注意文言句式,翻译文中
画波浪线的句子。
庖(蚀。)丁为()文惠君解牛,手之所触(),肩之所倚,足之所履(),膝之所蹿
),着而然同()然,秦()刀骁小向()然,莫不中刖g)()音。
合于《桑林》之舞,乃中《经首》之含()。
文惠君曰:“嘻,善哉!技春小)至此乎?”
庖丁糅()刀对曰:“臣JL所.好一.五_道一也进.乎.技■矣
()。始臣之解牛之时,所见无非牛者;三年之后,未
尝见全牛也。方今之时,臣一以神.遇一而一丕.以.目.视.,,直—知一止.而一神.欲有
()。依乎天理(),他()大加
(),导()大簌…(),0()其自()然,技经肯繁之未尝
(),面迎()大孰“)()乎!良庖岁(
更刀,割也;摩()庖月更刀,折也。今臣之刀十九年矣,所解数千牛矣,而刀刃若新发于硼
()。彼节者有闻(),而刀刃者无厚;以无厚入有间,恢
恢乎其于游刃必有余地矣("奉以()十九年而刀刃
若新发于硼。里您(),每至于族(),吾见其难为(),怵.然为()戒
视为()止,行为迟,动刀甚微。磔血()然已解,如土委()地。提刀而立,为
()之四顾(),为()之叁蹲懑串(),等()刀而藏之。”
文惠君曰:“善哉!吾闻庖丁之言,得养生焉。”
二、解释下列多义词。
❶道
①臣之所好者道也()
②得道者多助()
❷然
①因其固然()
②虽然,每至于族()
③然,诚有百姓者()
④其声呜呜然()
⑤然不自意能先入关破秦()
❸族
①年庖月更刀()
②虽然,每至于珠()
❹乎
①技盖至此乎()
②依乎天理()
③而况大辄乎()
④恢恢乎其于游刃必有余地矣()
三、古代文化常识积累练习。
下列关于古代文化常识的说法,不正确的一项是()
A.庖丁:名为“丁”的厨师。先秦时期往往把职业放在人名前。
B.《桑林》:传说中商汤时的乐曲名。《经首》:传说中尧乐曲《咸池》中的一章。
C.肯索:“肯,著骨肉。繁,犹结处也。”后比喻要害或关键之处。
D.《庄子》:又名《道德经》,是战国中后期庄子及其后学所著道家学说汇总。
烛之武退秦师
一、解释文中加点词语,注意通假、古今异义、词类活用等语言现象;注意文言句式,翻译文中
画波浪线的句子。
晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,.且贰于楚也()。晋年
()函陵,秦军氾(FQ南。
佚⑺之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见()秦君,师必退。”公从之。蒋()
曰:“臣)壮也,纱()不如人;今老矣,无能为电?()。”公曰:“吾不能早
用子,今急而()求子,是寡人之过也()o然郑亡,子亦有不
利焉。”许之。
)缱刖)()而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既()知亡矣。
若亡()郑而有益于君,敢以()烦热事()。越国以都远
(),君知其难也,厚()用亡郑以隋()邻?邻之厚,
君之薄也()。若舍郑以为()东道主(),
行李()z()往来,苦()其乏国(),君亦无所害。且君学()
为()晋君赐矣,许君焦、瑕,期()疥()而()夕设眼()焉,君
之所知也。夫晋,何厌之有.()?既东封()郑,又
欲肆()其西封(),若不阙"()秦,将焉()取之?阙秦以利晋,唯君图
Z()。”秦伯说(),与郑人罩()。使杞子、逢丽)孙、杨孙戍(而,之,
乃还。
子犯请击之()。公曰:“不可。微()去人()之力不及此。0()
人之力而敝()之,不仁;失其所与(),不知();以乱易整,不武。吾其还也。”
亦占()之。
二、解释下列多义词。
❶鄙
①越国以鄙远,君知其难也()
②肉食者鄙,未能远谋()
③我皆有礼,夫犹鄙我(《左传》)()
④言语粗鄙()
⑤鄙夫寡识(《东京赋》)()
❷微
①微夫人之力不及此()
②微闻有鼠作作索索()
③见其发矢十中八九,但徵颔之()
④人微言轻()
⑤微言大义()
⑥微伺其睡(《童区寄传》)()
❸以
①以其无礼于晋()
②敢以烦执事()
③越国以鄙远()
④若舍郑以为东道主()
❹而
①今急而求子()
②夜缱而出()
③若亡郑而有益于君()
④朝济而夕设版焉()
❺焉
①子亦有不利常()
②售用亡郑以陪邻()
③朝济而夕设版毫()
④以俟夫观人风者得净(《捕蛇者说》)()
❻其
①越国以鄙远,君知基难也()
②行李之往来,共募乏困()
③失基所与,不知()
④吾基还也()
三、古代文化常识积累练习。
下列关于古代文化常识的说法,不正确的一项是()
A.《左传》是我国第一部叙事完备的编年史著作,和《公羊传》《毂梁传》合称为“春秋三传”。
B.“爵”是古代皇帝对贵戚功臣的封赐。侯,古爵位名,为春秋时期五等爵位的第三等,比“伯”
低一等。如晋侯比秦伯低一等。
C.在春秋时,秦、晋两国几代都互相通婚,后称两姓联姻为“秦晋之好”。
D.壮即壮年,三十岁为“壮二古时男子二十岁行加冠礼,表示成人,但身体还不够强壮,称“弱
冠”。
*鸿门宴
一、解释文中加点词语,注意通假、古今异义、偏义复词、词类活用等语言现象;注意文言句式,
翻译文中画波浪线的句子。
沛公军()霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲手
()关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”项羽大怒,曰:“耳目()飨()士卒,
为()击破沛公军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。范增说项
羽曰:“沛公居山东时,贪于财货,好美姬。今入关,财物无所取,妇女无所幸(),此其志不
在小。吾令人望其气,皆为龙虎,成五采(),此天子气也。急击勿失!”
楚左尹项伯者,项羽季》()也,素()#()留侯张良。张良是时丛
()沛公,项伯乃夜驰之()沛公军,私见张良,其置以塞(),欲呼
张良与俱()去,日:“毋()从俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有富
(),t()去()不义,不可不语。”良乃入,昙()告沛公。沛公大原,曰:
“为之奈何()?”张良日:“谁为()大王为()此计者?”曰:“鲤u)()
生说•D我曰:'妲()关,毋内()诸侯,秦地可尽王也。‘故听之。"良曰:“料大王
士卒足以当.@()项王乎?"沛公默然,曰:“囿()不如也。且为之奈何?"张良日:
“请往谓项伯,言沛公不敢苜()项王也。”沛公曰:“君安与项伯有政()?"张良日:
“秦时与臣游,项伯杀人,臣酒()之。今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长
()?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄()事()
之。”张良出,事()项伯。项伯即入见沛公。沛公奉()厄.()酒为春
(),约为嫡姻(),曰:“吾入关,秋亭()不敢有所近,籍()吏民,
封府库,而待将军。所―以一遣一将―守一天一煮一,.备一他一盗一之一出一与一韭一常一也
()。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢值
()德也。”项伯许诺,谓沛公日:“旦日不可不事()自来谢()项王。”沛
公曰:“诺。”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王。因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢
入乎?今人有大功而击之,不义也。不如国()善遇之。”项王许诺。
沛公旦日丛()百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮(加()力而攻秦,
将军战四北(),臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,
令将军与臣有邹()。”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此?”项王即
日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐;亚父南向坐,亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向
侍。范增戮:()目()项王,举所佩玉玦以示之者三
(),项王默然不应。范增起,出,召项庄,谓曰:“君王为人不
召()。若()入前为寿,寿毕,请以剑舞,即)击沛公于坐,杀之。不()
者,若属皆且为所虏()!”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与
沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞,常以身翼
()蔽沛公,庄不得击。
于是张良至军门见樊哙樊哙日:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,
其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟⑺之卫士
欲止不内()。樊哙侧其盾以撞,卫士仆地。哙遂入,城()帷西向立,瞋(,丽目视项王,
头发上揖(),目辨3)()尽裂。项王按剑而踞6日:“客何为者?”张良日:“沛公之
参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士!赐之卮酒。”则与()斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项
王曰:“赐之薄扈()。”则与一生彘肩。樊哙等()其盾于地,加彘肩上,拔剑切而吸
即()之。项王曰:“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且()不避,卮酒安足辞
("夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举(),刑()人如
恐不胜(),天下皆叛之。怀王与诸将约曰:'先破秦入咸阳者王之。'今沛公先破秦入咸
阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。政()遣将守关者,备他盗出入
()与非箪()也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说(),欲诛有功
之人,此亡秦之续耳。啰()为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐」樊哙丛()
良坐。坐须臾,沛公起如()厕,因招樊哙出。
沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何?”樊哙曰:“大立
不顾细谨,大礼丕辞小让()。如今人方为刀俎(疝,我为鱼肉,
何辞为()?”于是遂去。乃令张
良留谢。良问曰:“大王来何蝶()?”曰:“我持白璧一双,欲献项王,玉斗一双,欲与
亚父。含()其怒,不敢献。公为我献之。”张良曰:“谨诺。”当是时,项王军在鸿门下,
沛公军在霸上,相去四十里。沛公则置()车骑,脱身独骑,与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信
等四人持剑盾步走,从郦山下,道()芷阳回行()。沛公谓张良曰:“从此道至
吾军,不过二十里耳。度()我至军中,公乃入。”
沛公已去,回()至军中。张良入图(),曰:“沛公不胜()杯杓刖),不能辞。
谨使臣良奉白璧一双,再拜献大王足下,玉斗一双,再拜奉大将军足下。”项王曰:“沛公安在
()?”良曰:“闻大王有意督过之,脱身独去,已至军矣。”项王则受璧,
置之坐上o亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之,曰:“唉!竖子不足与谋!夺项王天下者必沛公也。
吾属今为之虏矣()!”
沛公至军,立诛杀曹无伤。
二、解释下列多义词。
❶如
①沛公默然,曰:“固不如也。”()
②沛公起如厕()
③其如土石何()
④杀人如不能举,刑人如恐不胜()
⑤洛阳亲友如相问(《芙蓉楼送辛渐》)()
⑥安见方六七十如五六十而非邦也者()
❷意
①然不自算能先入关破秦()
②其堂常在沛公也()
③久之,目似瞑,常暇甚()
④红杏枝头春京闹(《木兰花》)()
❸举
①杀人如不能举()
②今亡亦死,举大计亦死()
③孙叔敖举于海()
❹谢
①旦日不可不蚤自来谢项王()
②哙拜谢()
③多谢后世人,戒之慎勿忘()
④乃召拜黯为淮阳太守,黯伏谢不受印(《史记•汲郑列传》)(
❺因
①项王即日国留沛公与饮()
②用击沛公于坐()
③国人之力而敝之()
④因其固然,技经肯繁之未尝()
❻为
①谁为大王为此计者()
②吾属今为之虏矣()
③窃为大王不取也()
④如今人方为刀俎()
⑤何辞为()
❼胜
①刑人如恐不胜()
②沛公不胜杯杓()
③予观夫巴陵胜状()
三、古代文化常识积累练习。
下列关于古代文化常识的说法,不正确的一项是()
A.山东:在山的东面。“山”可指华山、太行山、泰山等不同的山,而所指地域不尽相同。文中
的“山东”是指太行山以东。
B.司马:官名,古代中央政府中掌管军政和军赋的长官。汉大将军、将军、校尉之属官都有司马,
专掌兵事。
C.参乘:“骏乘”,古代主将战车上居于右侧陪乘或担任警卫的武士,又叫车右。
D.竖子:对人的鄙称,相当于“小子”。“竖子不足与谋”中的“竖子”就是这个意思。
谏逐客书
一、解释文中加点词语,注意通假、古今异义、词类活用等语言现象;注意文言句式,翻译文中
画波浪线的句子。
臣闻吏议逐客,啰()以为迎()矣。昔缪(向公求士,西取由余于戎,东得百里奚
于宛0“初迎蹇皿”)叔于宋,来()丕的豹、公孙支于晋。此五子者,不产于秦,而缪公用之,
并()国二十,遂霸西戎。孝公用商鞅之法,移风遢®」民以殷述
(),国以富强,百姓乐用(),诸侯亲服,获楚、魏之师,
举()地千里,至今沧强()。惠王用张仪之计,故()三川之地,西并巴、蜀,
北收上郡,南取汉中,包九夷,制鄢.八郢记他东据成皋加之险,割毒腆()之壤,遂散六国
之丛.G(),使之西面事()秦,功施5)()到今。昭王得范雎皿废穰即,侯,
逐华阳,强公室(),杜私门(),尊()食诸侯,使秦成帝业。此四君者,
皆以客之功。由此观之,客何负于秦哉!同便()四君却()客而不内(),
琬()士而不用,是使国无富利之实而秦无强大之名也。
今陛下秋()昆山之玉,有随、和之宝,季()明月之珠,胆()太阿
之剑,乘纤离之马,建翠凤之旗,树灵量《⑹之鼓。此数宝者,秦不生一焉,而陛下说()
之,何也?必秦国之所生然后可,则是夜光之璧不饰朝廷,犀象之器不为胡好(),关B、
卫之女不充后宫,而骏良缺骗不实外鹰(),江南()金锡不为用,西蜀丹青
不为采。所以饰后宫、充下陈、娱心意、说耳目者,必出于秦然后可,则是宛珠之簪师、傅矶⑺
之珥①)()、阿⑻缩廊)之衣、锦绣之饰不进于前,而陋俗年化()佳迨()
窈窕赵女不立于侧也。夫击籥()叩缶(丽)(),弹筝甥髀⑼(),而歌呼呜
呜快耳者,真秦之声也;《郑》《卫》《桑间》,《昭》《虞》《武》《象》者,异国之乐也。今弃击
瓮叩缶而就《郑》《卫》,退弹筝而取《昭》《虞》,若是者何也?快意()当前,道理()
而已矣。今取人则不然,不问可否,不论曲直,非秦者去,为客者逐。然则是所重者在乎色、乐、
珠玉,而所轻者在乎人民也。此非所以()跨海内、制诸侯之术也。
臣闻地广者粟多,国大者人众,兵强则士勇。是以太山不过()土壤,故能成其大;河海
不好()细流,故能就()其深;王者不却()众庶,故能明其德。是以地无四
方,民无异国,四时充()美,鬼神降福,此五帝三王之所以无敌也。今乃弃黔加首以货
()敌国,却宾客以业()诸侯,使天下之士退而不敢西向,裹足不入秦,此所
谓“藉寇兵而赍㈤盗粮("'者也。
夫物不产于秦,可宝者多;士不产于秦,而愿忠者众。今逐客以资敌国,()民以益仇,
内自虚而外树怨于诸侯,求国无危,不可得也。
二、解释下列多义词。
❶私
①强公室,杜私门()
②吾妻之美我者,私我也()
③项王乃疑范增与汉有私,稍夺之权(《史记项羽本纪》)()
❷却
①向使四君却客而不内()
②后秦击赵者再,李牧连却之()
③却坐促弦弦转急()
④何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时()
⑤才下眉头,却上心头(《一剪梅》)()
❸说
①而陛下说之,何也()
②夫差将死,使人说于子胥(《国语•吴语》)()
③是说也,人常疑之()
④师说()
⑤鲫生说我曰:“距关,毋内诸侯。”()
❹致
①今陛下等昆山之玉()
②假舆马者,非利足也,而秋千里()
③不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士()
④女行无偏斜,何意致不厚()
⑤能到汝二子则生,不能则死(《史记•伍子胥列传》)()
三、古代文化常识积累练习。
下列关于古代文化常识的说法,不正确的一项是()
A.缪公,即秦穆公,春秋五霸之一。“缪”,为谥号,依其生前事迹给予的评价性称号。
B.下陈,古代殿堂下陈放礼品、站列婢妾的地方。
C.公室,王室。特指帝王的宗族,中国古代又称皇族、帝宗、天潢。中国古代也指宗庙。
D.黔首,指平民、老百姓。黔,黑。平民百姓以黑巾覆头,故称“黔首”。“庶民”“黎民”“白身”
“布衣”“措绅”等在古代也指百姓。
*与妻书
一、解释文中加点词语,注意通假、古今异义、词类活用等语言现象;注意文言句式,翻译文中
画波浪线的句子。
意映卿3.卿如用四(),吾今以此书与汝永别矣!吾作此书时,尚是世中一
人;汝看此书时,吾已成为阴间一鬼。吾作此书,泪珠和笔墨齐下,不能章()书而欲搁笔,
又恐汝不攀()吾考(),谓吾忍舍汝而死,谓吾不知汝之不欲吾死也,故遂忍悲为汝
言之。
吾至()爱汝,即此爱汝一念,使吾勇于感()死也。吾自遇汝以来,常愿天下有
情人都成眷属;然遍地中石(),满街狼犬,称心快意,几家能最加()?司马春衫,吾
不能学太上之忘情也。语云:仁者“考()吾老,以及人之老;初()吾
幼,以及人之幼”。吾充()吾爱汝之心,助天下人爱其所爱,所以敢先汝而死,不顾汝也。
汝体吾此心,于啼泣之余,亦以天下人为念,当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也。
汝基()勿悲!
汝忆否?四五年前某夕,吾尝语曰:“与便()吾先死也,不竽()汝先吾而死。”
汝初闻言而怒,后经吾婉解,虽不谓吾言为是,而亦无词相答。吾之意盖谓以汝之弱,必不能攀
()失吾之悲,吾先死,留苦与汝,吾心不忍,故宁请汝先死,吾担悲也。嗟夫!谁知吾争
()先汝而死乎?
吾真真不能忘汝也!回忆后街之屋,入门穿廊,过前后厅,又三四折,有小厅,厅旁一室,为吾
与汝双栖之所。初婚三四个月,道()冬之望日前后,窗外疏梅筛月影,依稀掩映;吾与并肩
携手,低低切切,何事不语?何情不诉?及今思之,空余泪痕。又回忆六七年前,吾之逃家复归也,
汝泣告我:“望今后有远行,必以告妾,妾愿随君行。”吾亦即()许汝矣。前十余日回家,
即欲乘便以此行之事语汝,及与汝相对,又不能启口,且以()汝之有身也,更恐不胜
()悲,故惟日日呼酒买醉。嗟夫!当时余心之悲,盖不能以寸管()形容之。
吾诚愿与汝相守以死,第()以今日事势观之,天灾可以死,盗贼可以死,小()
分之日可以死,奸官污吏虐民可以死,吾辈处今日之中国,国中无地无时不可以死。到那时使吾
眼睁睁看汝死,或使汝眼睁睁看吾死,吾能之乎?抑()汝能之乎?即可不死,而离散不相见,
使()使两地眼成穿而骨化石,试问古来几曾见破镜能重圆?则较死为苦也,将至之何
()?今日吾与汝幸双健。天下人之不当死而死与不愿离而离者,不可数
计,钟情如我辈着,,能忍之乎?此吾所以敢率性就死丕顾汝也(
)。
吾今死无余憾,国事成不成自有同志者在。依新已五岁,转眼成人,汝基()善抚之,使之目
()我。汝腹中之物,吾疑其女也,女必像汝,吾心甚慰。或又是男,则亦教其以父志为志,
则吾死后尚有二意洞在也。甚幸,甚幸!吾家后0()当甚贫,贫无所苦,清静过日而
已。
吾今与汝无言矣。吾居九泉之下遥闻汝哭声,当哭相()和也。吾平日不信有鬼,今则
又望其真有。今人又言心电感应有道,吾亦望其言是实,则吾之死,吾灵尚依依旁侬3)()
汝也,汝不必以无侣悲。
吾平生未尝以吾所志语汝,是吾不是处;然语之,又恐汝日日为吾担忧。吾牺牲百死而不殍
(),而使汝担忧,的的()非吾所忍。吾爱汝至,所以为汝谋者惟恐未尽。汝幸而假
()我,又何不幸而生今日之中国!吾幸而得汝,又何不幸而生今日之中国!卒不忍独善
()其身。嗟夫!巾短情长(),所未尽()者,尚有万千,汝可以模坦
()得之。吾今不能见汝矣!汝不能舍吾,募()时时于梦中得我乎?丁恸
()。辛未三月畲()六夜四鼓(),意洞手书。
家中诸母皆通文,有不解处,望请其指教,当尽()吾意为幸。
二、解释下列多义词。
❶与
①与妻书()
②与使吾先死也,无宁汝先吾而死()
③夫子喟然叹曰:“吾与点也!”()
④然则师愈与(《论语•先进》)()
❷竟
①不能竟书而欲搁笔()
②何章日默默在此,大类女郎也()
③而齐章怒不救楚()
❸即
①即欲乘便以此行之事语汝()
②即可不死,而离散不相见()
③若即若离()
④项王即日因留沛公与饮()
⑤昭帝即位()
三、古代文化常识积累练习。
下列关于古代文化常识的说法,不正确的一项是()
A.望日:指月亮圆的那一天。通常指农历每月十五。
B.司马春衫:唐代诗人白居易曾被贬为江州司马,后用“司马春衫”比喻极度悲伤。
C.四鼓:四更,指夜晚2点到4点。
D.九泉:地下深处。常指人死后埋葬的地方,即在阴间。
促织
一、解释文中加点词语,注意通假、古今异义、词类活用等语言现象;注意文言句式,翻译文中
画波浪线的句子。
宣德间,宫中因()促织之戏,岑()征民间。此物政()非四()产;
有华阴令欲媚上官,以一头进,试使斗而才(),因贡()常供。令以责之里
正。市中游侠儿得佳者型)养之,昂()其中),盾()为奇货。里胥⑻)
猾黠,假()此科效()丁口,每责一头,辄皿()倾数家之产。
邑有成名者,操()童子业,久不售("为人笔训
),遂为猾胥报充里正役(),百计营谋不能脱。不
终岁,薄产累尽。含()征促织,成不敢敛()广以(),而又无所赔偿,忧闷欲死。
妻曰:“死何裨.逾()?不如自行搜觅,翼()有万一之得。”成然()之。早出
暮归,提竹筒铜丝笼,于眩靖()丛草处,拨()石发穴,摩()计不施,烽
()无疥()。即捕得三两头,又劣弱不中于数:()。宰严限追比,旬余,林
()至百,两眩()间脓血海考(),并虫亦不能
行捉矣。转侧床头,惟思自尽。
时村中来一驼背巫,能以神卜。成妻具()资强()问。见红女白婆,填塞门户。
入其舍,则密室垂帘,帘外设香几。问者燕"励香()于鼎,再拜。巫从旁望空代祝(),
唇吻事旧)()瞥(),不知何词。各各弊文()以听。少闻(),帘内
掷一纸出,即道人意中事,无毫发蓼()。成妻纲()钱案上,焚拜如前人。售坝
(),帘动,片纸抛落。拾视之,非字而画:中绘殿阁,寺()兰若。后小山下,
怪石乱卧,针针丛棘,青麻头伏焉。旁一蟆,若将跳舞。展玩不可晓。然睹促织,隐中胸怀。折藏
之,归以不()成。
成反复自念,得无教我猎虫所耶()?细瞻景状,与村
东大佛阁真逼似()。乃强()起扶杖,热()图拳()寺后,有古陵蔗
()起。蛇)陵而走,见蹲石鳞鳞,俨然()类画。遂于蒿莱iD中侧听
徐行,似寻针芥。而心目耳力俱羽(),绝无踪响。M()搜未已一癞头蟆猝然跃去。
成益愕⑻,急逐趁()之,蟆入草间。躅()迹填()求,见有虫伏棘根。遽
60)()扑之,入石穴中。格(小()以尖草,不出;以筒水灌之,始出,状极像健
()。逐而得之。审现(),巨身修尾,青项金翅。大喜,笨()归,举家庆贺,
里()连城拱璧不售()也。上于盆而养之,蟹白栗黄,备极护爱,留待限期,以搴
()官责。
成有子九岁,窥父不在,啰()发()盆。虫跃掷径出,迅不可捉。及扑入手,已股
落腹裂,断须()就毙。儿惧,啼告母。母闻之,面色灰死,大骂曰:“业根(),死期至
矣!而翁()归,自与汝覆算()耳!”儿涉()而出。
未几,成归,闻妻言,如衩()冰雪。怒索儿,儿渺然不知所往。既得其尸于井,因而
化怒为悲,抢呼欲绝。夫妻向隅,茅舍无烟,相对默然,不复聊赖。日将暮,取儿章.)()
葬。近抚之,气息猿然()。喜置榻上,半夜复苏。夫妻心稍慰,但蟋蟀笼虚,顾之则气断
声吞,亦不敢复究儿。自昏达曙,目不交睫。东曦既驾(),僵卧长愁。忽闻门外虫鸣,惊起
胡即)现(),虫宛然尚在。喜而捕之,一鸣聊K)跃去,行且速。覆之以掌,虚若无物;
手裁()举,则又想多()而跃。急趁之,折过墙隅,迷其所往。徘徊四顾,
见虫伏壁上。审谛之,短小,黑赤色,顿非前物。成以其小,劣之
()。惟彷徨瞻顾,寻所逐者。壁上小虫忽跃落衿出袖间。视
之,形若土狗,梅花翅,方首,长脸(),意似良。喜而收之。将献公堂,惴惴恐不当意,思试
之斗以期()之。
村中少年好事者驯养一虫,自名“蟹壳青”,日与子弟弟(),无不胜。欲居之以为
利,而高其理(),亦无售者。径造好()访成,视成所蓄,掩口期严
()而笑。因出己虫,纳修第()中。成视之,庞然修伟,自增惭
痹加(),不敢与较。少年囿()强()之。顾()念蓄劣物终无所用,
不如拼博()一笑,因合纳斗盆。小虫伏不动,蠢若木鸡。少年又大笑。试以猪
鬣(四毛撩拨虫须,仍不动。少年又笑。屡撩之,虫暴怒,直奔,遂相腾击,振奋作声。傲()
见小虫跃起,张尾伸须,直勒⑹()敌领()。少年大骇,解令休止。虫津()然
冷()鸣,似报主知。成大喜。方共瞻玩,一鸡督来(),径进以啄。成骇立厚()
呼。幸啄不中,虫跃去尽有•理()。鸡健进,逐逼之,虫已在爪下矣。成仓猝莫知所救,顿足
失色。旋见鸡伸颈摆扑,临视,则虫集()冠上,力叮不曾()。成益惊喜,耀(
置笼中。
MS()进宰,宰见其小,怒珂()成。成述其异,宰不信。试与他虫斗,虫尽厚
()。又试之鸡,果如成言。乃赏成,献谙()抚军。抚军大悦,以金笼进上,细哧
()其能。既入宫中,举天下所贡蝴
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