FL4308 英语学术论文写作 新课程教学大纲

《英语学术论文写作》课程教学大纲（2020版）课程基本信息（CourseInformation）课程代码（CourseCode）FL4308*学时（CreditHours）32*学分（Credits）2*课程名称（CourseName）（中文）英语学术论文写作（英文）EnglishAcademicWriting课程类型(CourseType)专业基础课授课对象（TargetAudience）语言学、翻译专业三年级学生授课语言(LanguageofInstruction)英语*开课院系（School）外国语学院SchoolofForeignLanguages先修课程（Prerequisite）无后续课程

(post）无*课程负责人（Instructor）黄爱军课程网址

(CourseWebpage)无*课程简介（中文）（Description）（中文300-500字，含课程性质、主要教学内容、课程教学目标等）本课程为翻译、语言学专业学生的专业必修课，是该专业学生撰写毕业学术论文的指导性课程，授课对象为翻译、语言学专业三年级本科生。本课程的目标是帮助学生了解学术论文写作的基本要求、掌握撰写学术论文（包括毕业论文）写作所需的基本技能、并通过实践为大学四年级毕业论文的撰写打下扎实基础。此外，本课程有助于培养学生的基本学术研究素养、严谨的学术态度和良好的学术道德、锻炼他们的批判性思维能力、提高他们综合运用语言的能力。课程主要包括如下内容：学术论文特点、撰写学术论文的基本步骤、如何避免学术剽窃、如何阅读学术论文、如何对他人的文字做转写和大意归纳、学术引用的基本规范和具体要求、学术论文的格式要求、学术论文的语言风格等等*课程简介（英文）（Description）Thisisacompulsorycourseforthird-yearstudentsmajoredintranslationandlinguistics.ThiscoursepreparesthestudentsfortheirBAthesiswriting.Thiscourseaimstohelpstudentslearnthebasicsofacademicwriting,masteritsbasicskills,andlayasolidfoundationforthewritingoftheirBAthesis.Moreover,thiscoursedevelopsstudents’academicliteracy,enhancestheircriticalthinkingabilityandimprovestheirabilityofEnglishlanguageuse.Thecoursecoversthefollowingtopics:whatisacademicwriting,theprocessofacademicwriting,howtodonote-taking,paraphraseandsummary,howtoavoidplagiarism,howtowriteaparaphraseandanessay,thestructureofthesis,etc.课程目标与内容（Courseobjectivesandcontents）*课程目标(CourseObject)结合本校办学定位、学生情况、专业人才培养要求，具体描述学习本课程后应该达到的知识、能力、素质、价值水平。1．培养学生的基本学术素养;2.锻炼学生的批判性思维能力、提高他们综合运用语言的能力3．培养学生英语学术论文写作的基本能力*教学内容进度安排及对应课程目标(ClassSchedule&Requirements&CourseObjectives)章节教学内容（要点）学时教学形式作业及考核要求课程思政融入点对应课程目标第一章课程介绍、学术写作特点和规范2研讨阅读相关文献并做相关练习培养学生的基本学术素养和写作能力，为将来的学习工作做好准备1第二章学术论文阅读与笔记2研讨阅读相关文献并做相关练习培养学生的基本学术素养和写作能力，为将来的学习工作做好准备1、2、3第三章转述与总结2研讨阅读相关文献并做相关练习培养学生的基本学术素养和写作能力，为将来的学习工作做好准备1、2、3第四章论文写作要点概要2研讨阅读相关文献并做相关练习培养学生的基本学术素养和写作能力，为将来的学习工作做好准备1、2、3第五章段落结构（1））2研讨阅读相关文献并做相关练习培养学生的基本学术素养和写作能力，为将来的学习工作做好准备1、2、3第六章写作逻辑与行文2研讨阅读相关文献并做相关练习培养学生的基本学术素养和写作能力，为将来的学习工作做好准备1、2、3第七章段落结构（2））2研讨阅读相关文献并做相关练习培养学生的基本学术素养和写作能力，为将来的学习工作做好准备1、2、3第八章从段落到文章2研讨阅读相关文献并做相关练习培养学生的基本学术素养和写作能力，为将来的学习工作做好准备1、2、3第九章分析性论文写作2研讨阅读相关文献并做相关练习培养学生的基本学术素养和写作能力，为将来的学习工作做好准备1、2、3第十章论文纲要2研讨阅读相关文献并做相关练习培养学生的基本学术素养和写作能力，为将来的学习工作做好准备1、2、3第十一章论文开头与结尾2研讨阅读相关文献并做相关练习培养学生的基本学术素养和写作能力，为将来的学习工作做好准备1、2、3第十二章论文主题部分2研讨阅读相关文献并做相关练习培养学生的基本学术素养和写作能力，为将来的学习工作做好准备1、2、3第十三章论文修改2研讨阅读相关文献并做相关练习培养学生的基本学术素养和写作能力，为将来的学习工作做好准备1、2、3第十四章学生报告2研讨互评与反馈培养学生的基本学术素养和写作能力，为将来的学习工作做好准备1、2、3第十五章学生报告2研讨互评与反馈培养学生的基本学术素养和写作能力，为将来的学习工作做好准备1、2、3第十六章学生报告2研讨互评与反馈培养学生的基本学术素养和写作能力，为将来的学习工作做好准备1、2、3注1：建议按照教学周周学时编排，以便自动生成教学日历。注2：相应章节的课程思政融入点根据实际情况填写。*考核方式(Grading)期末40%+平时60%（作业、出勤、报告）*教材或参考资料(Textbooks&OtherMaterials)教材：《学术英语交流：写作与演讲》作者：张荔盛越上海交通大学出版社2017年第一版ISBN978-7-31