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文档简介
第四单元B卷
选择题(共20小题)
1.(2024秋•连江县期末)某校七年级(1)班负责防灾避险应急演练宣传动员工作。以下是他们制作的宣
传展板
校园防灾避险应急演练就要开始了!请大家积极参与,正确使用演练器材,注意遵守秩序,
保护自己和他人!
以上宣传内容提醒我们()
①应急演练中只需要熟练掌握安全知识就行
②参与应急演练活动只是形式,可以随意对待
③要牢固树立安全意识,对身边的安全隐患保持警觉
④安全与每个人息息相关,应对自己和他人的安全负责
A.①②B.①④C.②③D.③④
2.(2024秋•沈阳期末)安全防范无小事,青少年掌握一些急救知识是非常必要的。遇到下列突发情况,
你的做法正确的有()
①家里油锅着火时,直接用水浇灭
②家里燃气泄漏,立即打电话报警
③暴雨袭来时,不在危房、危墙或危桥下停留
④发生地震,立刻撤离到安全空旷区域
A.①②B.③④C.②③D.①④
3.(2024秋•连江县期末)因天气炎热,小华外出游玩时不小心中暑了。此时,你作为小华的朋友,采取
急救措施的顺序正确的是()
①严重时马上送医院急救。
②安静休息,用凉水湿敷身体,喝些含盐清凉饮料
③迅速离开高温环境,移至阴凉通风处
A.①一②一③B.③一②一①C.②一③一①D.③一①一②
4.(2024秋•普宁市期末)在生活中,我们青少年要掌握一些基本的自救自护方法,发掘生命的力量,增
强生命的韧性。下列应对灾害或灾难采取的自救自护方法正确的是()
A.电梯故障一一拨打救援电话,等待救援时保持冷静,不乱拍打电梯
B.处于拥挤的人群中弯腰系好鞋带,朝着人流反方向走
C.电器着火迅速用水浇灭
D.户外遭遇暴雨洪水一一背好行褒顺着下坡地势往前跑
5.(2024秋•广陵区期末)李某在网上看到“高价收分”的小广告,并联系黄牛,约定以自己的驾驶证分
数代替他人处理车辆违法。没想到钱没收到,还因涉嫌以欺骗手段影响公安交管部门依法办案,被交警
处以行政拘留的处罚。李某的经历警示我们()
①违法无小事,要坚守行为底线
②要遵纪守法,自觉规范自己的行为
③要分清是非,增强守法观念
④违反法律的行为会受到刑罚处罚
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
6.(2024秋•南通期末)某校七年级以新中国成立75周年,红军长征出发90周年为契机,开展“追寻长
征足迹”主题的徒步研学活动。出发前,同学们在老师的带领下学习一些防护和急救知识。下列小南整
理的笔记中表述正确的是()
①关节扭伤:受伤后要立即对受伤关节进行热敷,促进血液循环
②户外中暑:迅速转移患者到阴凉通风处,解开衣扣并抬高下肢
③心肺复苏:施救者检查患者呼吸时,应该确保患者是俯卧姿势
④外伤包扎:包扎的动作要“快、准、轻、牢”,以免加重损伤
A.①②B.①③C.②④D.③④
7.(2024秋•晋江市期末)“池塘边有很多危险,小朋友们要离它远一点。脚一滑要是掉水里面,爸爸妈妈
就再也看不见……”一首由《童年》改编的防溺水安全教育歌曲火遍全网。溺水是中小学生最大的安全
“杀手”,发现有人溺水,青少年正确的做法有()
①大声呼喊,找人帮忙施救
②立刻跳入水中,自行施救
③将竹竿或绳索抛给落水者
④和朋友手牵手去拉落水者
A.①②B.①③C.①④D.②④
8.(2024秋•安溪县期末)每年3月最后一周的星期一是“全国中小学生安全教育日”。通过安全教育,使
中小学生增强自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。下列方法正确的是
()
序号生活场景自救自护方法
①不小心被热水烫伤及时用冷水进行冲洗
②室内发生煤气泄漏关闭阀门、开窗通风
③逛商场时遭遇火灾乘坐电梯,迅速离开
④路途中忽逢雷阵雨尽快跑到大树下躲避
A.①②B.①③C.②④D.③④
9.(2024秋•吴江区期末)寒假将至,学校不仅向家长和学生发放假期安全告知书,还通过主题班会、黑
板报、网络平台等多种形式对学生进行寒假安全教育。学校此举()
A.有助于增强学生的风险意识,防患于未然
B.流于形式,对保护学生的安全作用不大
C.可帮助学生树立安全意识,远离一切危险
D.十分必要,学生的安全多半是学校责任
10.(2024秋•江油市期末)守护生命需要增强自我保护意识,掌握基本的自救自护方法。下列生活场景中
自救自护的方法正确的是()
序号生活中的场景自救自护的方法
①课间突发地震躲墙角或迅速撤到空旷地带
②家中电器起火立即切断电源,后用水浇灭
③回家时遇到雷雨天气尽快跑到附近的大树底下躲
避
④人潮拥挤,水泄不通双肘平放胸前,保证呼吸空
间
A.①②B.①④C.②③D.③④
11.(2024秋•河北区校级期末)下面是宜昌市某校八年级(2)班开展的“预防犯罪”主题教育活动摘要:
☆“罪孽本自微末始,身陷囹圄悔方迟”一一主题:有错不改,就可能坠入深渊
☆“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”一一主题:小善可行,小恶不为
☆“令贵于宝;法爱于人”一一主题:尊法学法守法
开展这一活动的目的在于()
A.学会独立慎思,守好道德底线
B.增强法治意识,提高法治观念
C.完善法治思维,学会调控情绪
D.锻炼意志品质,增强抗挫能力
12.(2024秋•房山区期末)某校七年级组织开展“增强安全防范意识提高自救自护能力”知识抢答赛,下
列同学的回答正确的是()
序号回答
①小明:户外遇到雷雨天气,赶紧躲到大树下
②小雨:遇到抢劫时保持镇静,记住歹徒特征
③小航:遇到有人溺水,毫不犹豫地跳下水救人
④小东:遭遇泥石流,沿与泥石流流向相垂直的方向逃
离
A.①②B.①③C.②④D.③④
13.(2024秋•深圳期末)某地法院从“六尺巷”典故中汲取治理智慧,提出了“六尺巷工作法”,将其用
于基层矛盾化解、纠纷调节等领域。该工作方法可以()
六尺巷里的和谐:康熙年间,桐城张、吴两家因门前空地归属发生争执。礼部尚书张英回信劝家
人“让他三尺又何妨"。最后,两家各让出三尺,空出一条六尺巷。
A.丰富法治的道德底蕴B.明确公民的法定义务
C.发挥法律的规范作用D.消除群众的矛盾纠纷
14.(2024秋•合肥期末)面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等。我们要()
①提高危险预判的能力
②拥有科学自救和救他能力
③提高避险和逃生能力
④纯属多此一举,小题大做
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
15.(2024秋•南岗区期末)随着劳动力的自由流动,一些人选择外出务工,将未成年子女留在家乡,导致
大量农村留守儿童出现。许多农村留守儿童遭遇着物质与精神的双重贫困。要关爱和保护农村留守儿童
()
①这关系到未成年人的健康成长、家庭幸福与社会和谐
②这关系到我国农村经济和社会的可持续协调发展
③这是政府的事情,与我们普通人关系不大
④这需要全社会共同努力
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
16.(2024•任城区二模)在道德与法治课堂上,老师组织学生以“法治文化”为主题开展议题学习,你认
为同学们对法治名言解读正确的是()
A.“国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”一一表明我国必须把依法治国作为工作
中心,方能实现国泰民安
B.“法令者,民之命也,为治之本也”一一法律反映所有公民的意志和利益,必须维护公民的一切权
利
C.“法,非从天下,非从地出,发于人间,合乎人心而已”一一国家治理中需要法律和道德共同发挥
作用,让法治与德治相得益彰
D.“天下之事,不难于立法,而难于法之必行”一一建设法治政府,必须依法行政,防范行政权力的
滥用
17.(2024春•洛阳期末)如图《未成年人犯罪记录档案封存》所示,内容体现了()
未成年人犯罪记录档案封存
A.政府保护B.司法保护C.社会保护D.学校保护
18.(2024•潮南区模拟)马某利用专业技术盗取某校学生的照片、姓名、学号、籍贯等个人信息,被北京
市公安局海淀分局依法刑事拘留。对此,下列理解正确的是()
①马某的行为对社会危害程度相对轻微,是一般违法行为
②马某侵犯了他人的个人信息,应该承担相应的法律责任
③案例中的“刑事拘留”属于刑罚中的附加刑
④警示我们应该强化规则意识,增强法治观念
A.①②B.①③C.②④D.③④
19.(2023春•芝景区期末)“防灾减灾宣传周”中,同学们开展安全疏散演习,加强应急避险教育。开展
应急避险教育有利于()
A.消除中小学生的学习压力和心理压力
B.增强青少年的安全意识和自我保护能力
C.消除危害青少年生命的各种外在因素
D.避免青少年生命受到威胁
20.(2023秋•肇源县月考)下面关于法律的描述不正确的是()
A.法律是由国家制定的
B.法律不具有强制性
C.法律面前人人平等
D.法律既规定了权利,又规定了义务
二.材料分析题(共4小题)
21.(2024秋叶B江区期末)为了让学生掌握必备的安全知识,增强学生敬畏生命的意识,我校准备组织一
次“守护生命,你我同行”的生命主题宣传活动,请你参与并完成如下任务。
(1)请你为本次宣传活动设计一条宣传标语。
(2)当发生交通事故、遇到歹徒行凶时,可以分别拨打哪些求救电话?
(3)在生活中,面对随时可能发生的危险,我们如何提高防护能力?
22.(2024秋•南充期末)消防安全,是关系人民群众生命财产的大事,是构建和谐社会的重要保障。2024
年7月17日18时许,四川自贡高新区九鼎购物广场发生火灾,火灾造成16人遇难。事发时正值营业
高峰期,百货大楼内人流密集,据亲历者描述,火灾发生时,他们发现火势迅猛,已无法直接冲出火场。
面对紧急情况,他们迅速躲进小房间,紧闭房门,等待救援。这一冷静的应对措施为他们赢得了宝贵的
生存时间。火灾亲历者的逃生经历提醒我们,在火灾发生时,保持冷静、迅速判断火势并采取相应的自
救措施至关重要。
(1)遇到火灾,你有哪些正确逃生的方法?
(2)面对生活中可能存在的其他危险,我们应该如何提高防护能力?
23.(2024秋•太原期末)2024年5月12日是我国第16个防灾减灾日,2024年5月11日至17日为全国
防灾减灾宣传周,主题为“人人讲安全、个个会应急一一着力提升基层防灾避险能力”。2024年5月11
日上午,山西省2024年“防灾减灾宣传周”活动在晋城市启动。
主会场内,省、市共30多家单位设立咨询台,为群众讲解知识、答疑解惑、发放防灾减灾宣传海报和
读本等宣传资料,进行应急处置、逃生自救等技能演示和防毒面具、地震救灾等器材展示。各地分会场
也开展了形式多样的安全知识讲座和应急演练。
(1)举办“防灾减灾宣传周”活动有什么重要意义?
(2)寒假将至,学校为进一步落实《生命安全与健康教育进中小学课程教材指南》,会给同学们发一份
寒假安全提示。请你把如表中“安全出行”的注意事项做一些补充。
合理饮食:不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品,不食用变质、过期食品。
安全出行:不爬野山,不游野泳,不去尚未开发、开放的景点旅游。
24.(2024秋•历城区期末)【筑牢保护之盾彰显法治温度】
2024年8月,玉林消防接到报警称某小区居民楼发生火灾,有人员被困。4辆消防车,20名消防救援
人员立即出动。消防员赶到现场后,发现并没有火情,经核查是一小学生因开玩笑使用电话手表报假警。
消防员与警察对该小学生及其家长进行了批评教育,并科普了相关消防安全知识。
相关链接《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十五条第一项规定:散布谣言,谎
报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序的,处五日以上十日以下拘留,
可以并处五百以下罚款;情节较轻的,处五日以下拘留或者五百以下罚款。
上述案例带给我们哪些警示?
第四单元B卷
参考答案与试题解析
题号1234567891011
答案DBBAACBAABB
题号121314151617181920
答案CAABDBCBB
一.选择题(共20小题)
1.(2024秋•连江县期末)某校七年级(1)班负责防灾避险应急演练宣传动员工作。以下是他们制作的宣
传展板
校园防灾避险应急演练就要开始了!请大家积极参与,正确使用演练器材,注意遵守秩序,
保护自己和他人!
以上宣传内容提醒我们()
①应急演练中只需要熟练掌握安全知识就行
②参与应急演练活动只是形式,可以随意对待
③要牢固树立安全意识,对身边的安全隐患保持警觉
④安全与每个人息息相关,应对自己和他人的安全负责
A.①②B.①④C.②③D.③④
【分析】本题考查提高避险和逃生能力。在危险来临时,保持头脑冷静,就近、快速逃离到安全地带。
【解答】结合题干材料分析,以上宣传内容提醒我们,要牢固树立安全意识,对身边的安全隐患保持警
觉,安全与每个人息息相关,应对自己和他人的安全负责,所以③④正确;①错误,”只需要熟练掌握
安全知识”说法太绝对;②错误,参与应急演练活动不是走形式,应该认真对待。
故选:D。
【点评】仔细审题,联系提高避险和逃生能力的有关内容作答。
2.(2024秋•沈阳期末)安全防范无小事,青少年掌握一些急救知识是非常必要的。遇到下列突发情况,
你的做法正确的有()
①家里油锅着火时,直接用水浇灭
②家里燃气泄漏,立即打电话报警
③暴雨袭来时,不在危房、危墙或危桥下停留
④发生地震,立刻撤离到安全空旷区域
A.①②B.③④C.②③D.①④
【分析】本题考查的知识点是提高避险和逃生能力。保护自己,一要有警惕性;二要用智慧,学会用一
些方法技巧保护自己;三是要学会拿起法律武器保护自己的合法权益不受侵害。
【解答】油锅着火时要迅速盖上锅盖、隔绝氧气,没有锅盖可用其它物品代替,注水容易引发更严重的
火灾,故①错误;家里燃气泄漏,不能立即打电话报警,因为
打电话会产生电火花,可能会引起爆炸,故②错误;暴雨袭来时,不在危房、危墙、危桥下停留,故③
正确;发生地震,尽量躲到坚固物体下面并设法自救,故④正确。
故选:Bo
【点评】仔细审题,联系题干材料,结合提高避险和逃生能力等知识作答。
3.(2024秋•连江县期末)因天气炎热,小华外出游玩时不小心中暑了。此时,你作为小华的朋友,采取
急救措施的顺序正确的是()
①严重时马上送医院急救。
②安静休息,用凉水湿敷身体,喝些含盐清凉饮料
③迅速离开高温环境,移至阴凉通风处
A.①一②一③B.③一②一①C.②一③一①D.③一①一②
【分析】本题考查提高避险和逃生能力。我们要了解常见的自然灾害,如洪水、地震、火灾等的防范和
避险方法,知道怎样判断、怎样逃生,能正确使用灭火器和急救药品,都是必备的基本知识和技能。大
家可以通过参加相关的培训课程、阅读各种自救手册、网站上的信息等方式来学习和了解自救知识和技
能。
【解答】因天气炎热,小华外出游玩时不小心中暑了,首先迅速离开高温环境,移至阴凉通风处,其次
安静休息,用凉水湿敷身体,喝些含盐清凉饮料,如果严重时马上送医院急救,故B正确;ACD排除,
不符合题意。
故选:Bo
【点评】认真审题,把握提高避险和逃生能力,依据题干信息,对照选项分析选择即可。
4.(2024秋•普宁市期末)在生活中,我们青少年要掌握一些基本的自救自护方法,发掘生命的力量,增
强生命的韧性。下列应对灾害或灾难采取的自救自护方法正确的是()
A.电梯故障一一拨打救援电话,等待救援时保持冷静,不乱拍打电梯
B.处于拥挤的人群中弯腰系好鞋带,朝着人流反方向走
C.电器着火迅速用水浇灭
D.户外遭遇暴雨洪水一一背好行褒顺着下坡地势往前跑
【分析】本题考查提高避险和逃生能力。在危险来临时,保持头脑冷静,就近、快速逃离到安全地带。
【解答】电梯突发故障,要拨打救援电话,等待救援时保持冷静,不乱拍打电梯,故A说法正确;处
于拥挤的人群中弯腰系好鞋带,容易发生踩踏事件,故B说法错误;电器着火迅速关闭电源,故C说
法错误;户外遭遇暴雨洪水,要应尽量向高地转移,增加救援的时间,故D说法错误。
故选:Ao
【点评】仔细审题,联系提高避险和逃生能力的有关内容作答。
5.(2024秋•广陵区期末)李某在网上看到“高价收分”的小广告,并联系黄牛,约定以自己的驾驶证分
数代替他人处理车辆违法。没想到钱没收到,还因涉嫌以欺骗手段影响公安交管部门依法办案,被交警
处以行政拘留的处罚。李某的经历警示我们()
①违法无小事,要坚守行为底线
②要遵纪守法,自觉规范自己的行为
③要分清是非,增强守法观念
④违反法律的行为会受到刑罚处罚
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【分析】本题考查树立法治观念。树立法治观念是文明社会对公民最起码的素质要求。
【解答】题干中的李某以自己的驾驶证分数代替他人处理车辆违法行为,被交警处以行政拘留的处罚,
这警示我们违法无小事,要坚守行为底线;要遵纪守法,自觉规范自己的行为;要分清是非,增强守法
观念,故①②③说法正确;违反法律的行为会受到法律处罚,触犯刑法会受到刑罚处罚,故④说法错误。
故选:Ao
【点评】仔细审题,联系题干材料,结合树立法治观念等知识作答。
6.(2024秋•南通期末)某校七年级以新中国成立75周年,红军长征出发90周年为契机,开展“追寻长
征足迹”主题的徒步研学活动。出发前,同学们在老师的带领下学习一些防护和急救知识。下列小南整
理的笔记中表述正确的是()
①关节扭伤:受伤后要立即对受伤关节进行热敷,促进血液循环
②户外中暑:迅速转移患者到阴凉通风处,解开衣扣并抬高下肢
③心肺复苏:施救者检查患者呼吸时,应该确保患者是俯卧姿势
④外伤包扎:包扎的动作要“快、准、轻、牢”,以免加重损伤
A.①②B.①③C.②④D.③④
【分析】本题考查提高避险和逃生能力。在危险来临时,保持头脑冷静,就近、快速逃离到安全地带。
【解答】关节扭伤时,受伤后要立即对受伤关节进行冷敷,促进血液循环,①错误;户外中暑,要迅速
转移患者到阴凉通风处,解开衣扣并抬高下肢,②正确;心肺复苏时,施救者检查患者呼吸时,应该确
保患者是仰卧姿势,③错误;外伤包扎时,包扎的动作要“快、准、轻、牢”,以免加重损伤,④正确。
故选:Co
【点评】仔细审题,联系提高避险和逃生能力的有关内容作答。
7.(2024秋•晋江市期末)“池塘边有很多危险,小朋友们要离它远一点。脚一滑要是掉水里面,爸爸妈妈
就再也看不见……”一首由《童年》改编的防溺水安全教育歌曲火遍全网。溺水是中小学生最大的安全
“杀手”,发现有人溺水,青少年正确的做法有()
①大声呼喊,找人帮忙施救
②立刻跳入水中,自行施救
③将竹竿或绳索抛给落水者
④和朋友手牵手去拉落水者
A.①②B.①③C.①④D.②④
【分析】本题考查提高避险和逃生能力。在危险来临时,保持头脑冷静,就近、快速逃离到安全地带。
【解答】结合题干材料分析可知,发现有人溺水,青少年正确的做法有大声呼喊,找人帮忙施救,将竹
竿或绳索抛给落水者,①③符合题意;②错误,不能贸然下水施救;④错误,不能手拉手下水去拉落水
者,容易发生溺水事故。
故选:Bo
【点评】仔细审题,结合提高避险和逃生能力的有关内容作答。
8.(2024秋•安溪县期末)每年3月最后一周的星期一是“全国中小学生安全教育日”。通过安全教育,使
中小学生增强自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。下列方法正确的是
()
序号生活场景自救自护方法
①不小心被热水烫伤及时用冷水进行冲洗
②室内发生煤气泄漏关闭阀门、开窗通风
③逛商场时遭遇火灾乘坐电梯,迅速离开
④路途中忽逢雷阵雨尽快跑到大树下躲避
A.①②B.①③C.②④D.③④
【分析】本题考查防范侵害,保护自己。我们要增强自我保护意识,防范侵害,保护自己。
【解答】不小心被热水烫伤,立即用冷水冲洗,可避免余热进入皮肤里继续损伤身体;房间里发现煤气
泄漏,应先关闭阀门,开窗通风,在房间中煤气散尽,再拨打电话求救,否则,有可能引起爆炸事故,
故①②符合题意;遇到火灾,不能乘坐电梯逃生,要用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前行,避免被烟呛着,故
③说法错误;遇狂风暴雨电闪雷鸣,跑到大树下躲避,容易遭受雷击,故④说法错误。
故选:Ao
【点评】解答此题,需要依据教材防范侵害,保护自己的知识,在此基础上得出结论。
9.(2024秋•吴江区期末)寒假将至,学校不仅向家长和学生发放假期安全告知书,还通过主题班会、黑
板报、网络平台等多种形式对学生进行寒假安全教育。学校此举()
A.有助于增强学生的风险意识,防患于未然
B.流于形式,对保护学生的安全作用不大
C.可帮助学生树立安全意识,远离一切危险
D.十分必要,学生的安全多半是学校责任
【分析】本题考查提高避险和逃生能力。在危险来临时,保持头脑冷静,就近、快速逃离到安全地带。
【解答】根据所学知识,我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素,不因好奇去做一些危险的事情,
也不盲目触碰一些危险的领域,远离危险,方能平安生活。据此,学校的做法有助于增强学生的风险意
识,防患于未然,故A说法正确;学校此举旨在保护学生,对保护学生的安全作用很大,故B说法错
误;远离一切危险,说法绝对化,可帮助学生树立安全意识,远离一些危险,故C说法错误;学生的
安全是全社会的共同责任,故D说法错误。
故选:Ao
【点评】仔细审题,联系提高避险和逃生能力的有关内容作答。
10.(2024秋•江油市期末)守护生命需要增强自我保护意识,掌握基本的自救自护方法。下列生活场景中
自救自护的方法正确的是()
序号生活中的场景自救自护的方法
①课间突发地震躲墙角或迅速撤到空旷地带
②家中电器起火立即切断电源,后用水浇灭
③回家时遇到雷雨天气尽快跑到附近的大树底下躲
避
④人潮拥挤,水泄不通双肘平放胸前,保证呼吸空
间
A.①②B.①④C.②③D.③④
【分析】本题考查提高避险和逃生能力。我们要学会自救自护的基本方法,提高自我保护能力。
【解答】依据教材知识,我们要提高自我保护意识,掌握一些自救自护的方法。课间突发地震可以躲墙
角或迅速撤到空旷地带;人潮拥挤,水泄不通,要防踩踏事故,可以双肘平放胸前,保证呼吸空间,这
些都是正确的自救自护的方法,①④说法正确;家中电器起火,不可用水浇灭,容易触电,②说法错误;
遇到雷雨天气,在大树下躲避容易遭遇雷击,③说法错误。
故选:Bo
【点评】仔细审题,联系提高避险和逃生能力等知识作答。
11.(2024秋•河北区校级期末)下面是宜昌市某校八年级(2)班开展的“预防犯罪”主题教育活动摘要:
☆“罪孽本自微末始,身陷囹圄悔方迟”一一主题:有错不改,就可能坠入深渊
☆“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”一一主题:小善可行,小恶不为
☆“令贵于宝;法爱于人”一一主题:尊法学法守法
开展这一活动的目的在于()
A.学会独立慎思,守好道德底线
B.增强法治意识,提高法治观念
C.完善法治思维,学会调控情绪
D.锻炼意志品质,增强抗挫能力
【分析】本题考查的知识点是树立法治观念。树立法治观念,预防犯罪,据此进行回答即可。
【解答】题干中开展“预防犯罪”主题教育活动的目的在于应增强法制观念,依法自律,做一个自觉守
法的人,要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然,故B正确;题干未涉及独
立慎思、调控情绪、增强抗挫能力,故ACD错误。
故选:B=
【点评】本题需要学生仔细审题,认真分析材料,结合教材中关于树立法治观念的知识,进行回答即可。
12.(2024秋•房山区期末)某校七年级组织开展“增强安全防范意识提高自救自护能力”知识抢答赛,下
列同学的回答正确的是()
序号回答
①小明:户外遇到雷雨天气,赶紧躲到大树下
②小雨:遇到抢劫时保持镇静,记住歹徒特征
③小航:遇到有人溺水,毫不犹豫地跳下水救人
④小东:遭遇泥石流,沿与泥石流流向相垂直的方向逃
离
A.①②B.①③C.②④D.③④
【分析】本题考查提高避险和逃生能力。在危险来临时,保持头脑冷静,就近、快速逃离到安全地带。
【解答】户外雷雨躲大树下易遭雷击,①错误;遇抢劫保持镇静记特征便于协助警方,②正确;遇溺水
应呼救或用工具救援而非盲目下水,③错误;遭遇泥石流,沿与泥石流流向相垂直的方向逃离,是正确
做法,④正确。
故选:C=
【点评】仔细审题,联系提高避险和逃生能力的有关内容作答。
13.(2024秋•深圳期末)某地法院从“六尺巷”典故中汲取治理智慧,提出了“六尺巷工作法”,将其用
于基层矛盾化解、纠纷调节等领域。该工作方法可以()
六尺巷里的和谐:康熙年间,桐城张、吴两家因门前空地归属发生争执。礼部尚书张英回信劝家
人“让他三尺又何妨"。最后,两家各让出三尺,空出一条六尺巷。
A.丰富法治的道德底蕴B.明确公民的法定义务
C.发挥法律的规范作用D.消除群众的矛盾纠纷
【分析】本题考查法律的作用。法律是惩治犯罪、保护人民的有力武器。
【解答】某地法院从“六尺巷”典故中汲取治理智慧,提出了“六尺巷工作法”,将其用于基层矛盾化
解、纠纷调节等领域。该工作方法可以丰富法治的道德底蕴,A正确;B排除,不符合题意;C排除,
材料未体现法律的规范作用;D错误,“消除”说法太绝对。
故选:Ao
【点评】审清题意,把握法律的作用,对照选项、仔细排查即可。
14.(2024秋•合肥期末)面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等。我们要()
①提高危险预判的能力
②拥有科学自救和救他能力
③提高避险和逃生能力
④纯属多此一举,小题大做
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【分析】本题考查提高避险和逃生能力。平时,我们应当积极参加安全演练活动。
【解答】结合所学知识,我们要提高危险预判的能力,拥有科学自救和救他能力,提高避险和逃生能力,
所以①②③符合题意;④错误,不是多此一举,不是小题大做。
故选:Ao
【点评】仔细审题,联系提高避险和逃生能力等知识作答。
15.(2024秋•南岗区期末)随着劳动力的自由流动,一些人选择外出务工,将未成年子女留在家乡,导致
大量农村留守儿童出现。许多农村留守儿童遭遇着物质与精神的双重贫困。要关爱和保护农村留守儿童
()
①这关系到未成年人的健康成长、家庭幸福与社会和谐
②这关系到我国农村经济和社会的可持续协调发展
③这是政府的事情,与我们普通人关系不大
④这需要全社会共同努力
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【分析】本题考查的知识点是法律保护未成年人健康成长。未成年人的健康成长关系着国家的前途和命
运,需要国家和社会给予特殊关注。因此,保护未成年人是国家和全社会的责任。
【解答】关爱和保护农村留守儿童这关系到未成年人的健康成长、家庭幸福与社会和谐,这关系到我国
农村经济和社会的可持续协调发展,这需要全社会共同努力,①②④正确;③错误,和我们息息相关。
故选:Bo
【点评】把握法律保护未成年人健康成长的知识,理解题干主旨,做出正确的选择。
16.(2024•任城区二模)在道德与法治课堂上,老师组织学生以“法治文化”为主题开展议题学习,你认
为同学们对法治名言解读正确的是()
A.“国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”一一表明我国必须把依法治国作为工作
中心,方能实现国泰民安
B.“法令者,民之命也,为治之本也”一一法律反映所有公民的意志和利益,必须维护公民的一切权
利
C.“法,非从天下,非从地出,发于人间,合乎人心而已”一一国家治理中需要法律和道德共同发挥
作用,让法治与德治相得益彰
D.“天下之事,不难于立法,而难于法之必行”一一建设法治政府,必须依法行政,防范行政权力的
滥用
【分析】本题考查法治观念的知识。作为公民要树立法治观念、自觉遵纪守法,共建法治社会。
【解答】我国把经济建设作为工作中心,A错误;法律维护公民的合法权益,B错误;”法,非从天下,
非从地出,发于人间,合乎人心而已”没有体现德治和法治的共同作用,C错误;“天下之事,不难于
立法,而难于法之必行”体现了建设法治政府,必须依法行政,防范行政权力的滥用,D正确。
故选:Do
【点评】本题考查法治观念的知识,依据题文信息,对照选项分析选择即可。
17.(2024春•洛阳期末)如图《未成年人犯罪记录档案封存》所示,内容体现了()
未成年人犯罪记录档案封存
A.政府保护B.司法保护C.社会保护D.学校保护
【分析】本题考查司法保护。司法保护,是指公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等国
家司法机关,通过依法履行职责,对未成年人实施的一种专门保护措施。
【解答】根据课本知识,题干中《未成年人犯罪记录档案封存》的做法体现了对未成年人的司法保护,
B符合题意;ACD排除,不符合题意。
故选:B。
【点评】仔细审题,联系司法保护的有关知识作答。
18.(2024•潮南区模拟)马某利用专业技术盗取某校学生的照片、姓名、学号、籍贯等个人信息,被北京
市公安局海淀分局依法刑事拘留。对此,下列理解正确的是()
①马某的行为对社会危害程度相对轻微,是一般违法行为
②马某侵犯了他人的个人信息,应该承担相应的法律责任
③案例中的“刑事拘留”属于刑罚中的附加刑
④警示我们应该强化规则意识,增强法治观念
A.①②B.①③C.②④D.③④
【分析】本题考查树立法治观念。树立法治观念是文明社会对公民最起码的素质要求;增强公民的法治
观念是实行依法治国的重要条件。
【解答】马某侵犯了他人的个人信息,应该承担相应的法律责任,警示我们应该强化规则意识,增强法
治观念,法律禁止做的坚决不做,故②④说法正确;①说法错误,马某被依法刑事拘留,说明他的行为
是犯罪行为,不是一般违法行为;③说法错误,刑事拘留是一种强制措施,不属于刑罚中的附加刑,附
加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。
故选:Co
【点评】仔细读题,在理解树立法治观念的基础上,做出符合题意的选择。
19.(2023春•芝紧区期末)“防灾减灾宣传周”中,同学们开展安全疏散演习,加强应急避险教育。开展
应急避险教育有利于()
A.消除中小学生的学习压力和心理压力
B.增强青少年的安全意识和自我保护能力
C.消除危害青少年生命的各种外在因素
D.避免青少年生命受到威胁
【分析】本题考查防范侵害,保护自己的青少年自我保护。用法律保护自己,是维护自己合法权益的重
要保障,要学会拿起法律武器保护自己的合法权益不受侵害。
【解答】依据教材知识,开展应急避险教育有利于增强青少年的安全意识和自我保护能力,故B说法
正确;并不能消除中小学生的学习压力和心理压力,A说绝对;并不能消除危害青少年生命的各种外在
因素,C说法绝对;开展应急避险教育并不能避免青少年生命受到威胁,D说法绝对。
故选:Bo
【点评】仔细审题,联系防范侵害、保护自己的有关知识作答。
20.(2023秋•肇源县月考)下面关于法律的描述不正确的是()
A.法律是由国家制定的
B.法律不具有强制性
C.法律面前人人平等
D.法律既规定了权利,又规定了义务
【分析】本题考查法律特征。法律是国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普
遍约束力的特殊行为规范。
【解答】依据教材知识,法律是由国家制定的,法律面前人人平等,法律既规定了权利,又规定了义务,
故ACD说法正确,不符合题意;法律具有强制性,故B说法错误,符合题意。
故选:Bo
【点评】解答本题需明确考查的知识点是法律特征,在此基础上,结合分析各个说法,选出正确答案。
材料分析题(共4小题)
21.(2024秋叶B江区期末)为了让学生掌握必备的安全知识,增强学生敬畏生命的意识,我校准备组织一
次“守护生命,你我同行”的生命主题宣传活动,请你参与并完成如下任务。
(1)请你为本次宣传活动设计一条宣传标语。
(2)当发生交通事故、遇到歹徒行凶时,可以分别拨打哪些求救电话?
(3)在生活中,面对随时可能发生的危险,我们如何提高防护能力?
【分析】本题考查提高避险和逃生能力。能力方面主要考查学生调动和运用知识、描述和阐述事物的能
力。
【解答】(1)本题考查为以生命为主题的宣传活动设计一条宣传标语。符合题意,言之有理即可。
(2)本题考查当发生交通事故、遇到歹徒行凶时,可以分别拨打哪些求救电话。发生交通事故,应拨
打交通事故报警电话122;遇到歹徒行凶,应拨打公安报警电话110。
(3)本题考查我们如何提高防护能力。可从增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握
一些基本的自救自护方法等方面作答。
故答案为:
(1)守护生命,点亮安全之灯;安全守护生命,知识铸就防线。
(2)发生交通事故拨打122;遇到歹徒行凶拨打110。
(3)①增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。②关注身
体状况,养成健康的生活方式。③关注和养护我们的精神,丰富精神生活。
【点评】仔细审题,联系题干材料,把握提高避险和逃生能力的有关内容作答。
22.(2024秋•南充期末)消防安全,是关系人民群众生命财产的大事,是构建和谐社会的重要保障。2024
年7月17日18时许,四川自贡高新区九鼎购物广场发生火灾,火灾造成16人遇难。事发时正值营业
高峰期,百货大楼内人流密集,据亲历者描述,火灾发生时,他们发现火势迅猛,已无法直接冲出火场。
面对紧急情况,他们迅速躲进小房间,紧闭房门,等待救援。这一冷静的应对措施为他们赢得了宝贵的
生存时间。火灾亲历者的逃生经历提醒我们,在火灾发生时,保持冷静、迅速判断火势并采取相应的自
救措施至关重要。
(1)遇到火灾,你有哪些正确逃生的方法?
(2)面对生活中可能存在的其他危险,我们应该如何提高
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