2024年中考物理真题分类汇编(全国):专题14 欧姆定律及其应用(第03期)(学生版)_第1页
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专题14欧姆定律及其应用【跨学科实践】1.(2024·北京)图甲为自动气象站中的测温装置,它的测温电路可简化为图乙,其中的“恒流源”是一个特殊电源,电流大小由电源内部结构决定,当电阻R变化时,通过R的电流大小保持不变。电阻R的阻值随温度的变化规律如图丙所示,通过数字电压表的示数可反映环境的温度。某次环境温度从20℃上升到30℃,电压表的示数变化了8mV。当温度的变化值相同时,电压表示数的变化值越大,该测温装置的灵敏度越高。下列说法正确的是()A.每升高1℃,R的阻值增大1.65ΩB.通过R的电流为20mAC.环境温度为20℃时,电压表的示数为216mVD.若要增大该测温装置的灵敏度,可换一个电流值更小的恒流源【中考新考法】2.(2024·山东聊城)在“制作定值电阻”的实践活动中,同学们在实验室找到一捆镍铬合金丝,其包装上标有“横截面积1mm²,长度10m”的字样。为了利用这捆镍铬合金丝制作一个8Ω的定值电阻,同学们先将这拥镍铬合金丝两端的绝缘皮刮掉接到接线柱上,然后进行了如下操作:(1)根据甲图的电路图,以笔画线将乙图的实物电路连接完整(要求:导线不能交叉)。(2)闭合开关后,移动滑动变阻器滑片的过程中发现电流表、电压表均有示数,但始终不变化,出现这一现象的原因可能是________(填字母)。A.镍铬合金丝短路 B.镍铬合金丝断路 C.滑动变动器短路 D.滑动变阻器断路(3)排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器的滑片改变这捆镍铬合金丝两端的电压,测得多组电压及电流的值,将数据填入表格中。第三次实验时,电流表的示数如下图所示,则测得的电流为A,计算该次的电阻值为Ω(计算结果保留两位小数)。次数电压U/V电流I/A电阻R/Ω11.00.1010.0022.00.219.5233.0(4)为了确定这捆镍铬合金丝的电阻,上表在设计时还应增加的一项内容为。(5)根据实验的计算结果,制作8Ω的定值电用应截取长度约为m的镍铬合金丝。考点1电流与电压和电阻的关系1.(2024·黑龙江哈尔滨)小明想探究“电流与电阻的关系”,某次测量时电流表的示数如图甲所示,此时电流为A;经过测量多组数据后绘制出I-R图像如图乙所示,由图像得到的结论是。2.(2024·四川乐山)物理学习小组在“探究电流与电压的关系”时,设计了如图甲所示的电路。其中电源电压为3V,定值电阻R1约为4Ω,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V。该小组同学完成了以下实验步骤:U/V0.30.60.91.21.5I/A0.080.150.230.38(1)正确连接好电路,闭合开关S前,需将滑片P移动至(选填“a”或“b”)端;(2)闭合开关S后,发现无论怎样移动滑片P,电流表、电压表均无示数。在检查电源和导线均正常的前提下,你认为引起上述现象的原因可能是;(写出一种即可)(3)排除故障后,小组同学正常进行操作,在表格中记录多组电流表、电压表的示数。当电压表示数为1.2V时,电流表如图乙所示为A;(4)根据表格数据,在图丙中画出I-U关系图像;(5)分析所绘制的图像得出结论:在电阻一定的情况下,通过导体的电流与导体两端的电压成;(6)该小组同学认为还需更换不同阻值的定值电阻重复上述操作,你认为他们这么做的目的是。3.(2024·宁夏)某同学利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”,电源电压恒为3V;(1)请用笔画线代替导线,将图甲电路补充完整;(2)闭合开关后,观察到电流表有示数,电压表无示数;则故障可能是;(3)排除故障后,继续实验,测量并记录实验数据,根据实验数据画出电流与电阻关系的图像如图乙所示(实验中各电路元件完好);分析图像可知实验中控制定值电阻两端电压为V不变,并发现Ω的定值电阻实验数据是错误的;去除错误数据,分析剩余数据得出的结论是:当导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成;(4)利用以上实验器材,还可以完成的电学实验是。(写出一个即可)4.(2024·辽宁)某小组猜想电流与电压和电阻有关,现要探究电流与电压的关系。(1)为探究电流与电压的关系,实验中应控制不变;(2)该小组连接的部分电路如图所示,请用笔画线代替导线将电路补充完整(导线不能交叉);(3)正确连接电路后,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调到最端;(4)试触时发现电压表和电流表的指针均不偏转。为查找故障,闭合开关,保持导线ab的a端不动,将b端依次接到A、B和C接线柱,电压表的指针均偏转,电流表指针均不偏转。若电路中只有一处故障,则发生的故障是;(5)排除故障后,闭合开关,通过移动的位置改变电阻两端的电压,测量电阻两端的电压U和对应的电流I,记录的实验数据如下表所示;数据序号12345电压U/V1.601.902.202.502.80电流I/A0.160.190.220.250.28分析表格中的数据,发现电压与其对应电流的比值,从而得出结论:。5.(2024·山东菏泽)某班级在“探究电流与电压的关系”分组实验中,所用电源电压为3V,定值电阻R阻值为5Ω,滑动变阻器的规格为“20Ω

1A”,各仪器均完好。请完成下列问题:实验次数第1次第2次第3次第4次电压/V0.511.22电流/A0.10.20.240.4(1)用笔画线代替导线,将图甲电路连接完整,要求:滑动变阻器滑片P向右移动时电阻变大,导线不交叉;(2)检查电路时,发现电流表指针如图乙所示,接下来正确的操作是;(3)闭合开关进行实验,移动滑片P到某一位置,电压表的示数如图丙所示,示数为V;(4)一小组展示实验数据如表格所示,其他小组发现有一次实验数据是拼凑的,请你指出是第次实验数据,依据是:;(5)分析表格中有效实验数据,初步得出:导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成。6.(2024·甘肃兰州)小林用如图甲所示的电路“探究电流与电阻之间的关系”。实验器材如下:电压恒为4.5V的电源一个,电流表、电压表各一个,阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、25Ω、30Ω的定值电阻各一个,滑动变阻器两个:(10Ω,2A)、(20Ω,1A),开关一个,导线若干。(1)若小林选择器材、连接电路均正确,闭合开关后发现,无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,两电表均无示数,取下电压表,使其分别接触电路中的a、b两点,c、d两点和d、e两点时,电压表均无示数,由此可判断电路中发生的故障可能是;(2)排除故障后,小林在c、d两点间依次接入5Ω、10Ω、15Ω、25Ω和30Ω的定值电阻,得到表中的五组数据,完成实验并得出实验结论,则他选用的滑动变阻器是(选填“”或“”);实验次数12345R/Ω510152530I/A0.600.300.200.120.10(3)实验中,小林将25Ω的定值电阻换成30Ω接入c,d两点间后,直接闭合开关,电压表的示数会(选填“变大”或“变小”),接下来他应该将滑动变阻器的滑片P向(选填“左”或“右”)移动,直至电压表的示数为V;(4)小林又设计了如图乙所示的电路测量未知电阻的阻值,已知电流表的量程为0~0.6A,电源电压恒为4.5V,他先将A、B两点直接用导线连接,调节滑片P,当电流表的示数为0.6A时,保持滑片P的位置不动,再将未知电阻接入A、B之间,此时发现电流表的指针恰好指在刻到度盘的正中央位置,则的阻值为Ω。7.(2024·江苏常州)小组同学探究“欧姆定律”.(一)小明探究“电流与电压的关系”.实验器材为:3节干电池(每节电池的电压恒为1.5V)、开关S、定值电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、导线。(1)请在图甲中以笔画线代替导线完成电路连接,要求:电流表、电压表均使用大量程(测量时再选择合适的量程),电压表测量的电压;(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移至端;(3)闭合开关S,发现电流表无示数、电压表有示数,则电路故障可能是;A.处发生短路

B.处发生断路C.处发生短路

D.处发生断路(4)排除电路故障,移动滑动变阻器的滑片P,测得多组数据.进行实验④时,电压表、电流表的示数如图乙所示,请将数据记录在表格内;实验序号①②③④1.02.03.0I/A0.20.40.6(5)分析实验数据,可得探究结论:;(二)小华利用如图甲所示的电路,附加数个阻值不同的定值电阻,探究“电流与电阻的关系”,测得实验数据如表格所示;实验序号①②③④R/Ω5101520I/A0.60.30.20.15(6)小华完成实验①后,进行实验②,具体操作为:首先,断开开关S,将定值电阻由5Ω换成10Ω;接着,闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P时,眼睛应观察表直至其示数为;(7)分析实验数据,可得探究结论:。考点2欧姆定律8.(2024·江苏宿迁)在“探究并联电路电流特点”的活动中,部分电路如图所示,,,电流表有“”和“”两个量程,测量了电阻的电流为。为完成实验探究,做法正确的是()A.使用“”量程,只测量的电流B.使用“”量程,只测量的电流C.使用“”量程,分别测量支路和干路的电流D.使用“”量程,分别测量支路和干路的电流考点3欧姆定律在串、并联电路中的应用9.(2024·四川内江)在如图所示的电路中,电源电压恒为12V,定值电阻R1的阻值为5Ω,滑动变阻器R2标有“50Ω2A”的字样,电流表的量程为0~3A。闭合开关S,滑动变阻器的滑片P从最右端(R2=50Ω)移动到连入电路中的电阻值为20Ω处,电流表的示数从I1变为I2,则I2与I1之差为()A.2.40A B.2.64A C.0.36A D.4.40A10.(2024·江苏常州)海水盐浓度越大,其导电性越好,固定间距金属片A、B之间海水的电阻越小。下列电路中,电源电压恒定,为定值电阻,闭合开关S,海水盐浓度越大,电表示数越大的是(

)A. B.C. D.11.(2024·山东菏泽)如图所示,电源电压恒定。下列说法正确的是()A.只闭合,电阻R与灯泡L并联B.只闭合,电压表测量电阻R两端电压C.先闭合,再闭合,灯泡L亮度变大D.先闭合,再闭合,电流表示数变大12.(2024·黑龙江牡丹江)如图所示,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向左移动时,电表示数的变化情况是()A.电流表示数变大,电压表示数变大 B.电流表示数不变,电压表示数不变C.电流表示数变大,电压表示数不变 D.电流表示数变小,电压表示数变大13.(2024·黑龙江大庆)如图所示的电路中,电源电压恒定。闭合开关S后,滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中,下列说法正确的是(

)A.电压表V读数与电流表读数的比值变大B.电流表读数与电流表读数的差值变大C.电流表读数变小,电压表V读数变大D.电压表V读数与电流表读数的比值变小14.(2024·四川广元)小文设计并连接了如图的电路,电源两端电压和小灯泡的电阻都不变。闭合开关S,保证电路安全的前提下,滑动变阻器的滑片从右向左滑动的过程中()A.滑动变阻器接入电路的电阻变大,灯泡变暗 B.电流表示数变大,电压表示数变小C.电压表示数与电流表示数的比值变小 D.可以将滑动变阻器滑片滑到最左端15.(2024·山东聊城)(多选)小慧乘坐公交车时发现,加速前行时乘客上身向后仰,减速前行时乘客上身向前倾,她受此启发设计了一款可显示物体相对运动方向的装置。装置中滑片P与物体M可一起移动,当物体M相对导轨向后移动时,电表示数增大;当物体M相对导轨向前移动时,电表示数减小。下列电路图符合以上要求的是()A. B.C. D.16.(2024·辽宁)(多选)如图,电路中电源电压恒为4.5V,滑动变阻器R上标有“25Ω;1A”字样,灯泡L的额定电流为0.3A。灯泡L工作时的相关数据如下表所示。通电过程中,下列说法正确的是()电流I/A0.300.250.200.12电阻/Ω10.08.07.55.0A.滑片向右滑动,灯泡亮度增加B.滑片在最右端时,灯泡的阻值是5Ω~7.5Ω之间的某值C.当R接入电路的阻值为10Ω时,电压表的示数为2.5VD.为使滑片在最左端时灯泡正常发光,应在电路中串联一个5Ω电阻17.(2024·江苏宿迁)新房装修时,工人经常用普通量角器测量一些角度,不方便读数。小明根据所学的知识设计了电子量角器,电路如图所示,电流表的量程为,电压表的量程为,为半圆弧电阻的圆心,金属滑片为半径,与半圆弧接触良好,接入电路的电阻与指针旋转角度成正比,电源电压恒为,为电阻箱。将滑片旋转至处,调节的阻值,使电路中电流为

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