2025年山东省淄博一中下学期高三第三次诊断性测试题历史试题试卷含解析_第1页
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文档简介

2025年山东省淄博一中下学期高三第三次诊断性测试题历史试题试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.有学者指出:“土地细碎化对农民收入的负面作用大于正面作用,如果为了达到粮食生产的规模经济,降低农业生产成本等目的而强调整合土地,降低细碎化水平,结果也是符合了农民意愿,增加了农民利益。”据此可知,该学者认为A.家庭经营模式的存在有不合理性 B.农业发展的出路在于规模经营C.土地私有化有利于增加农民收入 D.推行土地整合违背了经济规律2.成立于1993年的合肥经济技术开发区现已成为国家级开发区,全区综合发展水平连续多年蝉联全国219家国家级开发区第一方阵,位列中西部第一位。当初其设立的主要目的是A.推动经济体制改革不断深入B.加强对合肥周边的辐射作用C.服务于长三角区域经济一体化发展的战略D.引进外资,生产高新技术产品或出口产品3.“为了大小国家都能相互保证政治独立和领土完整,必须成立一个具有特定盟约的普遍性的国际联盟。”接受和实践此提议的是A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.慕尼黑会议 D.开罗会议4.林则徐在广东禁烟期间,依据多份英文报纸,主持翻译出《澳门新闻纸》。其中绝大部分是亟需了解的夷务或军情,但也有英国女王宫中女官名单与薪水、菲律宾农业、秘鲁公司招股、彩色地图印制法、南北极探险、船只保险广告等非紧要内容。由此可知,当时A.林则徐试图更全面地了解外部世界B.国人已突破天朝上国的观念C.翻译英文报刊的工作较为主观随意D.林则徐关注到西方政治制度5.有学者认为,成书于明代的《三言二拍》以近古新兴的渲染自然人性的主情人文思想去解构传统文化思想的同时,又以吸纳了释道的儒家思想为主导去兼容和消化主情思潮,体现了儒雅与世俗互摄互涵的中和审美理念。据此可知,《三言二拍》A.体现了商品经济发展环境的改善 B.反映了市民阶层的价值追求C.说明社会主流思想已经发生变异 D.表明传统儒家观念根深蒂固6.康熙帝(1662~1722年在位)为维护国家主权、巩固统一的多民族国家作出了杰出贡献。下图所示斗争A.推动了问题的顺利解决B.与平定“三藩之乱”同时进行C.为打击噶尔丹分裂势力创造了条件D.为我国东北边防带来了200余年的安定7.鸦片战争后,出于策略需要,领事裁判权这项侵略要求在英国对华总战略中并未列入首要的解决目标。但清朝官员率先提出主动出让,目的是想尽快摆脱涉外纠纷的麻烦,于是有了“英国商民如有与内地民人交涉事件,应明定章程,英商由英国办理,内民由内地惩办”的条文。这一事件表明清政府A.没有突破闭关锁国束缚B.缺乏近代国家主权意识C.对外奉行妥协投降政策D.法律制度建设严重滞后8.周惠王想废掉太子郑,立自己爱妃生的儿子王子带为太子。齐桓公为了保全太子的地位,在公元前655年5月,联合八国诸侯在首止开大会,并与其中的七国诸侯缔结了共辅太子的盟约。不久,周惠王死,太子郑即位为周襄王。这反映出A.诸侯争霸斗争激烈 B.周王室开始衰微C.传统体制受到冲击 D.宗法制遭到破坏9.某总统发表对全国的电视讲话,宣布“鉴于独立国家联合体成立后的局势,我将停止作为总统的职务活动。”这次讲话的日期当是A.1922年12月25日 B.1989年12月25日C.1991年12月25日 D.2000年12月25日10.19世纪80年代,康有为在《礼运注》等著作中阐述了他的大同思想。他认为大同世界应“无国家,全世界置一总政府,总政府及区政府皆由民选”;“死则火葬,火葬场比邻为肥料工厂”。这反映出当时A.社会主义思想盛行 B.维新思潮开始出现C.传统观念受到挑战 D.君主立宪思想成熟11.罗马人丢失了一个帝国,最终却赢得了一个世界。该评价的主要视角是A.宗教B.法律C.经济D.文化12.第一次世界大战期间,我国茂新和福新公司生产的"兵船牌"面粉不仅畅销国内,还远销英、法、南洋的新加坡、吕宋等地,每年出口量达五、六百万包。这表明当时A.中国对外贸易逆差得到逆转 B.国内面粉生产技术不断创新C.政府鼓励企业开拓海外市场 D.民族企业发展空间得到扩展二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)人生观、价值观,不仅关系着个体成长成才,也关乎着国家发展进步、民族精神气质。阅读材料,回答问题。材料一此时人们仍是教会母亲的儿子……但是,人们的人生观已经改变,他们开始穿与以前不同的服装,不再把全部思想与精力集中于在天堂、等待幸福的永生,他们试图在今生、在地球上建立他们的天堂。——房龙《人类的故事》(1)根据材料一概括出,“此时”“人们的人生观”发生了怎样的“改变”?并结合所学知识分析,发生这种“改变”的主要推动因素有哪些?材料二在欧洲资本主义革命初期,新兴的资产阶级希望摆脱封建主义束缚,对封建主义的等级贵贱价值观进行批判,提出了“自由、平等、博爱”的制度性价值承诺,由此顺理成章地举起动员各个阶层人民的旗帜……随着资产阶级夺得了统治权,资产阶级也逐渐把其核心价值观调整为“民主、自由、人权”,从而仍能在一定程度上继续掌握资本主义社会的道德制高点。——韩震《从人类历史发展看社会主义核心价值观》(2)依据材料二,指出资本主义社会价值取向的变化,并结合所学知识分析其产生的影响。材料三1925年5月《中国青年》收到一封署名“准阴儿”的读者来画,询问恽代英“怎样打破灰色的人生”。这位读者是复旦大学的学生,信中提到因为家庭的变化、教会学校的强迫、身体较弱、社会的黑暗、国家的危亡和帝国主义的侵略,使其走到厌世的路,“人生愈觉变成灰色了”,像是一只小船在大洋飘泊,不知将来作何归宿?恽代英(注:中国共产党早期领导人)的回答是,你不愿居此悲苦之境,“要去设法应付他,去做一个改革社会国家与打倒帝国主义的人”。而且要结交一些勇敢的朋友,与他们结伴前进,“你若能研究得到一种信念,知道国家社会一定是可以改造的,那譬如你在黑暗中间见了灯光”,灰色人生的问题自然得到解决。——王汎森《“烦闷”的本质是什么——“主义”与中国近代私人领域的致治化》(3)根据材料并结合所学知识,分析19世纪20年代中国青年人生观变得迷茫、厌世的原因。恽代英的回答反映了怎样的人生观?这种人生观的流行对近代历史有何积极影响?14.(20分)“(20世纪30年代)罗斯福在一次谈话中说:在救济工作中,我们是同有正当自尊心的美国人打交道。对他们来说,单纯的施舍会伤害要求保持个人独立的一切本能。大多数美国人都想为他们所得到的东西付出点什么。这里所说的付出一点什么,指的是老老实实地工作,而这种工作正是防止他们精神上颓废的屏障。”——解力夫《二次大战三巨头(二)身残志坚——罗斯福》问题:(1)“罗斯福谈话”的主要社会背景是什么?(2)为避免“单纯的施舍”,“在救济工作中”罗斯福采取了那些具体措施?(3)这些措施对当时美国产生了那些积极影响?

参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、B【解析】

根据材料“降低细碎化水平,结果也是符合了农民意愿,增加了农民利益”可知随着土地细碎化给农民的负面作用大于正面作用,农业的发展必须走规模化经营的道路,故选B项;材料论述的是土地细碎化的负面作用和农业发展的出路,并没有涉及家庭经营模式的问题,排除A项;土地私有化不符合我国国情,排除C项;推行土地整合符合经济发展规律,排除D项。故选B。2、D【解析】

根据材料结合相关对外开放史实可知,国家设立经济技术开发区的目的就是引进外资,生产高新技术产品或出口产品,故D项正确;材料内容涉及的是对外开放问题,与经济体制改革没有直接关系,故A项错误;加强对合肥周边的辐射作用不是材料所述问题的主要目的,故B项错误;国家设立经济技术开发区的目的就是引进外资,生产高新技术产品或出口产品,而不是服务于长三角区域经济一体化发展的战略,故C项错误。3、A【解析】

根据材料内容可知是美国总统威尔逊在巴黎和会上的“十四点原则”的部分内容,所以该观点是在巴黎和会,答案为A;材料提到的国际联盟成立于1920年,华盛顿会议召开于1921年,慕尼黑会议是1938年召开,开罗会议是1943年召开,BCD均比国际联盟成立的时间晚,排除。4、A【解析】

林则徐在了解亟需的夷务或军情的同时,也了解了许多非亟需了解的内容,表明他试图从更多的维度了解西方世界,故选A;B、D选项夸大了材料的意思,C选项不符合史实,均排除。故选A。5、B【解析】

《三言二拍》体现了人情,消解传统文化思想,代表世俗审美,由此可知,这一作品反映了市民阶层的价值追求,B正确;明清时期的商品经济发展环境并未改善,依然是重农抑商,排除A;明清主流思想是程朱理学,排除C;D脱离主旨,排除。6、C【解析】试题分析:该题属于图表型材料题,旨在考查学生对康熙一生重大事件的记忆能力。图中的地理位置涉及到的是抗击沙俄的斗争,但没有带来200余年的长期安定;时间上在、三藩之后,故C项表述正确。考点:中外历史人物评说·康熙帝·抗击沙俄7、B【解析】

从材料“领事裁判权……清朝官员率先提出主动出让”中可以看出,清政府不明白领事裁判权对中国的危害,拱手相让,这反映了清政府缺乏近代国家主权意识,故B项正确;材料反映的是清政府对近代国际关系茫然无知,没有体现出闭关锁国政策和对外妥协,故AC项排除;材料没有体现出清政府法制建设的状况,故D项排除。“领事裁判权……清朝官员率先提出主动出让”是关键信息。8、C【解析】

依据材料“周惠王想废掉太子郑,立自己爱妃生的儿子王子带为太子”“齐桓公为了保全太子的地位,……其中的七国诸侯缔结了共辅太子的盟约”并结合所学可知,这是传统的分封制、宗法制度遭到了破坏。C正确;材料未反映诸侯的斗争,A排除;‘开始’的材料不能体现,B排除;材料不仅反映了宗法制度遭到破坏,而且还反映了分封制也遭到了破坏,不全面,D排除。故选C。9、C【解析】

试题分析:根据“独立国家联合体成立后”,再结合所学,即可判断出是苏联解体。C正确。考点:战后国际政治格局的演变•冷战的结束•苏联解体与冷战的结束【详解】10、C【解析】

依据材料信息可知,在政治领域及风俗习惯领域出现了挑战传统观念的新思想,因此C选项正确;大同思想不等于社会主义思想,A选项错误;材料体现不出维新思潮开始出现,B选项错误;材料体现了一定的民主思想,但反映不出君主立宪的原则,D选项错误。故选C。11、D【解析】试题分析:本题主要考察的是对知识理解分析能力。罗马解散以后,沟通东西方的文化,因为罗马的主要思想是希腊文化,它在存续期间将希腊文化传播到了全世界,文化的影响力一直持续到现在,故D项正确。考点:古代希腊.罗马·古代希腊.罗马的政治制度·罗马文化12、D【解析】

本题以一战期间我国面粉业的发展为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。材料表明,一战期间,民族资本主义企业生产的面粉不仅畅销国内。并且远销国外,说明民族企业发展的市场空间得到拓展,D项正确;材料现象虽有利于改变对外贸易的状况,但不能说明得到逆转,A项错误;材料体现的是市场扩展,不是技术创新,B项错误;材料并未涉及政府的态度,C项错误。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)改变:以人为中心,反对神学束缚;反对禁欲主义,追求现世的幸福。推动因素:商业城市兴起,出现资本主义萌芽,新兴资产阶级力量壮大,不满教会对精神世界的控制,保留了大量古代希腊罗马文化的遗存。(2)变化:由“自由、平等、博爱”调整为“民主、自由、人权”。影响:进一步巩固资产阶级政权;完善资产阶级民主政治;推动人民群众的觉醒和人权斗争。(3)原因:近代民族危机(帝国主义侵略);新文化运动对传统文化进行批判;西学东渐的冲击。人生观:将个人价值的实现与救亡图存、改造社会结合在一起。影响:促进广大青年进一步觉醒;推动了国民大革命(北伐)等新民主主义革命的斗争。【解析】

(1)第一小问“改变”,依据材料中“此时人们仍是教会母亲的儿子”得出:以人为中心,反对神学束缚;依据材料中“试图在今生、在地球上建立他们的天堂”得出:反对禁欲主义,追求现世的幸福。第二小问“推动因素”,依据所学结合文艺复兴的背景,从经济、阶级力量、文化的角度进行分析作答即可。(2)第一小问“变化”,依据材料中“提出了‘自由、平等、博爱’的制度性价值承诺”“调整为‘民主、自由、人权’”得出:由“自由、平等、博爱”调整为“民主、自由、人权”。第二小问“影响”,依据材料中“资产阶级夺得了统治权”得出:进一步巩固资产阶级政权;完善资产阶级民主政治;依据材料中“掌握资本主义社会的道德制高点”并结合所学得出:推动人民群众的觉醒和人权斗争。(3)第一小问“原因”,依据材料中“1925年5月”“国家危亡和帝国

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