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文档简介

第一部分:英语单词词源100讲

第一讲

老师:怎么啦?

学生:我正在考虑animation的意思,为何翻译为动画.

老师:animation本来是指给图画赋予生命气息,其语根来自拉丁语的"animare"(

给无生命的物体以有生命气息的灵魂).四六级,托福等考试中常用词汇少不了

unanimous(全场一致),这个单词也是animare的同伴,uni(唯一的)+animus(灵魂)、

这样全体人员思想统一——赞成的意念就出来了.

学生:有道理,那animal是不是可以用同样的方法来考虑?

老师:可以这么说.animal也具有相同的词根,意为有肺部的,能呼吸的动物.

2000多年前,人们使用拉丁语的时候,他们认为animal死后,就不再呼吸了,

所以灵魂和气息被视作同等物.

同词根相关词汇

equanimity:(心情)平静、坦然

equal(均券)+animity(心)

magnanimity:宽大

magn-(大的)+animity(心)

animadvert:批官平,责备

anima(心)+vert(转动,扭转)

第二讲

学生:打高尔夫球的时候常听到albatross(术语,指低于标准杆3杆luodean注)这一词,albatross不正是信天翁,鸟

的名字吗?为何低于标准杆三杆用“信天翁''来表示呢?

老师:那是因为比起eagle(老鹰,在高尔夫球术语中,意为低于标准杆2杆)albatross是体形较大的鸟。

学生:原来个头越大越好啊。

老师:可以这么说。albatross的具体概念可以理解为“在海浪中飞翔的大鸟”,词根为albus

白色之意。信天翁可是全身都是白色的啊。

学生:这事我联想到了照相簿album这个单词,她的具体概念又如何呢?

老师:现在album作为贴照片的照相簿这一概念已经根深蒂固了,但本来的意思为abookwithblankpages(全部页面都

是空白的书),用途是在上面贴有用的东西。从远比照片发明更古老的1600年代开始,人们就广泛的使用album这一名

词了。albino是白化变种的意思,瑞士的阿尔卑斯山Alps原意就是被雪覆盖的白色的山。

同根关联词汇

alb(s):白麻布圣职衣

albumen:蛋白

皆来自词根albus(白)

第三讲

学生:昨天在网上玩了一下auction(拍卖),什么样的东西都有,有趣极了。auction这•词的来源又是什么呢?

老师:现在互联网变得越来越方便了。auction来自表示“不断增加”之意的词根"augere",

拍卖中,价格不是不断的提高吗?动词augment(增加)也来源于"augere"。值得一提的是,authority(权威)也来自同

样的词根。

学生:权威跟不断增加,两者好像扯不上关系呀。

老师:表面上好像没什么关系,但试想想看,所谓权威是指在某个领域,有着许多独到的见解,领导者该领域发展的人

们,这种情况下,不断增加的是指知识。

学生:有道理,又学了一招!

同根关联词

author:作家(由augere的过去分词auctus而来)

auxiliary:辅助的(augere增加--引申为加以帮助--辅助)

第四讲表“切害!I”的词根“caedere”

学生:平装本的侦探小说里,出场的刑警常常用到homicide(他杀)这个词,我想这里的ci加和suicide(自杀)有什么关联

吧?

老师:这个问题问得很好。警察使用homicide来表示杀人事件,因为homicide有“杀人”的意思,它来源于“homo"(人)

和"cide"(切,害!I)。

学生:那么decide(决心,决定)也和cide(切,割)有关吧?是不是从断然一刀砍下引伸出下定决心的意思来的呢?

老师:看来你的确认真思考了这个问题。不错,decide是decision(决心)的名词形式,de表示离开,cide表示切割,两者

合起来就是“切断,切离”的意思。decide是指犹豫彷徨后下定决心,有”切断迷茫,走出犹豫”的感觉。另外,precise(精

确的,明确的)这个词,加上了前缀pre(预先,提前),表示“提前切好的材料",即“按照预先决定的长短,大小切好

的东西”,引伸出精确的意思。如果临时慌慌张张地切,肯定是长短不一,当然也就不可能做到精确了。同根关联词

concise:简明的(来源于con=with,一起和cede=cut切割)

excise:删除(ex=out向外cede=cut切割,合起来就是cutout,朝外延剔除,引伸为删除)

五.表示行为、行动的词根…agree

学生:Action(行为、行动)这个词已经进入日语,譬如7^三^映画(动作片)。这里它表示“行为、行动、动作”的意思

吧?

老师:不错,Action(行为、行动)这个词来源于拉丁语"agree”的过去分词"acetum"。"agree”的意思是"actor”(按照预

先决定的角色)行动。

学生:难道不是自己自主行动吗?

老师:不是。譬如拥有相同词根的词”agent”这个词,从“代替你做事情"引伸出“代理”的意思。同理,“agency”表示

代理所在的地方,即代理店。还有与国外举行贸易洽谈的“agenda”(议程、议题),本意也是“按照计划应该执行的事项”,

制定好了“agenda”如果不付诸实施,那就不是"agenda”的本意了。

同根关联词

actuate:让人做,使行动(来源于act行动,-ate表使役的动词后缀)

activate:激活(来源于active活泼的,-ate及使役的动词后缀)

transaction:交易(来源于trans-across横穿和action动作,行动)

ambiguous:含糊不清的,不明确的(来源于ambit两边,agree行动、行为-—会儿到这儿,一会儿到那儿,或是“

会儿做这事,一会儿做那事儿",引伸出“含糊不清,不明确”的意思)

第6讲表示唱歌的词根“cantare”

学生:法语里表示“歌曲”的词是chanson,意大利语中的歌曲是canzone。美语里表示歌曲的应该是song吧?看上去词

源似乎各不相同。

老师:其实song这个词来源于德语,chanson和canzone的词根则是拉丁语单词cantare(唱歌)。事实上,cantare对英

语也有一定的影响。

学生:我怎么不太明白。

老师:譬如说accent这个词吧,由ac(=to与…对照,和着…+cent(=cantare唱歌)组成。究竟是和着什么呢?和着

乐器或拍子唱歌。中世纪的法语里,accent的意思是指音调。

学生:我唱卡拉0K唱得不错,是不是可以说我的accent很好呢?

老师:大概可以这么说吧。词源其实就是一种印象,所以词源最重要的就是创造出印象。譬如enchant(迷惑、诱惑)这个

词,它也有相同的词根,由en(=in放入+chant歌曲)组成,从而产生出用歌曲包围、创造出浪漫的氛围使…晕乎迷惑

的印象。

学生(笑):这是在说我吧?

同根关联词:

chant:歌曲(来源于Lcantare唱歌)

enchanter:使用魔法迷惑别人的人(由en-(使…)+L.cantare(唱歌)+-er(名词后缀)组成)

incentive:刺激性的,刺激、奖励,(促销的)奖金(由in-(=in里面)+L.cantare唱歌+-ive(形容词后缀)组成一原意为通过

唱歌吸引,后受L.incendere(使燃烧、使燃起)的影响,变成现在的意思。

第7讲表示原野、平原的词根”campus”

学生:真高兴明天就可以去野营了。camp既然是支帐篷住宿,应该有“住宿”的意思吧?

老师:这个词可有点不一样噢。以camp为词根的campus是指"平坦的土地”,在平地上支起帐篷才是camp,如果在山

上支帐篷可就不能叫camp了。

学生:是吗?我一直认为campus就是大学校园,原来是指平坦的土地啊。与campus有着相同词根的词里还有champion(冠

军),那平坦与冠军之间有什么相似之处呢?

老师:2500年前战争都是在平原上进行的,只要能打倒对方保住土地就是战争的胜利者。拉丁语中的ca到了法语里逐渐

演变成cha.champion就有了战胜获得平原的意思,从而引伸出冠军的意思。

同根关联词:

encamp:野营(由en-(使...)+L.campus(平地)组成)

campaign:选举战(源于L.campus平地一•和champion一样,都来源于在平原上展开战斗的意思)

第8讲表示发出白枳光的词根”candere”

学生:候选人(candidate)和蜡烛(candle)怎么会有相同的词根呢?啊!我明白了,古时候照明用的是蜡烛,而候

选人(candidate)则是推动政治发展的重要人物,其相同点应该是它们的重要性吧。

老师:你这么推理就未免有点牵强了。candere的意思是发出白光。蜡烛的火焰大到一定程度也是发出白枳光,候选

人(candidate)身上同样发出白枳光的是他的上衣。2500年前候选人为吸引选民的投票,往往穿上雪白的衣服。其实

候选人(candidate)的本意是white-robed(白色长袍).

学生:噢,原来如此。知道这个词根的本意后,记忆起来就比较轻松了。

老师:这也正是我们讲解词根的本意所在.

同根关联词:

candescent:发光,发出白枳光芒(源于L.candere:发出白枳光)

candid:公正的,(颜色)淡雅的(源于L.candere:发出白枳光)

第9讲表示拿、取的词根“capere”

学生:钱包里要放满了各种收据也挺烦的。对了,receipt是收据的意思,它的词根大概和纸有什么关系吧?

老师:receipt(收据)的词根是拉丁语词capere(=take拿、取)。re是back(返还)的意思,re和capere合起来也就是"拿回"

的意思。把所买的商品和发票带上,就可以把钱要回来。以capere为词根的其他还有很多,ceive,cept,cip也都是词根capere

的变体。

学生:cept是经常看到的。譬如accept(接受)就是一个很好的例子。ac(=to向、对)…+cept(取、拿)就成了朝自己这边拿

进,也就是接受了。据说participation(参加)的词根也是capere,是不是因为人们参加会议时拿什么东西的缘故呢?

老师:参加会议时每个人都要有座位,对吧?participation(参加)由part(部分)和cipat(取)组成,有取队伍的一部分的意

思。另外再看exception(例外)这个词,由ex-(=out向外)+capere(=take取)组成,也就是从-,个集体内朝外取出的东西,

对於那个集体而言就成了例外,从而引伸出‘‘例外的"的意思。

同根关联词:

anticipate:期望、盼望(源于anti(=before提前)+capere:拿、取,引伸出提前考虑,也就是期望的意思)

capable:有能力的(源于拉丁语词根capere取+-able能够)

caplor生.擒别人的人(源于拉丁语词根capere取+-or做…的人)

conceive想到,怀孕(源于con(=with与…一起+capere取,在心里面一起取出,心中描绘,引伸出考虑到的意思。)

deceive:(源于de(=fh)m,off从+capere取,有从他人之处取得的意思)

第10讲表示头部的词根”caput”

学生:我被选为网球部的captain了,这下可以出风头了.(笑),可是这captain是指有地位的人或负责人的意思吧?

老师:captain的词根为指人体中的"c叩ut"(头部)这一拉丁语.也可以表示"生命"这一意思.指挥身体活动的是头部,指挥一

个小组(组织)的是组长,头头,就是这么个概念.

学生:cabbage(包心菜,我们广东人叫包菜)好象也来自相同的词根,这也跟脑袋有关啊?不过形状倒有机分像脑袋.

老师:正是如此.cabbage就是按照人或动物的脑袋的形象给包心菜命名的.除此以外,capital(大都市)是指,是指产'也等的头

(中心)部.既然成为中心地,就必须维持众多聚居在一起的人们的生命,

于是capitalism(资本主义)成为搞活capital(大都市)经济活动的机制.这里介绍一个较难的单词,

decapitate(解雇)前面附加有de(=。汗[切除]),来自"用刀或在断头台上脑袋被砍掉"这一意象.

・同根关联词

chapter:章

L.caput(=hcad[SM])

chief:首令直

L.caput(=head[前)

mischief:恶作剧

mis(错误的)+chief=L.caput(=head[加)t表示没有到达头部的意思

precipitate:头朝地往下掉落、引申为促暹某事

pre(=before[先])+L.caput(=head圜])+-ate(动词词尾,表示干…)—>指头(先)朝地

往下掉落这一意念.

第11讲表示去的词根cedar

学生:成功(succeed)和死亡(decease)这两个词怎么会有相同的词根呢?它们的意思不是完全相反的吗?我简直无法想像

这个词根的本意。

老师:其实你如果知道词根的本意就不会觉得奇怪了。那两个词的词根是拉丁语的cedar(去)。同一词根的变体还有cuss-、

cede、cede-o从这些词根派生出许多英语单词。象succeed就是由such+cede组成。such=sub,意思是下面、后继的,

succeed就可以解释为"位居当权者之下(却取而代之)“和"继承权力"两种意思。decease则由de(离开)

和cease(去)组成,便有了魂魄离开身体,也就是死去的意思。

学生:说到“去“,让我想到access这个词。它由ac(前面)和cuss(去)组成,便有了接近的意思。与经济景器相关的词

recession也可从去的意象得到解释。necessary似乎也是来源于词根cedar,但是我有点想不通。

老师:看来你越来越习惯抓住词根的意象了。necessary由new(not)+cedar构成,意思是不去。2500年前的人类应该

还是有必要狩猎的,但倘若有暴风雨就可以不必去了。所以,necessary的意思就是为了谋生虽然有打猎的必要,但即便

不去也能熬过去。从这层意思上说,necessary的必要性程度就比essential(必要的、不可或缺的)要弱一些了。

同根关联词

accede:同意、应允、继承(王位等)构成ac=ad(=to(朝着)+L.cedere(去)—朝着去

antecede:比…先行、优先于…构成ante(=befbre(前面)+L.cedere(去尸先行

concede:容忍、让步构成con(=together(共同)+L.ccdere(去尸一同去、互相让步

exceed:超越构成ex(=out(朝外)+L.cedere(去尸超过其它前进

第12讲表示“隐藏”的词根cedar

学生:最近一出门就随处可见拿着手机的人。老实说,我现在还没手机呢。再这么着我可就要落伍了。对了,手机在英

语中被称作cellularphone,这里的cellular究竟是什么意思呢?

老师:它的词根是拉丁语单词"celare"(隐臧,使成为秘密),它的词干是cell(细胞),其实cell的本意应该是“小房间”。

学生:细胞原来是小房间。的确在显微镜下看来细胞就象一个个的房间一样,有意思。不过2500年前可还没有显微镜啊。

cellularphone(手机)这个单词难道也有房间的意象么?

老师:2500年前(细胞、小房间)和(地下室)被当作(储藏室)来解。其实现在也有这层意思。即便发明了显微镜能够看到

细胞,用房间来做比喻仍是很恰当的。手机也让人联想起塞满杂乱电子部件的小房间,据说从技术角度来说,cellularphone

的cell指的是四四方方约几公里长、覆盖手机信息中转站的区域。

学生:occult的词根似乎也有房间的意思。是不是因为这类活动大多是在屋里举行的缘故呢?

老师:occult(秘密的,有魔术的)由oc-(覆盖)+cult=L.celare(隐藏)构亦有盖着藏起来之意。”秘密宗教团体”也就成

了occult团体的代名词。

同根关联词

conceal:隐臧构成:con(强行)+L.celare(隐藏)

cellar:地下室解释:L.cella(=storeroom[储藏室]到法语里演变成cellier(储藏葡萄酒等的储藏室),流传到英语中又演

变成cellaro

clandestine:秘密的、隐秘的

解释:与拉丁语词L.clandestinus(=secret[秘密的]拼写非常相似。据说该词与拉丁语中的副词有关。容易让人联想到(蛤

蝌)将身体藏于贝壳中,事实上这个单词源于clamp(较链),有较链的联接处之意。

第13讲表示"区分"的词根cernere

学生:我去听了次音乐会,已经好久没去了。虽然一直忙着学习、工作,挺充实的,但偶尔听听音乐会让我觉得精神焕

发,也蛮好的。

老师:既然如此,那我们今天就学学音乐会concert这个词的词根,怎么样?

学生:啊,又是词根啊?没兴致。

老师:(笑)我们就先从词根concert开始说起吧。concert可拆开为con(共同)+cemere(区分、筛选),其中,cernere还

有认识的意思。合起来concert(音乐会、合奏)就是众人共同把分开的音符••起演奏之意。

学生:secretary似乎也来源于词根"cernere"(区分),它是不是指进行区分的人呢?

老师:secretary有受经理秘密托付的意思。在考察这个词之前,我们先来看看从派生出的其他单词。cer-、cri-、cert-、cret-

等词根都来自"cernere",certain(确定的)discreet(谨慎的)都是区分辨别的结果,有的的确确之意。

secretary则与secret(秘密的)有关,把拆开便可知它由se(=apart[分离]+cernere[筛选],也就是分离筛选的意思。

这当然是从秘书把重要的物品、消息隔离,不让众人都能接触的意念引伸出的意义了。

同根关联词

concern:关心、与...有关

构成:con(=together[共同]+cern(区别尸筛选后将同类事务集中

unconcern:不关心构成:un(=not[不]+concem(关心、与…有关)

discern:识别构成:dis(=apart[分开]+cern(区别)

excrete:排泄、排出构成:ex(向外)+L.cemere(区别)

第14讲表示"召唤"的词根"citare''

学生:昨天的足球比赛上播音员可兴奋了。英文中excite是有“兴奋”的意思吧?

老师:excite的词根是拉丁语词汇citare(召唤),把excite拆开便可看出它由ex-(=out[向夕卜]+citare(召唤)构成。

学生:往外召唤什么呢?

老师:对,这种联想就是理解英语词汇涵义的关键。就这个词来看,往外召唤的应该是内心的能量、激情。播音员之所

以兴奋,是因为内心的激情被召唤出来。在化学反应中也经常使用excite这个词,是因为要通过化学反应把化学能量召

唤出来。

学生:recital(独奏)好像也来源于citare(召唤),这时它要召唤的是什么呢?声音吗?

老师:recital(独奏)由re(back)+citare构成,有多次反复召唤自己擅长的歌或事的意思。照如此推理,其涵义虽不中亦

不远矣。

同根关联词

cite:(从正文)引用,召上法庭,从某处(传唤)带来词根:L.citare(召唤)

incite:刺激构成:in-(内部)+L.citare(召唤),引伸出从里面召唤出能量刺激之意。

resuscitate:使复活,复苏

构成:re-(再、又)+sus-=sub-(下、次)+citare(召唤)一再次召回能量使复活

第15讲claim(要求)与exclamationmark(感叹号)

表示“叫喊,的词根"clamare”

学生:为什么感叹号!的英文表达是exclamationmark呢?

老师:它的词根是拉丁语词汇"clamare"(大声叫喊),在此词根上加上ex-(朝外)就有了{对外大声叫喊]之意,这可不就

成了感叹号!(exclamationmark)的意念了么?

学生:claim(要求)的词根也是拉丁语词"clamare",是不是因为要求的时候往往大声叫的缘故呢?

老师:对,claim(要求、索求、主张)给人的感觉就是大声说出[不对]、[那是我的]。如果从其日语的意译"要求、索求、

主张"来理解,就不能真正了解claim在英美人心中的意念,也就不能很好的抓住这个词的本质。我们之所以要学习词源,

也就是希望能象英美人一样理解单词的意念,从而熟练掌握单词的用法。

学生:还有一个好处,就是能通过词根归纳单词,举一反三。

老师:不错,正是如此。是不是激发了学习的欲望了?

同根关联词

acclaim:喝彩、称赞、宣称构成:ac-=ad-(=t。[对...]+"clamare"(大声叫喊)

clamor:吵闹、喧哗词根:"clamare"(大声叫喊)

declaim:演讲、高谈阔论构成:de(强行)+"clamare"(大声叫喊)

disclaim:放弃(权力)、否认、拒绝承认构成:dis(不)+"clamare"(大声叫喊)

proclaim:宣布、声明构成:pro(=befbre[前]+"clamare"(大声叫喊)一对着前面大叫

第16讲表示“关闭"的词根”claudere”

学生:对词根我现在渐渐找到感觉了。譬如disclose(揭露),dis-表示否定,close是关闭,合起来就有了“打开”的意思,也

就是公开、暴光,对不对?

老师:非常正确。clud-,close-,clues-的词根都是拉丁语单词“cloudieFT关闭、包围)。以disclose为例,dies-为否定前缀,

disclose就是不关闭,不包围,任其让人看见的意思。

学生:那么include,是不是in表示俚面),clued指“包围“,从而有“关在里面”的意思呢?

老师:很好。我们把include拆开,便得到in(=in[里面])+cloudier(包围),所以它的意思是“关在栅栏里面“。其反

义词由ex-(向外)+cloudier(包围)组成,也就是“排除在栅栏之外”的意思了。

同根关联词

conclude:结束、签定(协议)构成:con(=together[共同]+拉丁语词根cloudier(关闭)一—同闭嘴

enclose:包围构成:en(=in[内])+拉丁语词根cloudier(关闭)

exclude:排斥、排除构成:ex(=out[向外D+拉丁语词根cloudier(关闭)

occlude:堵塞、吸收、磨牙构成:co=ob(=over(不)十拉丁语词根cloudier(关闭)

preclude:挡住、排除构成:pre(=befbre[前]+拉丁语词根cloudier(关闭)—从前面关闭了引伸出阻挡的意思

recluse:隐士、隐居的构成:re(=away[离开]+拉丁语词根cloudier(关闭)封闭的

第20讲词根拼写的差异

学生:乍一看到这个词时,我还一时想不起concede的词根是什么。可能是因为它的词根cede有cede-和cuss-两种拼写

方式的缘故吧。对於这种词根拼写的差异,有什么好办法帮助记忆吗?

老师:要掌握来源于拉丁语的词根与英语拼写的关系,就有必要了解拉丁词汇的变化形式。这当然不是指要深入研究,

毕竟不是专业学习。因为拉丁词汇的变化还比较规则,记住以F两个例词就可以了。注意动词的拼写有时是s,有时又是

例1拉丁词cedar(=go,proceed[去、进展])的变化

现在时形式(第一人称)::cede/原形:cedar/过去时:cassia/过去分词:cesium

例2拉丁词facer(=tomake,do[做、成为])的变化

现在时形式(第一人称):facial/原形:fhcer/过去时:foci/过去分词:factor

第21讲前缀与后缀

学生:〈词源词典〉里并没有专门介绍前缀和后缀,但事实上他们往往又有很多意思。以-in为例,它有.“…里面”“朝…去””

不…”等意思。那我们该如何判断什么时候是何种用法呢?

老师:这个问题问得好。其实很多前缀都象-in一样有两种不同的意思。不过,大多也就只有两种意思,只要记住也就可

以了。象前缀-in,如果接在表示向内进行的动作的词根前面就表示“里面“,与形容词词根相连就表示否定的意思了。这

样总结一下不就好记了吗?

学生:可不可以顺便教教我拉丁语的发音呢?

老师:拉丁语的发音与罗马字发音相近。譬如a、I、u、e、o也就和咱们的拼音a、1、u、e、。一样,不过也有个别特殊

的。譬如chi中k、h都要发音,v的音变成了w(u)。详细介绍可参照「Calliope'sLINGUALATINAJ

http:〃www.hi-ho.ne.jr)/keHor>ie/中的介绍。

第22讲一致(accord)与勇气(courage)--表示“心"的词根"cur"

学生:我现在考虑买辆旧车。本田的雅各(accord)比较便宜,还蛮不错的。对了,雅各(accord)的英文名与单词accord(一

致)的拼写一模一样,它的词源是什么呢?

老师:accord的词源是拉丁语词汇"cur"(=theheart心)。把accord拆开我们就可以发现它是由ac=ad(=to[朝着...])

+cur(心)组成,也就是“朝着对方的心考虑,使成一条心(一致)”的意思了。

学生:原来如此,我越发喜欢雅各车了。顺便问一下,相近的词缀还有cord(线、绳),它的词源又是什么呢?

老师:真的想知道吗?这个词源可有点倒人胃口。

学生:这么说我倒越发想知道了。

老师:那好吧。cord(线、绳)的词源是拉丁语单词chorda(=catgut网球拍/弦桨器的弦])

学生:是不是猫的肠子呀?是挺恶心的。

老师:和猫一点关系也没有。真正的原材料是羊肠。啊,和刚才的话题扯远了。咱们再回到"cor"(心)的话题,勇气(courage)

由cor(心)+-age(名词后缀)组成,本意为“心-情感的归宿”。古人认为心(灵魂)位於心脏,那你知道他们认为心底

蕴藏的是什么情感吗?

学生:心底蕴藏的情感,究竟是什么呀?

老师:是勇气。courage(勇气)也来源于"cor",英语中的courage一词来源于拉丁文,所以拉丁语中勇气的拼写与英文

中完全一样。

同根关联词

concord:一致、和睦构成:con(=with[与...])+拉丁语词源cor(=heart[心])—>•同心同德

cordial:衷心的,发自内心的构成:拉丁语词源cor(=heart[心])+-ial(…的)

discord:不一♦致构成:dis-(=off、apart[分蜘)+拉丁语词源cor(=heart[心])—»离心

discourage:使…泄气构成dis-(=off、apart[分鞘E])+courage(勇气)

encourage:鼓励、鼓舞构成:en-(=in[放入…内])+courage(勇气)

第23讲公司(corporation)与尸体(corpse)--表示"身体"的词根"corpus"

学生:股份制公司英文是corporation吧?

老师:是的。corporation词源是拉丁语词corpus(身体)。上一讲咱们讲到了词根心(cor)。这次咱们要讲的词根是corpus(身

体),这个词来源于corporare(=formintobody[成形])。corporation就是其字面意思”无心的组织“,所以需要往里面加

入灵魂。

学生:原来如此。(尸体)的词源也是拉丁语词corpus(身体),是不是因为灵魂出壳了,就成了尸体呢?

老师:非常正确,可以这么理解。根据古人的思维,与灵魂相对的是身体。没有灵魂的身体是corpse,从而产生了尸体

之意。现在IT行业经常提到corpus,那是指用于编写辞典而收集了大量用例的数据库。那么它和“身体”有何关系呢?根

据Webster英英字典的解释,它是指acollectionorbodyofknowledgeorevidence.也就是“知识体

同根关联词

corporeal:物^的、身体有关的、肉体的构成:拉丁语词源corpus(=body[身体])+-al(与…有关)

corpulent:肥胖的构成:拉丁语词源corpus(=body[体])+-lent(…满的)

corpuscle:细胞、(医)血球构成:拉丁语词源corpus(=body[体])+-cule(小)

incorporate:合并、使成法人幺且微

构成:in-(=into[…内])+corporate=拉丁语词源corporare(=formintobody[成形])

第24讲贵族(aristocrat)与民主(democracy)--表示“权力"的词根"Kratia"

学生:整个社会越来越民主化了。民主(democracy)的词源是什么呢?

老师:democracy的词源不是拉丁语而是希腊词。它跳过拉丁语,直接从希腊语进入英语里。法语单词的dcmocratie(民

主主莪),其发音接近shio咱们把democracy拆开就可看出它是由希腊词根demos(=people[民,剽)+krateein(=torule

[统治])两部分构成的。

学生:啊,这次是希腊词源。我知道还有类似的词,如aristocrat(贵族),我想它是由aristo+crat构成。这么说我想起来了,

是不是有一种车,车名就是aristo?

老师:不错,这么拆是对的。aristo是指best(最好的),所以,aristo(最上内)+crat(榷力)合起来就有了”在社会上处

於最高的地位”之意。当今社会像比尔.盖茨这些成功的企业家们人就属於这种人啊。既然又出现了希腊词根,我想简单

介绍一下英语中拉丁语词源与希腊词源的组合。一般说来,希腊词根只与来源于希腊语的前缀、后缀相结合,拉丁语词

根也只与来源于拉丁语的前缀、后缀相结合。希腊词根绝不会与拉丁语的前缀或后缀相结合组成新的单词。

学生:看来还真是物以类聚呀。对了,是不是有一款车的车名为altezza?

老师:这是一个意大利词,意思为“高度”,来源于拉丁语词altus(高)。

学生:哇,老师真是无所不知啊。那Celsior呢?

老师:来源于celsus(高),这是希腊词aristo的拉丁语版翻译,Celsior是celsus的比较级。它的最高级是celsissimus,

我猜想大概因为最高级太长了,才选用了Celsior的吧。

学生:那corolla呢?

老师:这就不知道了,你还是饶了我吧。拉丁语辞典呢?啊,有了,有了。corolla是小王冠的意思。这本拉丁语辞典就

借给你了,余下的就自己查吧。

同根关联词

autocracy:独裁(尊制)政治

构成:希腊词源auto(=self[自身的])+kratia(=power[榷力])

plutocracy:金榷政治构成:希腊词源ploutos(=weakh[财富])+kratia(=power[耀力])

theocrat:神耀政治家构成希腊词源theo(=god[神])+kratia(=power[耀力])

第25讲信用卡(creditcard)与难以置信的(incredible)--表示"相信"的词根"credere"

学生:有了信用卡(creditcard),现在买东西越来越方便,甚至网上也可以轻松购物了。真爽啊。老师,credit的词源是什

么?

老师:是拉丁语词credere(=todrust[信用],ofmoney,tolend[借钱])。现在也是这个意思。credit(信用)在商业界运用

得越来越广泛,与金钱有关的信用都用credit来表示。credible是可信的,而incredible则是不可信的。

学生:原来是相信的意思啊。那表示“难以置信的''词有unbelievable和incredible,这有什么区别吗?

老师:问得好。believe是指心理上没有怀疑地接受,其否定形式就是unbelieve。credible与此不同,它和管理、金钱或工

作作风等背景情况有关。

学生:太棒了,通过词源这么一分析这两个词的差异就非常明白了。词源的学习真是很有帮助啊。老师,那believe的词

源是什么呢?

老师:它的词源既不是拉丁语,也不是希腊语,而是德语词glauben(相信)。这个词源自对神的相信,据说进入希腊语

演变为gelefan,因为某种原因又变形为belefan,最后进入西班牙语后又演变成了believeo

•同根关联词

accredit:相信、信任

构成ac=ad(=to[朝着…])+拉丁语词根credere(=believe[相信])

credence:信用

构成:拉丁语词根credere(=believe汨)

discredit:不信任、怀疑

构成:dis(=apart[雕开D+拉丁语词根credere(=believe[相信])一远雕信任

incredulous:难以置信的

构成:in-(不)+拉丁语词根credere(=believe[相信)+-ous(形容者同后缀)

第26讲计算器(accumulator)与高积云(alto・cumuhis)…表示"积累”的词根cumulare

学生:计算机课上老师说在电脑CPU中心进行运算的部分叫做accumulator,这个词是不是有计算什么的意思?

老师:accumulator来源于拉丁语的cumulare(积累)。把accumulator我们就会发现它由ac=ad(=to[越来越]+cumulare

(=tohe叩up[积累]构成。我想你应该学过二进制吧。二进制里1+1=10。当然一加-等於二,二进制里2便用10来表

示。以此类推,这种计算就称作accumulator。

学生:学过了,我们还练习了16进制到二进制的替换呢。但古时候的cumulare是计算什么呢?石头吗?

老师:不错,想象古人生活中如何计算非常重要。你知道的alto-cumulus意思吗?给你一点提示,这个词和云有关。

学生:alto是高的意思,既然把云高高堆积起来,那么应该是高积云。

老师:非常正确。alto-cumukis是高积云。cumulare也就是堆积云朵。

学生:为什么要堆积云朵呢?

老师:因为在拉丁语中,这是一个气象用语。古时候这可是显示学术权威的方式。拉丁语中云的另外一种表达方式是

stratus,它的意思是指“横幅很宽”。咱们再回到cumulare。为什么cumbersome(难以对付的、麻烦的)的词源与其他词迭

加起来了呢?虽然cumbersome在cumulus基础上迭加而成,但也因迭加产生了“难以对付的”印象。就象搬家的时候如

果几个纸箱一起抱的,就很难搬一样。

同根关联词

cumulate积累构成:拉丁语词根cumulus(=heap堆积)+・ate便帽司后缀)

cumulo-cirrus:稹卷雪

构成:拉丁语词根cumulus(=he即堆积)+拉丁语词根cirrus(=curl[卷曲D

cumulo-nimbus:(导致降雨的沸乱雪

构成:拉丁语词根cumulus(=he即堆积)+拉丁语词根nimbus(=rain,cloud[雨、云])

cumulus:堆积、稹雪拉丁语词根cumukis(=heap堆积)

第27讲正确(accurate)与修指甲(manicure)-表示“照顾、注意”的词根”curare”

学生:accurate和exact的意思都是“正确的”,他们之间究竟有什么区别呢?如果知道单词的词源,是不是它们的意思

也就可以明显区分出来了呢?

老师:你这可想到点子上了。了解了单词得词源后,就可以象英美人一样把握单词的意象,并通过它的意象正确使用单

词、了解单词的涵义。accurate(正确的)由拉丁语前缀ac-(…地)+词根curare(照顾、注意)构成,它的意象就是小心准

确地输入,力求避免错误。而exact由ex.(完全地)+agere(进行)构成,它的意象是拨动天平科泥,知道天平两边平衡,

也就是测量得恰到好处的

意思。现在我们用的都是电子秤,自然也不需要移动秤蛇使秤平衡了。

学生:原来如此。我明白这两个词的微妙差异了。那么manicure(修指甲)这个词,它由mani+cure构成,既然是cure”

照顾”的意思。那mani是不是“手指”的意思呀?

老师:非常正确,看来你已经掌握词源的精妙之处了。mani在拉丁语中就是manus(手)的意思。manufacture(裂造)也

就是

manu(用手)+fact(制作)(手工制作),即便现在的机械化作业也还是称作manufactureo拉丁语中pedi是“脚”的

意思,你

知道pedicure是什么意思吗?

学生:什么意思?

老师:问女孩子去吧!

•同根关连词

curate:(教区的)副牧田R、(代理)牧白巾(在一旁帮忙的人)词根:curare(照顾、注意)

curator:管理者、主事、食日房、(着眼于大局的人)

构成:拉丁语词根curare(照顾、注意)+-ator(做…的人)

cure:治瘵、治愈拉丁语词根curare(照顾、注意)

cure-all:万能蕖构成:拉丁语词根curare(照顾、注意)+all(所有的)

cureless:不治的、无药可治的

构成:拉丁语词根curare(照顾、注意)+-less(不能…的)

procure:得到、^配、拉皮条

pro(=for[替代…])+拉丁语词根curare(照顾、注意)一代替…处理、行事

第28讲流通货币(currency)与发生(occur)-表示“流动"的词根"currere"

学生:最近我背了个单词currency(流通的货币)。

老师:它的词源拉丁语词汇currere(流动、跑),它的意象是“气势蓬勃地流淌“。表示“川流”的单词current也有“流

动的”之意,现在的意象是“哗”地流向各处。商业界河新闻中经常用current来表示“现在的”之意。currency是指

currentmoney,也就是现在正在流通中的货币之意。

学生:这么说来,我也是每日花钱流水一般啊。对了,occur(发生)似乎也来源于currere,究竟是什么在流动呢?字典上

写的是它由拉丁语前缀.ob+cuirere(流动、跑)构成。

老师:这里的前缀是oc=ob(=toward[朝着]),occur中ob的意思是"就是现在“。一般河流的源头,往往有泉水喷出,

从而形成大河。ob+currere的意象就是马上开始流动。

学生:concur由com+currere构成,我查了字典,发现是com-前缀,表示“共同、一同”的意思。

老师:不错,concur的意象就是一同随波逐流或统一流动的方向,从此引伸出“一致”的意思。

•同根关连词

concours:竞赛

构成:con.(=togethcr[共同])+拉丁语词根currere(=run[流动])一从一同竞赛跑步引伸出竞赛之意

cursive:草体的

构成:拉丁语词根currere(=run[流动])+・ive(形容器司后缀)

excursion:逋足

构成:ex-(=out[外])+拉丁语词根currere(=run[流动])t外出旅游

incursion:装击、攻击

构成:in.(…内)+拉丁语词根currere(=run[流动D一跑到外面…朝着目标奔去

succour:救助

构成:suc=sub(=undei•[…下])+拉丁语词根currere(=run[流动])一朝下跑过去扶持

第29讲添加(add)与数据(data)…表示"添加”意象的词根"dare"或"donare”

学生:英文中data是复数形式,它的单数是datum,对吗?

老师:不错,data的单数形式,现在也有使用oneofthedata的。单数形式datum,来源于拉丁词dare的过去分词形式。

data的意象就是数据的不断迭加。当今电脑的数据不是也在不断增加吗?

学生:感觉这个词特别难,好痛苦啊。

老师:拉丁词dare是个非常重要的词源,你就忍耐一下仔细听听吧。add(添加)也来源于这个拉丁词。add这个词虽然短,

但也可以分解成ad(更加)+dare(添加)两部分。

学生:拉丁语的donare也是表示添加的意思,它和dare究竟有何不同呢?

老师:这两个词意思基本•样。dare表示与人无关的增加、添加。donare与人有关,表示赠送礼物的意思。

学生:英语中器官移植的捐赠者是donar吧?donare赠送礼物的意思我明白了。donation的意思也就可想而知了。这么看

来,词源学还是很有用的呀。

老师:你上过法语课吗?法语中的给予(give)也是donner。对於学法语的人来说,donner可是个非常重要的词汇呢。

学生:我没学过法语。早知道就该学法语了。

老师:与来源于拉丁语的大部分英语单词相比,法语中与拉丁语词源意思、拼写方式相近的词也不少噢。

同源相关词:

donation:捐赠构成:donare(给予)+tion

editor:出版者、编辑构成:e-(外面)+darc(给予)

pardon:宽恕构成:par(完全)+donare(给予)

第30讲十年(decade)与一打(dozen)…表示数字"十"意象的词根“decem”

学生:在提到今后十年或过去的十年时,英语中常常使用decade而不用tenyears,这是为什么呢?

老师:这个问题问得好。英美国家时间多使用60进制,物体使用十二进制。decade来源于拉丁语数字十(dec)。希腊语

中十的表达也是deka,dekad.英语中decade是专门用来计算年数的词语,所以就是表示“十年”的意思。

学生:那deciliter为什么是100cc呢?dec既然是10的意思,那它就应该表示10cc才对呀。

老师:这里的deci来源于decimus(十分之一)。所以,deciliter就是十分之一升,也就是lOOcc了。与小数点相比,英美

人更喜欢使用分数。譬如工具的大小用四分之一英寸、八分之三英寸表示等等。甚至股票价格也用分数表示。我想你在

电子显示屏上也看到过$167/16的价格吧?

学生:那dozen为什么又是12的意思呢?

老师:dozen的词源是duo(2)+decum(12),加起来不就是12了吗?日本在十进制之前曾使用尺贯法,后来十进制传来日

本又很顺利转换成十进制。结果,II本和印度一样,成了数学非常发达的国家之一。

学生:为什么日本会这么快适应十进制呢?

老师:我猜测大概是受英语中11和12的影响吧。如果把eleven,twelve改成oneteen,twoteen,应该可以较快适应十进制。

我始终觉得eleven,twelve成了他们思维的障碍。

学生:说到数字,今年是millenium,到处都喜气洋洋的气氛。这个millenium是2000年的意思吗?

老师:millenium拆开便是拉丁语词根mille(1000)+ennium(年),这是1000年的意思。

同源相关词:

以F是英语中与米(meter)有关的词及其词源。值得注意的是前面三个词源是希腊语词源,而小数点以下都是拉丁语词源。

kilometer:1000m希腊语词源:khilioi(1000)

hectometer:100m希腊语词源:hekaton(100)

decameter:10m希腊语词源:deka(10)

meter:米希腊语词源:metron(尺度)

decimeter:0.1m拉丁语词源:decimus(10分之1)

centimeter:0.01m拉丁语词源:centum(100或100分之1)

millimeter:0.001m拉丁语词源:mille(1000或1000分之1)

第31讲民主主义(democracy)与传染病(epidemic)

-表示"人民”意象的词根希腊语"demos"

学生:我第一次在选举中投了票。democracy(民主主羲)可以拆开为dem。和cracy两部分吧。我记得在第24讲中提到

cracy的意思是统治。

老师:很好,我很高兴你记得这么清楚。demo来源于demos(thepeople),也就是人民、国民的意思。所以,democracy

的意思便是人民统治。我来问你,"demos"是拉丁语呢,还是希腊语?

学生:cracy是希腊语。我记得您曾说过构词的规则,希腊语和希腊语搭配,拉丁语则和拉丁语搭配,对吧?

老师:答得好。epidemic中的epi也是希腊语。cpi(=among[在…中间]),所以,epidemic的原意也就是在国民中扩散、流

行的意思。这个词后来转变为名词,就成了传染病的意思了。

学生:街头游行(demonstration)这个词也来源于(民众)吧?

老师:这次你可错了。demonstration的词源是拉丁语monstare(展示)。

学生:看来不能望文生义啊。

同源关连词:

demagogue:煽动者、鼓动者希腊语demos+agogos(leader)

endemic:地方病希腊语en(=in[中])+demos(民众)—endemic是指限制在狭小地域内的病。epidemic因为发生在广泛

的地区,故又称作传染病。

第32讲牙医(dentist)与蒲公英(dandelion)一表示"牙齿"意象的词根"dent"

学生:我刚去看了牙医回来。牙医在英语里是dentist,既然-ist表示”…的人”之意,那dent就是“牙齿”的意思吧?

老师:不错,其实你可知dandelion也是来源于“牙齿与狮子”?den演变为den,指的是牙齿。你知道蒲公英、牙齿与狮子

这三者之间有什么关系吗?

学生:是不是因为蒲公英种子上的绒毛像狮子身上的长毛,种子就象牙齿的缘故呢?

老师:很遗憾这次你猜错了。事实上,是因为蒲公英的叶子像狮子的牙齿。dandelion山dandelion三个词组成,de-是of

的意思,合起来就是theteethofalion之意。

学生:为什么人们会产生这样的联想呢?

老师:因为欧美人印象中的dent,是锯齿状的牙齿,参差不齐。你用wordprocessor(文字处理器)吧?那你就该知道indent

键呀。

学生:就是让文章下一行缩进的键吧?

老师:这个也是从牙齿的意象引伸而来的。in在这儿起强调作用。欧美人觉得使用缩进功能后,文章的左边凹凸的部分

就象狮子参差不齐的牙齿。

学生:原来如此。英语单词的意象可真丰富啊。

同源关连词:

dental:牙齿的dent(牙齿)+al(形容词后缀)

indent:使成锯齿状,使段落缩进in(强调)+dent(牙齿)

第33讲字典(dictionary)与预言(predict)

表示“说"意象的词根"dicere"与表示”宣言”意象的词根"dicare"

学生:老师,今天可不可以讲解一下字典(dictionary)这个词的词源呢?

老师:dictionary可拆成diction+ary,-ary的意思是“与…有关的”,diction则是言辞、措辞的意思。diction来源于拉丁语的

dicere(说),dictionary的意思就是“收集了各种言辞的东西”。后来dicere(说)从引伸出了很多词,你能举几个例子吗??

学生:也就是含有diet的单词了。我想到一个词dictation(听写),但写和说可差得远呐?

老师:dictation也是从dicere引伸出的词汇。它的本意是将听到的东西写下来,这里强调的不是写,而是听。dictation另

外还有个意思“口述”,这个意思就和词根dicere的意义相近了。

学生:我越发觉得英语单词的意象丰富异常了。对了,dicare(宣言)和dicere(说)有什么区别呢?

老师:dedicate是来源于dicare(宣言)的一个词。是指大声呼叫,对着远处的人或很多人说。从dicare(宣言)或dicere(说)引

伸出的英语单词,乍一看很难找出区别。这两个词根意义也相近,所以后人也就把这两词根合在一起了。我个人认为,

如果记英语单词,没必要非得花大力气把这两词根区别开来。

同源关连词:

contradict:矛盾、不一致contra(相反的)+dict(说)

indicate:指出in(对着)+dicare(宣言),有一面用手指着、一面口头告诉大家之意。

predict:预言pre偎前)+diet(说)

第34讲:王国(kingdom)和女士(madam)…表示「主人」意象的词根"dicere"

学生:上个周末,我去迪斯尼乐园,听到广播里说到了magick

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