实施科教兴国战略(复习课)-初中政治

实施科教兴国的发展战略怀宁县江镇初中阅读教材P54情景材料，小组讨论以下问题：O是什么力量使通信方式变得越来越迅速便捷?O你能设想一下未来的通信工具还会有哪些变化吗?开放性问题，言之有理即可。通讯卫星卫星云图现代化通讯工具电话手机通讯工具（电话）的发展趋势

复印化：除通话外，还可根据需要，把文件和图表存入电话机中，三分钟内，对方电话机便可接收到复印出的文件和图表，这将在商业、科研及新闻出版界大受欢迎。聋哑人打电话也将如愿以偿。智能化：可用柔和的声音报告“先生你的电话”，如果你不愿听，按动某个键，电话即会婉言回绝。翻译化：自动翻译电话机，使不同语言的人可以直接相互通话。可视化：打电话的双方通过屏幕可看到彼此，犹如面对面对话。在一些特别的场合，如在03年非典时期，可视电话可发挥不可估量的作用。生活小调查1夏天乘凉的方式：爷爷

爸爸自己扇子电扇空调生活小调查2交通工具的变化古代过去现在马自行车汽车科技在人类历史进步中的作用科技在人类历史进步中的作用图示1第一次科技革命蒸汽机结构图蒸汽机车图示2第二次科技革命内燃机车（汽车）航天器（飞机）图示3第三次科技革命电脑三次科技革命及其影响

（简单了解）科技革命时间标志对社会生产力的影响第一次科技革命工业革命18世纪下半叶蒸汽机全面开创了以社会化大生产为基础的近代工业文明第二次科技革命19世纪后期到20世纪中叶化工、电力、内燃机使人类进入了电气化、原子能和航空航天时代，现代化的大生产普遍发展第三次科技革命20世纪下半叶信息技术使社会生产和消费向自动化、智能化转变，科技转化为生产力的能力加强，成百上千倍地提高社会生产力和劳动生产效率知识拓展启示杂交水稻之父——袁隆平正负电子对撞机银河百亿次计算机费俊龙聂海胜“神舟”六号上述材料反映了什么？那么，我们如何缩小与发达国家的差距呢？国家个人相关链接本目知识小结(3)我国发展科学技术的必要性。(2)科学技术成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。(1)科技发展的每一次重大突破,都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。科学技术是第一生产力

百年大计教育为本在如何处理教育与经济的关系问题上，有良种不同的观点。经济要上，教育要让，先把经济搞上去，再发展教育。我们要千方百计，即使在别的方面忍耐一些，也要把教育问题解决好。Ｏ你怎么看待56页的两个观点？说明理由。点拨：有人认为，既然经济建设是一切工作的中心，发展是硬道理，那就只抓经济好了，教育抓不抓无所谓，或先把经济搞上去，再抓教育也不迟，对于这种观点我们应深入分析，既要认识到经济建设重要性的一面，更要认识到发展教育的重要性，如果只是单纯地抓经济而忽视教育，甚至认为先把经济搞上去再发展教育，都是片面的想法。参考答案（１）观点一是片面的，观点二是正确的。（２）教育是一个国家和民族最根本的事业，经济的发展也要靠教育和科技，我国要在日趋激烈的国际竞争中利于不败之地，就要在别的方面忍耐一些，也要把教育问题解决好。百年大计教育为本

上述材料说明了什么？你从中受到什么启发？

阅读下列材料：

当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争和人才的竞争。从一定意义上来说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个最根本的事业。

对于我们这样一个１３亿多人口、资源相对不足、经济文化比较落后的国家，靠什么来实现社会主义现代化的宏伟目标呢？具有决定性意义的一条，就是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者的素质的轨道上来。发表简短演说，阐述“民族的希望在教育”。从演说中，我们有什么感悟？而要这样做，就要真正把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。人才竞争科技发展经济发展依靠依靠依靠实现社会主义现代化的宏伟目标就是把经济建设转到依靠科技进步轨道上来经济建设是一切工作的中心，发展是硬道理各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是人才的竞争教育教育决定一个国家和民族的未来，是一个最根本的事业

教育关系子孙后代,涉及千家万户,和广大人民的生活息息相关。面对日益激烈的市场竞争、迎接未来知识经济的挑战，接受良好的教育，已经逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。Ｏ你如何看待这件事？漫画：儿子会写字就行Ｏ由上述两幅图我们能得出什么结论？大力发展教育事业只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。在整个社会主义现代化建设的过程中，教育优先发展的战略地位必须始终坚持。Ｏ如何理解这段话？1是什么？2为什么？3怎么做？当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争和人才的竞争。从一定意义上来说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个最根本的事业。只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。因此,必须大力发展教育事业,在整个社会主义现代化建设的过程中，教育优先发展的战略地位必须始终坚持。作为中学生,也应该珍惜受教育的机会,把教育作为生存发展的第一需要。

科教兴国科教兴国战略的含义是什么？

科教兴国Ｏ说明实施科教兴国战略的重要意义。２、发展教育事业的重要性Ｐ５７３、总结（Ｐ５８最后一段）Ｏ我国实施科教兴国战略的客观原因？总之，实施科教兴国发展战略是实现社会主义现代化的必由之路。国内基本国情：初级阶段不发达；生产力水平低；教育科技落后，人口素质偏低。国际国际竞争：科技革命对各国经济、社会、综合国力的巨大推动作用。

Ｏ教材58页制药厂遭受挫折的主要原因是什么？①科技创新能力已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素。③提高科技创新能力首要的是提高教育创新能力。Ｏ为什么要进行科技创新？怎样实施科教兴国战略一、必须深化科技和教育体制改革，促进科技、教育同经济的结合，也就是要注意加大科技、教育投入。

三、必须尊重知识、尊重人才。

知识小卡片

我国从去年开始准备用三年时间安排60亿元支持中西部学校危方改造。5年后农村初中基本具备计算机教室，农村小学具备卫星教学收视点。使农村学生享受远程教育。加大教育投入

我国科技部宣布：“十五”期间的12个重大科技专项总投入近200亿元。加大科技投入

注重教育创新注重科技创新知识小卡片Ｏ根据我们家乡的经济、科教某一实际情况，为实施科教兴镇提出合理化建议。教育与经济的关系请同学们阅读教材P56中有关教育与经济的关系的两种不同的观点，你支持哪一种观点，并说明理由。答：第一种观点是片面的，第二种观点正确。因为：A、我们国家要在日趋激烈的国家竞争中立于不败之地，就要要把教育摆在优先发展的战略地位。B、当今世界，各国之间激烈的经济和科技竞争，归根到底是教育和人才的竞争。C、从一定的意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。【活动】以“民族的希望在教育”为题发表演说

活动内容：

4名打工女的故事4名打工女的行动告诉我们：1、在当今日益激烈的市场竞争中，在知识经济的挑战面前，教育越来越成为人们生存的第一需要。一个人如果没有科学文化知识，不仅不能为经济的发展和社会的进步做出贡献，而且也很难在社会上立足。接受教育，掌握科学文化知识，已成为人们终身受益的财富，甚至决定一生的命运。活动内容：

4名打工女的故事2、说明接受良好教育的重要性，每个人只有接受教育，掌握知识，才能获得良好的就业机会，为社会创造更多的财富，才能丰富和完善自己，享受现代文明思考题简要分析教育、科技、经济三者之间的关系和提高劳动者素质的轨道上来，就要真正把教育事业摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。当今世界，日趋激烈的国际竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。我国只有大力发展教育事业，才能提高我国公民的科学文化素质和总体素质，使我国的人口简要分析教育、科技、经济三者之间的关系压力变为人才优势，才能增强我国的综合国力，使我国在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。可见，发展教育和科技，有利于推动我国社会生产力的发展，有利于促进中华民族人口素质的提高，有利于社会主义现代化宏伟目标的实现，具有重大的深远的意义。小结科技是第一生产力实施科教兴国战略教育决定民族未来课堂训练学习目标课堂训练当前，国际竞争日益激烈，这种竞争表现在许多方面，归根到底是（）A、教育水平和受教育者素质的较量B、国民生产总值、经济发展前景的较量C、以经济和科技实力为基础的综合国力的较量课堂训练当前，国际竞争日益激烈，这种竞争表现在许多方面，归根到底是（）A、教育水平和受教育者素质的较量B、国民生产总值、经济发展前景的较量C、以经济和科技实力为基础的综合国力的较量第三框实施科教兴国的发展战略一、小节：综合实练1）材料一说明了什么？2）材料二表明我国正在实施什么战略？请你结合我国实际谈谈为什么要实施这一战略？3）材料三表明了什么问题？我们应该如何做？

4）面对“创新”这一国际潮流，作为新世纪的中学生，你认为应该怎么办？思考明确：明确：当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，归根结底是人才的竞争，因此，实施人才强国战略势在必行。（要坚持贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，全面贯彻人才强国战略，完善适合我国科技发展需要的人才结构，不断发展壮大我国科技人才队伍。……）明确：明确：拓展联系：（1）请