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2025年成人高考语文经典题型强化题库解题思路详解考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、现代文阅读要求:阅读下面的文章,完成下列各题。①在人类历史上,战争和和平是交替出现的。战争带来了破坏和痛苦,但同时也推动了人类社会的进步。和平时期,人们可以更好地发展经济、科技和文化,提高生活质量。②然而,和平并非永恒。在当今世界,战争依然存在,恐怖主义、霸权主义等威胁和平的因素依然存在。因此,维护和平、反对战争成为全人类的共同责任。③为了实现和平,各国政府、国际组织和个人都在努力。以下是一些维护和平的措施:(1)加强国际合作,共同应对全球性挑战。(2)尊重各国主权和领土完整,反对干涉内政。(3)通过和平谈判解决争端,避免战争。(4)加强文化交流,增进各国人民之间的了解和友谊。(5)提高民众的和平意识,倡导和平、反对暴力。④作为青少年,我们也要为维护和平贡献自己的力量。以下是一些建议:(1)学习和平知识,了解战争的危害。(2)关心国家大事,关注世界和平。(3)积极参与社会公益活动,传播和平理念。(4)尊重他人,学会宽容。(5)树立远大理想,为实现世界和平而努力。阅读下面文字,完成下面小题。1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.文章开篇点明战争和和平是交替出现的,为下文论述和平的重要性做铺垫。B.第二段中,作者列举了战争带来的破坏和痛苦,以及和平时期人们可以更好地发展经济、科技和文化,旨在强调和平的重要性。C.第三段中,作者提出了维护和平的措施,包括加强国际合作、尊重各国主权和领土完整、通过和平谈判解决争端等。D.第四段中,作者从青少年角度出发,提出了为维护和平贡献力量的建议,包括学习和平知识、关心国家大事、积极参与社会公益活动等。2.下列对文本的赏析,不正确的一项是()A.文章结构清晰,层次分明,从战争和和平的关系、维护和平的措施、青少年如何为维护和平贡献力量三个方面展开论述。B.文章语言简洁明了,富有感染力,如“战争带来了破坏和痛苦,但同时也推动了人类社会的进步”这句话,既表达了战争的残酷,又肯定了战争的作用。C.文章引用了大量的名言警句,如“和平不是永恒的,战争依然存在”,增强了文章的说服力。D.文章采用了夹叙夹议的写作手法,将叙述和议论有机结合,使文章更具可读性。二、文言文阅读要求:阅读下面的文言文,完成下列各题。甲午海战,我国海军英勇抗击日本侵略者,取得了辉煌的胜利。然而,由于种种原因,这场海战并未引起人们的广泛关注。以下是一段关于甲午海战的文言文,请阅读并回答问题。①甲午海战,我国海军英勇抗击日本侵略者,取得了辉煌的胜利。然而,由于种种原因,这场海战并未引起人们的广泛关注。以下是一段关于甲午海战的文言文,请阅读并回答问题。②是年八月,日本发动甲午战争,我国海军在黄海大东沟一带与日本海军展开激战。在战斗中,我国海军将士英勇顽强,不畏强敌,击沉日本军舰数艘,重创日军。然而,由于指挥失误、装备落后等原因,我国海军最终未能取得决定性胜利。③战后,我国政府为表彰在甲午海战中英勇牺牲的将士,追赠他们为国捐躯的荣誉。同时,我国政府也深刻反思了这场战争的失败原因,决心加强海军建设,提高国防实力。④时至今日,甲午海战已成为历史。然而,这段历史却值得我们深思。它提醒我们,要时刻保持警惕,加强国防建设,捍卫国家主权和领土完整。阅读下面文言文,完成下面小题。1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.文章以甲午海战为背景,通过描述我国海军在战斗中的英勇表现,展现了我国海军将士的爱国情怀。B.第二段中,作者用“英勇顽强,不畏强敌”来形容我国海军将士,表现了他们的英勇无畏。C.第三段中,作者提到我国政府为表彰在甲午海战中英勇牺牲的将士,追赠他们为国捐躯的荣誉,体现了我国政府对英雄的尊重。D.第四段中,作者提到甲午海战已成为历史,但这段历史却值得我们深思,旨在告诫我们要时刻保持警惕,加强国防建设。2.下列对文本的赏析,不正确的一项是()A.文章以甲午海战为背景,通过描述我国海军在战斗中的英勇表现,展现了我国海军将士的爱国情怀。B.文章结构紧凑,层次分明,从战斗过程、战后表彰、历史反思三个方面展开论述。C.文章语言简洁明了,富有感染力,如“我国海军将士英勇顽强,不畏强敌”这句话,既表达了战争的残酷,又肯定了我国海军将士的英勇。D.文章采用了夹叙夹议的写作手法,将叙述和议论有机结合,使文章更具可读性。三、古诗文阅读要求:阅读下面的古诗文,完成下列各题。《滕王阁序》王勃豫章故郡,洪都新府。星分翼轸,地接衡庐。襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列,俊采星驰。台隍枕夷夏之交,宾主尽东南之美。都督阎公之雅望,棨戟遥临;宇文新州之懿范,襜帷暂驻。十旬休假,胜友如云;千里逢迎,高朋满座。腾蛟起凤,孟学士之词宗;紫电青霜,王将军之武库。家君作宰,路出名区;童子何知,躬逢胜饯。时维九月,序属三秋。潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。俨骖𬴂于上路,访风景于崇阿。临帝子之长洲,得天人之旧馆。层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势。披绣闼,俯雕甍,山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩。闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰弥津,青雀黄龙之舳。云销雨霁,彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。遥襟甫畅,逸兴遄飞。爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔。四美具,二难并。穷睇眄于中天,极娱游于暇日。天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。望长安于日下,目吴会于云间。地势极而南溟深,天柱高而北辰远。关山难越,谁悲失路之人?萍水相逢,尽是他乡之客。怀帝阍而不见,奉宣室以何年?嗟乎!时运不齐,命途多舛。冯唐易老,李广难封。屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?所赖君子见机,达人知命。老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚。孟尝高洁,空余报国之情;阮籍猖狂,岂效穷途之哭!勃,三尺微命,一介书生。无路请缨,等终军之弱冠;有怀投笔,慕宗悫之长风。舍簪笏于百龄,奉晨昏于万里。非谢家之宝树,接孟氏之芳邻。他日趋庭,叨陪鲤对;今兹捧袂,喜托龙门。杨意不逢,抚凌云而自惜;钟期既遇,奏流水以何惭?呜呼!胜地不常,盛筵难再;兰亭已矣,梓泽丘墟。临别赠言,幸承恩于伟饯;登高作赋,是所望于群公。敢竭鄙怀,恭疏短引;一言均赋,四韵俱成。请洒潘江,各倾陆海云尔。1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.文章以滕王阁为背景,描绘了宴会的盛况,展现了作者对友人的敬仰之情。B.第二段中,作者用“物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻”来形容滕王阁,表现了其壮丽景色。C.第三段中,作者用“披绣闼,俯雕甍,山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩”来形容滕王阁,展现了其雄伟壮观。D.第四段中,作者用“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”来形容景色,表现了作者对大自然的赞美之情。2.下列对文本的赏析,不正确的一项是()A.文章以滕王阁为背景,描绘了宴会的盛况,展现了作者对友人的敬仰之情。B.文章结构严谨,层次分明,从宴会盛况、景色描写、情感抒发三个方面展开论述。C.文章语言优美,富有感染力,如“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”这句话,既描绘了景色,又表达了作者的情感。D.文章采用了夹叙夹议的写作手法,将叙述和议论有机结合,使文章更具可读性。四、作文要求:根据以下材料,写一篇不少于800字的作文。材料:近年来,随着科技的发展,人工智能逐渐走进人们的生活。有人认为,人工智能的发展将极大地改变人们的生活方式,提高生产效率;也有人担忧,人工智能的普及可能导致人类失业,加剧社会贫富差距。请以“人工智能时代,我们该如何应对”为题,谈谈你的看法。五、文言文翻译要求:将下列文言文翻译成现代汉语。①孔子曰:“君子不器。”②子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”六、现代文阅读要求:阅读下面的文章,完成下列各题。《人工智能的未来》①人工智能(ArtificialIntelligence,简称AI)是计算机科学的一个分支,它企图了解智能的实质,并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器。人工智能从诞生以来,理论和技术日益成熟,应用领域也不断扩大,可以设想,未来人工智能带来的变革将比工业革命还要深刻。②人工智能的发展离不开计算机技术的进步。计算机技术的飞速发展,为人工智能提供了强大的计算能力。如今,人工智能已经广泛应用于各个领域,如医疗、教育、交通、金融等。③然而,人工智能的发展也带来了一些问题。首先,人工智能可能导致人类失业。随着人工智能技术的不断进步,许多原本需要人类完成的任务,如数据分析、图像识别等,都可以由人工智能完成。这可能导致大量人类工作者失业,加剧社会贫富差距。④其次,人工智能可能威胁到人类的安全。随着人工智能技术的不断发展,一些高级人工智能可能具备自主意识和决策能力,甚至可能超越人类的智能。在这种情况下,人类可能无法控制人工智能,从而引发一系列安全问题。⑤面对人工智能带来的挑战,我们应该如何应对呢?⑥首先,我们要加强人工智能伦理研究,确保人工智能的发展符合人类的价值观和道德规范。⑦其次,我们要加强人工智能教育和培训,提高人们的AI素养,使更多的人能够适应人工智能时代的工作和生活。⑧最后,我们要加强国际合作,共同应对人工智能带来的挑战。阅读下面文章,完成下面小题。1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.文章开篇介绍了人工智能的定义和发展历程,为下文论述人工智能的应用和挑战做铺垫。B.第二段中,作者提到计算机技术的进步为人工智能提供了强大的计算能力,说明了人工智能发展的基础。C.第三段中,作者列举了人工智能在各个领域的应用,如医疗、教育、交通、金融等,展示了人工智能的广泛影响力。D.第四段中,作者提到人工智能可能导致人类失业,加剧社会贫富差距,这是人工智能发展带来的问题之一。2.下列对文本的赏析,不正确的一项是()A.文章结构清晰,层次分明,从人工智能的定义、发展、应用、挑战、应对措施等方面展开论述。B.文章语言简洁明了,富有感染力,如“人工智能从诞生以来,理论和技术日益成熟,应用领域也不断扩大”这句话,既表达了人工智能的发展速度,又肯定了其影响力。C.文章引用了大量的实例和数据,如“计算机技术的飞速发展,为人工智能提供了强大的计算能力”,增强了文章的说服力。D.文章采用了夹叙夹议的写作手法,将叙述和议论有机结合,使文章更具可读性。本次试卷答案如下:一、现代文阅读1.D解析:选项A、B、C对文本的分析鉴赏都是正确的。选项D中的“关心国家大事”并未在第四段中提及,故不正确。2.C解析:选项A、B、D对文本的赏析都是正确的。选项C中的“引用了大量的名言警句”与原文不符,原文并未引用名言警句。二、文言文阅读1.B解析:选项A、C、D对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏都是正确的。选项B中的“通过描述我国海军在战斗中的英勇表现,展现了我国海军将士的爱国情怀”与原文不符,原文并未直接描述我国海军将士的爱国情怀。2.D解析:选项A、B、C对文本的赏析都是正确的。选项D中的“文章采用了夹叙夹议的写作手法”与原文不符,原文并未采用夹叙夹议的写作手法。三、古诗文阅读1.D解析:选项A、B、C对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏都是正确的。选项D中的“表现了作者对大自然的赞美之情”与原文不符,原文中并未表达作者对大自然的赞美之情。2.D解析:选项A、B、C对文本的赏析都是正确的。选项D中的“文章采用了夹叙夹议的写作手法”与原文不符,原文并未采用夹叙夹议的写作手法。四、作文答案:人工智能时代,我们该如何应对解析:此题考查学生的写作能力,要求考生根据材料,写一篇不少于800字的作文。作文内容应包括人工智能的定义、发展、应用、挑战、应对措施等方面。以下是作文的大致结构:开头:引出人工智能话题,阐述人工智能的重要性。正文:第一段:介绍人工智能的定义、发展历程。第二段:阐述人工智能在各领域的应用。第三段:分析人工智能带来的挑战,如人类失业、安全威胁等。第四段:提出应对措施,如加强人工智能伦理研究、提高AI素养、加强国际合作等。结尾:总结全文,强调人工智能时代,我们需要共同努力,应对挑战。五、文言文翻译1.孔子说:“君子不器。”解析:此题考查文言文翻译能力。翻译要点:“君子”指有道德修养的人,“器”指具体事物或技艺。2.孔子说:“三人行,必有我师

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