2025年护士执业资格考试题库（护理科研方法与实践）押题预测卷

2025年护士执业资格考试题库（护理科研方法与实践）押题预测卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题要求：在下列每题的四个选项中，只有一个是最符合题意的，请选择正确的答案。1.护理科研的基本过程包括以下几个阶段：A.提出问题、B.确定假设、C.设计研究、D.数据收集、E.数据分析、F.结果报告。请按照正确的顺序排列这些阶段。A.ABCDEFB.ABDCEFC.ADBCEFD.ABCDEE.ABCDEFG2.以下哪一项不是定量研究的优点？A.提供精确的数值结果B.适用于验证理论C.可以重复进行D.不适用于探索性研究E.数据可量化3.以下哪项不是定性研究的目的？A.探索新现象B.产生理论C.评估治疗效果D.收集深层次的理解E.检验因果关系4.在护理研究中，随机化分配的主要目的是什么？A.减少样本选择偏差B.增加研究的可靠性C.控制变量D.减少实验者效应E.提高研究效率5.在护理研究中，以下哪项不是描述性统计的指标？A.平均数B.中位数C.标准差D.相关系数E.概率6.在护理研究中，以下哪项不是推论统计的指标？A.置信区间B.置信度C.假设检验D.抽样误差E.样本大小7.在护理研究中，以下哪项不是观察法？A.静态观察B.动态观察C.跟踪观察D.交叉观察E.调查研究8.在护理研究中，以下哪项不是实验法？A.按照研究目的设计实验B.随机分配参与者C.控制变量D.对比实验E.描述性实验9.在护理研究中，以下哪项不是护理研究的伦理原则？A.尊重参与者的自主权B.保密原则C.无伤害原则D.知情同意E.效益原则10.在护理研究中，以下哪项不是影响研究结果的内部效度因素？A.研究者偏见B.参与者选择C.实验条件D.测量工具E.变量测量二、判断题要求：在下列每题的陈述中，请判断其正误。1.护理研究只包括定量研究方法。（×）2.护理研究的目的都是为了发现新的治疗方法。（×）3.护理研究中，实验组和对照组应具有可比性。（√）4.在护理研究中，所有的研究设计都需要遵循伦理原则。（√）5.护理研究的结果只能用于护理实践，不能用于其他领域。（×）6.护理研究中，随机化分配可以减少样本选择偏差。（√）7.在护理研究中，测量工具的准确性越高，研究结果越可靠。（√）8.护理研究中，研究者应避免对研究结果进行主观解释。（×）9.在护理研究中，定性研究不适用于探索新现象。（×）10.护理研究中，研究结果可以应用于其他类似的研究领域。（√）三、简答题要求：请简要回答下列问题。1.请简述护理研究的基本过程。2.请简述定量研究和定性研究的区别。3.请简述护理研究的伦理原则。四、论述题要求：请结合实际案例，论述在护理研究中如何提高研究结果的信度和效度。五、分析题要求：分析以下护理研究案例中存在的问题，并提出改进建议。案例：某研究者进行了一项关于慢性病患者自我管理能力的调查研究。研究者通过问卷调查的方式收集了100位慢性病患者的自我管理行为数据，并对数据进行了统计分析。结果显示，自我管理能力较高的患者其生活质量也相对较高。六、应用题要求：请根据以下情景，设计一项护理研究方案。情景：某医院护理部发现近期住院患者的跌倒发生率较高，护理部希望了解跌倒发生的原因，并采取措施降低跌倒发生率。本次试卷答案如下：一、选择题1.B.ABDCEF解析：护理科研的基本过程通常按照以下顺序进行：提出问题、确定假设、设计研究、数据收集、数据分析、结果报告。2.D.不适用于探索性研究解析：定量研究主要适用于验证理论和收集精确的数值结果，而探索性研究通常采用定性研究方法来探索新现象。3.C.评估治疗效果解析：定性研究的目的通常包括探索新现象、产生理论、收集深层次的理解和检验因果关系，而评估治疗效果通常是通过定量研究来完成的。4.A.减少样本选择偏差解析：随机化分配的主要目的是为了减少样本选择偏差，确保实验组和对照组在开始时具有可比性。5.D.相关系数解析：描述性统计主要用于描述数据的分布特征，如平均数、中位数、标准差等，而相关系数是用于衡量两个变量之间线性关系强度的指标。6.D.抽样误差解析：推论统计主要用于从样本数据推断总体特征，其中抽样误差是指由于抽样而导致的样本统计量与总体参数之间的差异。7.E.调查研究解析：观察法包括静态观察和动态观察，跟踪观察和交叉观察，而调查研究是一种特定的观察法，通过问卷或访谈等方式收集数据。8.E.描述性实验解析：实验法包括按照研究目的设计实验、随机分配参与者、控制变量和对比实验，而描述性实验是一种不涉及因果关系的实验。9.E.效益原则解析：护理研究的伦理原则包括尊重参与者的自主权、保密原则、无伤害原则、知情同意和效益原则，其中效益原则关注研究的潜在利益。10.A.研究者偏见解析：影响研究结果的内部效度因素包括研究者偏见、参与者选择、实验条件、测量工具和变量测量，其中研究者偏见是指研究者主观判断对研究结果的影响。二、判断题1.×解析：护理研究不仅包括定量研究方法，还包括定性研究方法，两者各有优缺点，适用于不同的研究目的。2.×解析：护理研究的目的不仅限于发现新的治疗方法，还包括提高护理质量、促进护理实践的发展等。3.√解析：实验组和对照组应具有可比性，以排除其他因素的影响，确保实验结果的可靠性。4.√解析：护理研究中，所有的研究设计都需要遵循伦理原则，以保护参与者的权益。5.×解析：护理研究的结果不仅可以用于护理实践，还可以为其他领域的研究提供参考和启示。6.√解析：随机化分配可以减少样本选择偏差，确保实验组和对照组在开始时具有可比性。7.√解析：测量工具的准确性越高，研究结果越可靠，因为准确的数据可以减少误差。8.×解析：研究者应避免对研究结果进行主观解释，以确保研究的客观性和科学性。9.×解析：定性研究适用于探索新现象，通过深入的理解和描述来揭示现象的本质。10.√解析：研究结果可以应用于其他类似的研究领域，以推广和验证研究结论。四、论述题解析：在护理研究中，提高研究结果的信度和效度是至关重要的。信度是指研究结果的一致性和稳定性，而效度是指研究结果与所研究问题的相关性。以下是一些提高信度和效度的方法：1.严谨的研究设计：确保研究设计合理，能够有效地回答研究问题。2.适当的样本大小：选择合适的样本量，以减少抽样误差。3.严格的测量工具：使用经过验证的测量工具，确保数据的准确性和可靠性。4.有效的数据收集：采用可靠的数据收集方法，减少数据收集过程中的误差。5.严谨的数据分析：使用适当的统计分析方法，确保数据的准确解释。6.透明的报告：详细报告研究方法、结果和结论，以便他人评估和验证。五、分析题解析：在上述护理研究案例中，可能存在的问题包括：1.样本量不足：100位患者的样本量可能不足以代表整个慢性病患者群体。2.测量工具单一：仅使用问卷调查可能无法全面评估患者的自我管理能力。3.缺乏对照组：没有设置对照组进行比较，难以确定自我管理能力与生活质量之间的因果关系。改进建议：1.增加样本量：扩大样本量，以提高研究结果的代表性和可靠性。2.采用多种测量工具：结合问卷调查、访谈、观察等多种方法，全面评估患者的自我管理能力。3.设置对照组：选择一组未进行自我管理干预的患者作为对照组，以比较两组患者的生活质量差异。六、应用题解析：针对跌倒发生率的护理研究方案设计如下：1.研究目的：探究住院患者跌倒发生的原因，并提出降低跌倒发生率的措施。2.研究方法：a.文献综述：收集和分析相关文献，了解跌倒发生的原因和预防措施。b.现场观察：观察住院患者的日常生活和环境，记录跌倒发生的情况。c.问卷调查：调查患者的基本情况、跌倒史、跌倒原因等。d.专家访谈：邀请护理专家和跌倒预防专家进行访谈，获取专业意见和建议。3.数据收集