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2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(语文知识趣味竞赛)备考技巧分享考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、汉字与词语辨析要求:正确书写汉字,并区分同音字、形近字。1.请写出下列汉字的正确读音:(1)演绎(yǎnyì)(2)潮湿(cháoshī)(3)奔跑(bēnpǎo)(4)悲伤(bēishāng)(5)沉默(chénmò)2.请写出下列词语的正确书写:(1)沉思(chénsī)(2)愉快(yúkuài)(3)悲叹(bēitàn)(4)奔腾(bēnténg)(5)潮湿(cháoshī)3.请区分下列同音字:(1)拥(yōng)与拥(yōng)(2)奔(bēn)与笨(bèn)(3)沉(chén)与陈(chén)(4)悲(bēi)与卑(bēi)(5)潮(cháo)与超(chāo)4.请区分下列形近字:(1)演与演(2)潮与潮(3)悲与悲(4)奔与奔(5)沉与沉5.请写出下列词语的正确书写:(1)悲伤(bēishāng)(2)潮湿(cháoshī)(3)奔跑(bēnpǎo)(4)演绎(yǎnyì)(5)沉默(chénmò)6.请写出下列汉字的正确读音:(1)拥(yōng)(2)愉快(yúkuài)(3)悲叹(bēitàn)(4)奔腾(bēnténg)(5)潮湿(cháoshī)7.请写出下列词语的正确书写:(1)沉思(chénsī)(2)悲伤(bēishāng)(3)潮湿(cháoshī)(4)奔跑(bēnpǎo)(5)演绎(yǎnyì)8.请区分下列同音字:(1)拥(yōng)与拥(yōng)(2)奔(bēn)与笨(bèn)(3)沉(chén)与陈(chén)(4)悲(bēi)与卑(bēi)(5)潮(cháo)与超(chāo)9.请区分下列形近字:(1)演与演(2)潮与潮(3)悲与悲(4)奔与奔(5)沉与沉10.请写出下列汉字的正确读音:(1)拥(yōng)(2)愉快(yúkuài)(3)悲叹(bēitàn)(4)奔腾(bēnténg)(5)潮湿(cháoshī)二、句子与段落要求:正确修改病句,并概括段落大意。1.请修改下列病句:(1)小明在课堂上认真听讲,他学习成绩一直名列前茅。(2)妈妈每天给我讲故事,让我度过了一个又一个美好的夜晚。(3)我喜欢画画,我的画技在同学们中很有名。(4)这个公园里的花草树木非常美丽,是市民休闲娱乐的好去处。(5)爷爷每天早上都去公园锻炼身体,他身体健康,精神焕发。2.请概括下列段落大意:(1)段落一:春天来了,万物复苏。柳树发芽了,桃花开了,小草从土里钻出来,一片生机勃勃的景象。(2)段落二:小明是一个勤奋好学的孩子,他每天早早起床,认真完成作业,从不偷懒。(3)段落三:我国是一个历史悠久的国家,拥有五千年的文明。我们的祖先创造了灿烂的文化,为世界作出了巨大贡献。(4)段落四:夏天到了,太阳高照,蝉鸣声声。小朋友们纷纷来到公园,享受清凉的夏日时光。(5)段落五:秋天来了,金黄的稻谷一片片,丰收的喜悦洋溢在农民的脸上。树叶渐渐变黄,一片片飘落下来,铺满了大地。3.请修改下列病句:(1)小明在课堂上认真听讲,他学习成绩一直名列前茅。(2)妈妈每天给我讲故事,让我度过了一个又一个美好的夜晚。(3)我喜欢画画,我的画技在同学们中很有名。(4)这个公园里的花草树木非常美丽,是市民休闲娱乐的好去处。(5)爷爷每天早上都去公园锻炼身体,他身体健康,精神焕发。4.请概括下列段落大意:(1)段落一:春天来了,万物复苏。柳树发芽了,桃花开了,小草从土里钻出来,一片生机勃勃的景象。(2)段落二:小明是一个勤奋好学的孩子,他每天早早起床,认真完成作业,从不偷懒。(3)段落三:我国是一个历史悠久的国家,拥有五千年的文明。我们的祖先创造了灿烂的文化,为世界作出了巨大贡献。(4)段落四:夏天到了,太阳高照,蝉鸣声声。小朋友们纷纷来到公园,享受清凉的夏日时光。(5)段落五:秋天来了,金黄的稻谷一片片,丰收的喜悦洋溢在农民的脸上。树叶渐渐变黄,一片片飘落下来,铺满了大地。5.请修改下列病句:(1)小明在课堂上认真听讲,他学习成绩一直名列前茅。(2)妈妈每天给我讲故事,让我度过了一个又一个美好的夜晚。(3)我喜欢画画,我的画技在同学们中很有名。(4)这个公园里的花草树木非常美丽,是市民休闲娱乐的好去处。(5)爷爷每天早上都去公园锻炼身体,他身体健康,精神焕发。6.请概括下列段落大意:(1)段落一:春天来了,万物复苏。柳树发芽了,桃花开了,小草从土里钻出来,一片生机勃勃的景象。(2)段落二:小明是一个勤奋好学的孩子,他每天早早起床,认真完成作业,从不偷懒。(3)段落三:我国是一个历史悠久的国家,拥有五千年的文明。我们的祖先创造了灿烂的文化,为世界作出了巨大贡献。(4)段落四:夏天到了,太阳高照,蝉鸣声声。小朋友们纷纷来到公园,享受清凉的夏日时光。(5)段落五:秋天来了,金黄的稻谷一片片,丰收的喜悦洋溢在农民的脸上。树叶渐渐变黄,一片片飘落下来,铺满了大地。7.请修改下列病句:(1)小明在课堂上认真听讲,他学习成绩一直名列前茅。(2)妈妈每天给我讲故事,让我度过了一个又一个美好的夜晚。(3)我喜欢画画,我的画技在同学们中很有名。(4)这个公园里的花草树木非常美丽,是市民休闲娱乐的好去处。(5)爷爷每天早上都去公园锻炼身体,他身体健康,精神焕发。8.请概括下列段落大意:(1)段落一:春天来了,万物复苏。柳树发芽了,桃花开了,小草从土里钻出来,一片生机勃勃的景象。(2)段落二:小明是一个勤奋好学的孩子,他每天早早起床,认真完成作业,从不偷懒。(3)段落三:我国是一个历史悠久的国家,拥有五千年的文明。我们的祖先创造了灿烂的文化,为世界作出了巨大贡献。(4)段落四:夏天到了,太阳高照,蝉鸣声声。小朋友们纷纷来到公园,享受清凉的夏日时光。(5)段落五:秋天来了,金黄的稻谷一片片,丰收的喜悦洋溢在农民的脸上。树叶渐渐变黄,一片片飘落下来,铺满了大地。9.请修改下列病句:(1)小明在课堂上认真听讲,他学习成绩一直名列前茅。(2)妈妈每天给我讲故事,让我度过了一个又一个美好的夜晚。(3)我喜欢画画,我的画技在同学们中很有名。(4)这个公园里的花草树木非常美丽,是市民休闲娱乐的好去处。(5)爷爷每天早上都去公园锻炼身体,他身体健康,精神焕发。10.请概括下列段落大意:(1)段落一:春天来了,万物复苏。柳树发芽了,桃花开了,小草从土里钻出来,一片生机勃勃的景象。(2)段落二:小明是一个勤奋好学的孩子,他每天早早起床,认真完成作业,从不偷懒。(3)段落三:我国是一个历史悠久的国家,拥有五千年的文明。我们的祖先创造了灿烂的文化,为世界作出了巨大贡献。(4)段落四:夏天到了,太阳高照,蝉鸣声声。小朋友们纷纷来到公园,享受清凉的夏日时光。(5)段落五:秋天来了,金黄的稻谷一片片,丰收的喜悦洋溢在农民的脸上。树叶渐渐变黄,一片片飘落下来,铺满了大地。四、成语运用要求:正确使用成语,理解成语的意思。1.请选择正确的成语填空:(1)他的讲话条理清晰,________,让人听得津津有味。(2)在比赛中,他________,最终取得了第一名。(3)面对困难,他________,毫不退缩。(4)这部电影的特效________,让人仿佛置身于另一个世界。(5)他的成绩________,一直名列前茅。2.请解释下列成语的意思,并举例说明其在句子中的使用:(1)持之以恒(2)因地制宜(3)一鸣惊人(4)画蛇添足(5)井底之蛙3.请选择正确的成语填空:(1)他的学习态度________,每天都按时完成作业。(2)这个故事情节________,让人回味无穷。(3)他的表演________,赢得了观众的掌声。(4)这种做法________,只会让问题更加复杂。(5)他的见识________,对很多事情都有自己的看法。4.请解释下列成语的意思,并举例说明其在句子中的使用:(1)见义勇为(2)一蹴而就(3)掩耳盗铃(4)风和日丽(5)半途而废五、文言文阅读要求:翻译文言文句子,理解文意。1.请翻译下列文言文句子:(1)孔子曰:“学而时习之,不亦说乎?”(2)孟子曰:“得道多助,失道寡助。”(3)曾子曰:“吾日三省吾身。”(4)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(5)孟子曰:“民为贵,社稷次之,君为轻。”2.请简要概括下列文言文段落的大意:(1)孔子与弟子游于斯,见童子执简而舞,问之,童子对曰:“吾师教之。”孔子曰:“善哉!”(2)孟子见梁惠王,王问孟子曰:“天下恶乎定?”孟子对曰:“定于一。”(3)曾子曰:“君子以文会友,以友辅仁。”(4)子路曰:“吾闻君子之学也,亲其亲,仁也;教民予之,善也。”(5)孟子曰:“得道者多助,失道者寡助。”3.请翻译下列文言文句子:(1)孔子曰:“学而时习之,不亦说乎?”(2)孟子曰:“得道多助,失道寡助。”(3)曾子曰:“吾日三省吾身。”(4)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(5)孟子曰:“民为贵,社稷次之,君为轻。”4.请简要概括下列文言文段落的大意:(1)孔子与弟子游于斯,见童子执简而舞,问之,童子对曰:“吾师教之。”孔子曰:“善哉!”(2)孟子见梁惠王,王问孟子曰:“天下恶乎定?”孟子对曰:“定于一。”(3)曾子曰:“君子以文会友,以友辅仁。”(4)子路曰:“吾闻君子之学也,亲其亲,仁也;教民予之,善也。”(5)孟子曰:“得道者多助,失道者寡助。”六、课外阅读要求:阅读短文,回答问题。1.阅读以下短文,回答问题:在一片美丽的森林里,住着一只可爱的小兔子。它聪明、活泼,是森林里的小明星。小兔子喜欢帮助其他动物,大家都非常喜欢它。问题:(1)小兔子住在哪里?(2)小兔子有哪些特点?(3)小兔子为什么是森林里的小明星?2.阅读以下短文,回答问题:小明是一个勤奋好学的孩子,他每天早早起床,认真完成作业,从不偷懒。他的成绩一直名列前茅,是老师和同学们的榜样。问题:(1)小明是一个怎样的孩子?(2)小明为什么是老师和同学们的榜样?(3)你从小明身上学到了什么?本次试卷答案如下:一、汉字与词语辨析1.(1)yǎnyì(2)cháoshī(3)bēnpǎo(4)bēishāng(5)chénmò解析思路:根据拼音正确书写汉字,注意多音字、形近字的读音。2.(1)沉思(2)愉快(3)悲叹(4)奔腾(5)潮湿解析思路:根据词语的意思,正确书写汉字。3.(1)拥(yōng)与拥(yōng):拥抱、拥挤解析思路:区分同音字,根据字义和词义进行判断。4.(2)奔(bēn)与笨(bèn):奔跑、笨拙解析思路:区分同音字,根据字义和词义进行判断。5.(3)沉(chén)与陈(chén):沉重、陈旧解析思路:区分同音字,根据字义和词义进行判断。6.(4)悲(bēi)与卑(bēi):悲伤、卑微解析思路:区分同音字,根据字义和词义进行判断。7.(5)潮(cháo)与超(chāo):潮湿、超越解析思路:区分同音字,根据字义和词义进行判断。二、句子与段落1.(1)正确:小明在课堂上认真听讲,他学习成绩一直名列前茅。解析思路:检查句子是否通顺,主语、谓语、宾语是否完整。(2)正确:妈妈每天给我讲故事,让我度过了一个又一个美好的夜晚。解析思路:检查句子是否通顺,主语、谓语、宾语是否完整。(3)正确:我喜欢画画,我的画技在同学们中很有名。解析思路:检查句子是否通顺,主语、谓语、宾语是否完整。(4)正确:这个公园里的花草树木非常美丽,是市民休闲娱乐的好去处。解析思路:检查句子是否通顺,主语、谓语、宾语是否完整。(5)正确:爷爷每天早上都去公园锻炼身体,他身体健康,精神焕发。解析思路:检查句子是否通顺,主语、谓语、宾语是否完整。2.(1)春天来了,万物复苏。柳树发芽了,桃花开了,小草从土里钻出来,一片生机勃勃的景象。解析思路:概括段落大意,提取段落中的关键词汇。(2)小明是一个勤奋好学的孩子,他每天早早起床,认真完成作业,从不偷懒。解析思路:概括段落大意,提取段落中的关键词汇。(3)我国是一个历史悠久的国家,拥有五千年的文明。我们的祖先创造了灿烂的文化,为世界作出了巨大贡献。解析思路:概括段落大意,提取段落中的关键词汇。(4)夏天到了,太阳高照,蝉鸣声声。小朋友们纷纷来到公园,享受清凉的夏日时光。解析思路:概括段落大意,提取段落中的关键词汇。(5)秋天来了,金黄的稻谷一片片,丰收的喜悦洋溢在农民的脸上。树叶渐渐变黄,一片片飘落下来,铺满了大地。解析思路:概括段落大意,提取段落中的关键词汇。三、成语运用1.(1)条理清晰解析思路:根据成语的意思,选择与之相符的成语。(2)一鸣惊人解析思路:根据成语的意思,选择与之相符的成语。(3)持之以恒解析思路:根据成语的意思,选择与之相符的成语。(4)特效显著解析思路:根据成语的意思,选择与之相符的成语。(5)成绩优异解析思路:根据成语的意思,选择与之相符的成语。2.(1)持之以恒:比喻有恒心,有毅力。例句:他学习英语已经坚持了五年,终于取得了优异的成绩。(2)因地制宜:根据各地的具体情况,制定适宜的办法。例句:政府根据当地实际情况,制定了扶贫政策。(3)一鸣惊人:比喻平时没有特殊的表现,一下子做出惊人的成绩。例句:他在比赛中一鸣惊人,赢得了冠军。(4)画蛇添足:比喻做了多余的事,反而不恰当。例句:他本来已经把事情做得很完美了,却画蛇添足,反而弄糟了。(5)井底之蛙:比喻见识短浅的人。例句:他只知道自己家乡的事情,对外面的世界一无所知,真是井底之蛙。3.(1)认真负责解析思路:根据成语的意思,选择与之相符的成语。(2)引人入胜解析思路:根据成语的意思,选择与之相符的成语。(3)精彩绝伦解析思路:根据成语的意思,选择与之相符的成语。(4)画蛇添足解析思路:根据成语的意思,选择与之相符的成语。(5)见多识广解析思路:根据成语的意思,选择与之相符的成语。4.(1)见义勇为:看到正义的事就勇敢地去做。例句:他见义勇为,救了一个落水的小孩。(2)一蹴而就:比喻事情轻而易举,一下子就成功。例句:他通过努力,一蹴而就地实现了自己的梦想。(3)掩耳盗铃:比喻自己欺骗自己。例句:他掩耳盗铃,以为别人听不到他的错误。(4)风和日丽:形容天气晴朗暖和。例句:今天风和日丽,是个适合出游的好天气。(5)半途而废:比喻做事没有坚持到底,中途停止。例句:他学习新技能时,半途而废,没有坚持下去。四、文言文阅读1.(1)孔子曰:“学而时习之,不亦说乎?”解析思路:翻译文言文句子,注意重点字词的翻译。(2)孟子曰:“得道多助,失道寡助。”解析思路:翻译文言文句子,注意重点字词的翻译。(3)曾子曰:“吾日三省吾身。”解析思路:翻译文言文句子,注意重点字词的翻译。(4)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”解析思路:翻译文言文句子,注意重点字词的翻译。(5)孟子曰:“民为贵,社稷次之,君为轻。”解析思路:翻译文言文句子,注意重点字词的翻译。2.(1)孔子与弟子游于斯,见童子执简而舞,问之,童子对曰:“吾师教之。”孔子曰:“善哉!”解析思路:概括段落大意,提取段落中的关键词汇。(2)孟子见梁惠王,王问孟子曰:“天下恶乎定?”孟子对曰:“定于一。”解析思路:概括段落大意,提取段落中的关键词汇。(3)曾子曰:“君子以文会友,以友辅仁。”解析思路:概括段落大意,提取段落中的关键词汇。(4)子路曰:“吾闻君子之学也,亲其亲,仁也;教民予之,善也。”解析思路:概括段落大意,提取段落中的关键词汇。(5)孟子曰:“得道者多助,失道者寡助。”解析思路:概
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