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文档简介
老师师徒结对协议合同甲方(师傅):姓名:__________性别:__________身份证号:__________联系电话:__________工作单位:__________职务:__________乙方(徒弟):姓名:__________性别:__________身份证号:__________联系电话:__________工作单位:__________职务:__________鉴于乙方希望在教学专业领域得到成长与提升,甲方具备丰富的教学经验和专业知识,双方经友好协商,依据《中华人民共和国民法典》相关规定,就乙方拜甲方为师,结成师徒对子,达成如下协议:一、合同目的本协议旨在通过师徒结对的方式,使乙方能够在甲方的指导下,系统学习教学技能、提升教学水平,积累教学经验,实现专业成长,同时促进教育教学质量的整体提升。二、标的物或服务具体描述教学技能指导1.甲方将指导乙方掌握教学设计的方法与技巧,包括教学目标的确定、教学内容的组织与整合、教学方法的选择与运用、教学过程的设计以及教学评价的设计等方面。2.协助乙方提升课堂教学技能,如导入技巧、讲解技巧、提问技巧、互动技巧、课堂管理技巧等,帮助乙方打造生动、高效、有序的课堂。3.指导乙方学会运用现代教育技术手段辅助教学,如多媒体教学软件的使用、在线教学平台的操作等,提升教学的直观性和趣味性。教学经验分享1.甲方将与乙方分享自己在多年教学过程中积累的教学经验,包括如何应对不同类型学生的学习问题、如何处理教学中的突发情况、如何与家长进行有效沟通等。2.向乙方传授教学资源的获取与整合方法,如教材分析、教学参考资料的选择、教学案例的收集与运用等,帮助乙方丰富教学素材。职业发展规划指导1.根据乙方的个人特点和职业发展目标,甲方为乙方提供个性化的职业发展规划建议,明确不同阶段的发展重点和努力方向。2.指导乙方制定短期和长期的教学能力提升计划,并协助乙方监督计划的执行与调整,确保乙方能够逐步实现自己的职业发展目标。三、双方权利与义务(一)甲方权利与义务1.权利有权根据本协议的约定,要求乙方按照规定接受指导和完成相关学习任务。在指导过程中,有权对乙方的教学工作提出意见和建议,要求乙方进行改进。根据乙方的学习进度和表现,有权决定是否给予相应的奖励或处罚。2.义务按照本协议的要求,认真履行师傅的指导职责,为乙方提供全面、系统、专业的教学指导和帮助。定期与乙方进行沟通交流,了解乙方的学习情况和工作进展,及时调整指导方案和方法。关心乙方的工作和生活,为乙方解决在教学过程中遇到的困难和问题,提供必要的支持和鼓励。保守乙方在教学工作中涉及的个人隐私和学校机密信息,不得向第三方泄露。(二)乙方权利与义务1.权利有权按照本协议的约定,接受甲方的专业指导和帮助,获取相关的教学资源和信息。在学习过程中,有权向甲方提出自己的疑问和困惑,要求甲方给予解答和指导。对甲方的指导工作有监督和评价的权利,有权对甲方的指导方式和效果提出意见和建议。2.义务尊重甲方,虚心接受甲方的指导,按照甲方的要求认真完成各项学习任务和教学工作。积极主动地与甲方沟通交流,定期向甲方汇报自己的学习情况和工作进展,及时反馈在学习过程中遇到的问题和困难。认真学习甲方传授的教学技能和经验,不断反思和改进自己的教学方法和行为,努力提高自己的教学水平。协助甲方完成与师徒结对相关的其他工作任务,如教学研讨活动、经验分享会等。四、培训方式与时间安排(一)培训方式1.定期指导:甲方每月至少安排[x]次集中指导时间,对乙方进行系统的教学技能培训和经验分享。指导方式可以包括课堂观摩、案例分析、小组讨论、模拟教学等多种形式。2.日常交流:乙方在日常教学工作中遇到问题时,可随时与甲方进行沟通交流,甲方应及时给予解答和指导。双方可以通过面对面交流、电话、微信、电子邮件等方式保持联系。3.教学实践:甲方将安排乙方参与一定数量的公开课、示范课等教学实践活动,让乙方在实际教学中锻炼和提升自己的教学能力。同时,甲方将对乙方的教学实践进行现场指导和点评。(二)时间安排1.集中指导时间:每月的[具体日期],时间为[x]小时。具体时间和地点双方提前协商确定。2.日常交流时间:乙方应保证每周至少与甲方进行[x]次有效沟通交流,每次沟通交流时间不少于[x]分钟。沟通交流时间可根据双方的工作安排灵活确定,但应提前预约。3.教学实践活动时间:根据学校的教学工作计划和安排,甲方将提前通知乙方参与公开课、示范课等教学实践活动的具体时间和要求。乙方应积极配合,认真准备并完成教学实践任务。五、考核与评价(一)考核方式1.教学能力考核:定期对乙方的教学设计、课堂教学、教学评价等教学能力进行考核,考核方式包括课堂观摩、教案检查、学生评教、教学反思撰写等。2.学习态度考核:通过观察乙方在师徒结对过程中的参与度、学习积极性、与甲方的沟通配合情况等方面,对乙方的学习态度进行考核。3.教学成果考核:根据乙方在教学工作中所取得的教学成绩、学生的学习进步情况、教学改革成果等方面,对乙方的教学成果进行考核。(二)评价标准1.教学能力评价标准教学设计:教学目标明确、教学内容合理、教学方法得当、教学过程流畅、教学评价科学,得[x]分以上。课堂教学:教学语言清晰、教态自然、教学方法灵活多样、课堂互动良好、教学效果显著,得[x]分以上。教学评价:能够运用多种评价方式对学生的学习进行全面、客观、公正的评价,评价结果具有反馈和指导作用,得[x]分以上。2.学习态度评价标准参与度:积极参加甲方组织的各项培训活动和教学实践活动,无缺席、迟到、早退现象,得[x]分以上。学习积极性:主动向甲方请教问题,认真学习甲方传授的知识和技能,积极探索教学方法和创新教学模式,得[x]分以上。沟通配合:与甲方保持良好的沟通交流,及时反馈学习情况和工作进展,积极配合甲方完成师徒结对相关工作任务,得[x]分以上。3.教学成果评价标准教学成绩:所教班级学生的学业成绩在同年级中处于[具体水平],得[x]分以上。学生进步:学生在学习兴趣、学习态度、学习方法、学习能力等方面有明显提高,得[x]分以上。教学改革成果:在教学方法、教学模式、教学评价等方面进行创新和改革,并取得一定的成果,如发表教学论文、获得教学奖项等,得[x]分以上。(三)考核周期本协议的考核周期为[x]个月,每[x]个月进行一次全面考核评价。考核评价结果将以书面形式反馈给乙方,并作为师徒结对工作成效的重要依据。六、奖励与处罚(一)奖励1.若乙方在考核评价中表现优秀,达到以下标准:教学能力考核得分在[x]分以上、学习态度考核得分在[x]分以上、教学成果考核得分在[x]分以上,甲方将给予乙方以下奖励:颁发"优秀徒弟"荣誉证书。给予一定的物质奖励,奖励金额为[x]元。在学校组织的教师评优评先、职称晋升等方面,甲方将给予乙方优先推荐和支持。2.若乙方在教学工作中取得突出的教学成果,如所教班级学生在重要考试中成绩优异、在学科竞赛中获得优异成绩、发表高质量的教学论文、主持或参与重要的教学科研项目等,甲方将根据实际情况给予乙方额外的奖励,奖励形式包括但不限于奖金、荣誉称号、培训机会等。(二)处罚1.若乙方在考核评价中未达到合格标准,即教学能力考核得分低于[x]分、学习态度考核得分低于[x]分、教学成果考核得分低于[x]分,甲方将对乙方提出警告,并要求乙方制定改进计划,限期整改。2.若乙方在师徒结对过程中出现以下严重违反协议约定的行为:不尊重甲方,拒绝接受甲方的指导和建议。违反学校的教学纪律和规章制度,造成不良影响。泄露学校机密信息或乙方在教学工作中涉及的个人隐私。甲方有权解除本协议,并要求乙方承担相应的违约责任。违约责任的承担方式包括但不限于退还已获得的奖励、赔偿甲方因此遭受的损失等。七、保密条款1.双方应对在师徒结对过程中知悉的对方商业秘密、技术秘密、教学资料、个人隐私等信息予以保密,未经对方书面同意,不得向任何第三方披露或使用。2.本条款的保密期限为自本协议生效之日起[x]年。八、违约责任1.若甲方未按照本协议的约定履行指导义务,导致乙方未能达到预期的学习目标,甲方应承担相应的违约责任,如退还乙方已支付的相关费用(如有)、赔偿乙方因此遭受的损失等。2.若乙方未按照本协议的约定履行义务,如拒绝接受甲方的指导、不完成学习任务、违反保密条款等,乙方应承担相应的违约责任,如向甲方支付违约金[x]元、赔偿甲方因此遭受的损失等。3.如因不可抗力或其他不可预见、不可避免的因素导致一方无法履行本协议的,该方不承担违约责任,但应及时通知对方并提供相关证明。九、争议解决1.本协议的签订、履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国法律。2.双方在履行本协议过程中如发生争议,应首先通过友好协商解决;协商不成的,任何一方均有权向有管辖权的人民法院提起诉讼。十、其他条款1.本协议自双方签字(或盖章)之
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