2024新学期学校节能减排方案

2024新学期学校节能减排方案一、引言节能减排是深入贯彻落实科学发展观、实现可持续发展的基本要求，对于推动生态文明建设、促进经济社会发展全面绿色转型具有重要意义。学校作为人员密集、资源消耗较大的场所，加强节能减排工作，不仅能降低办学成本，还能培养师生的节能环保意识，为社会树立良好的榜样。为进一步推进我校节能减排工作，特制定本方案，以迎接2024新学期的到来。二、学校节能减排工作现状分析（一）取得的成绩过去一段时间，学校在节能减排方面采取了一系列措施并取得了一定成效。例如，逐步更换了节能灯具，优化了校园照明系统，减少了照明能耗；对部分老旧设备进行了节能改造，提高了能源利用效率；开展了节能减排宣传活动，师生的节能意识有所增强。（二）存在的问题1.能源管理信息化程度较低，缺乏有效的能源监测系统，无法实时掌握能源消耗情况，难以及时发现和解决能源浪费问题。2.部分师生节能减排意识仍有待提高，存在长明灯、长流水、设备空转等浪费现象。3.学校一些基础设施老化，如教学楼、办公楼的门窗密封不严，导致空调等设备能耗增加。4.节能减排工作缺乏系统性规划和长效机制，各部门之间协同配合不够紧密，工作落实不到位。三、指导思想与目标（一）指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，坚持绿色发展理念，将节能减排工作贯穿于学校教育教学和管理的全过程，强化师生节能环保意识，推进节约型校园建设。（二）目标1.到2024年底，实现学校能源消耗总量较上一年度降低[X]%。2.提高水资源利用效率，实现人均用水量较上一年度降低[X]%。3.加强节能减排宣传教育，使师生节能减排知晓率达到[X]%以上，参与率达到[X]%以上。4.完善节能减排管理制度和技术措施，建立节能减排长效机制。四、主要任务与措施（一）加强能源管理1.建立能源管理体系成立学校节能减排工作领导小组，由校长担任组长，各部门负责人为成员，明确职责分工，负责统筹协调学校节能减排工作。制定能源管理规章制度，规范能源统计、计量、考核等工作流程，确保能源管理工作有章可循。2.安装能源监测系统在校园内安装智能电表、水表等能源监测设备，实时采集水、电、气等能源消耗数据，并通过信息化平台进行分析和管理。通过能源监测系统，及时发现能源浪费现象，采取针对性措施进行整改，实现能源消耗的精细化管理。3.开展能源审计定期委托专业机构对学校能源利用状况进行审计，分析能源消耗情况，查找能源浪费环节和节能潜力点。根据能源审计报告，制定切实可行的节能改造方案，逐步提高能源利用效率。（二）优化校园照明系统1.全面推广使用节能灯具将校园内所有普通灯具更换为节能LED灯具，根据不同场所的照明需求，合理设置灯具功率和照明时间。在教室、办公室等场所，采用智能照明控制系统，实现人来灯亮、人走灯灭，避免长明灯现象。2.加强对照明设施的维护管理定期对照明灯具进行检查和维护，及时更换损坏的灯泡和镇流器，确保照明系统正常运行。同时，合理调整路灯的开关时间，根据季节变化和实际天色情况进行灵活调整，避免路灯过早或过晚开启造成能源浪费。（三）提升空调系统能效1.优化空调运行管理制定空调使用管理制度，规定空调开启温度，夏季不低于26℃，冬季不高于20℃。加强对空调系统的巡检，确保空调设备正常运行，及时清理空调滤网，提高空调制冷、制热效果，降低能耗。2.推进空调节能改造对老旧空调设备进行评估，逐步更新为节能型空调。采用变频技术的空调系统，根据室内负荷变化自动调节压缩机运行频率，降低能耗。同时，对空调系统进行智能控制改造，实现根据室内外温度、湿度等环境参数自动调节空调运行状态。（四）加强用水管理1.完善用水设施对校园内的水龙头、阀门、马桶等用水设施进行全面检查和维修，及时更换老化、漏水的部件，杜绝跑、冒、滴、漏现象。在卫生间安装感应式水龙头和节水型马桶，减少水资源浪费。2.推广节水器具和技术在校园内推广使用节水器具，如节水型洗衣机、洗碗机等。鼓励师生采用中水回用技术，将经过处理后的中水用于校园绿化灌溉、道路冲洗等，提高水资源的重复利用率。3.加强水资源监控安装智能水表，实时监测校园用水情况，对用水量较大的区域进行重点监控。分析用水数据，查找用水不合理的环节，采取措施进行优化和改进。（五）节约办公设备能耗1.规范办公设备使用要求师生在办公过程中，合理使用电脑、打印机、复印机等办公设备，减少不必要的待机能耗。提倡双面打印、复印，降低纸张消耗。下班后，及时关闭办公设备电源，杜绝设备长时间待机。2.推进办公设备节能改造逐步淘汰高能耗的办公设备，采购节能型设备。对现有办公设备进行节能改造，如采用节能电源适配器、优化设备性能等，降低设备能耗。（六）加强节能减排宣传教育1.开展主题教育活动将节能减排教育纳入学校教育教学计划，通过课堂教学、主题班会、社会实践等形式，向师生普及节能减排知识和技能，培养师生的节能环保意识和行为习惯。2.举办宣传活动利用校园广播、宣传栏、校园网等宣传阵地，广泛宣传节能减排政策法规、节能小窍门等知识。举办节能减排知识竞赛、演讲比赛等活动，激发师生参与节能减排的积极性和主动性。3.设立节能减排志愿者队伍组织师生成立节能减排志愿者队伍，定期开展节能减排宣传和监督活动。志愿者深入校园各个角落，宣传节能减排知识，制止浪费行为，形成全员参与节能减排的良好氛围。（七）推进绿色校园建设1.加强校园绿化加大校园绿化投入，增加绿化面积，种植适宜本地生长的花草树木。通过绿化植被吸收二氧化碳、释放氧气，调节校园小气候，减少空调等设备的使用频率，降低能源消耗。2.推广绿色建筑技术在新建或改造校园建筑时，采用节能门窗、高效保温材料、太阳能热水系统等绿色建筑技术，提高建筑的能源利用效率。对既有建筑进行节能改造，改善建筑围护结构保温隔热性能，降低建筑能耗。3.开展垃圾分类与回收利用在校园内设置垃圾分类投放设施，引导师生进行垃圾分类。建立垃圾分类回收处理机制，对可回收物进行回收利用，减少垃圾填埋和焚烧量，降低对环境的影响。五、实施步骤（一）动员部署阶段（[具体时间区间1]）1.召开学校节能减排工作动员大会，传达上级有关节能减排工作的文件精神，部署学校节能减排工作任务。2.各部门制定本部门节能减排工作计划，明确工作目标和措施，并报学校节能减排工作领导小组备案。（二）组织实施阶段（[具体时间区间2]）1.按照节能减排工作方案，全面推进各项节能减排措施的实施。加强能源管理，优化校园照明、空调、用水等系统，开展节能减排宣传教育活动。2.定期对节能减排工作进展情况进行检查和评估，及时发现问题并进行整改。建立节能减排工作台账，记录各项工作开展情况和能源消耗数据。（三）总结验收阶段（[具体时间区间3]）1.各部门对本部门节能减排工作进行总结，形成工作总结报告。学校节能减排工作领导小组对全校节能减排工作进行全面总结，分析工作成效和存在的问题。2.对照节能减排工作目标，对学校节能减排工作进行验收。总结经验教训，为今后进一步做好节能减排工作提供参考。六、保障措施（一）加强组织领导学校节能减排工作领导小组要定期召开会议，研究解决节能减排工作中的重大问题。各部门要切实履行职责，密切配合，形成工作合力，确保节能减排工作顺利推进。（二）完善考核机制建立节能减排工作考核制度，将节能减排工作纳入部门和个人年度考核指标体系。对节能减排工作成绩突出的部门和个人进行表彰和奖励，对工作不力的进行通报批评，并责令限期整改。（三）加大资金投入学校要安排专项经费，用于节能减排设备购置、节能改造项目实施、宣传教育活动开展等。积极争取上级部门的节能减排专项资金支持，拓宽资金来源渠道，为节能减排工作提供有力的资金保障。（四）强化监督检查学校节能减排工作领导小组要加强对节能减排工作的监督检查，定期对各部门节能减排措施落实情况进行检