星辰大海（教学设计）-2024-2025学年人教版（2024）美术一年级上册

星辰大海（教学设计）-2024-2025学年人教版（2024）美术一年级上册科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）星辰大海（教学设计）-2024-2025学年人教版（2024）美术一年级上册设计思路嘿，亲爱的同学们，今天我们要一起探索美术的奇妙世界，开启一段“星辰大海”的奇幻之旅！这节课，我们将会结合人教版一年级上册的美术课本，通过丰富的绘画技巧和创意思维，一起描绘出属于我们自己的星辰大海。我会用生动有趣的教学方式，激发你们的想象力，让你们在绘画中感受到艺术的魅力。准备好了吗？让我们一起扬帆起航吧！🚢✨核心素养目标分析本节课旨在培养学生的审美感知、艺术表现和文化理解三大核心素养。通过观察星空和海洋的图片，学生将提升对自然美的感知能力；在绘画实践中，他们将锻炼艺术表现技巧，发展创造力；同时，通过对宇宙和海洋文化的探索，学生将增强对多元文化的理解和尊重。教学难点与重点1.教学重点

-**色彩运用**：重点在于指导学生如何运用蓝色、紫色、白色等颜色表现星空的深邃和海洋的宁静，同时教授如何混合颜色以创造不同的蓝色调。

-**构图布局**：强调学生在画作中合理安排星辰和海洋元素的位置，形成视觉上的和谐与平衡。

-**创意表达**：引导学生发挥想象力，通过绘画表达自己对宇宙和海洋的独特的理解和感受。

2.教学难点

-**色彩层次感**：学生难以把握色彩之间的层次关系，特别是星空中的渐变效果和海洋的远近感。

-**细节描绘**：在有限的时间内，学生可能难以注意到星空和海洋的细节描绘，如星星的光芒和波浪的纹理。

-**创意发挥**：对于一年级的学生来说，将内心丰富的想象力转化为具体的画面表现可能是一个挑战。教学方法与手段教学方法：

1.讲授法：通过生动的语言讲解星空和海洋的基本知识，激发学生的兴趣。

2.演示法：现场示范绘画技巧，如色彩混合和构图布局，让学生直观学习。

3.讨论法：鼓励学生分享对宇宙和海洋的看法，促进思维碰撞。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT展示星空和海洋的图片，增强视觉效果。

2.实物教学：引入星空和海洋的模型或图片，让学生更直观地感受主题。

3.创意软件：使用绘画软件引导学生进行数字绘画，提高操作技能。教学流程1.导入新课

-详细内容：首先，我会用一段简短的导入语来吸引学生的注意力：“同学们，你们看过夜空中的星星吗？有没有想过它们在宇宙中的位置？今天，我们就一起踏上探索星辰大海的旅程，用画笔描绘出你们心中的宇宙奇观。”接着，我会展示一张美丽的星空图片，让学生们自由发表对星空的看法和感受。

2.新课讲授

-第一条：讲解色彩知识

-详细内容：我会简要介绍蓝色、紫色、白色等颜色的特性，以及如何混合这些颜色来创造不同的蓝色调，以表现星空的深邃和海洋的宁静。我会用实际的调色板进行演示，让学生们观察和模仿。

-用时：5分钟

-第二条：构图布局指导

-详细内容：我会展示一些星空和海洋的构图案例，分析其布局特点，如如何将星辰和海洋元素分布得既平衡又富有层次感。我会强调构图时要考虑视觉引导和空间关系。

-用时：5分钟

-第三条：创意表达启发

-详细内容：我会分享一些关于宇宙和海洋的创意故事，激发学生的想象力。同时，我会介绍一些绘画技巧，如点彩法、泼彩法等，鼓励学生在绘画中尝试不同的表达方式。

-用时：5分钟

3.实践活动

-第一条：自由绘画

-详细内容：学生将根据所学知识，自由发挥创意，用画笔描绘出自己心中的星辰大海。我会巡视教室，提供必要的帮助和指导。

-用时：15分钟

-第二条：色彩对比练习

-详细内容：我会让学生尝试在纸上画出简单的星空和海洋元素，然后对比不同色彩的层次感，帮助他们更好地理解色彩混合的原理。

-用时：10分钟

-第三条：展示交流

-详细内容：完成作品后，我会组织学生进行作品展示和交流，让他们分享自己的创作思路和感受。同时，我会鼓励学生互相评价，提出改进建议。

-用时：10分钟

4.学生小组讨论

-第一方面：色彩搭配

-举例回答：学生讨论如何使用不同的蓝色调来表现星空的层次，以及如何通过色彩对比来突出海洋的宁静。

-第二方面：构图技巧

-举例回答：学生讨论如何将星辰和海洋元素在画布上布局，以及如何通过构图来引导观者的视线。

-第三方面：创意表达

-举例回答：学生讨论如何通过绘画表达对宇宙和海洋的想象，以及如何将个人的情感和故事融入作品中。

5.总结回顾

-详细内容：在课程结束时，我会引导学生回顾本节课的学习内容，强调色彩运用、构图布局和创意表达的重要性。我会展示一些优秀的学生作品，并简要点评，让学生感受到自己的进步。最后，我会鼓励学生在课后继续观察和探索自然，用艺术的方式表达自己的所见所感。

-用时：5分钟

总用时：45分钟教学资源拓展1.拓展资源：

-星空知识：介绍星座、行星、银河系等宇宙现象的基本知识，可以结合图片和简单的文字说明，帮助学生更好地理解宇宙的奥秘。

-海洋生物：展示海洋生物的多样性，包括海洋植物、鱼类、珊瑚礁等，通过图片和简短描述，激发学生对海洋世界的兴趣。

-艺术作品：收集一些著名的宇宙和海洋主题的艺术作品，如梵高的《星夜》、莫奈的《睡莲》等，通过欣赏这些作品，引导学生感受艺术的美。

-自然纪录片：推荐一些关于宇宙和海洋的自然纪录片，如《宇宙奇观》、《蓝色星球》等，通过视觉体验，加深学生对自然界的认识。

2.拓展建议：

-家庭作业：布置学生观察夜晚的星空，记录下看到的星座或特殊现象，并尝试用文字或绘画形式表达自己的观察和感受。

-实地考察：鼓励学生在家长的陪同下，前往海边或星空观赏区，亲自体验海洋的广阔和星空的壮丽。

-创作活动：组织学生参加以宇宙或海洋为主题的绘画、写作或摄影比赛，激发学生的创造力和想象力。

-科普讲座：邀请天文或海洋学家来学校进行科普讲座，为学生提供更专业的知识讲解和互动机会。

-艺术欣赏：安排学生参观美术馆或画廊，欣赏与宇宙和海洋相关的艺术展览，提升学生的审美能力。

-网络资源：推荐一些适合儿童的天文和海洋科普网站，让学生在家长的指导下进行在线学习，如国家地理儿童频道、天文科普网站等。

-社会实践：参与社区或学校组织的环保活动，如海滩清洁、海洋保护宣传等，增强学生的社会责任感和环保意识。

-家庭阅读：推荐一些关于宇宙和海洋的儿童书籍，如《我们的宇宙》、《海底两万里》等，鼓励学生进行自主阅读和探索。典型例题讲解在本次美术课程中，我们重点学习了如何通过色彩和构图来表现星辰大海的主题。以下是一些典型的例题，用于帮助学生理解和掌握这些知识点：

1.例题：使用蓝色系调色板，绘制一幅表现夜空中北斗七星的作品。

答案：在画纸上用蓝色为主色调，绘制出北斗七星的轮廓。注意星星之间的距离和亮度层次，可以使用不同深浅的蓝色来区分星星的大小和距离。在星星周围添加一些小点，模拟星光的效果。

2.例题：创作一幅描绘海底世界的画作，要求表现出珊瑚礁和鱼类的多样性和海洋的宁静。

答案：选择绿色、棕色和蓝色等海洋生物常见的颜色，绘制出珊瑚礁的纹理和鱼类的形态。通过不同的线条和形状来表现海洋生物的轮廓和动感，使用渐变的蓝色调来表现海洋的深度和透明感。

3.例题：以“我的梦想星空”为主题，绘制一幅具有个人特色的星空画作。

答案：学生可以根据自己的想象，在画布上绘制出独特的星座、行星或外星生物。可以使用多种颜色和绘画技巧，如水彩、油画棒或彩色铅笔，来表达自己对星空的向往和创意。

4.例题：尝试使用泼彩法创作一幅表现海洋波涛的画作。

答案：在画纸上倒入不同颜色的水彩，然后用画笔快速地泼洒，形成波涛的动态效果。注意色彩的流动和混合，以及泼洒时的力度和方向，以表现出海洋的澎湃和力量。

5.例题：以“星空下的故事”为主题，创作一幅具有故事性的画作。

答案：学生可以结合自己的想象力，创作一幅包含人物、动物或物体的星空画作，并赋予其一定的故事情节。在绘画过程中，注意人物的表情和动态，以及周围环境的细节描绘，使画面更具生动性和故事性。作业布置与反馈作业布置：

1.**色彩练习**：学生需要在家中继续练习使用蓝色系调色板，尝试绘制一幅简单的星空图案。鼓励他们尝试不同的蓝色调，并尝试在星星周围添加一些光线效果，如光晕或星光。

2.**海洋探索**：学生要观察家中或社区的海洋生物模型或图片，选择一种海洋生物，用画笔或彩色铅笔绘制出来。在作品中，要求表现出生物的特征和生活环境。

3.**创意星空设计**：学生可以发挥想象力，设计一个独特的星座系统，并绘制出来。在创作过程中，鼓励他们创造新的星座名称和故事。

4.**星空下的故事**：学生需要以“星空下的故事”为主题，编写一个小故事，并配上自己绘制的插图。插图要求能够体现故事情节和氛围。

5.**海洋保护宣传**：学生要设计一张宣传海报，主题为“保护海洋，从我做起”。海报中应包含海洋生物的图片、保护海洋的标语和简单的说明文字。

作业反馈：

1.**色彩练习**：在学生提交作品后，我会检查他们是否能够正确使用蓝色系调色板，以及是否能够创造性地运用色彩。对于颜色搭配不当或缺乏光线效果的作品，我会给出具体的颜色建议和绘画技巧指导。

2.**海洋探索**：我会评估学生是否能够准确地描绘出所选海洋生物的特征，以及是否能够表现出生物与环境的关系。对于细节描绘不足或色彩单调的作品，我会鼓励学生多观察实物图片，提升绘画的准确性。

3.**创意星空设计**：我会关注学生的星座设计是否具有创意，以及故事叙述是否生动。对于缺乏创意或故事性不足的作品，我会提供一些激发创意的提示和故事编写技巧。

4.**星空下的故事**：我会检查故事是否与插图相匹配，以及故事内容是否具有吸引力。对于故事情节简单或缺乏细节的作品，我会给出故事构思和写作的改进建议。

5.**海洋保护宣传**：我会评估海报的设计是否清晰、有吸引力，以及宣传信息是否准确。对于设计缺乏创意或信息传达不清晰的作品，我会提供设计改进和宣传信息撰写的建议。板书设计①星辰大海主题绘画

-重点知识点：星空、海洋、色彩运用、构图布局、创意表达

-关键词：夜空、蓝色调、渐变、层次感、动态效果、宁静、多样性

②色彩与光线

-重点知识点：色