细胞核的结构和功能（课件精讲）-高一生物课件精讲习题精练

第3节细胞核的结构和功能

名师精品铸造

新人教版必修一《分子与细胞》从母牛乙的体细胞中取出细胞核，注入母牛甲去核的卵细胞中，移植后的细胞经细胞分裂形成早期胚胎，将胚胎移植入母牛丙的子宫内。出生的小牛几乎与母牛乙的性状一模一样，称之为“克隆牛”。说明了克隆牛的性状是由细胞核决定的。克隆牛的性状与母牛乙几乎是一模一样的，这说明了什么？细胞核的结构模型的构建考点一细胞核的功能目录CONTENTS考点二考点三引言用光学显微镜观察细胞，最容易注意到的一个结构就是_______

植物的筛管细胞哺乳动物成熟红细胞除极少数细胞外，真核细胞都有细胞核。细胞核合作探究一1.阅读并分析课本P54-55思考讨论部分的四个资料，从每个资料

中你可以得出什么结论？2.你认为此实验设计严谨吗，有没有需要改进的地方？3.综上，你认为细胞核具有什么功能？1实验探究核移植卵细胞去核胚胎细胞取核黑美西螈白美西螈资料1：美西螈核移植实验细胞内黑色素的合成是由细胞核控制的。讨论1：美西螈皮肤颜色是由什么物质决定的？美西螈的皮肤颜色是皮肤表皮细胞内的黑色素决定的。讨论2：表皮细胞合成黑色素的过程是由细胞核还是细胞质控制的？实验结论：美西螈肤色的遗传是由细胞核控制的。缺少对照组实验分析：重组细胞胚胎细胞卵细胞白色美西螈黑色美西螈核移植去核取核白色美西螈资料2：蝾螈受精卵横缢实验实验结论:蝾螈的

受细胞核控制。实验分析：细胞分裂、分化实验既有

对照，又有

对照。相互自身前后(无核与有核对照)(对无核者重新挤入核)讨论3：从资料2可以看出细胞核与细胞的分裂、分化有什么关系？没有细胞核，细胞就不能分裂、分化资料3：变形虫去核及核移植实验变形虫能消化，但不能摄食，刺激无反应,细胞器退化正常取出核植入细胞核恢复生命活动无核有核无核死亡实验结论:变形虫的

等生命活动

受

控制。

细胞核实验分析：实验既有

对照，又有

对照。相互自身前后分裂、生长、再生、对刺激的反应(无核与有核对照)(核移植）细胞只有保持完整性才能进行正常的生命活动。资料4：伞藻嫁接与核移植实验帽（伞形）帽（菊花）柄柄假根假根

伞藻

伞藻是单细胞生物，由“帽”、柄和假根三部分构成，其中细胞核位于假根部位。伞藻的再生性很强，即伞帽被切除之后，很短时间内就能够生出新的伞帽。资料4：伞藻嫁接与核移植实验结论：伞藻“帽”的形态由

决定。假根既有细胞核又有细胞质，伞帽形成和细胞核还是细胞质有关？伞藻嫁接实验伞藻核移植实验实验结论：

控制伞藻的形态结构（帽的形状）细胞核假根综合以上资料分析，你认为细胞核具有什么功能？细胞分裂分化离不开细胞核细胞核是变形虫生长、应激性的生命活动的控制中心美西螈肤色的遗传是由细胞核控制的细胞核控制伞藻的形态结构（伞帽的形状）美西螈核移植实验伞藻嫁接核核移植实验变形虫切割核核核移植实验蝾螈受精卵横缢实验(1)细胞核的功能：细胞核控制着细胞

和

，是细胞的控制中心。代谢遗传2细胞核的功能

(2)细胞核是遗传信息库。(P56)细胞核的结构模型的构建考点一细胞核的功能目录CONTENTS考点二考点三1.细胞核包括那些结构?它们有什么作用？2.是否所有的物质都能自由出入核孔？3.染色质和染色体有什么区别与联系？合作探究二核膜核仁染色质核孔1细胞核的结构1细胞核的结构（与rRNA的合成以及核糖体的形成有关）核膜（主要由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体）（实现核质之间频繁的物质交换和信息交流）（双层膜，把核内物质与细胞质分开）核仁染色质核孔不连续的双层膜有选择透过性大分子物质优先通过（如RNA和蛋白质）有选择透过性，DNA不能通过核孔进入细胞质核仁和核孔与细胞的代谢有关：细胞代谢越旺盛，核仁越大、越明显，核孔数目越多。容易被碱性染料（甲紫溶液或醋酸洋红）染成深色的物质延伸应用核孔复合体(1)核孔复合体是核质交换的双向选择性亲水通道，是一种特殊的跨膜运输的蛋白质复合体。(2)双功能：①离子和水分子等小分子物质可以通过被动运输通过核孔复合体；②大分子通过自身的核定位信号和核孔复合体上的受体蛋白结合而实现主动运输过程，而且核孔对大分子的进入具有选择性。(3)双向性：既介导蛋白质的入核运输，又介导RNA等出核运输。1.核膜有几层磷脂分子？2.核孔代谢越旺盛的细胞，核孔数目？细胞核结构模式图有选择性吗？什么物质进出？请根据课本中细胞核各部分结构的功能，思考：3.核仁胰岛B细胞和神经细胞谁的核仁较大？4.染色质染色质与染色体是同种物质吗？染色体与染色质有什么关系?分裂间期分裂期（丝状）（圆柱状）解螺旋高度螺旋化，缩短变粗DNA遗传信息由亲代细胞传递给子代细胞，保证亲子代细胞

一致性“蓝图”控制控制中心遗传性状是

，是细胞代谢和遗传的控制中心。遗传信息库物质合成能量转化信息交流代谢遗传请同学们阅读教材56页第3、4、5段，构建概念图。储存着细胞核（真核生物）DNA分布：主要在细胞核，其次线粒体、叶绿体染色体只分布在细胞核。哺乳动物在受精过程中，①染色体：一半来自父方，一半来自母方②核DNA：一半来自父方，一半来自母方

质DNA：母方（线粒体）>父方病毒、原核生物、真核细胞中：高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞注意：真核细胞绝大多数都只有1个细胞核，有的有多个细胞核。2无细胞核的生物哺乳动物成熟的红细胞（120d）和几乎不含细胞质的精子（37℃环境中活动精子存活4～8h）的寿命为什么不长？

核质相互依存、不可分割。只有细胞核或细胞质，代谢会减弱甚至停止，所以这样的细胞寿命很短。3细胞是统一的整体细胞既是生物体

的基本单位，也是生物体

和

的基本单位。结构代谢遗传3细胞是统一的整体细胞核的结构模型的构建考点一细胞核的功能目录CONTENTS考点二考点三欢迎加入，更多资源人们为了某种

而对认识对象所做的一种简化的

。特定目的概括性描述1模型概念：这种描述可以是定性的，也可以是定量的。2模型的类型(1)物理模型:以实物或者图画的形式，直观地表达认识对象的特征模型。真核细胞三维结构模型DNA双螺旋结构模型减数分裂染色体变化的模型注意：照片不是物理模型2模型的类型(2)数学模型:(3)概念模型:指用字母、数字及符号建立起来的等式或不等式以及图像、图表等Nt=N0·λt（如:方程式、关系式、“J”型曲线、表格等）描述实物特征及内在联系的数学表达式。指用文字、图线和符号等将有联系的名词或过程连接起来，将生命现象和活动规律阐明清楚的一种较为抽象的模型，主要由流程图模型和概念图模型两种类型。课堂小结：1.真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。以下细胞中核孔数目最少的是(

)A．胰岛细胞 B．根尖分生区细胞C．甲状腺细胞 D．口腔上皮细胞√分泌胰岛素或胰高血糖素细胞分裂旺盛分泌甲状腺激素高度分化，代谢能力弱D2.如图是细胞核的结构模式图。下列关于其结构及功能的叙述，正确的是()A．①属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开B．②是遗传物质DNA和RNA的载体C．③与蛋白质的合成直接有关D．④有利于DNA和mRNA从细胞核进入细胞质核膜染色质核仁核孔细胞膜、细胞器膜、核膜由DNA和蛋白质组成√×核糖体的形成×DNA不能通过核孔×A3.下列说法正确的是()A．染色体和染色质是不同物质在同一时期细胞中的两种形态B．细胞内的各种细胞器之间各司其职，互不联系C．控制细胞器进行物质合成、能量转换等的指令，主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的D．拍摄洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片就是建构了细胞的物理模型同种物质不同时期不同形态×结构和功能密切联系×细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心√模型