浙江省中考科学一轮复习考点过关课件物质的分类与推断

物质的分类与推断知识导引一、物质的分类二、物质的推断

1.做好物质推断题的关键为：①打好基础，熟悉元素及其化合物的知识；②抓住本质，掌握常见物质的检验方法（比如：几种常见气体、常见酸碱盐）；③抓住突破口，特别是物质的特征、类别，如化学反应的现象特征、化学反应的条件、物质的类别、题目提供的特殊信息、物质的转化关系等。

2.物质推断题的解题思路：仔细审题，找出题目中的明显条件及隐含条件，以其中的关键信息（如物理特征、化学特征）为突破口，推出其中的一种或几种物质，然后根据其与其他物质的反应及变化情况推出其他待求的物质，最后利用求出的物质进行检验，看看是否符合题目要求。

3.初中物质推断题常用“题眼”归纳——基础知识梳理。性质（颜色、气味、溶解性等）物质固体黑色

、

、

、炭粉、铁粉红色

、赤铁矿、铁锈（主要成分是

）、红磷

绿色

（铜绿）黄色硫黄

紫黑色高锰酸钾

溶液蓝色

、

等含

的溶液浅绿色

、

、

等含

的溶液黄色

、

、

等含

的溶液紫红色

溶液火焰淡蓝色

、

（在空气中燃烧）蓝色

、

续表火焰蓝紫色

（在氧气中燃烧）沉淀蓝色

红褐色

白色（可溶于酸）

、

、

白色（不溶于酸）

、

常见气体无色无味

、

、

、

、

、

有刺激性气味

、

、

续表常见液体无色无味

元素之最①地壳（人体）中含量最多的非金属元素是氧

②地壳中含量最多的金属元素是铝

③人体中含量最多的金属元素是钙

④形成化合物最多的元素是碳

续表其他①使带火星的木条复燃的气体是

②使澄清石灰水变浑浊的气体是

，但通入

后变浑浊的溶液不一定是澄清石灰水，也可以是

溶液③最简单的有机物是甲烷

④自然界中最硬的物质是金刚石

⑤吸水后由白变蓝的固体是无水硫酸铜⑥最常见的液态物质是

,相对分子质量最小的氧化物是

续表其他⑦常用的食品干燥剂是生石灰

⑧常用的食品脱氧剂是铁粉⑨与酸反应有

产生的物质是碳酸盐（或

）⑩与碱反应（研磨）有

产生的物质是铵盐（铵态氮肥）⑪常温下唯一有氨味的铵态氮肥是

（碳铵）续表一些物质的俗称

烧碱、火碱、苛性钠；

纯碱、苏打；

小苏打；

水银；

干冰；

生石灰；

熟石灰、消石灰；

石灰石、大理石；

沼气、瓦斯、天然气；

酒精续表典例精析

经鉴定，某物质只含有一种元素，下列说法中，正确的是(

)

。BA.肯定是纯净物

B.可能是混合物C.肯定是某一种单质

D.一定是一种稀有气体

B

&3&

下图中的各物质均为初中科学中常见的物质，请根据图示关系回答下列问题：（1）甲物质中的元素共有___种。2

（2）反应②的基本反应类型为__________。置换反应【思路分析】反应②属于置换反应。（3）若常温下乙为无色液体，则A为____；反应②的化学方程式可能为_

___________________________________________________。

【点评】

框图型推断题：题目一般不限定物质范围，给出各物质之间的转化关系，要求推断出各未知物。本题型要以物质的转化关系为依据，用逆推法由果溯因，再用顺推法加以验证。

取少量钾盐A和钙盐B分别溶于水，均得到无色透明溶液，有关实验操作和结果如图所示。根据以上实验事实推断：A溶液的化学式为________，B溶液的化学式为_

______。

【点评】

框图型推断题中，绝大部分的信息是以框图的形式给出的，并且常常包含多步实验操作。这种框图型推断题中，实验事实比较多，解题时常采用“逆推法”。

【思路分析】

先用表格列出各物质两两反应的个数：

【点评】

连线型推断题：题目给出了推断的范围并以连线形式列出了各种物质之间两两反应的关系,但没有具体的实验现象,要求根据相互反应的个数推断各物质分别是什么,难度较大。解题时以与其他物质都反应的某一物质或者参与反应最多的或最少的物质为突破口，或先不管题目所给反应顺序,将题中几种物质两两反应的个数自行列表,再与题中物质间的反应关系进行对照,最后根据反应个数确定各物质。探究活动&6&

【研究课题】探究热水壶底部水垢的主要成分。

物质

溶解性可溶可溶微溶不溶不溶微溶

【思路分析】为检验氢氧化钙,取上层清液加入碳酸钠溶液或碳酸钾溶液,无白色沉淀出现,说明所取上层清液中不含氢氧化钙。

甲乙

稀盐酸或稀硝酸

【思路分析】a.利用碳酸盐可与稀盐酸完全反应放出二氧化碳,因此所使用的酸应为稀盐酸或稀硝酸,此步不能选用稀硫酸,因反应产生的硫酸钙微溶于水,部分沉淀会附着在水垢表面,阻碍反应的进一步进行。b.装置I中盛放的氢氧化钠溶液可除去空气中的二氧化碳,避免在鼓入空气时空气中的二氧化碳影响对反应生成二氧化碳质量的测定。c.干燥管内碱石灰因吸收二氧化碳而导致质量增加,干燥管增加的质量即为二氧化碳气体的质量；根据测量结果所得曲线,最终产生二氧化碳的质量为24g。

【实验结论】

通过上述探究可知：水垢的主要成分有______________________________。

【点评】

探究混合物的组成，首先要分析它的成因，根据质量守恒定律判断可能的组成情况，然后通过定性、定量实验进行推断。学力训练A组

夯实基础1.如图所示为纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物、碱之间的包含、不包含关系。若整个大圆圈代表纯净物,则下列选项中,能正确指出①、②、③、④、⑤所属物质类别的是(

)

。ACA.①单质、②化合物

B.②碱、⑤氧化物C.④碱、⑤含氧化合物

D.④含氧化合物、③氧化物（第2题）

图中相互转化关系回答下列问题（部分反应物、生成物、反应条件已略去）：

（2）写出有关反应的化学方程式：①_

__________________________；②__________________。

（第3题）

（1）B生成D的反应属于__________（填基本反应类型）。化合反应

酸（3）A生成B和C的反应的化学方程式：_

______________________。

（第4题）4.【天津】如图所示的转化关系中的反应均为初中科学中常见的反应。下列选项中，甲、乙、丙、丁四种物质间能通过一步反应实现图示转化关系的是(

)

。B选项甲乙丙丁A

B

C

D

（第5题）（1）滤液甲和滤液乙含有相同的溶质,其名称是________；固体B的化学式为_

___。硫酸锌

（2）写出步骤①中其中一个反应的化学方程式：______________________________________________________________________；写出步骤④发生反应的化学方程式：_

___________________________。

（3）要检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是_______________________________________________________________________________________。

取步骤④的滤渣于试管中，加入少量稀硫酸,若有气泡产生则酸不足量,若无气泡产生则酸已足量（4）若实验过程中的物质损失可以忽略,要计算该废液中硫酸锌的质量分数,必须称量废液的质量和_______________________________________________________________。

硫酸锌的质量、锌粉的质量（或硫酸锌、固体B、固体C、铜的质量）B组

瞄准中考（第1题）

（1）A的化学式为____，A与C的反应属于__________（填基本反应类型）。

置换反应

作食品干燥剂

2.如图所示为初中科学中四种常见物质甲、乙、丙、丁的转化关系图，下列说法中，不正确的是(

)

。D（第2题）A.若甲为单质,丙为单质,则该反应不一定是置换反应B.若甲为碱,则该反应不一定是中和反应C.若该反应是氧化反应,则甲或乙不一定为氧气D.若丁为水,则甲、乙至少有一种物质为酸或碱[解析]

能够生成水的反应，不一定有酸或碱的参与，例如氢气还原氧化铜。故选D。（第3题）3.【深圳】甲、乙、丙是初中科学中常见的物质，这些物质之间的转化关系如图所示。请据图回答下列问题：（1）写出甲的化学式：_

____。

（2）写出反应①的化学方程式：________________________________________。

（3）写出反应②的化学方程式：_

____________________________，该反应属于__________（填基本反应类型）。

置换反应

实验方案实验现象将铁片浸入_

___________________（填化学式）溶液中铁片表面析出______固体

红色

（1）根据上述实验可推断：原白色粉末的组成有___种可能。5（2）为进一步探究原白色粉末的组成,取步骤①中得到的滤液,向其中通入二氧化碳,产生白色沉淀,则可推断原白色粉末中一定还含有_________________。

5.有一包白色固体，可能含碳酸钠、硫酸钠、氯化钾、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种。某科学兴趣小组为探究其成分做了以下实验：（第5题）

固体部分溶解，有气泡冒出减小（2）原白色固体中一定含有________________________，可能含有________。碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡氯化钾

硝酸钠、硝酸钡、硝酸（4）为进一步探究该白色固体的成分，该组同学取少量原固体样品于试管中，加足量水溶解，加________，过滤；再向滤液中加____________，观察现象。稀硝酸

硝酸银溶液（第6题）

质。试回答下列问题：（框图中的反应条件和部分生成物已略去）（1）请写出下列物质的化学式：A_

___,B_____。

（2）上述反应中,属于置换反应的有___个,请写出其中任意一个置换反应的化学方程式：____________________________________________________________________________________________________________。3

作导线（或铜火锅、水壶、电器等，合理即可）C组

冲击金牌（第1题）

2.为了确定某含杂质的硝酸钠溶液中所含杂质的成分,某同学设计了如图所示的实验。请回答下列问题：（第2题）（1）Ⅰ、Ⅱ为______操作。过滤（2）经分析,原溶液中的杂质可能由一种或几种物质组成,杂质的成分可能是：①若原溶液中的杂质由一种物质组成,则该杂质是_

______。

②若原溶液中的杂质由两种物质组成,则该杂质是______________或_