中考化学复习专训-空气氧气

2025年中考人教版化学复习专训专项空气氧气1.2025·长春期末空气是一种宝贵的资源。下列有关说法中，错误的是(

)A.工业上利用液氧和液氮的沸点不同，从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化

B.空气组成如图所示

C.稀有气体可用于制造多种用途的电光源

D.空气质量指数越小，空气质量越好

B【点拨】空气中各成分按体积分数计算，分别是氮气约占78%，氧气约占21%，其他成分约占1%，B错误。返回2.中国“天问”一号探测器成功着陆火星。其搭载的“祝融号”火星车测得的火星低层大气的主要成分如下表所示：

(1)①火星低层大气中含量最多的气体是______(用化学符号表示)。

②为鉴别一瓶火星低层大气和一瓶地球上的空气，选用的试剂是________________________。

气体成分二氧化碳氮气氩气氧气其他体积分数/%95.322.71.60.130.25CO2澄清石灰水A、C、D③为满足人类未来在火星上生活、呼吸的需要，请选出所有合理的设想__________(填字母)。

A.寻找催化剂，将火星大气中的二氧化碳转化成氧气

B.携带大量的氧气前往火星

C.搭建火星基地，种植绿色植物进行光合作用

D.寻找火星地下水制氧气

(2)科学技术的发展加速了火箭推进剂(包括燃料和助燃剂)的更新换代(如图所示)。第一代火箭的推进剂使用的助燃剂四氧化二氮(其化学符号是N2O4)属于___________(填“纯净物”或“混合物”)，第二代、第三代推进剂中的液氧具有的化学性质为____________。

纯净物助燃性氮气的化学性质较稳定(3)火星拥有丰富的金属矿物和一些资源。“火星车”可采集回火星样品，为避免火星样品被污染，可存放在充满氮气的密封箱内。从氮气性质的角度解释其原因：________________________________________________。

【点拨】(1)①由表中的数据可知，火星低层大气中含量最多的气体是二氧化碳。②火星低层大气中二氧化碳的含量较高，能使澄清的石灰水变浑浊，地球上的空气中二氧化碳的含量很低，不能使澄清的石灰水变浑浊，因此可选用澄清的石灰水鉴别一瓶火星低层大气和一瓶地球上的空气。③二氧化碳中含有氧元素，寻找催化剂，将火星大气中的二氧化碳转化为氧气，提高氧气含量，A合理；携带大量的氧气前往火星不现实，B不合理；搭建火星基地，种植绿色植物进行光合作用，获取所需的氧气，C合理；水中含有氧元素，则可以寻找火星地下水制氧气，D合理。(2)四氧化二氮(其化学符号是N2O4)属于纯净物；第二代、第三代推进剂中的液氧具有的化学性质为助燃性。(3)氮气的化学性质较稳定，可隔绝其他气体防止样品被污染。返回3.[2024·北京]阅读下面科普短文。

生活中有时需要用到高浓度O2，供氧方式主要有氧气瓶、氧气袋和制氧机。

氧气瓶和氧气袋中的O2一般用深冷法制得，该方法利用物质的沸点差异，从空气中分离出O2。

制氧机有膜分离、变压吸附等制氧方式。膜分离制氧用到的膜材料有陶瓷、聚苯胺等，其中混合导电陶瓷分离膜的工作原理示意图如图甲所示。变压吸附制氧常用的吸附剂是沸石分子筛。科研人员在一定条件下分别将N2、O2通过某种沸石分子筛，测定其对N2、O2的吸附情况，结果如图乙所示(纵坐标数值越大，代表吸附量越大)。

吸氧对于缺氧人群有一定作用，但健康人短期内高流量吸氧会对机体造成不良影响，因此不能盲目吸氧。(原文作者刘应书、汪波等，有删改)依据文章内容回答下列问题。

(1)供氧方式主要有_______________________(写出一种即可)。

(2)深冷法制氧利用了物质的________________(填“物理性质”或“化学性质”)差异。

(3)图甲中，表示氧分子变成氧原子的是____(填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)。

氧气瓶(或氧气袋或制氧机)物理性质Ⅱ(4)由图乙可知，25℃时吸附压越大越有利于分离N2和O2，证据是__________________________________________________________________________________________。

(5)判断下列说法是否正确(填“对”或“错”)。

①氧气瓶中的O2一般用深冷法制得。________。②健康人不能盲目吸氧。________。

25℃时吸附压越大，对应的氮气吸附量和氧气吸附量差值越大，且氮气吸附量处于较高水平(合理即可)

对对【点拨】(1)根据科普短文内容知，供氧方式主要有氧气瓶、氧气袋和制氧机。(2)深冷法制氧是利用物质的沸点差异，从空气中分离出氧气，利用了物质沸点不同进行分离。(3)在图甲中，表示氧分子变成氧原子的过程为过程Ⅱ。(4)由图乙可知，在25℃时，随着吸附压的增大，N2和O2的吸附量都在增加，但N2的吸附量增加得更快，这意味着在较大的吸附压下，N2和O2之间的吸附差异变得更加明显，从而更有利于它们的分离。(5)①根据科普短文内容，“氧气瓶和氧气袋中的O2一般用深冷法制得”，故①说法正确；②科普短文还提到，“健康人短期内高流量吸氧会对机体造成不良影响，因此不能盲目吸氧”，故②说法正确。返回C4.2025·巴中期末某同学设计化学“消消乐”游戏，点击灰色格，能与该格中物质发生反应的相邻物质就一起消失(反应条件为常温、加热或点燃)。点击图灰色格后剩余物质是(

)A.MgB.H2

C.Fe3O4

D.S【点拨】镁在氧气中燃烧生成氧化镁，A不符合题意；氢气在氧气中燃烧生成水，B不符合题意；Fe3O4与氧气不反应，C符合题意；硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，D不符合题意。返回B5.利用图1所示装置探究H2O2的分解反应，所得结果如图2所示。下列说法错误的是(

)A.图2中的a点对应的操作是推动注射器活塞

B.对比b点和e点不能验证反应速率与H2O2的浓度有关

C.对比c点和e点可以验证反应速率与H2O2的浓度有关

D.该实验不能证明MnO2对H2O2的分解起催化作用

【点拨】a点对应的操作是推动注射器活塞，过氧化氢溶液进入容器，开始产生氧气，故A正确；b点和e点氧气含量相同，达到此氧气含量，3%过氧化氢溶液所用时间短，说明过氧化氢溶液的浓度越大，反应速率越快，能验证反应速率与过氧化氢的浓度有关，故B错误；c点和e点反应时间相同，3%过氧化氢溶液产生的氧气含量大，说明过氧化氢溶液浓度越大，反应速率越快，故C正确；该实验变量是H2O2溶液浓度，故该实验不能证明二氧化锰对过氧化氢的分解起催化作用，故D正确。返回6.为探究铜的化学性质，某同学借助氧气传感器在密闭装置中进行如图甲所示实验，观察实验现象并分析氧气含量随时间变化的曲线图(如图乙所示)。其中终点D(203，6.15%)表示时间为203秒时，装置中氧气含量为6.15%。C结合图示判断下列说法错误的是(

)A.加热前的空气样品中氧气含量为20.99% B.铜在加热条件下能与氧气发生化学反应

C.拐点C至终点D所对应的时间范围内，装置内物质的总质量逐渐减少