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文档简介
第5讲
世界的居民知识建构课程标准·素养目标核心主线·思维导图
1.运用地图和其他资料归纳世界人口增长和分布的特点。(区域认知、综合思维)
2.举例说明人口问题对资源环境及社会经济发展的影响。(地理实践力)
3.说出世界三大人种的特点,并能在地图上指出三大人种的主要分布地区。(区域认知)_____________________________________________________________________________课程标准·素养目标核心主线·思维导图
4.运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区。(区域认知)
5.说出世界三大宗教及其主要分布地区。(区域认知)
6.运用图片描述城市景观和乡村景观的差别。(区域认知、地理实践力)
7.举例说出聚落与自然环境的关系,懂得保护世界文化遗产的意义。(人地协调观)_____________________________________________________________________________续表第5讲
世界的居民要点梳理要点1
世界的人口1.人口的增长(1)人口增长的特点时间人口增长的特点18世纪以前世界人口增长十分______18世纪以后世界人口增长的速度大大加快目前世界人口增长的速度有所______,但人口总量仍在持续______缓慢下降增长(2)人口增长的差异①一个国家或地区人口增长速度的快慢,通常用人口自然增长率表示。人口自然增长率=人口________-人口________。出生率死亡率②人口增长的差异国家和地区差异:一般来说,经济发展水平较高的国家和地区,人口增长率较____,个别国家甚至出现零增长或负增长;经济发展水平较低的国家和地区,人口增长率较____。大洲差异:欧洲、北美洲,人口自然增长率较____;亚洲、非洲和南美洲,人口自然增长率较____。低高低高2.人口的分布(1)世界人口的分布,有的地方稠密,有的地方稀少。我们通常用__________来表示这种差别。人口密度是指某一地区平均每平方千米的人口数量。人口密度(2)人口分布项目分布地区分布规律主要原因人口稠密地区亚洲东部和南部、欧洲、南北美洲东部中低纬度沿海平原地区地形平坦,平原面积广,气候温暖湿润,水源充足,农业发展较早,工业、交通、城市等发展较快人口稀少地区沙漠地区______地区极端干旱热带雨林地区______附近过于潮湿高纬度地区和高原山区______地区和______、山地纬度高或地势高,气温低干旱赤道极地高原3.人口问题人口问题影响解决措施人口数量过多,增长速度过快资源短缺,环境负担加重等制定相应的____________,以促使人口增长与社会经济发展相适应,与资源、环境相协调人口增长速度过慢,甚至停止增长或者负增长劳动力______、兵源不足、社会抚养老年人负担______等乡村人口大量涌向城市住房拥挤、交通堵塞、就业困难、环境污染等短缺加重
人口政策要点2
世界的人种、语言和宗教1.三大人种人种划分依据主要分布地区______人种人类体质方面的差异(肤色、毛发、五官等)亚洲东部和东南部,北美洲北部、南美洲西北部______人种欧洲、北美洲中部、非洲北部、亚洲西部、大洋洲东南部、南美洲东南部______人种非洲中部和南部、大洋洲西北部、南北美洲部分地区黄色白色黑色2.多样的语言(联合国的6种工作语言)主要语言说明汉语世界上使用人数最____的语言,主要分布在中国和东南亚等地英语世界上使用范围最____的语言,主要分布在欧洲西部、亚洲南部、大洋洲和北美洲等地法语主要分布在法国、非洲的一些国家及加拿大部分地区俄语主要分布在俄罗斯和亚洲中西部西班牙语主要分布在西班牙和拉丁美洲的许多国家阿拉伯语主要分布在亚洲西部、非洲北部的许多国家和地区多广3.三大宗教三大宗教发源地分布基督教巴勒斯坦地区基督教是目前世界上信仰人数最____的宗教。主要分布在欧洲、美洲和大洋洲伊斯兰教阿拉伯半岛其教徒统称穆斯林,主要分布在亚洲____部、____部和______部,非洲北部和东部佛教古代
印度主要分布在亚洲____部和______部多中西东南东东南要点3
聚落——人类的聚居地1.乡村与城市聚落乡村城市外观范围小、建筑物矮、道路稀疏、人口数量少、车流量小等范围大、建筑物高、道路密集、人口稠密、车流量大等划分类型农村、牧村、渔村、林场等大城市、中等城市、小城市等居民生产方式居民主要从事______生产活动居民主要从事工业、服务业等________生产活动产生早晚早晚农业非农业2.聚落与自然环境分布地区聚落特征______地区多为团块状,规模较大,密度也大山地、丘陵地区主要位于山谷地带,呈______状河湖附近往往沿着河流两岸和湖泊四周分布,呈______状或____状沙漠地区主要分布在绿洲上,呈____状或____状平原条带条带环点带
3.聚落与世界文化遗产
(1)价值:世界各地的聚落千差万别,风格独特。它们记录并传递着不同时期的政治、经济、文化等信息,是人类的宝贵财富。它们不但有科学研究的价值,也有文化审美的价值。
(2)保护:联合国教科文组织自1978年开始进行世界文化遗产的确认和命名。
(3)我国的世界文化遗产有北京故宫、布达拉宫、平遥古城、丽江古城、皖南古村落等。第5讲
世界的居民典题精析要点1
世界的人口例1
(2023·江苏无锡·中考)人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率。当人口自然增长率为0时,是一个地区人口总量从增加到减少的转折点。读图,完成下列各题。(1)图示人口增长最快的时期是(
)
A.①
B.②
C.③
D.④【解析】第(1)题,世界人口的增长速度,通常用人口自然增长率来表示。人口自然增长率越高,表示人口增长速度越快。由图可知,图中人口自然增长率最高的点在①处,故人口增长最快的时期是①。【答案】A(2)图示人口总量最大的时期是(
)
BA.①
B.②
C.③
D.④【解析】第(2)题,由材料可知,当人口自然增长率为0时,是一个地区人口总量从增加到减少的转折点。由图可知,在②时期以前,人口自然增长率大于0,人口呈正增长,说明人口总数一直在增加;②时期之后,人口自然增长率小于0,人口呈负增长,说明人口总数开始减少,故图中人口总量最大的时期是②。例2
下图为21世纪初四个国家的人口出生率和人口死亡率示意图,读图判断,最需要采取鼓励生育措施的国家是(
)
AA.德国
B.印度
C.肯尼亚
D.尼日利亚【解析】人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率。人口自然增长率越高,人口增长速度越快。以上四个国家中,德国的人口出生率小于人口死亡率,人口出现负增长,最需要采取鼓励生育措施。印度、肯尼亚和尼日利亚的人口增长速度较快,需要适当控制人口增长速度。同类变式
(2024·陕西榆林·模拟)2022年11月15日,世界人口总数突破80亿。下图为世界各大洲人口数量(2020年)和年平均人口增长率(2010~2020年)示意图。读图,完成1~2题。1.下列叙述与各大洲人口增长及人口分布特点相符的是(
)
DA.亚洲人口增长速度最快
B.非洲人口数量最多C.均有常住人口
D.人口分布不均2.世界人口从70亿到80亿仅用了11年时间,人口增长过快可能带来的问题主要有(
)
D①资源愈发短缺
②就业机会增加
③环境污染加重
④交通堵塞加剧A.①②③
B.②③④C.①②④
D.①③④要点2
世界的人种、语言和宗教例3
小明准备和父母去欧洲西部旅行,为此他和父母提前制订了旅行计划。据此完成下列各题。(1)为了更好地与当地居民交流,小明应加强以下哪种语言的学习(
)
AA.英语
B.汉语
C.阿拉伯语
D.日语【解析】第(1)题,英语是世界上使用范围最广的语言,主要分布在欧洲、美洲、大洋洲等地区。(2)小明和父母在做旅行计划时,浏览网页发现,欧洲西部很多居民头发黄且弯曲、肤色较浅、鼻梁较高。据此判断当地居民主要属于(
)
CA.黑色人种
B.黄色人种
C.白色人种
D.混血人种【解析】第(2)题,“头发黄且弯曲、肤色较浅、鼻梁较高”描述的是白色人种的特征。(3)下列关于宗教的说法,正确的是(
)
DA.基督教产生于亚洲西部,主要分布在亚洲西部和欧洲B.伊斯兰教产生于阿拉伯半岛,是信仰人数最多的宗教C.佛教发源于古巴比伦,是印度的国教D.在亚洲东南部的泰国等地,经常能见到一些佛教建筑【解析】第(3)题,基督教产生于亚洲西部,主要集中分布在欧洲、美洲和大洋洲;伊斯兰教产生于阿拉伯半岛,是世界第二大宗教,信仰人数仅次于基督教;佛教发源于古印度,是泰国的国教。同类变式3.一方水土养一方人,多彩的世界赋予了我们多彩的文化。下列相关叙述,正确的是(
)
CA.受自然环境影响,亚洲的西部和南部人口稠密B.受语言环境的影响,目前世界上只有汉语、英语、法语等六种语言C.撒哈拉沙漠以南的非洲地区以黑色人种为主D.位于湖北的武当山分布有我国著名的道教观院,道教是世界三大宗教之一要点3
聚落——人类的聚居地例4
(2023·湖南衡阳·中考)传统民居往往能反映出一个地区聚落与自然环境的关系。下列传统民居与其分布地区自然环境对应正确的是(
)
A.①——寒冷干燥,树木稀少B.②——炎热多雨,树木茂密C.③——地势平坦,草原辽阔D.④——沟壑纵横,冰川广布【解析】读图并结合所学知识可知,①传统民居是高脚屋,多分布在植被茂密的湿热地区,A项错误;②传统民居是平顶屋,主要分布在气候炎热干燥的西亚地区,B项错误;③传统民居是蒙古包,主要分布在地势平坦、草原辽阔的地区,C项正确;④传统民居是窑洞,主要分布在我国的黄土高原地区,黄土高原沟壑纵横,但无冰川分布,D项错误。【答案】C同类变式
(2023·福建·中考)古徽州是我国传统村落保存最完整的区域之一。右图示意古徽州传统村落的分布,读图完成4~5题。4.古徽州传统村落的主要分布特点是(
)
BA.沿山脉分布
B.沿河流分布C.集中于南部
D.均匀分布5.古徽州传统村落保存完整度高,其主要原因是当地(
)
CA.资源丰富
B.土壤肥沃
C.地形封闭
D.气候湿润第5讲
世界的居民备考演练基础练1.有关人口增长的叙述,正确的是(
)
BA.世界人口一直在快速增长B.人口增长速度的快慢通常用人口自然增长率表示C.经济发达国家人口自然增长率较高D.亚洲、非洲和南美洲的人口自然增长率较低2.广西是我国唯一沿海的自治区,其面积约为24万平方千米,当前人口约为5
000万人,广西的人口密度约为(
)
CA.130人/平方千米
B.180人/平方千米C.208人/平方千米
D.270人/平方千米
世界人口的急剧增长,给人类的生存与发展带来了一系列问题。读图,完成3~4题。3.对图中各要素随时间的变化,解读正确的是(
)
BA.人口数量持续增加
B.环境污染不断加重C.人均粮食不断上升
D.自然资源数量持续增加4.人口激增很可能导致(
)
B①土地资源利用过度
②人均粮食持续上升
③自然资源短缺加剧
④环境污染加重
⑤人口大量死亡乃至停止增长A.①②④⑤
B.①③④⑤C.①②③④
D.②③④⑤5.有关世界人种、语言与宗教的叙述,错误的是(
)
DA.世界上的居民主要分为黄色人种、白色人种和黑色人种B.英语是世界上使用范围最广的语言C.汉语是世界上使用人数最多的语言D.伊斯兰教是世界上信仰人数最多的宗教
读图,完成6~8题。6.图中生活在①半岛北部的居民,主要是(
)
A.黑色人种
B.黄色人种C.白色人种
D.混血人种C7.图中②半岛上有许多清真寺,清真寺是下列哪种宗教的代表性建筑(
)
CA.基督教
B.佛教
C.伊斯兰教
D.印度教8.影响图中聚落分布的主导因素是(
)
BA.地形
B.河流
C.气候
D.政策
读下列四幅建筑景观图,完成
9~10题。9.图中代表佛教建筑的是(
)
BA.①
B.②
C.③
D.④10.图中位于寒带的传统民居是(
)
CA.①
B.②
C.③
D.④11.顺口溜“高纬高山①,沙漠内陆②,雨林湿又③,人们定居难”中,①②③代表的自然环境特征分别是(
)
BA.①旱
②寒
③热
B.①寒
②旱
③热C.①热
②旱
③寒
D.①寒
②热
③旱
右图为巴塔克式传统民居景观图,房屋下层是用硬木搭建的家畜栏,中层是用竹木拼接的生活区,上层是一个倒扣的船形屋顶。据此完成12~13题。12.该传统民居最有可能出现在(
)
DA.蒙古
B.沙特阿拉伯
C.加拿大
D.印度尼西亚13.这种传统民居反映出当地的气候特点是(
)
AA.终年高温多雨
B.冬暖夏凉,降水稀少C.终年寒冷干燥
D.冬冷夏热,全年少雨
(2023·湖南常德·中考)风雨桥流行于南方部分地区,整体由桥、塔、亭组成,桥顶盖瓦,形成长廊式走道,如右图所示。结合所学知识,完成14~15题。14.风雨桥桥顶盖瓦,两侧通透。该建筑特征的主要作用是(
)
AA.利于避雨,便于通风
B.利于遮阳,更加美观C.便于通风,更加美观
D.更加坚固,便于防守15.风雨桥优美的造型、精湛的建造工艺和深厚的传统文化吸引了大量游客前来参观。当地政府的下列举措,合理的是(
)
BA.加固桥梁,桥面通车B.在桥头建设宣传牌,介绍桥的历史和建造工艺C.将桥面两侧出租,发展经济D.在周围建起高楼,便于眺望风雨桥提升练
著名学者邦奇等曾用“人类大陆图”(在地图上取消陆地和海洋,仅画出人类密集地区,面积较大的人类密集区称人类大陆)揭示世界人口分布情况。读世界人类大陆图,完成16~17题。16.图中世界人口的分布(
)
A.高纬度地区比低纬度地区多B.大洋洲比亚洲多C.趋向热
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