浙江省杭州市萧山区2022-2023学年第二学期六年级科学期中试题（含答案）

浙江省杭州市萧山区2022-2023学年第二学期六年级科学期中试题姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三总分评分一、判断题（共15分）：1．“中国天眼”、“神舟”飞船和塔台的建造都是工程，但制作一个收纳盒不是工程。（）2．“埃菲尔铁塔”整体采用框架结构，主要是为了提高塔身的抗风能力。（）3．同一个校园里，各个位置分布的生物种类都是差不多的。（）4．塔台竞标书的项目包括建塔位置、使用材料、塔的设计、成本预算、人员分工、时间分配等。（）5．像蚂蚁这样胸部有3对足的动物是昆虫类，而蝙蝠、企鹅属于鸟类。（）6．生物的各种遗传和变异都能改善人类生活。（）7．有的双胞胎长得一模一样，他们之间不存在变异现象。（）8．同样大小的矿泉水瓶，装满水时比装半瓶水时更容易倒。（）9．“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”这句话表达的是生物的遗传现象。（）10．模型是工程设计中的重要环节，工程师经常用它来测试设计。（）11．地球上的生物种类繁多，个别物种灭绝不会影响整体，我们不需要关注。（）12．测试塔台模型抗震能力时，要将它粘贴在抗震检测仪上，以防塔台滑落。（）13．美甲后的指甲性状是无法遗传的，但整形过的高鼻梁是有可能遗传给后代的。（）14．中国空间站的建设会对科学技术提出更高的要求，也会推着科学技术不断前进。（）15．2022年7月24日，中国空间站首个科学实验舱问天实验舱成功进入太空，宇航员将拟南芥种子和水稻种子带入太空进行种植，这是为了培育出更加优良的品种。（）二、选择题（共36分）：16．下列框架中使用的材料都一样，在上面放重物时最不容易倾斜的是。A． B． C． D．17．学校操场上的篮球架不容易倒，最主要的原因是。A．上小下大的设计 B．上轻下重的设计C．三角形结构设计 D．材料结实18．以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识对应不正确的是。A．螳螂捕蝉，黄雀在后——生物间的食物关系B．落红不是无情物，化作春泥更护花——自然界的物质循环C．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开——温度影响植物开花D．一树之果有苦有甜——生物间的遗传19．下列关于制作塔台的描述中，正确的是。A．用越多的胶带固定接口处越好B．在制作时，可以直接对模型进行改进C．如果发现吸管数量不够，可以增加吸管，但要增加材料成本D．利用钩码、滚珠会降低塔台的抗风、抗震能力20．黑猫妈妈生了三只小猫，两只是黑猫，一只是白色斑点猫，我们推测猫爸爸是只。A．白色斑点猫 B．黑猫 C．黄色斑点猫 D．灰猫21．小组同学在制作塔台模型时，模型向左边倾斜了，最有可能导致这种情况出现的是。A．接口处用的胶带不一样 B．立柱的高度不等C．塔台受风向的影响 D．设计图纸放歪了22．港珠澳跨海大桥是世界上最长的跨海大桥，下列关于港珠澳大桥的说法不正确的是。A．横跨伶仃洋，连接香港与珠海、澳门B．大桥全长55千米，包含桥、岛、隧C．大桥在修建过程中利用了两座天然岛屿D．修建港珠澳大桥的主要目的是促进经济发展23．科学课上，我们一般选用来制作塔台比较适合。A．钢管 B．铝管 C．报纸 D．塑料吸管24．在调查校园生物时，下列做法不正确的是。A．看见不知名的动植物，可以拍照或画图记录B．校园生物种类太多，可以用“图注+编号”的方法绘图C．可以采摘一些植物的叶子或枝条回来仔细观察D．我们既要观察某个区域的生物种类和数量，还要观察生物之间的联系25．芭蕉树的叶子长那么大主要是为了。A．遮挡阳光 B．供人们欣赏C．适应热带雨林环境 D．增大光合作用26．我们在测试塔台模型时，要用到很多工具，下列操作不正确的是。A．用卷尺测量塔台高度B．用各种各样的书本测试顶端承重C．用地震模拟仪器测试抗震能力D．用风扇的不同档位模拟风的大小测试抗风能力27．下列动物中，与小金鱼的分类最接近的是。A．黄鳝 B．小龙虾 C．鳄鱼 D．鲸28．根据个人“有无耳垂”、“直发、卷发”、“单、双眼皮”、“国字脸、瓜子脸”四种性状进行组合，可以有种不同组合。A．4 B．8 C．12 D．1629．揭示了遗传和变异之间秘密的科学家是。A．达尔文 B．孟德尔 C．伽利略 D．袁隆平30．水稻新品种“旱优73”是科学家培育出来的节水抗旱稻，其茎秆粗壮，抗倒，根系发达，吸肥吸水能力强，适合在安徽省江淮分水岭和沿淮水源不足地区种植，而杭州地区农田中的水稻种植需水量较大。这一现象说明了基因的。A．进化现象 B．遗传现象 C．变异现象 D．适应现象31．下图是住房系统中的系统的示意图。A．通风 B．电路C．网络 D．供水32．性状是可以遗传的生物体形态结构、生理和行为等特征的总和。下列人体特征属于性状的是。A．头发粗细 B．头发造型 C．头发染色 D．头发长短33．通过研究庞大的猛犸象化石，我们可以推测它是一种能够适应环境的动物。A．特别炎热 B．四季如春 C．特别寒冷 D．温暖湿润三、探究题（共49分）：34．探究一：走进杭州亚运场馆第19届亚运会将在中国浙江省杭州市举行。为了迎接这场亚洲规模最大的综合性运动会，杭州市亚运会组委会共设立了56个竞赛场馆，这些场馆分布在杭州市、温州市、宁波市、湖州市、绍兴市、金华市各地区，并且所有场馆都已经竣工完成验收，让我们一起来了解这些伟大的工程吧。（1）亚运场馆的建设是一项宏大的工程，关于这项工程，以下说法不正确的是（）。A．亚运场馆的建设需要大量科学技术的支持B．亚运场馆的建设聘请了优秀的设计师，他们的设计不需要修改C．亚运场馆的建设是为了解决实际问题D．亚运场馆的建设需要集合多人的智慧协同完成（2）每个亚运场馆的建设，都要经历相似的步骤，以下步骤排序正确的是（）①在限制条件下进行设计②明确一个要解决的问题③实施建造④测试模型，评估并改进⑤制作一个模型（画或写解决方案）A．②①⑤④③ B．①②④⑤③ C．⑤④①②③ D．②①③⑤④（3）每个亚运场馆都是由多个系统组成的，其中不包括（）A．采光系统 B．通风系统C．供水系统 D．人工降雨系统（4）亚运场馆建设的关键是（），它需要考虑材料、成本、安全、功能等因素。A．选址 B．设计 C．模型测试 D．验收（5）下列选项中，属于亚运场馆的结构的是（）A．柱子 B．显示屏 C．篮球架 D．发令设备35．探究二：设计制作排球裁判椅排球比赛时，为了能够更清楚的看到每个运动员的动作，裁判员需要坐在高高的裁判椅上工作。杭州师范大学将承办杭州亚运会排球比赛，需要制作一批2米高的裁判椅，现向同学们征集设计方案及作品模型。（1）排球裁判椅制作资格的确定方式是通过（）A．抽签 B．竞标C．亚运组委会指定 D．投票（2）同学们在设计裁判椅时需考虑以下要求（）。①安全性②制作成本③美观度④承重能力⑤材料⑥简洁A．①②③④⑤⑥ B．①③④⑤⑥C．①②③④⑤ D．①②④⑤⑥（3）在设计裁判椅模型时，小科小组同学发生了分歧，他们应该（）。A．各自设计，互不干涉；B．组内讨论分析，各自说明自己想法的优缺点，投票决定；C．以组长意见为准，让她做决断；D．这些想法都舍弃掉，重新想其他的方案；（4）右图是小科小组绘制的裁判椅设计图，这份设计图还缺少（）A．材料名称、尺寸 B．结构、颜色C．成本预算、人员分工 D．建造时间、建造地点（5）在制作裁判椅模型时，下列操作有错误的是（）A．制作的裁判椅模型要与设计方案相一致B．控制好立柱的高度，尽量等高，可以防止裁判椅倾斜C．使用多个三角形结构可以使裁判椅更稳固D．搭建结束后，才可以去检查接口处是否牢固（6）各小组用风扇测试裁判椅模型的抗风能力，以下说法正确的是（）。A．他们应该选用不同规格的电扇进行吹风B．各小组电扇放置的位置和裁判椅的距离要保持相同C．小科先用电扇的最大风力吹，再慢慢降低风速D．如果裁判椅在二级风力时倒塌了，说明它能承受的风力等级就是二级（7）通过承重能力测试，小科发现他们的裁判椅模型承重能力很差，他们应（）改进。A．底部增加重量，使塔台模型稳定B．减少不必要的吸管结构，让外形更加美观C．在塔台侧面多制作三角形框架，使立柱更牢固D．模型底部增加适量滚珠（8）以下是对班级中某四个小组裁判椅模型进行测试后得到的部分指标测试结果：承重能力美观成本抗风能力总分第一小组2分2分2分2分8分第二小组3分3分1分2分9分第三小组0分3分3分3分9分第四小组2分2分3分3分10分仔细分析数据，你觉得哪个小组的方案绝对不能应用到实际建造中（）A．第一小组 B．第二小组 C．第三小组 D．第四小组36．探究三：神奇的生命世界生命世界多姿多彩、千奇百怪，让我们再次走进生命世界，研究生物的多样性，爱护我们赖以生存的地球家园。（1）美丽的校园中，有着各种各样的生物，课堂中我们一起走出教室，去调查了校园生物，下列说法不正确的是（）A．课堂上，我们每个小组都要对整个校园进行全面调查B．在调查活动开始前，各小组要先做好活动方案C．调查时，我们要尽量保护好动植物的生存环境D．对于某些动物，我们可以通过它们的活动踪迹来推测它们的存在（2）分类是科学家认识生物常用的方法，对校园生物，我们常采用分类法。根据茎中木质部分的多少，可以将植物分为植物和植物，凤仙花就属于。（3）春天的校园中，樱花盛开，每株樱花上的花朵都很相似，这是现象导致的，但我们在同一株樱花树上找不到两朵一模一样的樱花，这是现象导致的。伟大的植物学家袁隆平爷爷就是利用植物的这些现象，培育出了，解决了我们的温饱问题。（4）小科小组在学校小河中找到了鱼和白鹭，他们将这两种动物分到同一类了，那么下列动物中也能分到这一类中的是（）A．小鸟和小狗 B．小虾和泥鳅 C．企鹅和河蚌 D．青蛙和蚯蚓（5）通过资料学习，我们知道，科学家们还借助地层中的来研究古代生物的多样性，我国科学家在云南发现至今最古老的鱼类——昆明鱼，它是世界上最古老的动物。（6）生物多样性是地球生命存在的基础，生物多样性包含：多样性、多样性、生态系统多样性三个层次。（7）研究发现，某些古代生物与现代生物之间存在亲缘关系，请将下列古生物图片与对应的生物名称联线。（8）人类也是地球生物大家庭中的一员，我们每个人都有保护生物多样性的义务和责任，目前人们已采取多种措施来保护生物多样性，请写出两条措施。

答案解析部分1．【答案】错误【解析】【分析】工程是为了满足我们的需要设计和使用技术，解决实际问题和制造产品的活动。大到"中国天眼"“神舟”飞船，小到体育场馆、普通民房的建造、制作收纳盒都属于工程，这两个工程的核心都是设计，这两个工程遇到的限制条件差很多。但是无论是“中国天眼"工程，还是制作收纳盒的工程，都需要测试模型。2．【答案】正确【解析】【分析】像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构。用框架结构可以建起很高的建筑而花费的材料却很少，框架结构以三角形为基本构造。采用开放性的框架结构，能提高“塔”的抗风能力，这种说法正确。3．【答案】错误【解析】【分析】生物有自己生活的环境，就算在同一个校园，不同的地方的环境也不同，有的地方向阳，有的地方背阳，生活的生物种类不会都一样。4．【答案】正确【解析】【分析】根据塔台竞标书设计可知，塔台竞标书需要保护塔台位置，使用材料，塔的设计，成本预算，人员分配，时间分配等。题目说法正确。5．【答案】错误【解析】【分析】像蚂蚁这样胸部有3对足的动物是昆虫类，而蝙蝠属于哺乳类，显著特征就是它胎生哺乳。6．【答案】错误【解析】【分析】生物中普遍存在变异现象，变异是不定向的。遗传和变异是进化的内在基础。环境的变化是生物进化的外在动力。生物只有适应不断变化的环境，才能生存和发展。因此所有的变异都是有利于生物生存的说法是错误的。7．【答案】错误【解析】【分析】遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间的差异，以及子代个体之间的差异的现象。即使是双胞胎，他们的外貌特征也会有所区别，是因为遗传过程中，也会出现变异现象。8．【答案】正确【解析】【分析】上轻下重的物体重心低，不容易倒。半瓶水时符合上轻下重的特点，比装满水的矿泉水瓶更不容易倒。题目的说法是正确的。9．【答案】正确【解析】【分析】“龙生龙，凤生凤，老鼠生仔会打洞”这句说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性，因此这句话描述了生物的遗传现象．所以题干的说法正确。10．【答案】正确【解析】【分析】制作模型是工程设计中的重要环节，工程师常通过制作模型来测试他们的设计，它对于学生体验技术设计的完整过程，实现设计从方案到产品的转化具有重要作用。11．【答案】错误【解析】【分析】地球上生物种类繁多，构成了生态系统，哪一个环节出现问题，都会破坏生态平衡，所以灭绝生物会影响环境，为了维护生态平衡，我们人类应该爱护动植物，不伤害它们。12．【答案】错误【解析】【分析】我们建造塔台模型的过程：设计→制作→测试→评估→改进，在一项工程中，测试是重要环节。测试是衡量设计是否达到规范要求的重要方法。测试塔台模型抗震能力时，要使用专业地震模拟仪器，测试三挡强度的抗震情况。13．【答案】错误【解析】【分析】生物可以遗传的是因为改变了遗传物质，美甲和整形都是外在的，没有改变遗传物质，不可遗传给下一代。14．【答案】正确【解析】【分析】空间站的建设需要运用到许多的科学技术，能够推进我们国家的科学技术发展。中国空间站的建设会对科学技术提出更高的要求，也会推着科学技术不断前进。15．【答案】正确【解析】【分析】太空环境中，种子的遗传物质会因为外在环境而发生改变，将水稻和南芥的种子带入太空，是为了培养更加优良的品种。16．【答案】B【解析】【分析】根据塔台的结构可知，上轻下重的结构承重性比其余的好。所以此题选B。17．【答案】B【解析】【分析】我们上体育课打篮球时常见的篮球架，它虽然很高，但是却不容易倒。这主要是因为采用了上轻下重的结构，稳定性好。18．【答案】D【解析】【分析】A、“螳螂捕蝉，黄雀在后”该食物链中蝉取食树的汁液，而螳螂以蝉为食，黄雀又捕食螳螂，它们之间有吃与被吃的捕食关系，A正确；

B、细菌、真菌等营腐生生活的微生物将“落红”含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环，B正确；

C、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开是因为不同的高度温度不同，温度影响植物开花，正确；

D、一棵树上结的果实有苦有甜，是因为生物遗传的变异。19．【答案】A【解析】【分析】制作塔台时，由于接口处受力较大，需要用胶带进行固定，用越多的胶带进行固定越好。20．【答案】A【解析】【分析】根据生物的遗传和变异可知，黑猫妈妈生了两只黑猫和一只白色斑点猫，如果没有发生变异，则可以推测猫爸爸是一只白色斑点猫。21．【答案】B【解析】【分析】塔台产生倾斜角的原因可能是地基不稳或立柱高度有问题，塔台的倾斜角控制好立柱的高度，尽量等高。立柱的高度决定于塔台的倾斜度，高度比较高地基不稳塔台容易倾斜。22．【答案】C【解析】【分析】港珠澳大桥横跨伶仃洋，连接香港与珠海、澳门，大桥全长55千米，包含桥、岛、隧道，大桥再修建过程中修建了两座人工岛屿，修建港珠澳大桥的主要目的是促进经济发展。23．【答案】D【解析】【分析】在制作塔台模型时，我们用塑料吸管来制作，塑料吸管容易获得，且强度够。24．【答案】C【解析】【分析】在校园中调查动植物时：1、像科学家那样，将校园分为几个区域分别进行调查。2、要对校园生物展开全面调查，不仅要记录地面看得见的动植物，还要搜索地下的动物，要根据脚印、粪便、毛等踪迹推测那些动物也在这里生活过。3、用绘画、拍照、文字等适宜的方法记录不认识的动植物且请教老师或其他人。4、调查时不要采摘植物和伤害动物，找生活在地下的动物要带上小铲，最好也要带上放大镜。5、将调查的校园生物分为动物和植物两类分别记录，既要记录生物的名称，又要记录他们生长和经常活动的地点。可见C符合题意。25．【答案】C【解析】【分析】生物形态结构总是与生长的环境相适应的，生长在不同环境下的植物形态结构不同，植物形态结构适应于其生长环境。生活在降水丰富的暖湿雨林地区的植物，叶片则较大，如香蕉树叶子非常宽大，有利于水分蒸发和调节温度，所以香蕉树宽大的叶子适应的环境是暖湿的雨林。可见C符合题意。26．【答案】B【解析】【分析】我们测试塔台模型时，要用到卷尺测量塔台的高度，用地震模拟器测量塔台的抗震能力，用风扇的不同档位测量塔台的抗风能力。所以此题选B。27．【答案】A【解析】【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时兼用皮肤辅助呼吸的动物。鳄虽然既能在水中生活，又能在陆地上生活，但幼体并不是用鳃呼吸的，属于爬行动物，小龙虾属于虾类，鲸属于哺乳动物，所以此题选A。28．【答案】D【解析】【分析】每种性状有2种情况，4种性状组合起来一共有2×2×2×2=16（种）情况。29．【答案】B【解析】【分析】生物遗传规律是孟德尔研究豌豆杂交实验室提出的。揭示了遗传和变异之间秘密的科学家是孟德尔，所以B符合题意。30．【答案】C【解析】【分析】遗传和变异是生物的基本特性，题目所说情况属于变异现象。31．【答案】B【解析】【分析】通过观察可知，图中物品都是需要用电的，所以这幅图是住房系统中电路系统的示意图。32．【答案】A【解析】【分析】性状是指生物体所有特征的总和。任何生物都有许许多多性状。有的是形态结构特征，有的是生理特性，有的是行为方式。头发粗细、皮肤颜色属于人体性状，头发的造型、头发染色、头发长短不属于人体性状。33．【答案】C【解析】【分析】通俗地说，化石就是生活在遥远过去生物的遗体或遗迹变成的石头。通过岩石的成因和各种岩石的特征可判断岩石中是否可能出现化石。猛犸象化石出土最多的地方是在北极圈附近。从猛犸象的身体结构来看，它具有极强的御寒能力，生活的环境很寒冷。34．【答案】（1）B（2）A（3）D（4）B（5）A【解析】【分析】（1）亚运会场馆建设是需要大量的科学技术支持的，亚运会的建设是为了解决实际的问题，需要更多的智慧合作协同完成的。（2）工程建设需要先明确问题，再进行设计，然后制作模型，进行模型测试，最后改进、实施建造。（3）亚运会场馆包含采光系统、通风系统、供水系统，不包含人工降雨系统。

（4）工程设计需要考虑材料、成本、安全性和功能等因素。

（5）显示屏、篮球架、发令设备等都属于外在的，柱子是属于亚运会场馆的结构之一。35．【答案】（1）B（2）C（3