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第24页(共24页)2025年中考英语三轮复习之数词一.选择题(共20小题)1.(2025•雁塔区校级二模)Mysonis______yearsold.Todayishis______birthday.()A.twelve;twelfth B.twelve;twelve C.twelfth;twelve D.twelfth;twelfth2.(2024•红河州二模)ScienceMagazinewrotethatoftheworld'sglaciers(冰川)maydisappearbytheendof.()A.two﹣thirds:2090th B.two﹣third;2090s C.two﹣third;2090th D.two﹣thirds;2090s3.(2024•红塔区二模)Thereare_________childrenhere,butonlytwo________likestudies.()A.thousandsof,thousand B.thousandof,thousands C.thousandsof,thousands D.thousandof,thousand4.(2024•武都区三模)—IsthemonthoftheyearAugust?—No,it'sSeptember.()A.seventh B.eighth C.ninth D.tenth5.(2024•哈尔滨模拟)﹣Hi,Cathy.DidyouwatchtheSpringFestivalGalaonNewYear'sEve?﹣Ofcourse,Ican'tmissit.AndIknowmorethan646______peopleinChinaandoverseaswatchedtheshowontelevision.()A.million B.millionsof C.millions D.millionof6.(2024•农安县一模)Decemberisthemonthoftheyear.Mybirthdayisinit.()A.twelve B.twelfth C.two D.second7.(2024•绥化三模)Aboutofthestudentsinourclass____totheplanofhelpingtheoldpeoplethisweekend.()A.twothirds;agree B.twothree;agree C.twothird;agrees8.(2024•平房区三模)The_______OlympicGameswasheldsuccessfullyinBeijingin2008.()A.twenty﹣nineth B.twenty﹣ninth C.twenty﹣nine9.(2024•酒泉二模)—DoyouknowLincolnwasbornon?—Certainly!()A.February12th,1809 B.1809,February12th C.1809,12thFebruary D.February1809,12th10.(2024•康县模拟)Longnanisanorthwestcitywithapopulationofabout2_________.()A.millionof B.millionsof C.millions D.million11.(2023•常州模拟)Ihaveread_____ofbooksthismonth.The_____arethemostinteresting.()A.three﹣fourths;left B.two﹣thirds;rest C.aquarter;left D.four﹣ninth;rest12.(2015•美兰区模拟)________,thelivingconditionsinHaikouwereverypoor.()A.Inthe1960 B.Inthe1960s C.Inthe1968s13.(2012•阜宁县三模)HisfatherjoinedthePartyinanddiedin.()A.1930s;hisfifty B.1930;hisfifties C.the1930s;fifty D.the1930;hisfifties14.(2022•盐城模拟)—Let'sgotothebookstoreathalfpastninetomorrowmorning.—It'stoolate.Let'smakeit______.()A.aquartertonine B.twentytoten C.aquartertoten D.ninethirty15.(2022•福建模拟)Mrs.Liisalwaysenergeticandlooksyoungalthoughsheisinher________.()A.fifty B.fiftieth C.fifties16.(2024•田阳区模拟)Therearefortystudentsinmyclass,girlsandtwenty﹣twoboys.()A.twenty B.nineteen C.eighteen17.(2022•昆明二模)Kunming,hasgrownabout_____biggerthanitwas100yearsago.()A.fivetime B.fivetimes C.fifthtime D.fifthtimes.18.(2024•武都区一模)Mother'sDayisusuallyon____________SundayinMay.()A.two B.second C.thetwo D.thesecond19.(2024•琼海校级模拟)TheLongtaitouFestivaliscelebratedonthe______dayofthesecondmonthoftheChineselunarcalender.()A.two B.twice C.second20.(2024•广陵区二模)—Jessie,where'reyougoingthissummerholiday?—Yunnan.Theweatherisfinewithtemperaturesinthe_______.()A.twenty B.twenty's C.twenties D.twentieth
2025年中考英语三轮复习之数词参考答案与试题解析一.选择题(共20小题)题号1234567891011答案ADACBABADB题号121314151617181920答案ACCBDCC一.选择题(共20小题)1.(2025•雁塔区校级二模)Mysonis______yearsold.Todayishis______birthday.()A.twelve;twelfth B.twelve;twelve C.twelfth;twelve D.twelfth;twelfth【考点】数词的特殊用法.【答案】A【分析】我儿子十二岁了。今天是他的十二岁生日。【解答】第一个空,基数词+yearsold,表示几岁,"用twelve"十二";第二个空,表示"某人第几个生日"用序数词twelfth,"第十二"。故选:A。【点评】数词的考查,主要有读法、写法、基数词和序数词以及特殊用法等方面,在做题时要逐一考虑到。2.(2024•红河州二模)ScienceMagazinewrotethatoftheworld'sglaciers(冰川)maydisappearbytheendof.()A.two﹣thirds:2090th B.two﹣third;2090s C.two﹣third;2090th D.two﹣thirds;2090s【考点】分数、小数、百分数的表达;数词表示时间.【答案】D【分析】据《科学》杂志所说,到21世纪90年代末,世界上三分之二的冰川可能会消失。【解答】two﹣thirds"三分之二",分子大于1时,分母要加s,排除B、C;bytheendof2090s"到21世纪90年代末",用"定冠词+(世纪百位进数+十位年代数)+s"表示年代。故选:D。【点评】掌握分数的表达以及主谓一致现象就可以解答此题。3.(2024•红塔区二模)Thereare_________childrenhere,butonlytwo________likestudies.()A.thousandsof,thousand B.thousandof,thousands C.thousandsof,thousands D.thousandof,thousand【考点】hundred,thousand,million等词的用法.【答案】A【分析】这里有数千的孩子,但是只有两千个孩子爱学习。【解答】thousand有数词修饰时,用单数形式,不与of连用;表示数以千计时,用复数形式,和of连用时,表示概数。故第一个空数千的用thousandsof,第二个空表示两千,用twothousand。故选:A。【点评】掌握数词hundred,thousand,million和billion的用法,结合语境选择正确答案。4.(2024•武都区三模)—IsthemonthoftheyearAugust?—No,it'sSeptember.()A.seventh B.eighth C.ninth D.tenth【考点】序数词.【答案】C【分析】—一年中的第九个月是八月吗?—不,是九月。【解答】seventh第七;eighth第八;ninth第九;tenth第十。根据"一年中的月是八月吗?不,是九月。"可知,应该是"第九",填序数词ninth。故选:C。【点评】分析选项序数词的意思,结合语境,选择正确答案。5.(2024•哈尔滨模拟)﹣Hi,Cathy.DidyouwatchtheSpringFestivalGalaonNewYear'sEve?﹣Ofcourse,Ican'tmissit.AndIknowmorethan646______peopleinChinaandoverseaswatchedtheshowontelevision.()A.million B.millionsof C.millions D.millionof【考点】hundred,thousand,million等词的用法.【答案】见试题解答内容【分析】﹣﹣你好,凯莤.在除夕你看春节晚会儿了吗?﹣﹣当然看了,我不能错过啊.而且我知道在中国我海外超过646,000,000人通过电视收看了这个节目.【解答】这个词的用法有一个规则,那就是当它前面有具体数字的时候,它不能变成复数,直接修饰名词;如果它前面没有具体的数字来修饰,它不仅要变成负数,还要和of一起连用修饰名词,millionsof不表示一个具体的数目,意思:数百万的.有这样相同用法的词还有hundred,thousand.本题横线前面有646具体数字,所以直接用million来修饰后面的名词people.故选:A.【点评】记住hundred,thousand和million这类词及词组的用法规律,才能准确无误地做题.6.(2024•农安县一模)Decemberisthemonthoftheyear.Mybirthdayisinit.()A.twelve B.twelfth C.two D.second【考点】序数词.【答案】B【分析】十二月是一年中的第十二个月。我的生日就在里面。【解答】twelve十二,基数词;twelfth第十二,序数词;two二,基数词;second第二,序数词。这里修饰单数名词month"月",用序数词。A和C不正确。根据December"十二月"可知,应该是"第十二",D不正确。故选:B。【点评】基数词表示数量,序数词表示第几,结合语境,找到关键词,选择正确答案。7.(2024•绥化三模)Aboutofthestudentsinourclass____totheplanofhelpingtheoldpeoplethisweekend.()A.twothirds;agree B.twothree;agree C.twothird;agrees【考点】分数、小数、百分数的表达;语法一致.【答案】A【分析】我们班大约三分之二的学生同意这个周末帮助老人的计划。【解答】分数的表达是:分子用基数词,分母用序数词,当分子大于1的时候,分母的序数词用复数形式。所以三分之二就是twothirds,排除B和C。分数+可数名词复数做主语的时候,谓语动词用复数形式,所以A选项符合题意。故选:A。【点评】掌握分数的表达方法以及主谓一致的用法,结合题干,选择正确答案。8.(2024•平房区三模)The_______OlympicGameswasheldsuccessfullyinBeijingin2008.()A.twenty﹣nineth B.twenty﹣ninth C.twenty﹣nine【考点】序数词.【答案】B【分析】2008年,第二十九届奥运会在北京成功举行。【解答】twenty﹣nineth不正确;twenty﹣ninth第二十九,序数词;twenty﹣nine二十九,基数词。这里表示"第二十九届奥运会",用序数词twenty﹣ninth。故选:B。【点评】基数词表示数量,序数词表示第几,结合语境,找到关键词,选择正确答案。9.(2024•酒泉二模)—DoyouknowLincolnwasbornon?—Certainly!()A.February12th,1809 B.1809,February12th C.1809,12thFebruary D.February1809,12th【考点】数词表示时间.【答案】A【分析】—你知道林肯出生在1809年2月12日吗?—当然!【解答】考查日期表达。英语中的日期表达顺序为月日年;选项A正确,其它选项都错误。故选:A。【点评】考查英语日期的表达方式,要熟练记忆英语日期的表达方式。10.(2024•康县模拟)Longnanisanorthwestcitywithapopulationofabout2_________.()A.millionof B.millionsof C.millions D.million【考点】hundred,thousand,million等词的用法.【答案】D【分析】陇南是一个位于西北的城市,人口大约有两百万。【解答】million百万。当million(百万)与数词连用时,表示一个具体的数目,不用复数形式;当million与"of+复数名词"连用时,表示一个多而不具体的数字,用复数形式millions。根据句子中的two可知正确答案是D。故选:D。【点评】本题考查数词的用法。11.(2023•常州模拟)Ihaveread_____ofbooksthismonth.The_____arethemostinteresting.()A.three﹣fourths;left B.two﹣thirds;rest C.aquarter;left D.four﹣ninth;rest【考点】分数、小数、百分数的表达;名词词义辨析.【答案】B【分析】这个月我读了三分之二的书。剩下的书是最有趣的。【解答】A.四分之三;leave的过去式;B.三分之二;其余,余下;C.一刻钟,四分之一;D.four﹣ninth错误选项,rest其余,余下;根据分数表示方法,基数词+序数词表示分数,分子大于一时,序数词加s;rest名词,表示"其余,余下";根据前文读了三分之二书,还有一部分没有读,rest指代剩下的三分之一的书。故选:B。【点评】掌握名词和分数用法是解答此题的关键。12.(2015•美兰区模拟)________,thelivingconditionsinHaikouwereverypoor.()A.Inthe1960 B.Inthe1960s C.Inthe1968s【考点】数词表示时间.【答案】见试题解答内容【分析】在20世界60年代,海口的生活条件特别艰苦.【解答】正确答案:B.英文中年代的表达是inthe+基数词表示的世纪加十位整数的复数形式,则在20世纪60年代就是inthe1960s,A项后未加s,C项68不是十位整数,故选择B.【点评】本题考查年代的表达,记住其常用的结构是解题的关键.13.(2012•阜宁县三模)HisfatherjoinedthePartyinanddiedin.()A.1930s;hisfifty B.1930;hisfifties C.the1930s;fifty D.the1930;hisfifties【考点】数词表示时间.【答案】见试题解答内容【分析】他的父亲1930入党五十多岁时去世了.【解答】答案:Bin1930在1930年,inhisfifties在他五十多岁时.这两个词组都是固定搭配,结合句意:他的父亲1930入党五十多岁时去世了.故选B.【点评】本题考查的是年份的用法.理解句意并掌握年份的用法是解答本题的关键.14.(2022•盐城模拟)—Let'sgotothebookstoreathalfpastninetomorrowmorning.—It'stoolate.Let'smakeit______.()A.aquartertonine B.twentytoten C.aquartertoten D.ninethirty【考点】数词表示时间.【答案】A【分析】﹣﹣让我们明天上午九点半去书店吧。﹣﹣太晚了。我们定在八点四十五分吧。【解答】选项A是八点四十五;选项B是九点四十;选项C是九点四十五;选项D是九点半。题干中时间halfpastnine是九点半,根据"It'stoolate."一句意思可知本题正确答案是A。故选:A。【点评】解答本题需要理解所给选项的意思和表达时间的方法,再根据题干的字面意思选出正确答案。15.(2022•福建模拟)Mrs.Liisalwaysenergeticandlooksyoungalthoughsheisinher________.()A.fifty B.fiftieth C.fifties【考点】数词表示年龄.【答案】C【分析】李太太虽然五十多岁,但总是精力充沛,看起来很年轻。【解答】inone's+整十的复数,表示"在某人多少岁时"。故选:C。【点评】首先要掌握这个句子的意思,然后结合具体的题目,就可以确定正确答案。16.(2024•田阳区模拟)Therearefortystudentsinmyclass,girlsandtwenty﹣twoboys.()A.twenty B.nineteen C.eighteen【考点】数字运算.【答案】C【分析】我们班有40名学生,18名女生和22名男生。【解答】twenty二十;nineteen十九;eighteen十八。根据"Therearefortystudentsinmyclass,...girlsandtwenty﹣twoboys."(我们班有40名学生,女生和22名男生。)可知,总共有40名学生,男生有22名,女生有40﹣22=18名。故选:C。【点评】考查数词运算,理解每个数词的意思,结合题目答题。17.(2022•昆明二模)Kunming,hasgrownabout_____biggerthanitwas100yearsago.()A.fivetime B.fivetimes C.fifthtime D.fifthtimes.【考点】倍数的表达.【答案】B【分析】昆明比100年前增长了5倍。【解答】表示"几倍"常用"基数词+times";表示甲物体比乙物体大/小多少倍时,用"...倍数+bigger/smallerthan...";因此"五倍",应该用fivetimes。故选:B。【点评】考查这类题,要注意常用的表达方式,并注意结合语境答题。18.(2024•武都区一模)Mother'sDayisusuallyon____________SundayinMay.()A.two B.second C.thetwo D.thesecond【考点】序数词;定冠词(the).【答案】D【分析】母亲节通常在五月的第二个星期日。【解答】A.二,基数词;B.第二,序数词;C.错误表达;D.第二,序数词。根据Mother'sDayisusuallyon(母亲节通常是在)可知母亲节通常在五月的第二个星期日。序数词前加the。故选:D。【点评】熟悉数词的用法,结合题意,给出答案。19.(2024•琼海校级模拟)TheLongtaitouFestivaliscelebratedonthe______dayofthesecondmonthoftheChineselunarcalender.()A.two B.twice C.second【考点】序数词.【答案】C【分析】龙抬头节在中国农历二月的第二天庆祝。【解答】two二、基数词;twice两次,副词;second第二,序数词。根据句意可知,这里指的是二月的第二天,表示顺序,应用序数词,所以C选项符合题意。故选:C。【点评】掌握序数词的用法和含义是解答本题的关键。20.(2024•广陵区二模)—Jessie,where'reyougoingthissummerholiday?—Yunnan.Theweatherisfinewithtemperaturesinthe_______.()A.twenty B.twenty's C.twenties D.twentieth【考点】基数词.【答案】C【分析】——杰西,你这个暑假要去哪里?——云南。天气很好,气温是二十多度。【解答】twenty二十,是基数词;inthetwenties在二十多,是固定短语。故选:C。【点评】考查基数词。要根据基数词的含义和用法,进行比较,找出正确答案。
考点卡片1.名词词义辨析【考点介绍】名词词义辨析主要考察学生对于具有相似或相近意义的名词的辨析能力,这些名词在意义或用法上可能存在细微的差别。常见的考查方式包括单项选择题、填空题、阅读理解题等。【典型例题】Remembertoreturnthebookontimeoryouwillgeta______.()A.fineB.billC.list分析:记得按时还书,否则你会受到罚款的。解答:A.罚款,B.账单,C.清单,根据Remembertoreturnthebookontime可知要按时还书,否则会受到罚款。故选:A。点评:分析名词的含义,结合句意作答。【解题思路】1.确定选项中的名词首先需要确定选项中给出的名词,以便后续的辨析。可以大致理解每个名词的大致意思,对于不熟悉的名词可以借助词典或其他工具进行查询。2.分析上下文语境根据上下文语境来确定需要选择的名词。注意名词所在句子的主谓宾结构和整段文字的大致意思,根据这些信息来选择正确的名词。3.注意名词的细微差别对于具有相似或相近意义的名词,需要注意它们之间的细微差别。例如,"desk"和"table"都可以表示桌子,但是"desk"通常用于学习或工作,"table"则更加通用。4.结合生活常识和背景知识有时候题目会考察一些生活常识和背景知识,需要结合自己的背景知识来进行辨析。例如,"moon"和"sun"的区别,可以根据自己的地理知识来选择正确的名词。2.定冠词(the)【考点介绍】定冠词"the"是指用用在名词的前面来修饰名词,帮助指明名词的含义的词。它区别于不定冠词,表示名词所指的人或事物是同类中的特定的一个,以别于同类中其他的人或事物,相当于汉语中的"那个"或"这个"的意思。它是虚词,可以和单、复数名词,也可以和不可数的名词连用。定冠词是高考必考的一个考点,由于该考点内容比较琐碎,情况多样复杂,对于学生的备考有一定的难度,需要考生掌握一些常见情况,灵活应对,重点掌握具体语境中的运用。用法:特指某些人或某些物;指上文已经提到过的人或物;指独一无二的事物;方位名词、某些专有名词前;演奏西洋乐器时:例如,playthepiano;后面接形容词,表示某一类人:例如:therich,表示"富人";出现在江河湖海之前;形容词最高级和序数词前;在某些固定搭配中,例如:bytheway。【典型例题】Youcan'tleave_____taprunningwhenwashinghands.A.aB.anC.the分析:当你洗手时,你不能让水龙头一直在淌水。解答:根据观察可知句子中的tap是特指,因此正确答案是C。故选:C。点评:本题主要考查冠词的用法。【解题思路】1.根据句子意思判断是否需要使用定冠词the。通常情况下,如果句子中需要特指某个人或事物,就需要使用定冠词;2.会分析句子结构。有些时候,定冠词的使用是由句子结构所决定的。例如:Therichwanttobericher.该句的主语是"therich",用来特指"富人"这个群体的;3.熟记英语中常用定冠词的情况;4.注意积累定冠词的固定搭配。3.基数词【考点介绍】(1)数词:表示数目多少或顺序先后的词叫数词.数词分为两大类,基数词和序数词.在句中做句子的主语、宾语、表语和定语.(2)基数词:描述数目多少的数词叫作基数词,如one,two,three等.【基数词的构成】常见的基数词:1one11eleven21twenty﹣one2two12twelve22twenty﹣two3three13thirteen30thirty4four14fourteen40forty5five15fifteen50fifty6six16sixteen60sixty7seven17seventeen70seventy8eight18eighteen80eighty9nine19nineteen90ninety10ten20twenty100onehundred101onehundredandone200twohundred.【用法】①1000以上的基数词的表示方法是:从右向左用分节号","分节,每三个数字为一个节,第一个分节号前用thousand,第二个分节号前用million,第三个分节号前用billion(美)或thousandmillion(英).如:2,418,000,000twobillion,fourhundredandeighteenmillion或twothousand,fourhundredandeighteenmillion.②hundred,thousand,million,billion等用在具体的数字后面时不能加﹣s或of:hundred,thousand,million,billion等前面没有具体的数字时通常加﹣s或of.如:eightthousandpeople八千人,fiftythousandtrees五万棵树,thousandsof成千上万的,millionsof数百万.③"基数词+单数名词"相当于复合形容词,作名词的定语,用于表示时间、距离等.如:the100﹣metrerace100米赛跑,aten﹣minutewalk10分钟的路程.④常见的数字符号和等式的读法:=(等于号)读作equals,+(加号)读作plus或and,﹣(减号)读作minus,×(乘号)读作times或multipliedby,÷(除号)读作dividedby.如:3+2=5读作Threeplustwoequals(或is)five./Threeandtwois(或equals)five./Threeandtwomakesfive.5﹣3=2读作Fiveminusthreeequals(或is)two.8×7=56读作Eighttimessevenequals(或is)fifty﹣six./Eightmultipliedbysevenisfifty﹣six.10÷5=2读作Tendividedbyfiveequals(或is)two.⑤"基数词+more"或"another+基数词"表示"在原来的基础上增加的数量".如:MygrandmotherwillstayinShanghaifortwomoreweeks.=MygrandmotherwillstayinShanghaiforanothertwoweeks.我的奶奶将在上海再待两周.4.序数词【考点介绍】(1)数词:表示数目多少或顺序先后的词叫数词.数词分为两大类,基数词和序数词.在句中做句子的主语、宾语、表语和定语.(2)序数词:表示顺序的数词叫作序数词,如first,second,third等.【序数词的构成】常见的序数词:first1st第1twenty﹣first21st第21second2nd第2thirtieth30th第30third3rd第3thirty﹣ninth39th第39fourth4th第4fortieth40th第40fifth5th第5fiftieth50th第50sixth6th第6sixtieth60th第60seventh7th第7seventieth70th第70eighth8th第8eightieth80th第80ninth9th第9ninetieth90th第90tenth10th第10hundredth100th第100eleventh11th第11onehundredandfirst101st第101twelfth12th第12twentieth20th第20.【用法】①序数词在使用时,通常前面要加定冠词the;但是如果序数词前出现不定冠词a或an时,则表示"再一""又一".如:We'llgooveritasecondtime.我们得再念第二遍.We'vetrieditthreetimes.Mustwetryitafourthtime?我们已经试过三遍了,还必须试一次(第四次)吗?②基数词也可以表示顺序.只需将基数词放在它所修饰的名词之后即可,不需要添加定冠词.如:thefirstlesson﹣﹣LessonOnethefifthpage﹣﹣Page5(Five)thetwenty﹣firstroom﹣﹣Room21(Twenty﹣one)5.分数、小数、百分数的表达【考点介绍】分数的表达法:分数在英语中通常是借助于基数词和序数词来共同表达的。其中基数词表示分子,序数词表示分母。如1/2可以表达为onehalf或ahalf,1/3可以表达为onethird等。此外,学生还需要知道当分子大于1时,分母要用复数形式,如2/3可以表达为twothirds。小数的表达法:小数在英语中是用基数词来表示的,以小数点为界,小数点左边的数字为一个单位,表示整数,数字合起来读;小数点右边的数字为一个单位,表示小数,数字分开来读。如0.5可以读作zeropointfive或pointfive。百分数的表达法:百分数在英语中是用百分号(%)来表示的,如50%可以读作fiftypercent。【典型例题】—Howmanystudentsarethereinyourclass?—Fifty._______ofthem___football.Twothird;likesB.Twothree;likeC.Twothirds;likesD.Twothirds;like分析:—你们班有多少学生?—五十人。他们中三分之二的人喜欢足球。解答:根据选项特点,此题考查分数,英语分数组成形式:基数词+序数词,基数词大于1时,序数词加s。所以Twothirds(三分之二)符合题意。同时分数+of+名词作主语时,谓语动词单复数由名词的数决定。句中第一空后ofthem中的them。指代上句students。故选:D。点评:掌握分数的表达以及主谓一致现象就可以解答此题。【解题思路】熟练在掌握英语中关于分数,小数以及百分数的表达方式;注意理解题目要求,合理给出答案。在英语中,分数通常用基数词和序数词组合起来表示,分子用基数词,分母用序数词,分子大于1时,分母用复数形式。【典型例题】_____ofthesurfaceoftheearthiscoveredbywater.()A.TwothirdB.OnethirdsC.OnehalfD.Twothirds分析:地球表面三分之二被水覆盖。解答:根据句意和结构可知这句话使用分数的表达,分母用序数词,分子用基数词,分子大于一,分母用复数。三分之二用twothirds。故选:D。点评:解题时要区分清选择项的含义与区别,再联系句意进行判断,从而选出正确答案。考生做此类题型,要分析句子结构,理解句意,考虑语境,选择恰当词。切忌:粗心大意,惯性判断。要注意细心分析验证,得出答案。【解题思路】1.首先需要确定分数的分子和分母,并使用正确的数学符号来表示。2.其次,要了解分数所代表的实际含义,以便进行后续计算或解释。3.需要注意的是,对于一些特殊的分数需要特别记忆。6.数词表示时间【考点介绍】时间表达法是学生在学习英语时需要掌握的重要知识之一,它涉及到描述日期、时间、频率、时刻和时间段的能力。1.年份的表示法:年份用基数词来表示,例如2023年可以表示为twothousandandtwenty﹣three。在读年份时,一般可以分为两部分来读,如2023年可以读作twentytwenty﹣three。2.日期的表示法:日期用序数词来表示,例如1月1日可以表示为January1st。在读日期时,一般先读月份,再读日期,例如1月1日可以读作Januarythefirst。3.时间的表示法:时间的表示法可以用基数词和序数词结合起来表示,例如7:30可以表示为halfpastseven或seventhirty。在读时间时,一般先读小时数,再读分钟数,例如7:30可以读作seventhirty或halfpastseven。4.年代的表示法:年代可以用基数词来表示,例如20世纪90年代可以表示为the1990s。在读年代时,一般可以分为两部分来读,如20世纪90年代可以读作thenineteennineties。【典型例题】3:30用英语表示为.()A.threetwentyB.threethirtyC.threeten【分析】threethirty3:30【解答】根据题目要求可知,是让写出3:30的英文表达。根据时间的表达方法可知,小时和分钟直接用基数词读出。A3:20;B3:30;C3:10。结合选项,B项符合。故选:B。【点评】能够正确理解题目要求,理解所给选项的意思,并掌握时间的表达方法。【解题思路】1.仔细阅读题目:首先,仔细阅读题目,理解问题的要求。确定你需要填入何种类型的数词,如基数词(表示数量)、序数词(表示顺序)、分数、百分比等。2.分析上下文:考虑上下文,特别是前文和后文的信息,以便确定正确的数词。上下文可能提供关于所涉及事物的数量、顺序或其他信息。3.确定数词类型:确定需要使用的数词类型。例如,如果问题涉及到数量,那么可能需要使用基数词;如果问题涉及到顺序,那么可能需要使用序数词。4.检查数词的形式:数词有不同的形式,如基数词"one"、"two"、"three",序数词"first"、"second"、"third"等。确保选择的数词在语法上和语境中都正确。5.细心核对:在完成答案后,仔细核对整个句子,确保数词使用正确,语法正确,句子通顺。检查拼写和标点符号。7.数词表示年龄【考点介绍】1.基本年龄表达法:学生通常首先学习如何用基本的表达法来谈论年龄。他们会学习如何使用"Iam[age]yearsold."(我[年龄]岁了。)这样的句子来表达自己的年龄。例如,"Iam10yearsold."(我十岁了。)2.询问年龄:学生还需要学会如何询问别人的年龄。他们可以使用"Howoldareyou?"(你多大了?)这样的问题来询问年龄。例如,"Howoldareyou?"(你多大了?)"Iam8yearsold."(我八岁了。)3.基数词和序数词:学生需要理解基数词和序数词的差异。基数词用于表示年龄的具体数量,而序数词用于表示年龄的顺序。例如,"Iam7yearsold."(我七岁了。)"Iamthethirdchildinmyfamily."(我是家里第三个孩子。)4.使用"yearsold":学生应学会在表达年龄时使用"yearsold"这个短语。例如,"Sheis9yearsold."(她九岁了。)关于"teen"的年龄:学生通常会学习"teen"(十几岁)的年龄范围,从13岁到19岁。例如,"Iamateenager."(我是十几岁的青少年。)【典型例题】Mygrandfatheris________.()A.seventy﹣oneyearoldB.seventy﹣oneyearsoldC.seventy﹣oneyear【分析】我的爷爷七十一岁了。【解答】考查年龄表达法。"基数词+year/yearsold"为描述年龄的固定搭配,基数词seventy﹣one"七十一"搭配year的复数形式,即years,B选项符合,句意为"我的爷爷七十一岁了。"。故选:B。【点评】准确理解句子,掌握年龄的表达方式,注意句中不同词汇间搭配使用适当形式。【解题思路】1.仔细阅读题目:首先,仔细阅读题目,理解问题的要求。确定你需要填入何种类型的数词,如基数词(表示数量)、序数词(表示顺序)、分数、百分比等。2.分析上下文:考虑上下文,特别是前文和后文的信息,以便确定正确的数词。上下文可能提供关于所涉及事物的数量、顺序或其他信息。3.确定数词类型:确定需要使用的数词类型。例如,如果问题涉及到数量,那么可能需要使用基数词;如果问题涉及到顺序,那么可能需要使用序数词。4.检查数词的形式:数词有不同的形式,如基数词"one"、"two"、"three",序数词"first"、"second"、"third"等。确保选择的数词在语法上和语境中都正确。5.细心核对:在完成答案后,仔细核对整个句子,确保数词使用正确,语法正确,句子通顺。检查拼写和标点符号。8.数字运算【考点介绍】1.加法运算可以用"plus"或"and"来表示,例如"2+3=5"可以表达为"Twoplusthreeequalsfive"或"Twoandthreeisfive"。2.减法运算可以用"minus"来表示,例如"5﹣2=3"可以表达为"Fiveminustwoisthree"。3.乘法运算可以用"times"或"multipliedby"来表示,例如"3x4=12"可以表达为"Threetimesfouristwelve"或"Threemultipliedbyfourequalstwelve"。4.除法运算可以用"dividedby"来表示,例如"10÷2=5"可以表达为"Tendividedbytwoisfive"。【典型例题】ThereisabigsaleinABCStore.Accordingtothetablebelow,wecansave(节省)______ifwebuyeachofthemnow.ThingsRulerEraserEnglishexercisebookSchoolbagOriginalprice(原价)5yuan2yuan15yuan80yuanSaleprice3yuan1yuan8yuan60yuanA.47yuanB.30yuanC.40yuan分析:ABC商店大减价。根据下表,如果我们现在每件商品都买,我们可以节省30元。解答:根据表格可知,ABC商店的四种商品Ruler(尺子)、Eraser(橡皮擦)、Englishexercisebook(英语练习册)、Schoolbag(书包)的原价分别是5元、2元、15元、80元,总计102元,现在这四种商品的价格分别是3元、1元、8元、60元,总计72元,所以如果我们现在每件商品都买,我们可以节省102﹣72=30元。故选:B。点评:根据题干及表格计算出正确答案。【解题思路】大多数和数字计算有关的题目都会出现在各种阅读题型中,此时需要看清题目要求,根据提供的线索利用加减乘除的运算给出答案。9.数词的特殊用法010.hundred,thousand,million等词的用法【考点介绍】1.当hundred,thousand,million等词与具体数字连用时,通常使用单数形式。例如,"一百"是"onehundred","一千"是"onethousand","一百万"是"onemillion"。2.当hundred,thousand,million等词与of连用时,表示不确定的数量,此时要使用复数形式,并在词尾加上s。例如,"成百上千的"可以表达为"hundredsof","成千上万的"可以表达为"thousandsof","数百万的"可以表达为"millionsof"。【典型例题】﹣﹣Look!Thereare______oftreesonthehill.﹣﹣Yes.Everyyearmorethantwo______peopleplanttreesthereonTreePlantingDay.hundred;hundredB.hundreds;hundredC.hundred;hundredsD.hundreds;hundreds分析:﹣﹣看!山上有几百棵树。﹣﹣是的。每年在植树节有二百多人栽树。解答:当hundred与数词连用时,表示一个具体的数字,后面不加s;当hundred与of+复数名词连用时,表示一个多而不具体的数字,后面加s。分析题干和选项可知正确答案是B。故选:B。点评:本题主要考查hundred的用法。【解题思路】牢记hundred、thousand、million的具体用法:当它们前有具体数字时,它们后面不能加s和of,若这些词前没有具体数字时,它们后面既要加加s也要加of。11.倍数的表达【考点介绍】英语中,倍数的表达通常通过使用"倍数+as+原级+as"这个结构来进行。在这个结构中,"倍数"可以是任何数字,比如"two"、"three"等。例如:"double"表示两倍:Theboxisdoubleasbigasthepreviousone.这个盒子是之前那个的两倍大。"triple"表示三倍:Thebuildingistriplethesizeitwastenyearsago.这座建筑的大小是十年前的三倍。"half"表示一半:Thepriceoftheproducthasbeenhalved.该产品的价格已经减半。常见句型:1."A+倍数+形容词或副词的比较级+than+B",表示"A比B大(长、高、宽等)多少倍".如:Thisropeistwicelongerthanthatone.这根绳子比那根绳子长两倍(是那根绳子三倍长).Thishallisfivetimes
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