幼儿园安全宣传材料

软饮料对儿童的危害所谓软饮料，就是碳酸、果汁类加糖饮料的总称。软饮料因其香味浓，口感好，味道甜美，而深受儿童青昧。特别是现代都市儿童，差不多都养成了以饮料解渴，一饮料佐餐的习惯。实际上，从健康角度看，加糖饮料远不如凉开水对人有益。凉开水不仅卫生，而且水分子结构与人体细胞内液体最为接近，最具有生命活性，易于为人体吸收。含糖饮料则只能从感官上带给我们“享受”不仅没有营养价值，反而有许多负面作用。一是软饮料在生产过程中都或多或少地添加糖精、色素和防腐剂。虽然大部分厂家添加的这些成分在国家规定许可的范围内，但这些物质毕竟对人体没有好处，对儿童尤其有害。二是饮用果汁后影响食欲，对儿童尤其明显。许多孩子习惯于用饮料解渴、佐餐，以致于味蕾差不多有一半时间“浸泡”在其中，对其它食物不知味，所以吃起饭来无精打采。另外，饮料中含糖多，提供的基本能量并不贫乏，饥饿感不明显，但由于进食其他东西少，所以极易导致机体蛋白质、维生素、微量元素摄入不足，诱发营养不良。三是饮用酸性饮料易于诱发牙酸蚀症，特别是碳酸饮料、果汁作用更强。牙酸蚀症患者咀嚼食物的能力下降，对酸性食物往往过敏，长期如此对人的消化吸收功能将产生严重负面影响。所以，家长应限制小孩饮用软饮料。代之以凉开水、矿泉水，这一限制措施对于儿童身心健康的影响将是十分深远的。防意外事故发生知识宣传一、意外事故发生的原因幼儿的意外事故，主要是指日常生活中人们没有事先估计到或难以预料的偶发事件对幼儿造成的伤害。大致有三种：1、幼儿体质差，体能弱而造成的伤害。2、幼儿的不良行为习惯造成的伤害。3、幼儿自我保护能力不足造成的伤害。二、如何避免和减少意外事故的发生。孩子生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中，意外事故的发生常常不可避免，但是通过培养幼儿的自我保护意识，提高幼儿的自我保护能力，变消极躲避为积极预防，就能够使各种意外伤害发生的可能降低到最低限度。具体做法是：1、创设良好环境，增强幼儿体能。主要在于消灭不安全因素、创设良好锻炼环境和开展多种活动，增强幼儿体能。2、养成良好行为，形成自护习惯。主要表现在良好行为的养成，能使幼儿躲避伤害和遵守游戏规则，形成自护习惯。3、学习自护常识，培养自护能力。主要原因：一是幼儿学习自护常识，有利于自护能力的提高，我们就将自护常识贯穿于各科教学之中。二是教育幼儿敢于求助，提高幼儿的自护能力。三是通过直觉体验、情景类推，培养幼儿的自护能力。总之，培养幼儿自我保护意识和能力，不是一朝一夕的事，需要我们持之以恒，使他们获得一个更高层次、更大意义上的保护——自我保护。幼儿在家安全家长须知1、家中物品摆放不要对幼儿造成危险。2、让幼儿玩耍易燃、易爆、易碎、有毒、锋利或其他对幼儿身心有不良影响的玩具和用品3、不给幼儿示范有危险的成人活动。4、不给幼儿看、听暴力、恐怖音响、影视。5、不单独留幼儿在家。6、随时检查家中电源、燃气开关、用水的安全，防止幼儿触电、煤气中毒、溺水等不安全事故。7、叮嘱幼儿不让陌生人进屋，或跟陌生人外出。8、不让幼儿攀登阳台、门窗或其他高处，谨防摔伤。9、家住楼房，不向楼下抛扔东西。10、不让幼儿玩耍钥匙和其他贵重物品。11、不让幼儿擅自动家中任何开关。12、幼儿生病或出现意外，要及时处理。13、幼儿不能来园，要向本班教师递交假条。14、不给幼儿饮用不符合卫生要求的饮食。15、幼儿卫生用品要与成人分开，定期消毒。16、幼儿玩具、用具定期清洗、晾晒、消毒。17、家中药品要妥善保管，严防幼儿误食。18、亲戚、朋友来家聚会，要妥善安排好幼儿活动。消防安全教育家长要对幼儿进行消防安全教育，它们包括：火、水、电。火：1、要让幼儿懂得玩火的危险性2、让幼儿掌握简单的自救技能，如教育幼儿一旦发生火灾要马上离开火灾现场，并及时告诉附近的成，当发生火灾，自己被烟雾包围时，要用防烟口罩或湿毛巾后住口鼻，并立即趴在地上，在烟雾下面爬着前进3、让幼儿了解火灾的来因形成，消防车的作用，灭火器的使用方地及使用疏散的路线，那么小朋友在幼儿园我们老师会让他们熟悉幼儿园的各个通道，以便宜在发生火灾时，能在老师的指挥下统一行动，安全疏散，迅速离开火灾现场。电：对幼儿进行防触电教育，首先要告诉幼儿，不能随便玩电器，不拉电线，不用剪刀剪电线，不用小刀刻划电线，不将铁丝等插到电源插座里等等。其次，要告诉幼儿，一旦发生触电事故，请保留此标记用手去拉触电的孩子，而应及时切断电源