冀教版小学四年级科学下册复习题大全-附有答案_第1页
冀教版小学四年级科学下册复习题大全-附有答案_第2页
冀教版小学四年级科学下册复习题大全-附有答案_第3页
冀教版小学四年级科学下册复习题大全-附有答案_第4页
冀教版小学四年级科学下册复习题大全-附有答案_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

冀教版小学四年级科学下册复习题大全

1、我们生活的世界是一个(变更)的世界。

2、自然界中(没有)恒久不变更的事物

3、天气就是指(肯定区域、肯定时间内我们四周大气的变更状况,通常是指冷、暖、干、湿、

阴、晴、雨、雪和风力、风向等)。

4、观测天气,首先要(制定观测安排)

5、常见的观测天气的仪器:(风向仪、温度计、雨量器等)

6、风向仪可以用来测量(风向),(雨量器)可以用来测量降雨量

7、风向是指(风吹来的方向,通常用8个方一直表示);风向仪所指的方向是指(风吹来

的方向)例如:北风是指风从(北方)吹向(南方),风向仪指向(北方)

8、阴、晴、雨、雪、霜、雾、台风等各种天气现象,都是由(水、风、和来自太阳的热)这

三个要素的变更形成的。

9、(气象卫星的应用)人们获得的天气数据更精确了,天气预报也越来越精确了。

10、天气预报的制作过程:(①用各种仪器观测天气,收集天气信息②通过人工和计算机、

分析观测到的天气信息③通过报纸、电视、广播、等形式发布天气信息)

11、天气(影响)我们的生活和生产,人们的活动(也会影响)天气的变更

12、天气变更给人类带来的影响:(①春雨有利于农作物的生长②晴天有利于人们的出行③

雾天简洁出现交通事故)

13、人类活动对天气的影响:(①城市的热效应②二氧化碳形成温室效应③二氧化硫形成酸

雨)

14、检验酸雨的方法:①运用PH试纸,试纸遇到酸雨会从(黄色)变成(红色)②运用牵

牛花,牵牛花遇到酸雨会变成(白色)

15、如何测量物体的体积:①规则的物体:用尺子测量物体的长、宽、高,再计算体积②液

体体积:用量筒干脆测量③不规则物体(借助量筒进行测量)

16、正确运用温度计的方法:①将温度计的(玻璃泡)浸入水中,不要遇到容器的(底和壁)

②读数时,(温度计不能拿出水面)。

17、冰在(0度)时起先化成水,在溶化过程中温度(不变);水在(0度以下)结成冰。水

在(100度)水起先沸腾。

18、物质有(三种)常见的状态:(固态、液态和气态),在肯定条件下物质的状态是可以

变更的,如(冰、水和水蒸气三种状态之间的变更)

19、用手蘸少量水,抹在手背上,感觉(凉),因为(水蒸发时要汲取热量,把手背的热量

带走了)

20、(在常温下,水会渐渐变成水蒸气散发到空中),这种现象叫做蒸发

21、(蒸发和沸腾)都是水从(液体)变成(气体)的现象,在变更过程中都要(汲取热量)

22、蒸发的快慢与(液体温度、液体的表面积、空气流淌速度)有关

23、怎样让衣服干的更快?(把衣服绽开、挂在通风的地方、放在太阳下)

24、(水蒸气遇冷变成水的过程)叫凝聚

25、水的三种状态之间可以发生(循环往复)的变更,我们把像水这样的变更过程称为(可

逆的)

26、向云中播散(盐粉、碘化银、或固体二氧化碳)的方法进行人工降雨

27、科学家目前已经知道的生物种类有大约(150多万)种

28、自然界中的物体可以分为两类:一类是没有生命的,称为(非生物)。如:(石头、沙

子、水等);一类是有生命的,称为(生物),如:动物、植物、细菌等)

29、通过哪些途径和方法可以了解植物的生长过程?〔①上网查资料②上图书馆查资料③向

有阅历的菜农请教④亲身种植)

30、种茄子的过程有哪些?(①松土②浇水③浸种④播种⑤出苗⑥间苗)种子发芽总数

31、种子发芽率二()

32、为植物打算的养分:(农家肥、化肥)

33、用哪些方法可以记录植物的生长过程:(拍照片、制作生长记录表、画图画、录像、写

日记等)

34、我们种的植物从种子到果实的生长过程中经验了哪些重要时期:(出芽、长出第一片叶

子、长出花蕾、开花)

35:怎样才能在植物长得更好?(①为植物松土②适时适量的浇水③适时适量的施肥④为植

物捉虫、除草)

36、1999年,第一代508粒太空小麦在(“和平号”空间站)收获

37、我们可以把小鸡不同时期的样子(画下来或拍照下来),制作小鸡(生长状况记录图表),

记录小鸡在生长过程中身体发生的变更

38、小鸡小时侯喜爱吃(小米),小鸡有时也吃沙粒,因为(沙粒可以帮助小鸡消化食物)

39、蝴蝶是(成虫),毛毛虫是蝴蝶的(幼虫),刚刚从蛹里面出来的蝴蝶要等翅膀晒干了

才能飞。

40、像碟、青蛙这样在生长发育过程中,在(形态结构、生活习性)上出现的一系列显著的

变更,我们称为(变态);常见的变态发育的动物有:(青蛙、蝴蝶、蜻蜓等)

41、为了防止(虫蛀),在标本盒内加入肯定量的(樟脑片)

42、怎样知道自己在生长发育?(①身体长高了②看不同时期的照片③体重增加了④越来越

有力气了⑤嗓音变更了⑥小时候的衣服不能穿了)

43、在我们生长过程中,不仅身体的(外部形态)在发生变更,身体的(内部器官)同样也

在发白。

44、当我们长到(成年)时,身体将不再生长了。

45、人类通过(受孕、诞生、生长和发育、苍老、死亡)的过程持续了一代又一代。

46、人的一生要经验婴儿期、幼儿期、童年期、青春期、中年期、老年期。

47、全部的(动物、植物和人)都会死亡,这是正常的现象。

48、商店出售的瓶装液体不能装满,因为(液体有热胀冷缩的性质)

49、当物体受冷或受热时(体积)会发生变更。(固体、液体和气体)都有热胀冷缩的性质,

50、瘪乒乓球放在开水中就可以鼓起来,因为(乒乓球里的气体受热后体积膨胀,所以乒乓

球就能鼓起来)

51、生活中利用物体热胀冷缩的事例:(①马路的路面是一段一段的②线不能拉的很直③

夏天的车胎的气不能打的太足④瓶装液体不能装的太满⑤铁轨是一段一段的)

52、像食盐或白糖这样,(在水中变成微小的微粒,匀称分散到水中的过程)叫做溶解

53、如何把白糖水中的白糖分别出来?(①把溶液放在阳光下,使水分蒸发。②把溶液放在

火上加热,使水分蒸发。③把溶液放在阴凉处,使水分蒸发。

54、夏天出汗后,为什么会在衣服上留下白色的东西?(因为人的汗水中有盐,水蒸发后,

盐就留在了衣服上)

55、与水混合后又能从水中(分别出来),(复原到)原来的样子,这种变更过程是可逆的。

56、生活中可逆的现象有:(①沙子与水混合后,又能从水中分别出来②铁粉与水混合后,

还能从水中分别出来③盐与水混合后又能从水中分别出来④白糖和水混合后,能从水中分别

出来)

57.气体(能够)溶解到水中。

58、(混合后不简洁分别,而且很难复原成原状的变更,)是不行逆的过程。

59、生活中不行逆的变更有:(①食品熟了②小树长高了③鸡蛋熟了④木头燃烧(5)个子长

高)

60、除去水壶中水垢的方法:(①在水壶中装满水,放入醋,把水壶放到火上加热②水壶中

放满水,放入几个鸡蛋,用火加热③把没有水的水壶放到火上干烧,然后把水壶放到凉水

61、因为洗衣粉中含有(磷),所以可以污染环境

62、任何事物都有(正反)两方面的作用。

63、物体燃烧时发生的是(不行逆变更),(有新物质生成),不同物体燃烧时,火焰的颜

色不同。蜡烛燃烧后生成了(水和二氧化碳)

64、验证明验

试验材料:(蜡烛、烧杯、石灰水)

试验方法:(1)把一只干燥的玻璃杯罩在火焰上,视察杯子壁的现象(2)把杯子擦干,将

石灰水倒进杯子里,晃一晃倒出来,再罩在蜡烛上

试验现象:(干燥的杯壁上有水雾生成,有石灰水的杯子壁上变混浊)

试验结论:(蜡烛燃烧后生成了水和二氧化碳)

65、物质的变更有些只是形态的变更,不产生新的物质,而有些变更不仅仅是形态的变更,

还会产生新的物质。

66、苹果切成片(没有)新物质生成,是可逆变更;而苹果变色(有)新物质生成,属于不

行逆变更。

67、变色嬉戏:(①向漂白粉溶液中放入红色的棉布,红布会变成白色②向淀粉溶液中加

入碘酒后,溶液会变成蓝色③沾有柠檬汁的白纸,用火烤一下,字迹会变成棕色)

68、(金属)物体简洁生锈,生锈时会(产生热量),有(新物质)生成,属于(不行逆变

更)

69、金属在(有水、有空气、有酸)的条件下简洁生锈。

70、不同的金属生锈的颜色(不同)

71、如何防止铁钉生锈?(①在金属表面刷上油漆②在金属表面涂上油③为金属电镀④把金

属放在干燥的地方⑤在金属表面贴上爱护膜)

72、(农业)是我国国民经济的基础,农业与我们的(生活)紧密相关。

73、农产品有哪些用途?(为我们供应粮食、水果、蔬菜、建筑材料等)

74、现代农业是以运用(大型现代化机械)为主要特点的。

75、我国目前正处在(传统农业)向(现代农业)过渡时期

76、随着技术的发展,农业对(天气)和(土地)的依靠性越来越小

77、当地运用了哪些农业技术?①果树嫁接技术,口J改良品种②温室技术,可以增加产量③

大棚技术,可以削减气候对农业的影响④人工降雨,削减干旱的影响

78、我国闻名的杂交水稻之父(袁隆平)可以提高水稻的产量

79、将来农业:(将来农业将是实现工厂化生产的无土农业、无污染农业,人们不必再为各

种自然灾难担忧,全部实行电脑自动化限制。)

80、如何测量石块的体积写出一种方法。

答:向量筒里注入肯定体积的水,并记录下来,将石块放入水中,再记录下体积,两次水体

积之差就是石块的体积。

四年级科学问答

1、水烧开了,铝壶发出哨声,说明其中的道理?

答:水烧开后,铝壶内的空气受热膨胀,有大量气体向壶外跑,就吹响了壶盖上的哨子,发

出哨声。

2、打开汽水瓶盖,视察有什么现象?说明白什么?气体能够溶解在水中吗?

答:汽水中溶有很多二氧化碳气体,当你打开汽水瓶的塞子时由于外面的压力小,二氧化碳

忽然就舍命地从水中往外跑,于是,汽水瓶里就冒出很多很多的气泡。气体在肯定的条件下

可以溶解在水中,并能从水中分别出来。这种变更也是可逆的。

3、水壶中的水开了以后,你会看到什么现象,说明白什么?

答:水壶中的水向外溢出,说明白液体有热胀冷缩的性质。

4、筒述生活中你知道的哪些方法可以灭火。

答:1、用水灭火。2、用土灭火。3、去除燃料灭火。,1、用二氧化碳灭火等等,

5、为什么夏天给自行车轮胎打气时,不能打得太足?

答:夏天气温高,轮胎打的太足,气体有热胀冷缩的性质,气体膨胀会使轮胎爆破。

6、自行车被雨淋过后人们总要全面擦拭一遍,这是为什么?

答:是要防止自行车生锈。

7、金属生锈的变更只是形态变更吗?若不是还有什么变更,是可逆变更吗?

答:不只是形态变更,金属生锈还有新物质的产生,不是可逆变更。

8、铁勺长期放在盛食盐的盒子里会出现什么现象,为什么?

答:铁勺长期放在食盐盒子里会生锈,因为食盐与铁勺发生了化学反应,生成了新的物质。

9、切开的苹果放一会儿,会发生什么变更?为什么?

答:苹果切开放置一会儿,表面就变成褐色。这是因为苹果里面的酶遇到空气中的氧,产生

氧化反应变成了褐色。

10、漂白粉的作用是什么?这种变更只是形态变更吗,这是可逆变更吗?

答:漂白粉可以使物体退色,这种变更不仅是形态变更,还伴着新的物质的产生,是不行逆

的变更。

11、举例说明燃烧会给生活带来哪些好处和害处?

答:燃烧与人们的生活亲密相关。首先生活离不开燃烧比如做饭、取暖等。工农业生产离不

开燃烧,比如冶炼金属、农作物育种、食品加工等;燃烧还可以给人们供应能量,用作一些

机器的能源,如内燃机车、火力发电等;燃烧也会给人们带来灾难,比如瓦斯爆炸、燃烧引

起的爆炸、森林大火、公共场所失火等灾难,会在短时间内将人们的生命财产化为灰烬。

12、夏天人出汗后,为什么会在衣服上留下一些白色的东西?

答:因为人的汗液中含有盐分,衣服上的白色东西是汗中水分蒸发后析出的盐等物质。

13、此试验装置是用来做什么的,玻璃棒应当倾斜多少度才最合理,应放在滤纸的哪个地方?

等:把不溶解于水的物体与水分别,玻璃棒应倾斜45度最合理;玻璃棒应放在滤纸较厚的地

14:为什么冬季两根电线杆之间的电线绷的较紧,夏季比较松?

答:冬季气温低,电线受冷缩短;夏季气温高,电线受热伸长。

15、简洁说说蝴蝶一生的生长过程。

答:蝴蝶一生的生长过程是:卵一一幼虫一一蛹一一成虫。

16、人的一生要经过哪六个时期。

答:人的一生要经过婴儿期、幼儿期、童年期、青春期、中年期、老年期。

17、气体与液体比较,有那些相同和不同的性质呢?

答:气体和液体的相同之处都是没有肯定的形态;不同之处是液体有肯定的体积,而气体没

有肯定的体积。

18、夏天,空调机不停地向外滴水,这些水是从哪里来的?水的多少与什么有关?

答:空调机向外滴的水是空气中来的,水的多少与空q中水蒸气的多少有关。

试验操作题

一、试验题目:混合后的变更

1、将三个烧杯依次编号为1、2、3o

2、向1号杯中加入10毫升的醋,再加入一小勺小苏打。

3、向2号杯可加入适量食油和水,再加入10滴洗洁精,搅拌后静置5分钟。

4、向3号杯中加入水泥,再加入少量的水,搅拌后马上倒入自制的模具中。

你视察到发生的变更是:

1号杯中视察到的现象是

2号杯中视察到现象是:

3号杯中视察到的现象是:

三个杯中的物体在变更过程中(有没有)新物质生成?试一试再将这些物质分别,让他们

复原到混合前的状态,你得出的结论是:混合后不简洁,而且很难复原成的变更,

是的过程。

二、关于物质的三态变更有很多问题值得我们探讨,如;雨是怎样形成的?怎样加快蒸发?请

你选择问题,填写试验报告:

探讨的问题:雨是怎样形成的?

我的猜想:雨是水蒸气遇冷形成的。

须耍的器材.:烧杯、装有冰块的塑料袋、保鲜膜、小水桶

探讨的过程:1、向烧杯中加入一半的热水,用保鲜膜封好。

2、将装有冰块的塑料袋放在杯口上方。

3、过一会儿发觉保鲜膜下方有水珠形成,并滴落到杯中。

得出的结论:雨是水蒸气遇冷形成的。

三、探讨固体热胀冷缩性质试验

试验材料:铁球、铁圈、酒精灯

试验方法:(1)把一个刚好能穿过铁圈的铁球放到酒精灯上加热,再把铁球放到铁圈上;

(2)把很热的铁球放到冷水中,再把铁球放到铁圈上。

试验现象:热的铁球不能穿过铁圈,冷却后的铁球又能穿过铁圈

试验结论:固体有热胀冷缩性质

四、探讨气体热胀冷缩性质

试验试验材料•:气球、冷水、热水

试验方法:(1)把一个吹好的气球放在热水中,视察;

(2)把气球再放在冷水中,视察。

试验现象:放在热水中的匕球渐漏变大了,放入冷水中的气球渐渐变小了。

试验结论:气体有热胀冷缩性质

五、验证明验蜡烛燃烧后生成了(水和二氧化碳)

试验材料•:(蜡烛、烧杯、石灰水)

试验方法:(1)把一只干燥的玻璃杯罩在火焰上,视察杯子壁的现象

(2)把杯子擦干,将石灰水倒进杯子里,晃一晃倒出来,再罩在蜡烛上

试验现象:(干燥的杯壁上有水雾生成,有石灰水的杯子壁上变混浊)

试验结论:(蜡烛燃烧后生成了水

变更的世界天气与生活

1、事物的形态或本质叫做变更。自然界中1、天气影响人们的生产和生活,人们的

没有怛久不变的事物。活动也会影响天气的变更。

2、完整细致的视察记录是科学探究的重要2、在生产生活中由于人们大量运用煤、

步骤。石油、自然气等燃料,使得空气中的二氧化

碳、二氧化硫等大量增加,因而造成了温室

3、对于不同的视察物体可以选用不同的记

效应和酸雨。

录方法

3、温室效应可以使全球变暖,地球两极

表格记录、条形示意图、饼形示意图、录音、

的冰川溶化,从而引起海平面的上升,沉没

照相、图画。

低凹地区。酸雨会一起水中生物削减,林木

天气生长变慢乃至死亡,土壤结构受到破坏,甚

至会严峻腐蚀古迹和城市建筑。

1、天气就是指肯定区域、肯定时间内我们

固体、液体和气体

四周搭起的变更状况,通常是指冷、暧、干、

湿、阴、晴、雨、雪和风向风力等。1、气体有:二氧化碳、氧气、氢气、

氮气、水蒸气等

2、天上钩钩云,地上雨淋淋。

液体有:水牛奶酱油醋饮料

3、燕子低大雨不久到。

固体有:石头冰桌子砖玻璃

4、青蛙呱呱叫,大雨必来到。

2、石头的形态是固定不变的,硬度

5、天气预报的内容越来越丰富,除了气温、

强,吸水性差。

阴晴、风力、风向等,还增加了空气质量、紫

外线强度和舒适度等项内容。3、固体具有肯定的形态,有肯定的

6、空气质量预报是对大气中主要污染物浓质量,不宜压缩。不能流淌。

度等级的预料。

4、液体没有肯定的形态,有肯定的

7、紫外线强度是指太阳辐射中的紫外线辐质量,不能压缩,能流淌。

射强度。

5、气体没有肯定的形态,有肯定的质量,

8、舒适度指数是指人对气温、湿度和风的易压缩,能流淌。

综合感受,分为极冷、寒冷、偏凉、舒适、偏

6在运用天平常左面放重物,右边放祛码。

热、闷热和极热7个等级。

7、不同液体混合后,会有明显的分层现象。

观测天气

冰、水和水蒸气

1、观测天气首先要制定观测安排。

1、将温度计的玻璃泡侵入水中,不要碰容

2、风向仪可以用来测量风向。制作风向仪

器的底和壁。

的材料有硬纸片、胶水、陶制花盆、方形纸、

尺子、橡皮泥、剪刀、铅笔、一根竹签、两根2、读数时温度计不要拿出液面。

吸管。

3、水加热到100摄氏度,接着加热水起先

3、风向是指风吹来的方向,通常用8个方沸腾。

一直表示。

4、水沸腾后接着加热温度不在上升。

4、风向仪所指的方向就是风吹来的方向。

5、物质有三种状态:固态、液态和气态。

发布天气消息在肯定的条件下物质的状态可以变更,如冰

和水蒸气三种状态之间的变更。霜和雪都是

1、气象卫星可以随时跟踪云层以与暴雨的

固态的水。

路径,拍下云层变更的照片,并把它传回地面。

4你还知道哪些物质变更的实例?

2、气象工作人员把从卫星或地面上传回的、

经过多次观测获得的天气资料输入电脑,进行水加热变成水蒸气,奶油加热变成液体,蜡

综合分析,得出对将来天气的科学预料。把预烛燃烧后变成蜡油。

料的结果通过报纸、电视、广播、网络等媒体

水到哪里去了

发布,这就是天气预报。

1、在常温下水会渐渐变成水蒸气散发到

3、由于气象卫星的应用,人们获得的天气

空中,这种现象叫做蒸发。

数据更精确了,预报也越来越精确。

2、蒸发和沸腾都是水从液态变成气体的

现象,在变更过程中都要汲取热量。

3、蒸发的快慢与水的表面积、空气流淌

的速度、还有温度有关。水的表面积大,空

气流淌的速度快,温度高,蒸发的快。

雨的形成植物的生长。

1、用人为的手段促使云层降水称为人工降8、植物生长须要的水分和养分是由根汲取

水。它主要是依据不同云层的物理特性,向云的。

中播撒盐粉、碘化银或固体二氧化碳(即干冰)

9、植物靠叶使体内的水分蒸发掉。

等催化剂,使悬浮在空中的微小的水滴或冰晶

增大到肯定的程度而着陆,形成降水。这是人10、植物的种子

工影响天气最常用的方法,它不仅能有效的缓在适合的条件下才会萌发。

解旱情,还有火火的作用。

11、不同的植

2、水的三态之间是可以发生循环往复的变物,生长的地方不同,苹果树生长在我国的北

方、仙人掌生长在沙漠里、莲生长在池塘里。

更。我们把像水这样的变更过程称为可逆的。养小鸡

四周的生物1、小鸡喜爱吃小米,在为小鸡之前应当用

水将小米泡软。

1、在我们的地球上生活着许很多多的生物,

科学家们目前已经知道的生物大约有150多万2、在制作小鸡生长状况记录表时,可以用

种。他们认为还有三四千万种生物等待我们去文字记录,也可以回卜.小鸡不同时期的样子。

发觉、去鉴定。

3、在视察小鸡的生长状况时,主要的视察

2、生命有哪些主要特征项目是羽毛的颜色和形态,身长和体重,粪便

的颜色和形态。

生长发育繁殖后代制造或获得养分物

质并将废物排出体外对四周的刺激做出4、在饲养小鸡的过程中,坚持连续观测和

反应细致记录是特别重要的,考验自己的耐性和毅

力的时候到了。

3、自然界中的物体可以分为两大类:一类

是没有生命的,如石头沙子水等,一类是有生毛毛虫不减了

命的如动物植物细菌等,我们

1、其它昆虫也像蝴蝶一样,在生长的过程

称之为生物。

中都要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。

4、通过图书、报刊、广播、电视、网络以

2、像蝶、青蛙这样在生长发育过程中,在

与实地考察来相识更多的生物。

形态构造、生活习性上出现的一系列显著的变

种茄子更,我们称之为变态。

1、通过上网查资料,去图书馆查资料,向3、制作蝴蝶标本的方法:胶粘法、针插法、

有阅历的菜农请教,我们能了解植物的生长过展翅法。

程。我在长大

2、在播种之前我们须要松土、浇水、浸种、1、用什么方法来证明自己在不断的生长发

三项打算工作。这样更能提高种子的发芽率。育?

答:对比自己在不同年龄时期的轮廓图。对比

种子

自己在不同年龄时期的照片,对二匕不同年龄时

发芽总数

期的衣服和鞋子。

3、种子的发芽率

2、在我们生长过程中,不仅是身体的外部

=XI00%

形态在发生变更,身体的内部器官同样也在发

播下种育。虽这年龄的增长,我们将学会更多的技能,

子的总数当我们长大时,身体将不在生长。

4、我们可以用农家肥或化肥作为茄子苗的3、我们每人只有一个身体,它将伴随我们

养分品。度过一生。所以,要细致照看它,保持它的卫

生,满意它的饥渴,确保它能够得到足够的休

5、种茄子,松土时留意将土里较大的石子

息和适当的熬炼。

挑出来。浇水不宜太多,选择颗粒饱满无虫害

的种子,每个坑里可以播两三粒种子。不要播4、人类通过受孕、诞生、生长和发育、苍

的太深。间苗时每个坑里选一颗长的较壮的茄老、死亡的过程持续了一代又一代。

子苗留下,将其它的拔掉。因为留的苗太多会

5、人的一生要经过婴儿期、幼儿期、童年

影响茄子的生长。

期、青春期、中年期、老年期六个阶段。

6、在视察茄子的生长过程中,要视察的项

6、全部的动物、植物、人都会死亡。

目有植株的高度、叶片的数量、花蕾的数量、

好玩的变更

花的特点、果实的数量。同时还要写上视察的

日期。1、液体受冷受热时体积会发生变更,这是

液体的热涨冷缩性质。

植物的生长2、温度计是依据液体热涨冷缩的性质制成

的。

1、植物在从种子到果实的生长过程中经验

了哪些主要时期,出芽、长出第一片叶子、长3、乒乓球瘪了只要没有破,用热水加热的

出花蕾、开花、长出果实和种子。方法就可以让它鼓起来,这是因为乒乓球内的

气体受热体积膨胀。

2、在天上种地并不那样简洁,失重会影响

植物杈系向下生长,不同的光照条件和空气也4、固体、液体、气体都有热涨冷缩的性质。

会干扰

5、冬天往杯子里倒开水,杯子简洁裂开,

盐到哪里去了这是由于杯子受热不匀称引起的。

1、像食盐或白糖这样,在水中变成微小的水果中含有一种叫做氧化酶的物质,它与空气

微粒,匀称分散到水中的过程叫做溶解。中的氧接触就会生成一种新的物质,使水果变

色。

2、作混合试验时,为了保证明验的合理,

每只烧杯中的水量,固体的量,搅拌的次数均4、物质的变更有些只是形态的变更,不产

应相同。生新的物质;这种变更是可逆的。而有些物质

不仅仅是形态的变更,还会生成新的物质。这

3、像沙、锯末、铁粉那样,与水混合后又

种变更是不行逆的。

能从水中分别出来,复原到原来的样子,这种

变更是可逆的。5、淀粉遇碘酒会变成蓝色,漂白粉水促使

织物褪色,用柠檬汁写的隐形字遇热会显现出

4、将不溶于水的物质与水分别可以用过滤

来。这是由于对柠檬汁加热有新的物质生成。

的方法。过滤时用玻璃棒搅拌应倾斜45度最合

理,玻璃棒应放在滤纸较厚的地方。生锈

5、从海水中提取食盐,先把海水引导一个1、金属在有水、有空气、有酸的条件下最

大池子中,经过不断蒸发,最终盐池里剩下的简洁生锈。

是一层厚厚的食盐。人们就是这样从海水中提

2、不同的金属锈的颜色不同,铜锈是绿色,

取盐的。

铁锈是赤色,铝锈是黑色。

6、沙子在水中自行沉降出来说明沙子在水

3、菜刀在切了有水或酸性的东西后最简洁

中不溶解。

生锈。

它们发生了什么变更

4、擦干电镀涂漆等手段可以防止生锈。

1、混合后不简洁分别,而且很难复原成原状的

变更,是不行逆的过程。5、将温度计插入钢丝绒中的温度要比插在

醋泡过的钢丝荣的温度低,这是生锈时产生热。

3、鸡蛋熟了就不会复原成原状了。

6、钢丝绒生锈与水、空气、酸或盐有关。

4、生命是不行逆的过程,人假如死了就不

行能在复生。7、金属生锈放出热量。

5、洗衣粉中添加了含磷的物质,这种洗衣农业与生活

粉不结块,不吸潮,还可以增加洗涤效果。

1、农业是我国国民经济的基础,农业与我

6、含磷的洗衣粉被排入江河中后,是藻类们的生活紧密相关。

生长繁殖加快,河面会被水藻覆盖,这样太阳

2、农业起源于没有文字记载的远古时代。

光被遮拦住,下层的一些植物就会渐渐死去。

传闻在神农氏之前,人们吃的是爬虫走兽、果

植物腐烂时耗尽了溶解在水中的氧气,又会造

菜螺蚌。神农氏尝遍百草,最终选择出可供人

成鱼类和其他水中生物死亡。

们食用的谷物。于是农业出现了。

7、除水垢的方法有:(1)往水壶中加醋,

3、原始农业是以运用木石农具、砍伐农具

(2)热胀冷缩法

为主要特点的。

燃烧的隐私4、传统农业以运用畜力牵引或人力操作的

金属工具为标记;现代农业则是以大型现代化

1、不相识的物体不要随意燃烧。

机械为主要特点的。

2、燃烧是不行逆的过程。

5、我国农业正处在

3、燃烧具备的三个条件?传统农业向现代农业的过渡期。

可燃物、肯定的温度、氧气将来农业

4、蜡烛燃烧后有水和二氧化碳生成。是不1、将来农业人们将从繁重的体力劳动中解

行逆的过程。脱出来,人类将不在靠天吃饭。随着技术的发

展农业对天气土地的依靠性越来越小。冬天我

5、纸片燃烧变成灰,木块燃烧变成碳,不

们可以吃到西瓜等水果,这主要是运用了大棚

同物体燃烧时火焰的颜色不同。

技术。

6、二氧化碳不助燃,可以灭火。二氧化碳

2、科学家们通过运用杂交技术提高水稻的

可以使澄清的石灰水变混浊。

产量。

7、相识平安用火标识(78页)

3、将来的农业生产将是工业化生产的无土

变色嬉戏

农业'无污染农业,人们不必再为旱涝风雹等

1、一些水果和蔬菜切开后会变色,这与它灾难担忧。

们的成分有关。

2、水果、菱、藕都含有一种叫做糅酸铁的

物质,水果的表皮碰掉以后,时间一长也会变

1、什么叫变更?自然界11、怎样测量石块的体积?

答:把石块放在盛有水的量桶中,液面比原来

中有没有恒久不变的事物?上升的体积就是石块的体积。

答:变更就是指物体在形态上或木质上产生新12^固体、液体、气体的性质有哪些相同与不

的状况。同?

世界上没有恒久不变的事物。答:气体和液体和固体都没有固定的形态,都

有肯定的质量。不同点:固体和液体不能压缩,

2、在有天气预

气体能压缩。

报之前,人们是怎么知道天气变更的?哪些自

然现象能预知天气变更?13、怎样读取量桶中液体的体积?

答:靠观测自然现象和物候变更来预料天气的。答:眼睹要与液面凹下去的平面相平,观测到

的数字就是液体的体积。

答:天上钩钩云,地上雨淋淋。燕子低飞,大

雨不久到。青蛙呱呱叫,大雨必来到。人们把14、水沸腾后接着加热,水有哪些变更?

把视察天气变更的阅历积累成气象谚语来预料

答:水沸腾后接着加热。可以发觉有大量的白

天气。

雾产生,水在削减,水上下猛烈翻腾。

3、现在的人们

15、物质的状态在肯定条件卜可以发生变更,

是怎样知道天气消息的?

这一性质在生产和生活中是怎样被利用的?

答:人们可以通过报纸、电视、广播、、网

答:水加热后变成水蒸气,奶油加热后变成液

络来了解天气变更。

体,蜡烛燃烧照明。

4、表示风、雨、

16、为什么在冬天的早晨,窗户上会出现一些

雪、阴、晴的图形符号。

冰花,太阳出来后,这些冰花会发生一些什么

变更呢?

答:因为窗户外而冷,里边热,屋里的水蒸气

遇到窗户,受冷会结成固体,形成一些小冰花,

太阳出来后,窗外温度上升,固体的冰花受热,

5、自制雨量器

会溶化成水,或干脆变成水蒸气。

的最底部的刻度应标为几?在运用雨量器前,

应先往里加水,把水加到哪一刻度线,为什么?17、哂衣服为什么要把衣服弄展放在通风处?

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论