八年级生物上册第四单元物种的延续第1章绿色开花植物的一生第2节传粉和受精第1课时学案新版济南版_第1页
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PAGEPAGE1其次节传粉和受精(第1课时)课型:______课主备人:授课人:______授课时间:____年___月___日学生:______一、学习目标:1、对比分析两种传粉方式,形成“结构与功能相适应”的生物学观点。2、对比虫媒花和风媒花的形态结构特点,加深对“结构与功能相适应”的理解。3、分析驾驭“人工授粉”的基本操作,解决农业生产生活中的问题。4、培育酷爱环境、爱护环境的意识。二、重点:对比分析两种传粉方式,区分虫媒花和风媒花的特征。难点:人工授粉的操作方法及目的。三、复习回顾:⑴上图中______是两性花,______是单性花,______是雄花,______是雌花。黄瓜开的“谎花”叫做______。⑵若乙、丙花同时着生在一株植物体上,这种植物叫做_______。⑶能产生花粉的是______、能结果实的是______。四、探究新知:AB概念:植物开花后,成熟的花药自动裂开,花粉从_____里散发出来,通过肯定的方式,落到雌蕊的_____上的过程。传[]自花传粉:如____、____和____粉大小明丽花冠芳香气味甘甜花蜜花粉柱头举例[]___传粉,传粉媒介方____媒花:______________________式____媒花:____________________步骤:选花(选即将开放的花)目的:防止进行_____↓去雄(去掉雄蕊)防止进行_____↓套袋(套上不透气的硫酸纸袋)防止进行_____,防止细胞死亡↓应用:人工授粉取粉(选盛开的花、同种植物的花)↓授粉(方式是_____传粉)↓套袋防止进行_____↓挂牌、培育、视察应用:用于植物____试验和植物____;解决因____不足而引起的减产问题拓展提高:1、进行自花传粉的花肯定是_____花,单性花肯定进行_____传粉。2、有人说:“生有两性花的植物肯定进行自花传粉”,这种说法对吗?______________。3、小结:桃花:_____性花,单生花,_____传粉,_____媒花。黄瓜花:_____性花,雌雄_____植物,单生花,_____传粉,_____媒花。玉米花:_____性花,雌雄_____植物,花序,_____传粉,_____媒花。4、在3朵桃花开花前,甲桃花去掉雄蕊,乙桃花去掉雌蕊,丙桃花不作处理,均进行套袋处理,一段时间后,预料三朵桃花的结果状况,为什么?_________________________________。五、同步训练:1、吃玉米棒子和葵花籽时,常发觉玉米果穗出现“秃顶”、葵花籽出现空瘪现象。其主要缘由都是()A.传粉不足B.光照不足C.开得花较少D.肥料不足2、下列叙述与玉米的花相符合的是()①虫媒花②单性花③风媒花④两性花⑤自花传粉⑥单生花⑦异花传粉A.①④⑥B.②⑤⑦C.②③⑦D.①⑤⑥3、用豌豆做生物试验时,豌豆花未开放前即进行套袋处理,依旧可以结出豌豆,说明豌豆花的类型和传粉方式分别是()A.单性花、自花传粉B.单性花、异花传粉C.两性花、自花传粉D.两性花、异花传粉4、科学家想通过杂交培育豌豆的优良品种,需对豌豆进行人工授粉,在实施人工授粉时,对接受花粉的花朵进行去雄的最佳时期应当是()A.在接受花粉的豌豆花未开放之前B.在接受花粉的豌豆花的雄蕊未成熟之前C.在接受花粉的豌豆花雄蕊成熟之后D.在接受花粉的豌豆花的雌蕊成熟之前5、下列关于传粉的相识中,正确的是()A.传粉是指花粉从雄蕊的花药中散发出来的过程B.传粉是指花粉从雄蕊的花药中散发出来落到雌蕊柱头上的过程C.雌蕊柱头上接受的花粉假如全部来自同一朵花,这样的传粉方式就是自花传粉D.雌蕊柱头上接受的花粉假如全部或部分来自另一朵花,这样的传粉方式就是异花传粉6、进行自花传粉植物的花肯定具有的特点是()A.每朵花中既有雄蕊,又有雌蕊B.有甜甜的花蜜和多而轻快的花粉C.花瓣颜色明丽,有芳香的气味D.有的花只有雄蕊,有的花只有雌蕊7、蜜蜂常在果园花丛中飘舞,对果树的“传宗接代”所起的主要作用是()A.传粉B.受精C.开花

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