2023年部编版小学四年级语文下册期末测试卷

2023年部编版小学四年级语文下册期末测试卷时间：90分钟满分：100分一、积累运用厅。(38分)1.读拼音，写字词。(8分)(1)yōng()有一个jiànkāng()的身体xū()要合理的三cān()、适量的运动和足够的睡mián()(2)ménglóng()的月光下，一群mǐnjié()的猴子来到了水井边。(3)“诺曼底号”的fù()部被pōu()开了一个大kūlong()2.选择题。(15分)(1)下面的句子中加点字读音没有错误的一项是()。(4分)A.海上日出真像一幅连绵不断的画卷(juǎn)。B.还(huán)乡河里的雨来像条小泥鳅似(shì)的，怎么也抓不着。C.我们要向社会呼吁(xū):让我们一起保护环境，创优美家园。(2)下面词语书写完全正确的一组是()。(4分)A.装强作势繁花似锦B.变化多瑞身体键康C.维持秩序博学多才(3)"异"字在字典里有以下几种解释，请给句子中加点的“异”字依次选择合适的解释。"六一"儿童节到了，同学们显得异()常高兴。当老师提出要举办班级联欢会时，同学们异()口同声地表示赞成。(4分)A.奇怪B.特别C.不相同D.分开(4)下面属于童话故事的是()。(3分)A.《猎人海力布》B.《文成公主进藏》C.《白雪公主》(5)下列诗句中，表现农村田园生活中儿童的天真情趣的诗句是();表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操的诗句是()。(4分)A.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。B.春江潮水连海平，海上明月共潮生。C.相看两不厌，只有敬亭山。D.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。3.按课文内容或要求填空。(11分)(1)一路迎着溪流。随着山势，溪流时而,时而,时而,时而,溪声也时时变换调子。(《记金华的双龙洞》)(2)生命真是一个奇迹。在《乡下人家》中是这样描述的：几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多地从土里。(3)爱是什么?爱是"醉里吴音相媚好，"的爱情；爱是"洛阳亲友如相问，"的友情；爱是"采得百花成蜜后，"的真情；爱是"相看两不厌，"的深情。二、综合实践园。(5分)小明想写一篇赞扬小强助人为乐的优秀品质的作文，选择了以下的材料，请你帮助小明选择，合适的打"√",不合适的打"×"。1.小强家住六层楼，自己的房间收拾得可干净了。()2.楼里的王奶奶病了，小强千方百计给王奶奶买药。()3.下雨了，小强忙着帮我把买来的白菜搬上楼。()4.小强学习十分勤奋，成绩在班里总是第一。()5.小强每天都坚持看课外书。()三、阅读理解屋。(27分)(一)课内阅读。(12分)天窗(节选)晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩，你偷偷地从帐子里伸出头来，你仰起了脸。这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉!你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。发明这天窗的大人们，是应当被感谢的。因为活泼会想的孩子们知道怎样从"无"中看出"有",从"虚"中看出"实",比任何他们看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实!1."天窗"是神奇的是因为()(多选)(2分)A.天窗可以带来那么多想象，想起宇宙的秘密。B.天窗给孩子那么多慰藉。C.天窗可以展示神奇的世界。2.阅读画线的文段，回答问题。(10分)(1)写出这段话中的两组反义词。(2分)()——()()——()(2)这是一个倒装句，解释了大人们应该被感谢的,采用了的修辞方法。(2分)(3)这里写出了孩子们的想象是丰富、变化的，所以想象的比看到的更,更,更,更。(6分)(二)课外阅读。(15分)树佚名①那是一棵树，当春雨滋润其胸怀时，草香浸入其肌肤。人们便会对它评头论足。②叶覆盖了它的枝干，诗人说：“绿叶是树的语言。”画家说：“绿叶是树的肢体。”科学家说：“叶是树的营养器官。”舞蹈家说：“叶是春天赋予树的舞蹈。”树说：“那些叶澄(chéng)澈的绿色确实很美，(▲)每到冬天，它们就会枯黄凋落，第二年春天，又会随着春雨诞生，只不过不是去年的那些罢了。(▲)叶只是我的皮毛，不是我。”③叶在隐约遮掩下露出了枝的身躯，诗人说：“枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草?"画家说：“枝是树的苍劲之处。”舞蹈家说：“枝是树冬日的独舞。”科学家说：“枝是植物主干上分出来的茎条。”树说：“枝是我的茎脉，不是我。”④枝节下是树最苍劲的树干，诗人说：""画家说：""舞蹈家说：“"科学家说：""树说：“树干是我躯体内的骨，但也不是我。”⑤“那么树，你是什么?”树说：“我是自然所缔(dì)造的梦。”⑥诗人、画家和舞蹈家陶醉在自然的梦里，科学家沉默了，他永远也无法破坏这个自然里最美的梦。1.结合语段，联系上下文，从后面的词语中选择与“评头论足”的意思最接近的词，这个词是(A.任意妄为B.指手画脚)。(2分)2.读第四自然段，联系上下文，将句子填在文中相应的横线上。(填序号)(4分)①树干是树的主体。②树干是用重墨点出的部分。③枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。④树干是树木舞动的身体。3.文中第②自然段“(▲)”处应该填的词是()。(2分)A.可由于B.但是由于C.但是所以4.读短文，完成填空。(4分)在文中，诗人、画家、舞蹈家和科学家分别对树评头论足。而在树的眼里，叶是它的,枝是它的,树干是它的。它说自已是。5.树是自然缔造的最美的梦，作者这样写是为了让我们感受什么?()(3分)A.自然的能力很大，会缔造梦。B.树想法的不可理喻。C.只有用心感受生活，才能发现生活的美好。D.文中树会做梦。四、习作风景线。(30分)材料：今天是我们班参加学校大合唱的日子，李芳居然也来参加了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊……要求：1.根据提供的材料，抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理的想象，写一篇300字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。2.题目自拟。3.文中不要出现真实的姓名、校名。参考答案二、1.(1)拥健康需餐眠(2)朦胧敏捷(3)腹剖窟窿2.(1)B(2)C(3)BC(4)C(5)DA3.(1)宽窄缓急(2)鲜嫩的笋成群探出头来(3)白