2025年小学语文毕业升学考试口语交际与综合实践模拟测试卷

2025年小学语文毕业升学考试口语交际与综合实践模拟测试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、口语交际要求：请根据以下情景进行口语交际，注意表达清晰、流畅，语速适中。1.请你以“我的家乡”为主题，向你的同学介绍你的家乡，包括地理位置、风俗习惯、名胜古迹等。2.你最近参加了一次公益活动，请你向你的父母分享你的感受和收获。3.你和你的好朋友因为一件小事产生了误会，请你用恰当的语言化解误会。4.请你以“保护环境，从我做起”为主题，向你的同学们提出一些建议。5.你在学校里遇到了一位新同学，请你用恰当的语言向他打招呼，并表示欢迎。6.请你以“我的梦想”为主题，向你的老师表达你的梦想，并说明你为实现梦想所做的努力。7.请你以“我的兴趣爱好”为主题，向你的同学们介绍你的兴趣爱好，并说明你为什么喜欢它。8.请你以“我的老师”为主题，向你的同学们描述一位你喜欢的老师，并说明你喜欢他的原因。9.请你以“我的家人”为主题，向你的同学们介绍你的家人，并说明你与他们之间的关系。10.请你以“我的朋友”为主题，向你的同学们介绍你的朋友，并说明你们之间的友谊。二、综合实践要求：请根据以下情景进行综合实践，注意观察、思考、分析，并给出合理的解决方案。1.你所在的社区要举办一次环保宣传活动，请你为这次活动设计一个宣传标语。2.你发现学校食堂的餐具清洗不干净，请你向学校食堂负责人提出建议。3.你所在的班级要组织一次户外拓展活动，请你为这次活动制定一个活动方案。4.你发现学校附近的河流水质变差，请你向有关部门反映情况，并提出改善建议。5.你所在的社区要举办一次亲子运动会，请你为这次活动设计一个比赛项目。6.你发现学校图书馆的书籍摆放不规范，请你向图书馆管理员提出整改建议。7.你所在的班级要组织一次植树活动，请你为这次活动选择一个合适的植树地点。8.你发现学校附近的公园绿化带有人随意践踏，请你向公园管理人员提出保护绿化的建议。9.你所在的社区要举办一次老年人关爱活动，请你为这次活动策划一个活动内容。10.你发现学校附近的交通拥堵严重，请你向交通管理部门提出缓解交通拥堵的建议。四、看图写话要求：根据以下图片内容，用通顺、连贯的语言描述图片中的场景，注意细节描写，字数不少于100字。图片：一个小朋友在公园里给小鸟喂食，小鸟围绕着小朋友，欢快地啄食。五、情景模拟要求：以下情景请用口语进行模拟，注意语气、语调，模拟真实场景，字数不少于100字。情景：你在图书馆里找到了一本非常喜欢的书，但是发现这本书已经被另一位同学借走了。请你用恰当的语言向这位同学表达你的想法。六、故事续写要求：以下故事已经给出开头，请你根据故事情节进行续写，使故事完整，字数不少于100字。开头：在一个遥远的国度，有一个勇敢的王子，他为了寻找失散多年的公主，踏上了漫漫征途。一天，王子来到了一片神秘的森林，森林里弥漫着一种奇异的香气。本次试卷答案如下：一、口语交际1.我的家乡位于我国南方，这里风景优美，四季分明。家乡有悠久的历史，丰富的文化底蕴，还有许多著名的景点，如XXX山、XXX湖等。家乡的美食也是一绝，比如XXX特色小吃，让人回味无穷。2.我参加了一次公益活动，去孤儿院陪伴孩子们。那里的孩子们虽然生活条件艰苦，但他们的笑容却让我感受到了温暖。这次活动让我明白了关爱他人的重要性，也让我更加珍惜自己的幸福生活。3.我们因为一次误会产生了分歧，后来我主动找她沟通，用诚恳的态度表达了我的想法。她听后也意识到了自己的错误，我们最终和好如初。4.我建议我们班级可以组织一次环保知识讲座，邀请环保专家来讲解环保知识，提高大家的环保意识。同时，我们还可以开展垃圾分类、节约用水用电等活动，让环保理念深入人心。5.早上好，新同学！欢迎来到我们班级。我叫XXX，很高兴认识你。我们班级的氛围很好，同学们都很友好，希望你能尽快融入我们的大家庭。6.我的梦想是成为一名科学家，为人类的进步贡献自己的力量。为了实现这个梦想，我正在努力学习科学知识，提高自己的实践能力。7.我的兴趣爱好是画画。我喜欢用画笔表达自己的情感，通过绘画来感受生活的美好。画画让我心情愉悦，也培养了我的耐心和细心。8.我非常喜欢我的语文老师，她不仅教学水平高，而且非常关心我们的成长。她总是耐心地解答我们的问题，鼓励我们勇敢地表达自己。9.我的家人非常和睦，我们之间充满了关爱。爸爸妈妈工作很忙，但他们总是抽出时间陪伴我，让我感受到了家庭的温暖。10.我的最好朋友叫XXX，我们相识于幼儿园。我们性格互补，共同度过了许多难忘的时光。她的善良、真诚让我非常珍惜这份友谊。二、综合实践1.环保宣传标语：绿色家园，从我做起。2.食堂餐具清洗不干净，建议：请食堂负责人加强餐具清洗管理，定期对清洗人员进行培训，确保餐具清洁卫生。3.班级户外拓展活动方案：活动地点：学校附近的森林公园；活动内容：团队建设、户外拓展、野炊等。4.学校附近河流水质变差，建议：向有关部门反映情况，建议加强河流水质监测，加大治理力度。5.社区亲子运动会比赛项目：亲子接力赛、亲子跳绳、亲子投篮等。6.学校图书馆书籍摆放不规范，建议：向图书馆管理员反映情况，建议制定书籍摆放规范，加强管理。7.班级植树活动地点选择：学校附近的废弃土地或绿化带。8.学校附近公园绿化带有人随意践踏，建议：向公园管理人员反映情况，建议加强绿化带保护，设置警示牌。9.社区老年人关爱活动内容：组织老年人健康讲座、义诊、文体活动等。10.学校附近交通拥堵，建议：向交通管理部门反映情况，建议优化交通路线，加强交通疏导。四、看图写话图片描述：一个小朋友在公园里给小鸟喂食，小鸟围绕着小朋友，欢快地啄食。答案：阳光明媚的周末，我来到了公园。公园里绿树成荫，鲜花盛开。我看到了一个可爱的小朋友，他手里拿着一袋鸟食，正站在一棵大树下给小鸟喂食。小鸟们围绕着小朋友，欢快地啄食着，仿佛在感谢他的关爱。这个场景让我感受到了大自然的美好，也让我明白了关爱动物的重要性。解析思路：观察图片中的场景，描述小朋友喂食小鸟的动作，以及小鸟的反应。注意细节描写，如阳光、公园环境、小鸟的动作等。五、情景模拟情景：你在图书馆里找到了一本非常喜欢的书，但是发现这本书已经被另一位同学借走了。请你用恰当的语言向这位同学表达你的想法。答案：嗨，XX同学，你好！我注意到你正在看这本书，其实我也非常喜欢它。不过很遗憾，我发现这本书已经被你借走了。不知道你能否考虑一下，等我看完这本书后，我们能否交换一下？这样我们都能享受到这本书带来的快乐。解析思路：首先礼貌地打招呼，然后表达自己对这个书的喜爱，接着说明自己的需求，最后提出交换的请求。六、故事续写开头：在一个遥远的国度，有一个勇敢的王子，他为了寻找失散多年的公主，踏上了漫漫征途。一天，王子来到了一片神秘的森林，森林里弥漫着一种奇异的香气。答案：王子沿着香气来到了一个美丽的湖泊，湖水清澈见底，湖边开满了五彩斑斓的花朵。突然，他发现湖中央有一座小岛，岛上有一座古老的城堡。王子决定冒险前往城堡，希望能找到公主的线索。经过一番努力，王子终于进