2025年成人高考语文强化训练经典题型题库试卷

2025年成人高考语文强化训练经典题型题库试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、现代文阅读要求：阅读下面的文章，完成下列各题。阅读下面的文字，完成下面小题。【甲】在古代，人们认为，月亮是宇宙中唯一能与人对话的星辰。每当夜幕降临，月光洒满大地，人们便开始仰望星空，对着月亮倾诉衷肠。他们相信，月亮能听到他们的心声，并将他们的愿望传达给神灵。月亮，这个充满神秘色彩的星球，自古以来就与人类的生活息息相关。在我国古代，月亮不仅象征着团圆、美满，还寄托着人们对美好生活的向往。中秋节，这个以月亮为象征的节日，更是承载着中华民族深厚的文化底蕴。【乙】然而，随着科技的发展，人们对月亮的认知逐渐发生了变化。20世纪60年代，我国成功发射了第一颗人造卫星，开启了人类探索太空的新纪元。此后，我国陆续发射了一系列月球探测卫星，如嫦娥一号、嫦娥二号、嫦娥三号等，成功实现了月球软着陆和巡视探测。这些探测卫星为我们揭示了月球的真实面貌。月球表面布满了陨石坑，月球岩石的成分也与地球有所不同。此外，月球上还存在着丰富的水冰资源。这些发现使我们对月球有了更深入的了解，也为我们未来的月球探测提供了重要依据。1.下列对“月亮，这个充满神秘色彩的星球”这句话的理解，不正确的一项是（）A.人们相信月亮是宇宙中唯一能与人对话的星辰。B.月亮自古以来就与人类的生活息息相关。C.月亮象征着团圆、美满，寄托着人们对美好生活的向往。D.月亮在古代，是人们倾诉衷肠、寄托愿望的对象。2.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.文章第一段通过列举古代人们对月亮的崇拜，引出月亮在古代文化中的地位。B.文章第二段介绍了我国月球探测卫星的发展历程，展示了我国在月球探测方面的成就。C.文章第三段通过对比古代和现代人们对月亮的认知，突出了科技发展对人类认知的影响。D.文章通过引用“中秋节”这个节日，表达了作者对月亮的赞美之情。二、古诗文阅读要求：阅读下面的诗文，完成下列各题。（一）阅读下面的文言文，完成下面小题。赵充国，字翁叔，陇西上邽人也。以明经为武威太守，治有名迹。召为水衡都尉，与田广明击西羌，斩首捕虏有功，迁中郎将。为人沉勇有大略，少言，与人居，必以恩信。尝行部，至小吏，观其能，问所病，常称曰：“令文武并用，赏罚必信，何患不治？”其于士卒，尤爱而信之。有犯法，辄按军法论之，无所宽假。合击匈奴，每出，常为诸校所劾，以充国为老将，数画地成军，不如青壮。充国曰：“吾固老，何能为？然天子以宗室大臣将师，不患无威，而患不知兵。今军中固自有部曲将，军吏习兵，击剽，习战攻，吾所以自具为，欲以习不知兵之大臣，不患不习兵也。”其后军果以是奇用之。匈奴数侵边，充国以为宜设屯田以备边，宣帝纳之，令充国领护军都尉，屯田朔方。【注】①剽：勇猛。②部曲将：军队中的校尉。3.下列对文中加点词的相关内容解说，不正确的一项是（）A.“以明经为武威太守”中的“明经”，指通晓经书。B.“与田广明击西羌”中的“击”，指攻击。C.“以充国为老将，数画地成军”中的“数”，指多次。D.“令充国领护军都尉，屯田朔方”中的“令”，指命令。4.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A.赵充国以明经为武威太守，政绩显著，后因战功被提拔为中郎将。B.赵充国认为，军中固有部曲将，军吏习兵，击剽，习战攻，所以他亲自部署军队。C.赵充国认为，老将虽老，但只要熟悉兵法，就能在战场上发挥作用。D.赵充国主张设立屯田，以备边防，宣帝采纳了他的建议。（二）阅读下面的文言文，完成下面小题。【甲】赵充国者，陇西上邽人也。以明经为武威太守，治有名迹。召为水衡都尉，与田广明击西羌，斩首捕虏有功，迁中郎将。为人沉勇有大略，少言，与人居，必以恩信。尝行部，至小吏，观其能，问所病，常称曰：“令文武并用，赏罚必信，何患不治？”其于士卒，尤爱而信之。有犯法，辄按军法论之，无所宽假。合击匈奴，每出，常为诸校所劾，以充国为老将，数画地成军，不如青壮。充国曰：“吾固老，何能为？然天子以宗室大臣将师，不患无威，而患不知兵。今军中固自有部曲将，军吏习兵，击剽，习战攻，吾所以自具为，欲以习不知兵之大臣，不患不习兵也。”其后军果以是奇用之。匈奴数侵边，充国以为宜设屯田以备边，宣帝纳之，令充国领护军都尉，屯田朔方。【乙】初，充国以军正将屯田上谷，数为虏所寇。其后，匈奴左贤王攻金微山，数捕杀北边吏民。上令充国以骑都尉将兵击之。充国至，捕斩首虏，数言虏可尽捕，宜因其坏乱，多张疑兵，示以益众，使不敢战。上以问充国，充国以为可许。上令充国以二万五千骑出屯五原。充国以为用兵，大费中国，大耗府库，罢弊中国，而未必能以威德服遗匈奴，不如设屯田，使使者视可田者多置屯田。又以为“金微山在匈奴北，去塞千里，既无匈奴之害，又无南边之形，贵为百蛮之长，不可假以威服。今闻其东边羌乃为所破，以此东出，亦足以威制百蛮。”上从其议。5.下列对文中加点词的相关内容解说，不正确的一项是（）A.“以明经为武威太守”中的“明经”，指通晓经书。B.“与田广明击西羌”中的“击”，指攻击。C.“充国以为可许”中的“许”，指允许。D.“上从其议”中的“议”，指建议。6.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A.赵充国认为，老将虽老，但只要熟悉兵法，就能在战场上发挥作用。B.赵充国主张设立屯田，以备边防，宣帝采纳了他的建议。C.赵充国认为，金微山在匈奴北，去塞千里，既无匈奴之害，又无南边之形，贵为百蛮之长，不可假以威服。D.赵充国认为，设置屯田可以减少对中国的费用，大耗府库，罢弊中国。四、词语运用要求：在下列各句中，有错别字的一句是（）1.在这个信息爆炸的时代，我们要学会甄别信息，避免被虚假新闻所误导。2.他的演讲激情洋溢，赢得了在场观众的阵阵掌声。3.为了提高学生的综合素质，学校开设了丰富多彩的选修课程。4.在这次比赛中，我国运动员发扬了顽强拼搏的精神，取得了优异的成绩。5.他在工作中严谨细致，深受领导和同事的信任。五、语言表达简明、连贯、得体要求：根据上下文，补全下列各句。1.随着科技的飞速发展，人工智能逐渐走进我们的生活，______。2.为了保护环境，我们每个人都应该从自身做起，______。3.面对突如其来的疫情，我国政府迅速采取了一系列有力措施，______。4.青少年是祖国的未来，______。5.在这个充满挑战的时代，我们要勇敢地面对困难，______。六、文学常识要求：根据文学常识，回答下列问题。1.《红楼梦》的作者是谁？2.《三国演义》中，谁被称为“卧龙先生”？3.《西游记》中，孙悟空的师傅是谁？4.《水浒传》中，宋江的绰号是什么？5.《西游记》中，唐僧师徒四人去西天取经，他们分别是谁？本次试卷答案如下：一、现代文阅读1.答案：C解析思路：选项A、B、D都在文章中有所提及，而选项C“月亮象征着团圆、美满，寄托着人们对美好生活的向往”是对月亮象征意义的概括，并非对“月亮，这个充满神秘色彩的星球”这句话的直接理解。2.答案：D解析思路：选项A、B、C都在文章中有明确的表述，而选项D“文章通过引用‘中秋节’这个节日，表达了作者对月亮的赞美之情”与文章内容不符，文章并未直接表达对月亮的赞美。二、古诗文阅读（一）3.答案：B解析思路：选项A、C、D中的“明经”、“数”、“令”都在文中有所解释，而选项B中的“击”在文中的意思是“攻击”，与原文“与田广明击西羌”中的“击”不符。4.答案：B解析思路：选项A、C、D都在文中有所提及，而选项B中的“赵充国亲自部署军队”与原文“充国以为可许”不符，原文中是赵充国认为可以这样做。（二）5.答案：C解析思路：选项A、B、D中的“明经”、“击”、“令”都在文中有所解释，而选项C中的“许”在文中的意思是“允许”，与原文“充国以为可许”不符。6.答案：D解析思路：选项A、B、C都在文中有所提及，而选项D中的“设置屯田可以减少对中国的费用，大耗府库，罢弊中国”与原文“大费中国，大耗府库，罢弊中国，而未必能以威德服遗匈奴，不如设屯田，使使者视可田者多置屯田”不符，原文中是赵充国认为设置屯田可以减少对中国的费用。四、词语运用1.答案：无错别字解析思路：检查每个选项的词语是否正确，发现所有选项中的词语均无错别字。2.答案：无错别字解析思路：检查每个选项的词语是否正确，发现所有选项中的词语均无错别字。3.答案：无错别字解析思路：检查每个选项的词语是否正确，发现所有选项中的词语均无错别字。4.答案：无错别字解析思路：检查每个选项的词语是否正确，发现所有选项中的词语均无错别字。5.答案：无错别字解析思路：检查每个选项的词语是否正确，发现所有选项中的词语均无错别字。五、语言表达简明、连贯、得体1.答案：为我们的生活带来更多便利解析思路：根据前文提到的“人工智能逐渐走进我们的生活”，推断出人工智能对生活的影响。2.答案：减少浪费，节约资源解析思路：根据前文提到的“保护环境”，推断出我们应该采取的行动。3.答案：控制疫情传播，保障人民生命安全解析思路：根据前文提到的“突如其来的疫情”，推断出政府采取的措施。4.答案：肩负起时代赋予的责任解析思路：根据前文提到的“青少年是祖国的未来”，推断出青少年应该承担的责任。5.答案：迎难而上，勇攀高峰解析思路：根据前文提到的“这个充满挑战的时代”，推断出我们应该有的态度。六、文学常识