价格变动的影响教案

价格变动的影响教案一、教学目标1.知识目标理解价格变动对消费者需求的影响，包括一般规律（需求法则）、不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同（需求弹性）以及相关商品价格变动对既定商品需求量的影响（替代品与互补品）。理解价格变动对生产经营的影响，如调节产量、调节生产要素的投入。2.能力目标能够运用需求法则、需求弹性等知识，分析价格变动所引起的需求量的变动情况，并能解释生活中相关的经济现象。培养学生运用所学知识解决实际问题的能力，提高学生的逻辑思维能力和经济分析能力。3.情感态度与价值观目标引导学生关注生活中的经济现象，培养学生热爱生活、关注经济的意识，增强学生对经济现象的敏感度和分析能力。让学生认识到价格变动在经济生活中的普遍性和重要性，从而树立正确的消费观和经营理念。二、教学重难点1.教学重点价格变动对消费者需求的影响。价格变动对生产经营的影响。2.教学难点需求弹性的含义及不同商品需求弹性的差异。替代品与互补品的含义及相关商品价格变动对既定商品需求量的影响。三、教学方法1.讲授法：系统讲解价格变动影响的相关概念和原理，使学生对知识有初步的认识。2.案例分析法：通过实际生活中的案例，引导学生分析价格变动的影响，增强学生对知识的理解和运用能力。3.讨论法：组织学生讨论相关问题，激发学生的思维，培养学生的合作学习能力和独立思考能力。4.多媒体教学法：运用图片、视频等多媒体资源，直观展示教学内容，提高教学效果。四、教学过程（一）导入新课（5分钟）通过展示一组近期不同商品价格变动的图片，如水果价格上涨、电子产品降价等，引导学生思考价格变动会给我们的生活和生产带来哪些影响。从而引出本节课的主题价格变动的影响。（二）价格变动对生活消费的影响（25分钟）1.价格变动对需求量的一般影响需求法则讲解需求法则的含义：一般说来，当某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买；当这种商品的价格下降时，人们会增加对它的购买。举例说明：以苹果为例，当苹果价格上涨时，消费者可能会减少购买量，转而选择其他水果；当苹果价格下降时，消费者可能会增加购买量，甚至多买一些储存起来。用坐标图展示需求曲线：横坐标表示需求量，纵坐标表示价格，需求曲线是一条向右下方倾斜的曲线，直观地反映了价格与需求量之间的反向变动关系。2.不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同需求弹性介绍需求弹性的概念：不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。区分生活必需品和高档耐用品的需求弹性：生活必需品的需求弹性较小，例如粮食、食盐等。即使价格上涨，人们对它们的需求量也不会大幅减少；价格下降，需求量也不会大幅增加。高档耐用品的需求弹性较大，例如汽车、珠宝等。价格上涨时，人们会大幅减少购买；价格下降时，需求量会大幅增加。通过案例分析加深理解：案例一：粮食价格上涨，人们依然会购买足够的粮食来维持生活，不会因为价格上涨而大幅减少购买量。案例二：汽车价格下降，很多消费者会考虑购买汽车，导致汽车的需求量大幅增加。展示需求弹性曲线：生活必需品的需求弹性曲线比较陡峭，高档耐用品的需求弹性曲线比较平缓，帮助学生进一步理解两者的差异。3.相关商品价格变动对既定商品需求量的影响替代品与互补品讲解替代品的含义：如果两种商品的功用相同或相近，可以满足消费者的同一需要，这两种商品就互为替代品。举例：牛肉和羊肉、可口可乐和百事可乐等。分析替代品价格变动对既定商品需求量的影响：当一种替代品的价格上升时，消费者会减少对该替代品的需求，转而增加对另一种替代品（即既定商品）的需求；反之，当一种替代品的价格下降时，消费者会增加对该替代品的需求，减少对既定商品的需求。讲解互补品的含义：如果两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要，这两种商品就是互补品。举例：汽车和汽油、羽毛球和羽毛球拍等。分析互补品价格变动对既定商品需求量的影响：当一种互补品的价格上升时，不仅会使该互补品的需求量减少，也会使另一种互补品（即既定商品）的需求量减少；反之，当一种互补品的价格下降时，会使两种互补品的需求量都增加。通过案例分析巩固知识：案例一：猪肉价格上涨，消费者可能会增加对鸡肉的购买，鸡肉的需求量上升。案例二：汽油价格上涨，汽车的需求量会减少，因为开车的成本增加了；而电动车的需求量可能会增加，因为电动车使用成本相对较低。（三）课堂练习（10分钟）1.给出一些关于价格变动和商品需求关系的题目，让学生运用所学知识进行判断和分析。例如：当某商品价格下降时，其需求量迅速增加，该商品可能是（）A.大米B.汽车C.食盐D.蔬菜下列商品中，需求弹性最大的是（）A.服装B.化妆品C.金银首饰D.食盐汽车和汽油是互补品，当汽油价格下降时，汽车的需求量会（）A.增加B.减少C.不变D.不确定2.让学生分组讨论，然后每组派代表回答问题，并说明理由。教师对学生的回答进行点评和总结，强化学生对知识点的理解。（四）价格变动对生产经营的影响（20分钟）1.调节产量讲解：某种商品价格上涨，生产者获利增加，会扩大生产规模，增加产量；反之，某种商品价格下降，生产者获利减少，会压缩生产规模，减少产量。举例：某水果市场上，苹果价格持续上涨，果农们会增加种植面积，提高苹果产量；如果苹果价格下降，果农们可能会减少种植面积，甚至砍掉一些苹果树。用坐标图展示供给曲线：横坐标表示供给量，纵坐标表示价格，供给曲线是一条向右上方倾斜的曲线，反映了价格与供给量之间的同向变动关系。2.调节生产要素的投入讲解：为了生产产品，生产者必须投入一定数量的人、财、物。当一些生产要素之间可以相互替代时，为了降低生产成本，哪种生产要素的价格下降，生产者就会增加这种要素的使用量；哪种生产要素的价格上升，生产者就会减少这种要素的使用量。举例：服装厂在生产过程中，劳动力和机器设备是可以相互替代的生产要素。如果劳动力价格上涨，服装厂可能会增加机器设备的投入，减少对劳动力的需求，用机器来代替人工生产；反之，如果机器设备价格上涨，服装厂可能会增加劳动力的投入，减少对机器设备的依赖。通过案例分析加深理解：某家具厂，木材和钢材是生产家具的主要原材料。当木材价格大幅上涨时，家具厂可能会增加钢材的使用量，减少木材的使用量，以降低生产成本。（五）课堂小结（5分钟）1.引导学生回顾本节课所学内容，包括价格变动对生活消费的影响（需求法则、需求弹性、替代品与互补品）以及价格变动对生产经营的影响（调节产量、调节生产要素的投入）。2.强调价格变动的影响在经济生活中的重要性，鼓励学生关注身边的经济现象，运用所学知识进行分析和思考。（六）课后作业（5分钟）1.让学生收集一些生活中价格变动的案例，并分析价格变动对相关商品的需求和生产经营产生了怎样的影响，写成一篇短文。2.思考：在当前经济形势下，哪些商品的价格变动比较频繁？这些价格变动对我们的生活和社会经济会产生哪些更深远的影响？五、教学反思通过本节课的教学，学生对价格变动的影响有了较为系统的认识。在教学过程中，运用案例分析、讨