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文档简介
控辍保学工作实施方案一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,保障每一位适龄儿童少年接受公平而有质量的义务教育,依法控辍保学,确保适龄儿童少年不失学辍学,为实现教育现代化、建设教育强国奠定坚实基础。二、工作目标1.总体目标:到[具体时间],实现辖区内义务教育阶段适龄儿童少年入学率达到[X]%以上,辍学率控制在[X]%以内。2.具体目标精准控辍:精准掌握每一名适龄儿童少年的就学状况,建立完善的辍学学生台账,做到底数清、情况明。动态监测:建立健全控辍保学动态监测机制,及时发现并解决学生辍学问题,实现控辍保学工作常态化、长效化。依法保障:严格执行义务教育法等法律法规,保障适龄儿童少年接受义务教育的权利,依法督促家长或监护人送子女入学。全面提高教育质量:通过优化学校管理、加强师资队伍建设、深化课程改革等措施,全面提高教育教学质量,吸引学生主动入学,减少辍学现象。三、工作原则1.依法控辍原则:严格按照义务教育法、未成年人保护法等法律法规,保障适龄儿童少年接受义务教育的权利,依法控辍保学。2.精准控辍原则:精准识别辍学学生,深入分析辍学原因,采取针对性措施,实施精准帮扶,确保控辍保学工作取得实效。3.动态管理原则:建立控辍保学动态监测机制,对学生入学、辍学情况进行实时跟踪,及时发现问题,及时解决问题,实现动态管理。4.协同配合原则:加强政府、学校、家庭和社会各方的协同配合,形成工作合力,共同做好控辍保学工作。四、主要措施(一)加强组织领导成立控辍保学工作领导小组,由政府主要领导任组长,分管教育工作的领导任副组长,教育、公安、民政、司法、财政、人社、扶贫等相关部门负责人为成员。领导小组下设办公室,设在教育局,负责控辍保学工作的统筹协调和组织实施。各部门要明确职责,各司其职,密切配合,共同做好控辍保学工作。(二)强化宣传教育1.广泛宣传法律法规:通过多种渠道,广泛宣传义务教育法、未成年人保护法等法律法规,提高家长和社会各界对控辍保学工作的认识,增强家长送子女入学的法律意识和责任意识。2.深入开展政策宣传:宣传国家和地方关于控辍保学的政策措施,如免费义务教育、教育资助政策等,让家长和学生了解接受义务教育的重要性和优惠政策,激发学生的学习积极性。3.加强正面典型宣传:宣传报道控辍保学工作中的先进典型和成功经验,营造良好的舆论氛围,引导全社会关心支持控辍保学工作。(三)精准排查摸底1.全面排查适龄儿童少年底数:组织开展适龄儿童少年入学情况排查工作,以村(居)为单位,对辖区内所有适龄儿童少年进行逐一排查,摸清底数,建立台账。台账内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、家长姓名、联系电话、就学情况等信息。2.精准识别辍学学生:对排查出的未入学或辍学学生进行精准识别,深入了解辍学原因。辍学原因主要包括家庭经济困难、学习困难、厌学、家长观念落后、家庭变故等。3.建立辍学学生台账:根据排查和识别结果,建立辍学学生台账,实行销号管理。对每一名辍学学生,要详细记录辍学时间、辍学原因、帮扶措施、复学情况等信息,确保辍学学生情况清楚、信息准确。(四)落实联控联保责任1.明确部门职责教育部门:负责统筹协调控辍保学工作,指导学校做好学生入学、复学工作,加强学籍管理,建立健全控辍保学工作机制。公安部门:协助教育部门做好适龄儿童少年户籍信息核查工作,及时发现并依法处理妨碍儿童少年接受义务教育的违法行为。民政部门:负责对家庭经济困难学生进行救助,将符合条件的家庭纳入最低生活保障、特困人员供养等社会救助范围,保障家庭经济困难学生基本生活。司法部门:加强对未成年人的法律援助和司法保护,依法维护适龄儿童少年接受义务教育的权益。财政部门:保障义务教育经费投入,确保学校正常运转,落实各项教育资助政策,为控辍保学工作提供经费支持。人社部门:加强劳动监察执法,禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人,对违法招用的,依法予以处罚。扶贫部门:将控辍保学工作纳入脱贫攻坚工作重要内容,对因贫辍学学生进行精准帮扶,确保贫困家庭学生不因贫辍学。2.建立联控联保机制:各部门要建立联控联保工作机制,定期召开联席会议,通报工作进展情况,研究解决控辍保学工作中存在的问题。加强信息共享,建立信息沟通平台,及时交换适龄儿童少年就学、户籍、家庭经济状况等信息,形成工作合力。(五)实施精准帮扶1.针对家庭经济困难学生落实资助政策:全面落实国家各项教育资助政策,如义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助、营养改善计划等,确保家庭经济困难学生应助尽助,不因贫辍学。社会资助:积极动员社会力量参与捐资助学,设立社会资助项目,为家庭经济困难学生提供更多的帮助。结对帮扶:组织学校教师、党员干部与家庭经济困难学生开展结对帮扶活动,定期走访学生家庭,了解学生学习和生活情况,帮助解决实际困难。2.针对学习困难学生个性化辅导:学校要建立学习困难学生帮扶制度,安排骨干教师对学习困难学生进行个性化辅导,帮助学生制定学习计划,改进学习方法,提高学习成绩。心理辅导:关注学习困难学生的心理健康,开展心理辅导活动,帮助学生树立学习信心,克服学习焦虑和厌学情绪。特殊教育支持:对于有特殊学习需求的学生,如残疾学生,要按照"一人一案"的原则,提供特殊教育支持,确保学生能够接受合适的教育。3.针对厌学学生加强思想教育:学校要加强对学生的思想教育,培养学生的学习兴趣和学习动力,引导学生树立正确的学习观念和人生目标。优化教学方法:教师要不断改进教学方法,提高课堂教学质量,使课堂教学更加生动有趣,吸引学生主动参与学习。家校合作:加强家校沟通与合作,及时了解学生在家在校表现,共同做好学生的教育工作。家长要积极配合学校,关注学生学习情况,教育引导学生养成良好的学习习惯。(六)严格规范办学行为1.规范学校管理加强学校常规管理:建立健全学校各项规章制度,加强对学生的日常管理,严格执行考勤制度,及时掌握学生出勤情况。规范课程设置:严格按照国家课程标准开齐开足各类课程,不得随意增减课程和课时,确保学生全面发展。提高教育教学质量:深化课程改革,优化教学过程,提高课堂教学效率,激发学生学习兴趣,减轻学生过重的课业负担,使学生能够在轻松愉快的氛围中学习。2.规范教师行为加强师德师风建设:开展师德师风教育活动,提高教师职业道德水平,严禁教师歧视、体罚或变相体罚学生,严禁有偿家教,营造良好的教育教学环境。提高教师业务能力:加强教师培训,提高教师教育教学能力和综合素质,使教师能够更好地适应教育教学改革的需要,满足学生多样化的学习需求。(七)完善控辍保学动态监测机制1.建立监测平台:利用信息化手段,建立控辍保学动态监测平台,实现对适龄儿童少年入学、辍学情况的实时监测。学校要及时将学生入学、复学、辍学等信息录入监测平台,确保数据准确、及时更新。2.定期数据分析:教育部门要定期对监测平台数据进行分析,掌握适龄儿童少年就学状况变化趋势,及时发现辍学隐患,采取针对性措施进行干预。3.预警处置机制:建立辍学预警处置机制,对连续旷课[X]天以上的学生,学校要及时与家长取得联系,了解学生去向和辍学原因,并向当地政府和教育部门报告。政府和教育部门要及时组织人员进行劝返复学工作,确保辍学学生及时返校复学。(八)强化督促检查1.建立督查制度:政府要建立控辍保学工作督查制度,定期对各部门、各学校控辍保学工作进行督查,及时发现问题,督促整改落实。2.严格考核问责:将控辍保学工作纳入政府教育工作目标考核内容,对控辍保学工作成绩突出的部门和学校进行表彰奖励,对工作不力、辍学率超过规定标准的部门和学校进行通报批评,并严肃追究相关责任人的责任。五、实施步骤(一)动员部署阶段([具体时间1])1.制定控辍保学工作实施方案,明确工作目标、任务和措施。2.召开控辍保学工作动员会议,对控辍保学工作进行全面动员部署。3.各部门、各学校制定具体的工作方案和工作计划,明确责任分工,确保控辍保学工作有序开展。(二)排查摸底阶段([具体时间2])1.组织开展适龄儿童少年入学情况排查工作,全面摸清底数,建立台账。2.对排查出的未入学或辍学学生进行精准识别,深入了解辍学原因,建立辍学学生台账。3.各部门、各学校将排查摸底情况进行汇总分析,形成工作报告,报上级主管部门。(三)集中整治阶段([具体时间3])1.针对排查出的辍学学生,各部门、各学校按照职责分工,采取针对性措施进行劝返复学。2.落实联控联保责任,加强部门协同配合,形成工作合力,共同做好控辍保学工作。3.开展控辍保学专项督查,对工作不力、辍学率较高的地区和学校进行重点督查,督促整改落实。(四)巩固提高阶段([具体时间4])1.建立控辍保学长效机制,完善控辍保学动态监测、精准帮扶、责任追究等制度,确保控辍保学工作常态化、长效化。2.加强教育教学管理,提高教育教学质量,吸引学生主动入学,减少辍学现象。3.总结控辍保学工作经验,推广先进典型,不断提高控辍保学工作水平。(五)总结验收阶段([具体时间5])1.各部门、各学校对控辍保学工作进行全面总结,形成工作总结报告。2.政府组织对控辍保学工作进行验收,对工作成效显著的部门和学校进行表彰奖励,对未完成工作任务的进行通报批评。3.对控辍保学工作进行全面评估,分析存在的问题和不足,提出改进措施和建议,为今后的工作提供参考。六、保障措施(一)加强组织保障政府要切实加强对控辍保学工作的组织领导,将控辍保学工作纳入重要议事日程,定期研究解决工作中存在的问题。各部门要明确专人负责控辍保学工作,确保工作落到实处。(二)加强经费保障财政部门要加大对义务教育的投入,保障学校正常运转所需经费。落实各项教育资助政策,确保家庭经济困难学生不因贫辍学。同时,要合理安排控辍保学工作专项经费,用于开展排查摸底、劝返复学、教师培训等工作。(三)加强队伍建设加强教师队伍建设,提高教师素质和业务能力。通过培训、教研等活动,提升教师教育教学水平,使教师能够更好地适应控辍保学工作的需要。同时,要加强对教师的师德师风教育,增强教师的责任感和使命感,关爱每一名学生,努力做好控辍保学工作。(四)加强宣传引导
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