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文档简介
2024年中秋节主题班会教案设计一、班会主题"月圆中秋,情满校园"二、班会目的1.让学生了解中秋节的来历、习俗等相关知识,增强学生对传统文化的认知与理解。2.通过各种活动,培养学生的团队合作能力、沟通能力和创新思维,激发学生对生活的热爱。3.借助班会活动,营造温馨和谐的班级氛围,增进同学之间的情谊,增强班级凝聚力。4.引导学生感受传统节日所蕴含的深厚情感,培养学生的家国情怀,激发学生对美好生活的向往。三、班会时间[具体时间]四、班会地点[班级教室]五、参与人员[班级全体学生]六、班会准备1.教师准备收集关于中秋节的各种资料,包括图片、视频、故事、诗词等,制作成多媒体课件。准备班会所需的道具,如月饼、灯笼制作材料、灯谜卡片、奖品等。提前安排学生排练与中秋节相关的节目,如歌曲、舞蹈、朗诵等,并进行指导。设计班会流程和活动环节,确保整个班会有序进行。2.学生准备预习与中秋节相关的知识,查阅资料,了解中秋节的来历、习俗等。准备一个与中秋节有关的小节目,如唱歌、讲故事、朗诵诗词等。可以准备一些自己制作的与中秋节主题相关的小礼物,用于互动环节。七、班会流程开场致辞(5分钟)班主任:"同学们,大家好!'但愿人长久,千里共婵娟。'中秋佳节,向来承载着'月圆人圆'的美好期许。今天,我们相聚在这里,开展一场以'月圆中秋,情满校园'为主题的班会。希望通过这次班会,大家能更深入地了解中秋节,感受这个传统节日的独特魅力,同时也增进我们同学之间的情谊。让我们一起共度一个欢乐、温馨的中秋班会时光!"中秋知识大比拼(15分钟)1.把学生分成若干小组,每组推选一名代表作为答题手。2.播放多媒体课件,展示关于中秋节的各种知识题目,包括选择题、填空题、简答题等。题目内容涵盖中秋节的来历、传说故事、传统习俗、相关诗词等方面。3.主持人读完题目后,各小组答题手进行抢答,答对一题得一分,答错不扣分。4.统计各小组的得分情况,评选出表现最佳的小组,给予相应的奖励(如小月饼、书签等)。题目示例:选择题:中秋节起源于我国哪个朝代?()A.唐朝B.宋朝C.明朝D.上古时代填空题:嫦娥奔月的故事中,嫦娥吞下了______飞升到了月宫。简答题:请简要介绍一下中秋节有哪些传统习俗?中秋故事汇(20分钟)1.邀请几位学生上台讲述自己收集到的与中秋节有关的故事。2.故事内容可以是嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药等经典传说,也可以是一些与中秋节相关的民间轶事。3.讲述者在讲述过程中,可以展示相关的图片或简单的道具,增强故事的趣味性和吸引力。4.其他学生认真倾听,听完后可以进行简单的讨论和交流,分享自己的感受。中秋诗词朗诵会(15分钟)1.提前安排几位学生准备好与中秋节相关的诗词朗诵。2.朗诵形式可以多样化,可以单人朗诵、双人朗诵或小组朗诵。3.朗诵者在朗诵时,可以配上适当的音乐和动作,营造出浓厚的文化氛围。4.鼓励其他学生积极参与,一起朗诵一些大家熟悉的中秋诗词,如苏轼的《水调歌头·明月几时有》、张九龄的《望月怀远》等。月饼品尝会(15分钟)1.为每个学生准备一块月饼。2.大家围坐在一起,一边品尝月饼,一边分享自己喜欢的月饼口味。3.可以简单讨论一下月饼的种类、馅料等,感受月饼所蕴含的中秋寓意。中秋灯笼制作(20分钟)1.给每个小组发放灯笼制作材料,如彩色纸张、剪刀、胶水、蜡烛等。2.学生们发挥自己的创意和想象力,合作制作中秋灯笼。3.教师在学生制作过程中进行巡视指导,帮助解决遇到的问题。4.制作完成后,各小组展示自己的作品,并介绍设计思路和寓意。灯谜猜猜猜(20分钟)1.将准备好的灯谜卡片悬挂在教室的墙壁上。2.学生们自由穿梭于各个灯谜之间,选择自己会的灯谜进行猜谜。3.猜出灯谜后,到主持人那里核对答案,答对者可获得一份小奖品(如书签、小贴纸等)。4.可以鼓励学生自己创作灯谜,与大家分享。灯谜示例:中秋归来(打一词牌名)八归举杯邀明月(打一礼貌用语)赏光中秋菊开(打一成语)花好月圆班会总结(10分钟)班主任:"同学们,今天的中秋主题班会就要接近尾声了。通过这次班会,我们一起了解了中秋节的丰富知识,聆听了精彩的故事和诗词,品尝了美味的月饼,还亲手制作了漂亮的灯笼,参与了有趣的灯谜活动。希望大家在这个过程中,不仅感受到了中秋节的欢乐氛围,更对我们的传统文化有了更深的热爱。中秋节是团圆的节日,希望我们在今后的学习和生活中,也能像今天这样团结友爱,共同进步。让这份中秋的美好情谊永远留在我们心中!"八、班会延伸1.鼓励学生在课后与家人一起度过一个温馨的中秋节,分享在班会上学到的知识和收获。2.布置一份与中秋节相关的作业,如写一篇关于中秋节的作文、画一幅中秋主题的画等,加深学生对中秋节的理解和感悟。3.组织一次以"中秋"为主题的黑板报评比活动,进一步营造校园的节日氛围。九、注意事项1.班会过程中要注意维持秩序,确保各项活动顺利进行,避免出现混乱局面。
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