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文档简介
散打教学计划一、教学目标1.技能目标让学生了解散打的基本概念、发展历程和特点。使学生掌握散打的基本姿势、步伐移动、手法(直拳、摆拳、勾拳)、腿法(蹬腿、鞭腿、侧踹腿)和摔法(抱腿摔、过肩摔)等基本技术动作。培养学生具备一定的攻防意识和实战能力,能够在模拟实战中运用所学技术进行有效的进攻和防守。2.身体素质目标通过散打训练,提高学生的力量、速度、耐力、灵敏和柔韧等身体素质。增强学生的心肺功能,改善身体的协调性和平衡能力。3.心理素质目标培养学生勇敢、自信、坚毅的意志品质,克服恐惧心理。提高学生的应变能力和竞争意识,培养良好的心理素质和竞技精神。4.品德教育目标培养学生遵守武德,尊重对手,团结友爱,互助互学的良好品德。引导学生树立正确的胜负观,胜不骄,败不馁,培养积极向上的人生态度。二、教学对象[具体年级或班级]学生,年龄在[X]岁左右,身体素质和运动基础存在一定差异。三、教学内容与安排1.理论知识讲解(第12次课)散打概述介绍散打的起源、发展现状以及在国内外的影响力。讲解散打的概念、特点和比赛规则。散打基本姿势与步伐示范并讲解散打的基本姿势,包括站立姿势、身体重心分布、头部和上肢的位置等。教授前进步、后退步、侧移步、滑步等基本步伐的动作要领和练习方法,让学生进行分解练习和组合练习。2.手法技术教学(第36次课)直拳技术讲解直拳的动作结构、发力顺序和作用,包括左直拳和右直拳。进行直拳的分解教学,先让学生体会手臂的伸展、握拳、出拳和回收动作,然后进行慢动作练习。逐步增加练习速度,进行直拳的空击练习和两人一组的持靶练习,要求学生掌握正确的动作规范和发力技巧。摆拳技术介绍摆拳的动作特点和实战用途,示范左摆拳和右摆拳的动作。分解教学摆拳的动作,从转腰、送肩、手臂摆动到拳峰击打目标,让学生反复练习。通过空击、持靶练习和沙袋练习,提高学生摆拳的力量和准确性。勾拳技术讲解勾拳的动作要领和发力原理,如平勾拳和上勾拳。进行勾拳的分解练习,包括身体的下沉、手臂的弯曲和勾击动作。组织学生进行勾拳的空击、持靶练习和沙包练习,培养学生勾拳的节奏感和爆发力。3.腿法技术教学(第710次课)蹬腿技术讲解蹬腿的动作方法、发力要点和实战应用,示范前蹬腿和侧蹬腿。分解练习蹬腿的动作,从提膝、送髋到腿部伸展发力,让学生体会蹬腿的全过程。进行蹬腿的空击练习、持靶练习和固定靶位的发力练习,提高蹬腿的力量和准确性。鞭腿技术介绍鞭腿的动作结构和攻击特点,示范正蹬腿和反蹬腿。分解教学鞭腿的动作,包括转身、提膝、转髋、摆腿和收腿等环节。通过空击、踢靶、踢沙袋等练习,让学生掌握鞭腿的正确技术动作,提高鞭腿的速度和力量。侧踹腿技术讲解侧踹腿的动作要领、发力顺序和实战用途,示范左侧踹腿和右侧踹腿。进行侧踹腿的分解练习,从提膝、展髋到踹出腿部,让学生感受侧踹腿的发力过程。安排侧踹腿的空击练习、持靶练习和模拟实战练习,提高学生侧踹腿的运用能力。4.摔法技术教学(第1114次课)抱腿摔技术讲解抱腿摔的动作原理和分类,如前抱腿摔、后抱腿摔等。示范抱腿摔的动作过程,分解教学抱腿、搂抱、摔倒对方的动作细节。两人一组进行抱腿摔的练习,先在固定条件下练习,逐渐过渡到自由对练,让学生掌握抱腿摔的技巧和时机。过肩摔技术介绍过肩摔的动作要领和应用场景,示范过肩摔的动作。分解练习过肩摔的动作,包括接近对手、转身、扛肩、摔倒对方等步骤。通过两人配合练习,让学生体会过肩摔的发力感觉和动作连贯性,提高过肩摔的成功率。5.实战组合技术教学(第1518次课)基本实战组合技术讲解结合手法、腿法和摔法,讲解常见的实战组合技术,如拳法组合、腿法组合、拳腿组合等。分析每种组合技术的应用时机和变化方式,让学生了解实战中的技术运用思路。模拟实战练习安排学生进行两人一组的模拟实战练习,要求学生运用所学的实战组合技术进行对抗。教师在旁观察指导,及时纠正学生的错误动作,强调实战中的安全注意事项,培养学生的实战意识和应变能力。6.综合复习与考核(第1920次课)综合复习带领学生对本学期所学的散打技术进行全面复习,包括基本姿势、步伐、手法、腿法、摔法和实战组合技术等。通过集体练习、分组练习和个别指导等方式,巩固学生所学的技术动作,提高技术的熟练程度和运用能力。考核制定考核标准,对学生的散打技术进行考核。考核内容包括基本技术动作的规范性、组合技术的连贯性、实战能力等方面。采用个人展示和两人对抗相结合的方式进行考核,确保考核结果客观、公正地反映学生的学习情况。四、教学方法1.讲解示范法通过清晰、准确的讲解和标准、规范的示范动作,让学生直观地了解散打技术的动作要领和练习方法。讲解过程中,注重语言的简洁性和生动性,使学生易于理解。2.分解练习法将复杂的散打技术动作分解为若干个简单的动作环节,让学生逐步进行练习,掌握每个动作的细节和要领。分解练习可以降低学习难度,提高学生的学习效果。3.分组练习法根据学生的身体素质、技术水平等因素进行分组,让学生在小组内进行练习和交流。分组练习可以增加学生的练习机会,培养学生的团队合作精神和竞争意识。4.游戏竞赛法设计一些与散打技术相关的游戏和竞赛活动,如踢靶比赛、摔法接力等,激发学生的学习兴趣和积极性,提高学生的技术运用能力和实战能力。5.多媒体教学法运用图片、视频等多媒体资源辅助教学,让学生更直观地了解散打的历史文化、技术动作和比赛场景,丰富教学内容,提高教学效果。五、教学进度安排|周次|教学内容|教学方法|教学时间|||||||1|散打概述、基本姿势与步伐|讲解示范法、分解练习法|2学时||2|基本姿势与步伐巩固练习|分组练习法|2学时||3|直拳技术讲解与分解练习|讲解示范法、分解练习法|2学时||4|直拳空击练习与持靶练习|分组练习法|2学时||5|摆拳技术教学|讲解示范法、分解练习法|2学时||6|摆拳练习与勾拳技术教学|分组练习法、讲解示范法|2学时||7|勾拳分解练习与蹬腿技术教学|分解练习法、讲解示范法|2学时||8|蹬腿练习与鞭腿技术教学|分组练习法、讲解示范法|2学时||9|鞭腿分解练习与侧踹腿技术教学|分解练习法、讲解示范法|2学时||10|侧踹腿练习与抱腿摔技术教学|分组练习法、讲解示范法|2学时||11|抱腿摔练习与过肩摔技术教学|分组练习法、讲解示范法|2学时||12|摔法巩固练习与实战组合技术讲解|讲解示范法、分组练习法|2学时||13|实战组合技术练习|游戏竞赛法、分组练习法|2学时||14|模拟实战练习|分组练习法|2学时||15|综合复习与考核准备|讲解示范法、分组练习法|2学时||16|综合复习|分组练习法|2学时||17|考核(个人技术展示)|考核法|2学时||18|考核(两人对抗)|考核法|2学时||19|总结本学期教学情况|讨论法|2学时||20|发放成绩与表彰优秀学生|无|1学时|六、教学场地与器材1.教学场地:室内散打训练馆或室外平整的操场,场地要宽敞、平坦、无障碍物,地面最好铺设防滑材料。2.教学器材散打靶若干,包括手持靶、胸靶、脚靶等,用于学生进行手法、腿法的持靶练习。沙袋若干,分为重沙袋、轻沙袋和梨形沙袋,供学生进行力量训练和技术练习。护具若干,如头盔、护胸、护腿、护裆等,确保学生在练习和实战时的安全。音响设备一套,用于播放教学视频和音乐,营造教学氛围。七、教学评价1.过程性评价观察学生在课堂上的学习态度、参与度和进步情况,及时给予鼓励和指导。对学生的技术动作进行定期检查和评估,记录学生的学习过程和成绩,发现问题及时纠正。组织学生进行小组互评和自我评价,让学生相互学习、相互促进,提高学生的自我认知能力和学习积极性。2.终结性评价通过考核的方式对学生的散打技术进行终结性评价,考核内容包括基本技术动作的规范性、组合技术的连贯性、实战能力等方面。根据考核标准,对学生的成绩进行评定,分为优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。对考核结果进行分析和总结,针对学生存在的问题提出改进建议,为今后的教学提供参考。八、安全保障措施1.加强安全教育在每次课开始前,对学生进行安全教育,强调散打训练中的安全注意事项,如正确佩戴护具、遵守训练规则、避免过度疲劳等。定期组织学生学习安全知识,提高学生的安全意识和自我保护能力。2.检查教学器材每次上课前,对教学器材进行检查,确保器材的安全性和可靠性。如检查沙袋的悬挂是否牢固、护具是否完好无损等。定期对教学器材进行维护和更新,保证器材的正常使用。3.教师现场指导教师在教学过程中要始终在现场指导,及时纠正学生的错误动作,避免因错误动作导致的安全事故。关注学生的身体状况和精神状态,发现学生出现疲劳、不
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