戏剧影视文学-2024级培养方案

戏剧影视文学-2024级培养方案一、专业基本信息1.专业名称：戏剧影视文学2.专业代码：[具体代码]3.学制：四年4.授予学位：艺术学学士5.培养目标：本专业培养具备戏剧、影视文学基础理论知识，掌握戏剧、影视剧本创作的基本技能，能在影视制作机构、戏剧院团、文化宣传部门、学校等单位从事戏剧影视文学创作、策划、编辑、评论、教学等工作的复合型、创新型人才。6.培养规格：热爱祖国，具有良好的道德品质和人文素养，具备较强的社会责任感和团队协作精神。系统掌握戏剧影视文学的基本理论、基本知识和基本技能，了解戏剧影视行业的发展动态和市场需求。具有较强的剧本创作能力，能够独立创作高质量的戏剧、影视剧本，并具备一定的策划、改编、编辑等能力。具备一定的艺术鉴赏能力和审美水平，能够对戏剧影视作品进行分析和评价。熟练掌握一门外语，具备一定的外语阅读、写作和交流能力，能够阅读本专业的外文文献。掌握计算机基础知识和办公软件操作技能，具备一定的信息收集、处理和应用能力。二、主干学科与核心课程1.主干学科：戏剧与影视学、中国语言文学2.核心课程：戏剧影视文学概论：系统介绍戏剧影视文学的基本概念、发展历程、艺术特征和创作方法。戏剧剧本写作：学习戏剧剧本的结构、人物塑造、冲突设置、台词创作等技巧，进行独幕剧、多幕剧的创作实践。影视剧本写作：掌握影视剧本的创作规律，包括故事构思、情节设计、场景描写、镜头语言等，进行影视短片剧本的创作。中外戏剧史：了解中国和外国戏剧的发展脉络、主要流派和代表作品。中外电影史：熟悉中国和世界电影的发展历程、重要导演和经典影片。戏剧作品分析：通过对经典戏剧作品的研读，提高学生的戏剧鉴赏能力和分析水平。影视作品分析：深入剖析各类影视作品，培养学生的影视审美和批评能力。文学作品选读：选读古今中外优秀文学作品，拓宽学生的文学视野，提升文学素养。艺术概论：介绍艺术的基本原理、本质特征和发展规律，为戏剧影视文学创作提供理论指导。三、课程体系1.通识教育课程人文社科类：包括大学语文、思想政治理论课、外语、计算机基础等，培养学生的人文素养、思想政治素质和基本的科学文化素养。自然科学类：开设高等数学、大学物理等课程，拓宽学生的知识面，培养学生的科学思维能力。艺术体育类：如艺术鉴赏、体育等课程，提高学生的艺术鉴赏能力和身体素质。2.学科基础课程中国语言文学类：现代汉语、古代汉语、中国文学概论等课程，为戏剧影视文学创作提供坚实的语言文学基础。戏剧与影视学类：戏剧影视文学概论、中外戏剧史、中外电影史等课程，构建学生的专业知识框架。3.专业核心课程：具体课程内容见上文"核心课程"部分。4.专业拓展课程影视导演基础：了解影视导演的工作流程和创作方法，为学生的剧本创作提供更全面的视角。影视摄影与摄像：学习影视拍摄的基本技术和艺术手法，增强学生对影视视觉语言的理解。影视剪辑：掌握影视剪辑的技巧和方法，能够对影视作品进行后期剪辑制作。戏剧表演基础：通过表演实践，深入理解戏剧人物的塑造和情感表达，提升剧本创作的生动性。影视音乐与音效：了解影视音乐和音效的作用，为剧本创作中的视听元素设计提供参考。新媒体与影视产业：关注新媒体环境下影视产业的发展趋势和运营模式，拓宽学生的就业视野。5.实践教学环节课程作业：包括戏剧影视剧本创作练习、作品分析报告等，通过实践巩固课堂所学知识。专业实习：安排学生到影视制作公司、戏剧院团等单位进行实习，了解行业实际运作，提高专业实践能力。毕业创作：学生在教师指导下完成一部高质量的戏剧或影视剧本创作，作为毕业作品。四、学制与学分1.学制：四年2.学分：总学分[X]学分，其中通识教育课程学分[X]学分，学科基础课程学分[X]学分，专业核心课程学分[X]学分，专业拓展课程学分[X]学分，实践教学环节学分[X]学分。五、毕业要求1.学生须修满本专业培养方案规定的总学分，达到毕业学分要求。2.通过思想政治理论课考核，符合德育要求。3.符合《国家学生体质健康标准》要求，达到体育课程的学分要求。4.完成本专业规定的各类课程学习和实践教学环节，毕业创作成绩合格。六、教学进程安排1.第一学年第一学期：大学语文：4学分，培养学生的文学素养和语言表达能力。思想政治理论课：4学分，包括马克思主义基本原理概论等。外语：4学分，进行基础外语教学。计算机基础：3学分，教授计算机基础知识和办公软件操作。艺术鉴赏：2学分，提升学生的艺术审美能力。体育：1学分，开展体育基础课程。第二学期：现代汉语：4学分，系统学习现代汉民族共同语的基础知识。古代汉语：4学分，了解古代汉语的语法、词汇和修辞等。中国文学概论：4学分，梳理中国文学的发展脉络和基本特征。戏剧影视文学概论：4学分，引入专业核心知识。体育：1学分，继续体育课程学习。2.第二学年第一学期：中外戏剧史：4学分，讲授中国和外国戏剧的发展历程。中外电影史：4学分，介绍中国和世界电影的发展轨迹。戏剧作品分析：3学分，通过对经典戏剧作品的研读，培养鉴赏和分析能力。文学作品选读：3学分，拓宽文学视野，提升文学素养。艺术概论：3学分，为专业创作提供理论支撑。第二学期：影视剧本写作：4学分，学习影视剧本创作技巧并进行实践。戏剧剧本写作：4学分，掌握戏剧剧本创作方法并进行创作练习。影视作品分析：3学分，深入剖析影视作品。专业外语：2学分，提升专业外语阅读和交流能力。3.第三学年第一学期：影视导演基础：3学分，了解影视导演工作流程和创作方法。影视摄影与摄像：3学分，学习影视拍摄技术和艺术手法。专业拓展课程1：3学分，如影视音乐与音效等（根据专业方向选择）。专业实习：4周，到相关单位进行专业实习。第二学期：影视剪辑：3学分，掌握影视剪辑技巧。戏剧表演基础：3学分，通过表演实践提升对戏剧人物的理解。专业拓展课程2：3学分，如新媒体与影视产业等（根据专业方向选择）。课程作业展示与交流：组织学生展示课程作业，进行交流和互评。4.第四学年第一学期：毕业创作指导：4学分，教师指导学生进行毕业作品创作。专业前沿讲座：2学分，邀请行业专家介绍最新动态和前沿知识。毕业设计中期检查：对毕业创作进行中期检查和指导。第二学期：毕业创作：8学分，学生完成毕业作品，进行答辩。毕业教育与总结：开展毕业教育，总结大学四年学习生活。七、教学方法与手段1.教学方法讲授法：系统传授专业知识和理论，确保学生掌握基础知识。案例教学法：通过分析经典戏剧影视作品案例，引导学生理解创作技巧和艺术规律。实践教学法：安排课程作业、专业实习和毕业创作等实践环节，让学生在实践中提高创作能力。讨论法：组织课堂讨论，激发学生的思维活力，培养学生的团队协作和沟通能力。项目教学法：以实际项目为导向，让学生参与项目策划、创作等过程，提升学生的实际操作能力。2.教学手段多媒体教学：运用图片、音频、视频等多媒体资源，丰富教学内容，提高教学效果。网络教学平台：搭建网络教学平台，提供教学资料下载、在线讨论、作业提交与批改等功能，方便学生自主学习和师生互动。影视观摩教学：组织学生观看大量优秀戏剧影视作品，增强学生的直观感受和艺术体验。实验室教学：利用影视制作实验室、戏剧排练厅等教学场地，为学生提供实践操作的机会。八、师资队伍1.专任教师：本专业拥有一支结构合理、素质较高的专任教师队伍。教师们毕业于国内外知名院校，具有扎实的专业知识和丰富的教学经验。其中，具有高级职称的教师占[X]%，具有硕士及以上学位的教师占[X]%。2.兼职教师：聘请行业内具有丰富实践经验的编剧、导演、制片人等担任兼职教师，定期来校讲学、指导学生实践，为学生带来行业最新动态和实际操作经验。九、教学条件1.教室：配备多媒体教室、专业戏剧影视教室等，满足教学需要。2.实验室：建设影视制作实验室，配备摄影摄像设备、剪辑软件等，为学生提供实践操作平台；拥有戏剧排练厅，用于戏剧表演和排练实践。3.图书资料：图书馆收藏丰富的戏剧影视文学相关书籍、期刊、剧本、音像资料等，满足学生的学习和研究需求。同时，订阅了多种专业数据库，方便学生查阅最新的学术文献和行业资讯。4.实习基地：与多家影视制作公司、戏剧院团、文化传播机构等建立了实习基地，为学生提供稳定的专业实习场所，保障实践教学的顺利开展。十、课程考核1.考核方式：采用考试、考查相结合的方式。考试课程一般采用闭卷考试形式，考查课程可采用开卷考试、课程作业、课堂表现、实践操作等多种形式进行综合考核。2.成绩评定：成绩评定以百分制或五级制（优秀、良好、中等、及格、不及格）记录。考试课程成绩由平时成绩（占总成绩的[X]%）和期末考试成绩（占总成绩的[X]%）组成；考查课程成绩根据各项考核成绩按一定比例综合评定。平时成绩包括出勤情况、课堂表现、作业完成