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文档简介
西光中学教育集团2024—2025学年第二学期初二年级语文月考一试题(满分120分钟,考试用时120分钟)一、积累和运用(共23分)阅读语段,完成下面小题。学习了语文八年级下册第三单元后,小华和小宁对中国古代文化产生了浓厚的兴趣。他们重温了《中国诗词大会》第一期中董卿的演讲,小华边听边感慨:一千两百多年前的诗句,今天依然没有从我们的生活中xiāo声匿迹。诗人如椽巨笔下喷涌而出的跌宕起伏的情感,让我们感到震hàn古今的气势和力量,使人眼眶湿润,心潮澎湃。今天,我们又一次开启了诗词之旅,让那些历久弥新的经典诗句,在我们心头萦绕吧!1.给下列加点字注音。眼眶()(2)历久弥()新2.请根据上面文段的拼音,用楷体字写出横线处的汉字。(1)xiāo()声匿迹(2)震hàn()3.经典诗文默写。(1)_______________,再回延安看母亲。(贺敬之《回延安》)(2)_______________,_______________,一日不见,如三月兮!((《子衿》)(3)_______________,_______________。所谓伊人,在水之湄。(《蒹葭》)(4)《式微》中描写劳役者因为君主,才不得不在露水中劳作的诗句是:_______________,_______________?(5)《桃花源记》中,写桃花源人老人和小孩精神状态的句子是:_______________,_______________。(6)《小石潭记》)中抒发作者被贬之后抑郁孤寂之情的句子:_______________,_______________。4.小安撰写了家乡文化遗产报告,请你阅读其中一段,并修改完善。①2024年央视春晚西安分会场上,陕西非遗让“山河诗长安”火爆出圈,带“热”了陕西文旅市场。②与此同时,越来越多的陕西非遗通过海外文化交流活动平台,登上国际舞台。③巴黎中国文化中心《陕西非遗之美》主题摄影作品展,向世界绘就着陕西非遗的精彩故事,讲述了美美与共的人类文明新画卷。(1)第①句需补上一组恰当的关联词语,请将关联词语写在下面。(2)请提取第②句的句子主干,写在下面。(3)第③句划线句子有语病,请在下面横线上写出修改意见。5.请根据你对朱自清《经典常谈》的阅读积累,回答下面的问题。材料一:(1)材料一中应填入方框中的字是“_______________”。(2)为了提高阅读效率,老师推荐大家采用选择性阅读的方法阅读《经典常谈》,请你完成下表。方法提要阅读任务目的性较强,每次阅读只关注某一方面的内容,可以是需要阅读的内容,也可以是感兴趣的内容。小明想要了解屈原的爱国情感,那么他应该选择阅读的内容是_______________A.《说文解字》第一B.四书第七C.《周易》第二D.辞赋第十一并请说明原因:_______________二、阅读(共47分)阅读下面的材料,完成下面小题。【材料一】青少年是国家的未来、民族的希望,少年强、青年强则中国强。习近平总书记高度重视青少年体育工作,强调“要坚持健康第一的教育理念,加强学校体育工作,推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志”。党的二十大报告明确了到2035年建成教育强国和体育强国的目标任务,提出“加强青少年体育工作”。坚持健康第一的教育理念,加强学校体育工作。学校体育是实现立德树人根本任务、提升学生综合素质的基础性工程,对于培养学生爱国主义、集体主义、社会主义精神和奋发向上、顽强拼搏的意志品质,实现以体育智、以体育心具有独特作用。完善青少年体育赛事体系。习近平总书记指出:“我们要分类指导,从娃娃抓起,扎扎实实提高竞技体育水平,持之以恒开展群众体育,不断由体育大国向体育强国迈进。”体育竞赛是推动普通学校、竞技体育、社会俱乐部彼此交流的平台和渠道,在培养青少年团结友爱、勇敢尝试、自尊自信的性格品质方面具有重要作用。大力培养体育教师和教练员队伍。建设社会主义现代化强国,需要一大批各方面各领域的优秀人才。体育老师是学校体育的中坚力量,推进体教融合需要大力培养体育教师和教练员队伍,带领和培养青少年热爱体育、享受体育并养成终身体育锻炼习惯。(摘编自《王耀东:加强青少年体育工作》,2023.3.1《人民日报》)【材料二】①近年来,潍坊市体育局积极探索“体卫融合”发展新路径,儿童青少年运动促进健康示范项目被评为“2023年度市直机关优质服务项目”,在全国青少年体育工作会议上作典型发言,儿童青少年运动促进健康经验做法全国推广。②开发适合儿童健康成长的特色课程体系、健康指导体系和运动处方体系,建立儿童青少年运动健康国家行业标准,获得国家专利41项。与国家体育总局联合开发特殊儿童运动干预健康项目,成功申报自闭症儿童运动干预国家企业标准,填补国内空白。③创建国内首个儿童运动促进健康创新示范区,与国家体育总局签订战略合作协议,成立潍坊市科学健身指导中心、儿童青少年运动促进健康指导中心和实践基地。④自主研发自闭症、多动症、失语症、抑郁症等儿童青少年心理障碍运动处方干预体系,形成儿童身高体重运动干预体系、身体发育迟缓和异常运动处方体系、15岁以下特殊儿童运动干预体系,建立800个有明显异常和潜在风险的数据样本,帮助100余名儿童重返校园。⑤实施“百千万”社会体育骨干人才培养工程,组织了在体教卫融合视角下中小学体育课程的构建、体态纠正与运动康复等100余期专题理论和实践培训,超30.8万人次参与。(摘编自《潍坊市体育局“青少年体质健康提升”工作入选全市改革典型案例》,2024.1.8“齐鲁壹点”)【材料三】青少年身体素质一定程度上代表着时代的强盛。在全社会都希望“少年强”的时代,合一体育尽全力为在校学生提供运动健康促进服务。“体教融合”其实是体育部门和教育部门之间理念的融合。体育除了让孩子们享受乐趣、增强体质之外,还有健全人格和磨炼意志的作用。让学生能够身心健康全面地发展和成长,是公司和校方一致的目标。而合一体育打造的个性化体育课程,都有助于学生主动参与运动。下阶段,计划在云南各中小学中推行每日“运动30分”等活动,让更多学生参与个性体育课程,夯实健康基石,进一步彰显体教融合的活力。(摘编自《以体育才,护航成长——云南合一体育用品有限公司CEO张慧访谈》,2024.1.9“网易新闻”)【材料四】促进青少年身体健康是体育的基础作用。《体育强国建设纲要》提出,将促进青少年提高身体素养和养成健康生活方式作为学校体育教育的重要内容。借助户外运动,云南的一所小学成为“零近视”范本。地处红河哈尼族彝族自治州屏边苗族自治县湾塘乡的湾塘小学,每天上午第三节课到下午4点半一直都有体育课;从下午第三节课后到晚饭前,学生还有一小时自由活动时间。截至2022年9月,该小学五百多名学生的视力全部在5.0及以上。当青少年全身心投入到体育运动中时,坚强的意志和健全的品格是自然产生的“副产品”。(摘编自《体育为青少年全面发展注入强大动能》,2023.11.8“新华社”)6.结合【材料一】,简要概括如何加强青少年体育工作。7.潍坊市体育局探索“体卫融合”的发展新路径,在儿童青少年运动促进健康经验的哪些做法适合全国推广?请结合【材料二】简要概括。8.下列对材料有关内容的表述,正确的一项是()A.青少年是国家的未来、民族的希望。习近平总书记高度重视青少年体育工作,党的二十大报告明确了到2035年我国建成科技强国和体育强国的目标任务。B.合一体育实施了“百千万”社会体育骨干人才培养工程,组织了在体教卫融合视角下中小学体育课程的构建、体态纠正与运动康复等100余期专题理论和实践培训。C.合一体育尽全力为在校学生提供运动健康促进服务,其打造的个性化体育课程,有助于学生主动参与运动。D.红河哈尼族彝族自治州屏边苗族自治县湾塘乡的湾塘小学是“零近视”范本,该小学五百多名学生的视力维持在5.0左右。(二)阅读下面的文字,完成下面小题。年的味道沈轶伦①年味首先是味道。而味道,最难描绘。人们能用照片和影像重现几十年前的街景,却难以展示往昔大年初一清晨出门的时候,街面上弥漫不散的淡淡的烟火味。②那昨夜星落如雨、怒放飞花千树的烟花爆竹,散落了满地的纸屑,红色的、粉色的,将街面装点了。高于地面的地方早被装饰过了,橱窗、电线杆、住户屋内还有店家门口都有新春装饰,唯有街面是一个遗漏。但现在,街面被覆盖以斑驳的红。于是整座城市都参与进来,散发着一种与平时不同的节奏:一种熬夜守岁后的懒洋洋,又带着一种喜滋滋的笃定。好像一个谈好了大单的商人,“我们都讲好了”。整个世界都允诺,这天不会发生任何不好的事。无数条街道,都展示着彩色的亮片和炮仗的余味,都充满了喜悦与幸福的情绪。③路上都是穿新衣的行人,提着包裹、礼品,提着奶油蛋糕——大年初一出门拜客。我觉得我应该是牵着谁的手,父亲或者母亲的手,或者我是同时牵着他俩的手。我知道我不看路也不会有事,我可以一边留恋街上橱窗的新春装饰,一边仰着头嗅空气里的味道。一年中只有这一天,空气是这个味道。④这味道来自别人家,也来自我家,我想。在年夜饭进入尾声时,大姑父和小姑父会带我们三个小孩去楼下放烟花爆竹,隔壁单元楼的小孩也都围过来看。先点的,是会发出高亢鹤鸣声,一下子升入半空的那种。然后,是那种满地团团打转火花四射的小烟花,像一个小型的旋转木马。表弟走上去踢了一脚,另一个不认识的男孩过来接着踢,两个人踢球一样踢着它,它就旋转着、明亮地滚远了。⑤姑父还会让我们去点燃爆竹的引线,放那种最简单的“一百响”鞭炮。它的样式最传统,毫无技巧,纯粹重复,可这重复的响声,又给人最直观的刺激。我最喜欢的是看他们放“夜明珠”。高大的小姑父手擎烟花,如举着炬火一样探向高处,随着“磁磁”声,引线烧到中间,明珠出现,间隔着几秒,“哗油”一声,一颗流星从他手里蹿出,像开盲盒一样,我总不知道下一颗是红色还是绿色。这是俗世里的奇迹,是一个普通人最接近魔法的时刻,只需要一根火柴,就能像盘古开天辟地般创造出星辰日月划破黑暗的感觉。人的一部分简直也可以随着烟花飞到天上去。⑥然后两个姑父带来的所有烟花爆竹都放完了,塑料袋里空空如也。隔壁单元楼的小孩都散去,散入黑暗中,好像刚才根本没和我们一起玩过。姑妈到楼道的窗口,探头喊了一声“八宝饭蒸好了”。于是我们重新上楼去,回到摆满年夜饭的房间。其实我们真的什么都吃不下了,真的一点都吃不下了,还要再吃一碗八宝饭。黑洋酥和着红枣核桃制成的甜糯米饭落胃,我就知道我哪里也不会再去了,不会到天上去,而就在这房间里。里面是年宵花、堆满圆台面的碗碟、汤锅散发的水汽、奶油蛋糕、祖母热好的姜丝黄酒一起散发的味道。这实实在在的人世间,倦意着着实实地开始袭来。⑦上班后,有一次出差坐夜间航班回家。飞机按照自己的方向飞走了。它能跨越时区,理论上可以飞到前一个钟头,飞到昨天。那么,能否让它一直飞、一直飞,飞到某一个除夕的夜晚,我从城市的高空飞过,可以看到身为小孩子的我、表弟、表妹和还年轻的姑父们,在祖父母家单元楼下准备放烟火。而引线,还没被点燃。八宝饭,还在蒸笼上,等待熟透。⑧身处其中的时候,我从来不会觉得这种时刻是短暂的。也许少年对时间流逝的感受本来就是混沌的。今年过完了还有明年,明年过完了还有后年。例行惯事,一定会例行下去。⑨随着年岁渐长,年少的记忆和人事在渐渐离我而去。去年三月,我在浏阳出差,夜晚看到当地小孩在河边大放特放“加特林”。直到烟花放完,那淡淡的烟火味道传来,他们开始燃放下一个了,我才意识到,“加特林”和“夜明珠”好像啊。间隔着几秒,“哔油”一声,有时冒出红球,有时冒出绿球,有时也像从我心底发出。我仿佛回到了童年。⑩“我在这里”,像是有人在异乡的河对岸向我挥手。“我们又度过了一年呢”,像是有人这么庆祝。我在心里说:“每一天都可以是新年,不必非要在除夕放烟花的,对吧。”新的一年开始,每一个起来劳作的人,都是生活的朋友。每一个普通的清晨,都可以在心底燃一只爆竹。所以每一天,都是“旧”的结束,都是“新”的开始。在我们放好“夜明珠”上楼归家的时候,在黑暗的楼道里拾级而上,刚刚密集的烟花爆竹声对耳膜造成的震动微微退去。爆竹声中一岁除。我们尽兴了!要回家了。现在八宝饭蒸好了,我们要去吃了!(选自2024年2月10日《光明日报》,有改动)9.文章围绕“年的味道”写了童年时关于“我”的哪些事?10.请结合语境,回答括号内的问题。(1)那昨夜星落如雨、怒放飞花千树的烟花爆竹,散落了满地的纸屑,红色的、粉色的,将街面装点了。(赏析句子的表达效果。)(2)能否让它一直飞、一直飞,飞到某一个除夕的夜晚,我从城市的高空飞过,可以看到身为小孩子的我、表弟、表妹和还年轻的姑父们,在祖父母家单元楼下准备放烟火。(此处表现了“我”怎样的心理?)11.本文抒情性较强,朗读相关语句要注意重音和停顿,这样能更好地体现出文章表达的情感。请你完成以下表格中语句的朗读设计。(1)重音请在需要重读的词语下添加着重号,只标一处:一年中只有这一天,空气是这个味道。理由:___________________________(2)停顿请在恰当位置的文字中间标记停顿“^”黑洋酥和着红枣核桃制成的甜糯米饭落胃,我就知道我哪里也不会再去了,不会到天上去,而就在这房间里。理由:______________________12.文中作者说年的味道,最难描绘。在文中,作者给出了自己认为的年的味道。几位同学对“年的味道”也很感兴趣,他们纷纷发表了自己的看法和理由,请你根据本文内容补全“同学乙”和“我”的理由同学甲:我认为“年的味道”是大年初一饺子的味道,因为在我们这里大年初一吃饺子,寓意招财进宝、新年交好运、喜庆团圆和吉祥如意。同学乙:我认为“年的味道”是节日欢乐的氛围,因为___________________________________我:我认为“年的味道”是____________________________________________________________(三)阅读下面的文章,完成下面小题。(13分)阅读下面的文言文,完成下面小题。【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。(节选自柳宗元《小石潭记》)【乙】从香山俯石磴行柳路,不里许,碧云①在焉。刹后有泉,从山根石罅②中出,喷吐冰雪,幽韵涵澹③。有老树,中空火出④,导泉于寺,周于廊下,激聒石渠⑤,下见文砾金沙。引入殿前为池,界以石梁,下深丈许,了若径寸。朱鱼万尾,匝池红酣⑥,烁人目睛,日射清流,写影潭底,清慧⑦可怜。或投饼于左,群赴于左,右亦如之,咀呷有声。然其跳达⑧刺泼⑨,游戏水上者,皆数寸鱼。其长尺许者,潜泳潭下,见食不赴,安闲宁寂。毋乃静躁关其老少耶?(节选自袁中道《西山十记》)【注】①碧云:碧云寺,在北京西山。②罅:裂缝。③涵澹:水波激荡的样子。④有老树,中空火出:泉水从一棵空心老树中如喷火般激溅而出。⑤激聒石渠:在石渠中激荡起哗啦啦的水声。⑥匝池红酣:满池的鱼欢快地游动。⑦清慧:清秀灵动。⑧跳达:同“佻达”,此处指鱼儿欢快游动的样子。⑨刺泼:鱼击水声。13.解释下列句子中加点词的含义。(1)佁然不动()(2)斗折蛇行()(3)不里许()(4)清慧可怜()14.下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是()A.乃记之而去中峨冠而多髯者为东坡B右亦如之已而之细柳军C.界以石梁能以径寸之木D.其长尺许者其如土石何15.请将下面的句子翻译成现代汉语。(1)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。(2)日射清流,写影潭底。16.【甲】【乙】两文分别表达了作者怎样的情感?(四)阅读下面诗歌,完成下面小题。关雎关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。17.下面对《关雎》一诗的赏析不恰当的一项是()A.“关关雎鸠,在河之洲”两句运用比喻手法,叙述淑女、君子在河滩幽会,营造一种幽静的氛围。B.“参差荇菜,左右流之”“参差荇菜,左右采之”“参差荇菜,左右芼之”的使用,增强了诗歌回环往复的节奏感,也反映了《诗经》的特色。C.“悠哉悠哉,辗转反侧”以行动来反映君子的深深思恋,十分生动形象。D.“寤寐求之”中的“寤”和“寐”分别指醒时和睡时,可见君子思恋之苦。18.如果你选用本诗参加朗诵比赛,你会选什么风格的曲子作为《关雎》的配乐?请结合诗歌简要说明理由。A.低沉婉转古琴曲B.恬淡悠然的钢琴曲C.激荡昂扬的琵琶曲选项:_______________理由:_________________________________________________________________三、作文(50分)19.作文人生就是一次远行。那路上的风景,那邂逅的人影儿,那成长的旅程中留下的枚枚脚印,它们随着时光流转,或清晰,或朦胧,或深刻,或如一缕清风飘忽而过,但总有那让你难以忘怀的人或事深深烙进你的心底,刻印在你记忆的扉页上……请以“记忆中的_______”为题,写一篇文章。要求:①请补全题目,写一篇不少于600字的作文,文体不限;②要有真情实感,立意要新。③不要套作,不得抄袭。
西光中学教育集团2024—2025学年第二学期初二年级语文月考一试题参考答案(满分120分钟,考试用时120分钟)一、积累和运用(共23分)【1~2题答案】【答案】1.①.kuàng②.mí2.①.销②.撼【3题答案】【答案】①.身长翅膀吧脚生云②.挑兮达兮③.在城阙兮④.蒹葭萋萋⑤.白露未晞⑥.微君之故⑦.胡为乎中露⑧.黄发垂髫⑨.并怡然自乐⑩.凄神寒骨⑪.悄怆幽邃【4题答案】【答案】(1)不仅……而且(2)陕西非遗登上国际舞台。(3)把“绘就”和“讲述”互换位置。【5题答案】【答案】(1)采(2)①.D②.这一部分介绍了屈原的人生经历和他的爱国之情。二、阅读(共47分)【6~8题答案】【答案】6.(1)坚持健康第一的教育理念,加强学校体育工作。(2)完善青少年体育赛事体系。(3)大力培养体育教师和教练员队伍。7.(1)建立行业标准,填补国内空白(2)强化创新引领,推进示范创建。(3)聚焦特殊群体,加强运动干预。(4)夯实人才基础,开展多元培养。8.C(二)【9~12题答案】【答案】9.(1)“我”大年初一出门拜年;(2)大姑父和小姑父带“我们”放烟花爆竹;(3)年夜饭“我们”吃八宝饭等。10.(1)比喻这句话将绽放的烟花爆竹比作雨滴落下、飞舞的花朵和树木,形象地展现了昨夜烟花爆竹绽放时的美丽情景,写出了“我”对童年时过年燃放烟花爆竹情景的怀念,及对童年生活的眷恋。(2)表现了“我”对童年时期过年与亲人团聚放烟花的情景的怀念,对年的味道追忆的心理。11.①.“只有”或“这个”重读强调且限定了大年初一这一天空气中弥漫着烟花爆竹燃放过味道是独有的,写出了“我”对大年初一这一天年的味道的独有记忆与情感。②.“我就知道”后停顿,给读者思考想象空间,突显了八宝饭的香甜和美味。12.①.不管是大年初一出门拜客还是和姑父、伙伴们放烟花爆竹、吃八宝粥,或是出差坐夜间航班回家、在浏阳出差都能感受到大家喜气洋洋、一派欢快祥和幸福的节日氛围。②.过年时姑妈做的八宝粥、祖母热好的姜丝黄酒等美食散发的香甜的味道,是与亲友团聚的幸福感,是对传统节日传承的责任感……(三)阅读下面的文章,完成下面小题。(13分)【13~16题答案】【答案】13.①.静止不动的样子②.像北斗星那样③.表示约数④.可爱,惹人喜爱14.C15.(1)青翠的树木,翠绿的藤蔓,蒙盖缠绕,摇曳牵连,参差不齐,随风飘拂。(2
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