师大语文试题库及答案

师大语文试题库及答案姓名：____________________

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，字形、字音和字义完全相同的一项是：

A.悲观悲伤

B.沉默沉重

C.朴素朴素

D.灵巧灵敏

2.下列句子中，没有语病的一项是：

A.他因为工作繁忙，所以晚上经常加班。

B.这个问题虽然很重要，但是他没有认真对待。

C.为了保护环境，我们应该减少使用一次性塑料袋。

D.他的成绩提高了，但是老师仍然对他的学习态度表示担忧。

3.下列词语中，属于成语的一项是：

A.生气勃勃

B.美不胜收

C.精神抖擞

D.眼花缭乱

4.下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是：

A.这本书像一座金山，充满了宝藏。

B.他的笑声像银铃般清脆。

C.这个地方风景如画，美不胜收。

D.她的舞蹈像一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

5.下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是：

A.雨后的彩虹像一座桥。

B.风儿吹过，树叶沙沙作响。

C.这本书像一位智者，给我带来了很多启示。

D.雪花飘落，仿佛是天空在哭泣。

6.下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是：

A.这个城市有山、有水、有花、有树。

B.他聪明、勤奋、善良、热情。

C.雨后的空气清新、凉爽、宜人。

D.这个故事有趣、感人、动人、难忘。

7.下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是：

A.他的歌声像天使一样美妙。

B.这个苹果又大又红。

C.他的笑容像阳光一样灿烂。

D.这本书非常厚，有几百页。

8.下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是：

A.你为什么不来参加我们的聚会？

B.这个问题很难，你能帮我解答一下吗？

C.你知道答案吗？

D.他问我有没有时间，我告诉他我很忙。

9.下列句子中，使用了反问修辞手法的一项是：

A.你不觉得这个想法很疯狂吗？

B.这个问题很简单，你肯定能解答出来。

C.你知道答案吗？

D.你觉得这个方法可行吗？

10.下列句子中，使用了引用修辞手法的一项是：

A.“读书破万卷，下笔如有神。”这句话出自哪位作家？

B.“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话出自哪位诗人？

C.“海内存知己，天涯若比邻。”这句话出自哪位诗人？

D.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”这句话出自哪位诗人？

二、填空题（每题2分，共20分）

1.《离骚》是战国时期楚国诗人__________创作的长篇抒情诗。

2.《红楼梦》是清代作家__________创作的章回体长篇小说。

3.《西游记》是明代作家__________创作的神魔小说。

4.《三国演义》是明代作家__________创作的章回体历史小说。

5.《水浒传》是明代作家__________创作的章回体小说。

6.《史记》是西汉史学家__________编写的纪传体通史。

7.《资治通鉴》是北宋史学家__________编写的编年体通史。

8.《论语》是记录孔子及其弟子言行的__________。

9.《庄子》是战国时期道家学派代表人物__________的著作。

10.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了西周初年至春秋中叶的诗歌，共有__________篇。

四、简答题（每题5分，共25分）

1.简述《红楼梦》中贾宝玉的性格特点。

2.简述《西游记》中孙悟空的形象及其在故事中的作用。

3.简述《三国演义》中诸葛亮的历史形象与文学形象的区别。

4.简述《水浒传》中梁山好汉们的共同特点。

5.简述《诗经》中的“风”、“雅”、“颂”分别代表了哪些内容。

五、阅读理解题（每题10分，共30分）

阅读下面的文言文，回答问题。

孔子曰：“君子不器。”

子贡问曰：“君子不器，何也？”

子曰：“夫君子之学也，积学以增智，积善以成德，修文以习武，立身以行道。夫器者，一技之长，不足以成大业。故君子不器，以成其德。”

1.解释下列词语在文中的意思。

（1）积学

（2）积善

（3）立身

（4）器

2.翻译下列句子。

（1）夫君子之学也，积学以增智。

（2）夫器者，一技之长，不足以成大业。

3.根据文意，简要概括孔子对君子的要求。

4.结合全文，谈谈你对“君子不器”这句话的理解。

六、作文题（30分）

题目：书海泛舟

要求：

1.不少于600字；

2.文体不限；

3.不得抄袭。

试卷答案如下：

一、选择题答案及解析：

1.C。字形、字音和字义完全相同的词语是“朴素”，其他选项中“悲观”和“悲伤”在字义上有区别，“沉默”和“沉重”在字义上有区别，“灵巧”和“灵敏”在字义上有区别。

2.C。句子A中的“所以”使用不当，应该改为“因此”；句子B中的“虽然”使用不当，应该改为“但是”；句子D中的“仍然”使用不当，应该改为“还是”。

3.C。朴素是一个成语，表示质朴无华、不追求华丽的意思。

4.A。句子“这本书像一座金山，充满了宝藏”使用了比喻修辞手法，将书比喻为金山。

5.B。句子“风儿吹过，树叶沙沙作响”使用了拟人修辞手法，将风儿拟人化。

6.B。句子“他聪明、勤奋、善良、热情”使用了排比修辞手法，通过列举形容词来强调他的优点。

7.A。句子“他的歌声像天使一样美妙”使用了夸张修辞手法，夸大了他的歌声的美妙程度。

8.C。句子“你知道答案吗？”使用了设问修辞手法，通过提问来引起读者的思考。

9.A。句子“你不觉得这个想法很疯狂吗？”使用了反问修辞手法，通过反问来强调这个想法的疯狂程度。

10.B。句子“‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。’这句话出自哪位诗人？”使用了引用修辞手法，引用了这句成语。

二、填空题答案及解析：

1.屈原

2.曹雪芹

3.吴承恩

4.罗贯中

5.施耐庵

6.司马迁

7.司马光

8.论述

9.庄周

10.305

四、简答题答案及解析：

1.贾宝玉的性格特点：聪明伶俐，才情出众；多情善感，情感丰富；反叛传统，追求个性解放；对封建礼教持批判态度。

2.孙悟空的形象：机智勇敢，武艺高强；机智灵活，善于变化；忠诚坚定，对师傅唐僧忠心耿耿；性格豁达，不畏强权。作用：推动故事情节发展，丰富小说主题，成为小说中最具魅力的角色之一。

3.诸葛亮的历史形象：忠诚正直，智慧超群；鞠躬尽瘁，死而后已；善于用兵，足智多谋。文学形象：智谋超群，神机妙算；忠诚耿直，鞠躬尽瘁；忠诚于刘备，对蜀汉事业充满信心。区别：历史形象更注重诸葛亮的政治才能和忠诚品质，文学形象则更强调其智谋和忠诚。

4.梁山好汉们的共同特点：出身贫寒，生活困苦；性格豪爽，义气相投；敢于反抗，追求自由；具备一定的武艺，善于战斗。

5.《诗经》中的“风”、“雅”、“颂”分别代表了：风：地方民歌，反映了民间生活；雅：宫廷音乐，表达了贵族思想；颂：祭祀音乐，歌颂君王和祖先。

五、阅读理解题答案及解析：

1.（1）积学：积累学问

（2）积善：积累善行

（3）立身：立身处世

（4）器：器具，比喻人的技艺或才能

2.（1）君子的学问是积累学问来增长