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文档简介
1《操作系统》教学大纲()()《计算机操作系统(第4版)》,郁红英等,清华无在进程管理部分,深入探讨进程的概念、状态转换、进程调度算法等,并通过Python编程实践,模拟实现多种进程调度作业优先等,从而加深对进程管理原理的理解和应内存管理模块则重点讲解内存分配与回收、虚拟内存技术、页面置换算法等2设备管理部分将介绍I/O系统的组成、I/O控制方式、缓冲技术等,帮助学生理解设备管理的核本课程注重理论与实践相结合,旨在培养学生的系统分析与设计能力,为未来从事系统开发、系统运维、云培养学生具备智能互联网系统开发运对于智能互联网系统开发运维所涉及的软件工程、人工智能信息工程、商务信息管理等问题解决系统资源分配与调度问题,提升系统分析与设计能数据库设计、数据挖掘、大数据分析、人工智创新的意识,对智能互联网系统开发运维问题复杂系统环境中保持学习与创新能力,适应技术快速发人格特质与良性团队互动的做事态度,在智能互联网系统开发运维复杂问题解决过程中能够3发挥关键性作用,让问题以团队合作方式快速1课程内容与要求、2重点:操作系统的发展、特征、功能与22课程思政融入点:透过人文关怀角度教学阐述操作系统概念,培养学生具备专业知识用于造福人民,善尽社会责任,並养成科学严谨、认真细致、实事求是324151课后作业:进程与4617181重点:死锁的基本概念、死锁的预防与91课后作业:存储管221络通讯技术领先全球却遭到美国无情打压,鼓励学生面对技术上的卡脖子问题要发挥实事求是、努力奋进精神,学习51课后作业:文件管2难点:磁盘访问时间计算、磁盘调度算法2211难点:无21316425262728292171页2页虚拟内存
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