《高中备考指南-物理必修1粤教版》课件-第一章 运动的描述-第三节 速度

第一章

运动的描述第三节

速度课前篇

预习教材课堂篇

分点突破随堂练

学以致用课后篇

课时分层训练课前篇

预习教材一、速度1.物理意义：反映物体____________和________的物理量。2.定义：________跟发生这段位移所用的________之比。

5.矢量性：速度既有大小，又有方向，是________。运动快慢方向位移时间

矢量【判断正误】

×

×3.速度是表示物体运动快慢的物理量。(

)√4.做匀速直线运动的物体，其位移跟时间的比值是一个恒量。(

)√二、平均速度1.平均速度。（1）物理意义：描述某一段时间内或某一段位移上物体运动的____________程度。

（3）矢量性：平均速度是矢量，它的方向由________的方向决定。2.平均速率。定义：________与相应________之比。平均快慢

位移时间位移路程时间三、瞬时速度1.定义：运动物体在____________或经过____________时的速度。（1）某一时刻的瞬时速度，可以通过求运动物体在该时刻前后无穷短________内的平均速度得出。（2）某一位置的瞬时速度，可以通过求无限逼近该位置附近________内的平均速度得到。2.矢量性：瞬时速度是________。其大小反映了物体在该时刻的____________，方向是物体在该时刻的____________，即在物体运动轨迹中该点的________方向。3.瞬时速率：瞬时速度的________。某一时刻某一位置时间位移矢量运动快慢运动方向切线大小【判断正误】1.瞬时速度等于运动时间非常非常小时的平均速度。(

)√2.物体的平均速度为零，则物体一定处于静止状态。(

)×

√4.物体的瞬时速度总为零，则平均速度一定为零。(

)√四、速度—时间图像

课堂篇

分点突破知识点一

对速度的理解

2.速度是矢量。（1）速度既有大小，又有方向，是矢量，瞬时速度的方向就是物体此时刻的运动方向。（2）比较两个速度是否相同时，既要比较其大小是否相等，又要比较其方向是否相同。

BD

规律总结1.比值定义法:用两个基本的物理量的比来定义一个新的物理量的方法。如速度、压强、密度等。2.比值定义法的特点:比值定义法定义的物理量往往不随定义所用的物理量的大小、有无而改变。跟踪训练

ACD

知识点二

平均速度、瞬时速度、平均速率的区别与联系1.平均速度与瞬时速度的区别与联系：比较项目平均速度瞬时速度区别物理意义反映一段时间内物体运动的平均快慢程度，与一段位移或一段时间相对应精确描述物体运动的快慢及方向，与某一时刻、某一位置相对应大小方向与该段过程的位移方向相同，与运动方向不一定相同与物体运动的方向相同联系（1）瞬时速度总为零时，平均速度一定为零；平均速度为零时，瞬时速度不一定为零（2）在匀速直线运动中，平均速度和瞬时速度相等（3）当位移足够小或时间足够短时，可以认为平均速度就等于瞬时速度2.平均速度与平均速率的区别与联系：平均速度平均速率定义标矢性矢量，有方向标量，无方向联系都粗略地表示物体运动的快慢平均速度的大小一般小于平均速率，只有在单方向直线运动中，平均速度的大小才等于平均速率。但此时也不能说平均速度就是平均速率特别提醒1.我们平时所说的速度有时指平均速度，有时指瞬时速度，应根据前后文判断。2.在变速直线运动中，不同时间(或不同位移)内的平均速度一般不相同，因此，求出的平均速度必须指明是哪段时间(或哪段位移)内的平均速度。

（2）

全过程的平均速度；

（3）

全过程的平均速率。

规律总结1.物体做变速运动时，在不同阶段的平均速度一般不同，因此在求平均速度时一定要明确所求的是哪一个时间段的平均速度，要紧扣平均速度的定义。2.平均速率是路程与时间的比值。跟踪训练

B

知识点三

v—t图像的理解

（1）由图像能看出每一时刻对应的瞬时速度，判断速度大小的变化及其方向。（2）根据图线斜率判断物体的运动性质，斜率的绝对值越大，表示速度变化越快。如图所示，①做匀速运动，②③都做变速运动，但运动方向相反，②的速度变化更快。

（4）图线交点：两条图线相交，交点表示两物体此时的瞬时速度相同。

1.读出物体在某时刻的速度或物体的某一速度所对应的时刻。2.求出物体在某段时间内速度的变化量或物体发生某一速度变化所经历的时间。3.判断运动方向:根据速度的正负判断运动方向，速度为正，表示物体沿正方向运动;速度为负，表示物体沿负方向运动。

跟踪训练某物体的运动规律如图所示，下列说法正确的是(

)

D

易错误区易错点

对平均速度的概念理解不透

D

误区警示求平均速度时常见的两种错误

2.认为平均速度大小等于平均速率。在计算平均速度时，用路程与时间的比值去求解，而实际上平均速度必须依据其定义用位移与时间的比值去求解，并且必须强调针对的是哪段位移(或哪段时间)。随堂练

学以致用1.（多选）在变速运动中，对瞬时速度大小的理解，说法正确的是(

)A.表示物体在某一时刻运动的快慢程度

B.表示物体在某段时间内运动的快慢程度C.表示物体经过某一位置的运动快慢程度

D.表示物体经过某段位移的运动快慢程度AC[解析]

瞬时速度表示物体在某一时刻运动的快慢程度，A项正确，B项错误；瞬时速度表示物体经过某一位置的运动快慢程度，C项正确，D项错误。

AA.获得最后一名的龙舟，平均速度一定最小B.以龙舟为参考系，岸上站立的观众是静止的C.获得第一名的龙舟，撞线时的速度一定很大D.以划桨队员为参考系，各个龙舟保持相对静止

3.（多选）小明坐出租车到车站接人后返回出发地，司机打出全程的发票如图所示，由发票中的信息可知(

)CD

A.&1&

B.&2&

C.&3&

D.&4&

A[解析]

由题图可以看出，该同学向左运动，故速度始终为负，在运动过程中，相邻位置间的距离先逐渐减小后逐渐增大，而频闪照相每次拍照的时间间隔相同，所以可知此人的速度先减小后增大，能大致反映该同学运动情况的速度－时间图像的是A项中的图像。

D

A.甲、乙、丙三个小组的平均速度大小相等B.甲、乙、丙三个小组的平均速率大小相等C.乙组的平均速度最大，甲组的平均速度最小D.乙组的平均速率最小，甲组的平均速率最大AD

课后篇

课时分层训练【合格考过关练】

B

C

AA.瞬时速度

B.位移

C.路程

D.平均速度[解析]

两个人所走的路径不同，所以瞬时速度方向不同，所走过的路程相同，由于初、末位置相同，所以两个人的位移相同，又因为时间相同，所以平均速度相同，故A项正