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文档简介

浙江省杭州市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期末考试(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).结合情境,看拼音写词语,按出现顺序写在下面的田字格里,注意把字写端正、匀称。

汉字是世界上最古老的文字之一,望着这些神shèng的方块字,我倍感自豪。汉字作为一种tèshū的符号zònghéng古今,它记录了中国从chénshuì到腾飞的过程,传承着中华五千年的文化历史,这些方块字与民族血脉紧紧相连,我要由zhōng地说一声:“汉字,我爱你!”神

由评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).按要求完成歇后语,并把序号填入句子。

A.孔夫子搬家——净是输(

)

B.隔着门缝吹喇叭——_________________

(1)罗星每场比赛必进球,连其他县市的学生都知道,他可真是“_____”了。

(2)自从开赛以来,热门夺冠队“_____”,太令人失望了。2).写出意思相近,感情色彩不同的成语。

例:呕心沥血——处心积虑

举世闻名——________________

________________——________________3).根据语境,看拼音,写词语。

(1)我们祖国的领土是shénshèng(

)不可qīnfàn(

)的。王继才王仕花夫妇守岛卫国32年,他们的精神令我们sùránqǐjìng(

)。

(2)乡间生活chéngzài(

)了我许多美好的记忆。在花丛间追qīngtíng(

)、捉húdié(

),在草地上逮màzha(

)。4).比一比,再组词。哨_______悔_______免_______访_______梢_______诲_______勉_______妨_______5).小语被选为这次活动的讲解员,得益于他读书多,知识面宽。你看,他又给我们推荐《西游记》的片段,让我们来完成下面的练习吧!出家人行善,如春园之草,不见其长,日有所增;行恶之人,如磨刀之石,不见其损,日有所亏。你在这荒郊野外,一连打死三人,还是无人检举,没有对头;倘到城市之中,人烟凑集之处,你拿了那哭丧棒,一时不知好歹,乱打起人来,撞出大祸,教我怎的脱身?你回去罢!1.这段话是谁说的?体现了这个人物怎样的形象特点?如果想完整了解这段故事,我们应该读第几回?

第二十三回三藏不忘本四圣试禅心

第二十四回万寿山大仙留故友五庄观行者窃人参

第二十六回孙悟空三岛求方观世音甘泉活树

第二十七回尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王

答:_____________________________________________评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字读音有误的一项是(

)A.默而识之(zhì)酵母(xiào)B.精神抖擞(sǒu)直奔主题(bèn)C.果实累累(léi)

削弱(xuē)D.地履其黄(lǚ)

悄没声儿(qiǎo)2).下面加点的四字词语运用不恰当的一项是(

)。A.大家在饭桌上天南海北地闲聊起来。B.碧峰峡是一个充满诗情画意的地方。C.那些叶子四散而开,犹如众星拱月般环绕着中间那朵花。D.他送我的这个礼物很华丽,可谓是金碧辉煌。3).下列各句中,加点成语使用恰当的一项是(

)。A.两名小偷齐心协力偷走了停放在地铁口的电瓶车。B.几天后,那条无人认领的项链终于完璧归赵了。C.学校开展了丰富多彩的活动,趣味运动会、普通话比赛….真是多事之秋。D.冀中人民想尽各种巧妙的办法来对付足智多谋的敌人。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).平凡的事物中往往蕴含着深刻的道理,请你仿照示例写一写。

例:莲藕,无论是生活在水中,还是生活在淤泥里,都能够保持灵魂的纯洁。

_____________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).背一背,连一连。

愿驰千里足

身世浮沉雨打萍

《乞巧》

北朝民歌

家家乞巧望秋月

送儿还故乡

《过零丁洋》

林杰

山河破碎风飘絮

穿进红丝几万条

《木兰辞》

文天祥2).我能把人物和相对应的名言用线连起来。

我毕生的追求就是让所有人远离饥饿。

袁隆平

夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。

魏征

由俭入奢易,由奢入俭难。

诸葛亮

居安思危,戒奢以俭。

朱柏庐

一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

司马光评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).我给小熊排排队。(将下列句子排成一段通顺的话)

(

)很久以前,我们都是高大的树木。

(

)那时候,气候又热又潮湿,树木长得特别茂盛,连成了辽阔的大森林。

(

)后来人们把我们挖出来。

(

)人们用我们烧火做饭取暖,炼钢铁发电,我们的作用越来越大。

(

)我们是煤,是人们的好朋友。

(

)你们知道我们的来历吗?

(

)有一天,大地突然裂开了,我们被深埋在地下。2).句子排序

(

)我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。

(

)忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。

(

)星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。

(

)浅红色的浮标漂在水面上。

(

)我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”这句话只是说家乡的桂花香,没别的意思。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读十一月四日风雨大作①(其二)〔宋〕陆游僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台②。夜阑③卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。【注释】①本诗为南宋光宗绍熙三年(1192)十一月陆游退居家乡山阴时所作。②戍轮台:指戍守边疆。③夜澜(lán):夜深。1.从诗题可知,诗人写下此诗的日期是_________,当时的天气是__________。

2.第一句中的“______”与“______”写出了诗人晚年卧病在床、孤苦无助的凄凉情景,以之反衬“不自哀”,表现出诗人____________的精神。

3.后两句中,“风吹雨”既是现实的天气状况,又象征__________________,把现实与梦境自然地联系起来,使“_____________”的梦境和“戍轮台”的豪情壮志融为一体。

4.下列对这首诗的理解不正确的一项是(

)A.全诗由述志和记梦两部分组成,两者之间是因果关系。B.诗中“尚”字表现了诗人强烈而矢志不渝的爱国之情、报国之志。C.诗的后两句都是写梦境,与前两句写实相映衬。D.全诗气势豪壮,感情真挚,具有强烈的感染力。5.结合你了解到的诗人所处的时代背景,说说这首诗表达了诗人怎样的情怀。

________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

字里行间众生相,大千世界你我他。在本学期的学习过程中,我们认识了徐光耀笔下可爱的小胖墩,老舍笔下的祥子,吴敬梓笔下的严监生,在本学期我们学习了不同的作者笔下运用多种人物描写方法,刻画了鲜明的人物形象,相信你也掌握了描写人物的基本方法。请你也向我们介绍以为性格鲜明的人物,运用学过的描写人物的方法,具体的表现人物的特点。

习作要求:(1)题目自拟。(2)描写人物要选取典型事例。(3)要通过具体事例表现人物特点。(4)字数不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).【智慧少年,品味经典】读古典名著,品百态人生。阅读有关古典名著的材料,回顾方法。材料一:《水浒传》简介《水浒传》,又称《水浒》《忠义水浒传》《水浒全传》,是元末明清施耐庵创作的长篇小说,它是中国古典章回小说中英雄传奇小说的代表作,与《西游记》《三国演义》《红楼梦》并称为中国古典四大名著。《水浒传》主要描写的是北宋徽宗时期以宋江为首的一百零八位英雄好汉起义,以及他们被朝廷招安,为国效力的故事。《水浒传》是中国历史上第一部用白话文写成的章回体小说。材料二:《水浒传》回目(节选)第六十五回

托塔天王梦中显圣浪里白跳水上报冤第六十六回

时迁火烧翠云楼

吴用智取大明府第六十七回

宋江赏马步三军

关胜降水火二将第六十八回

宋公明夜打曾头市

卢俊义活捉史文恭第六十九回

东平府误陷九纹龙宋公明义释双枪将第七十回

没羽箭飞石打英雄宋公明弃粮擒壮士第七十一回

忠义堂石碣受天文

梁山泊英雄排座次第七十二回

柴进簪花入禁院

李逵元夜闹东京材料三三人雁行阵排开好不威风。张清大声骂道:“宋江小儿,水洼草贼,可敢跟我决一死战。”这可气坏了徐宁,徐宁飞马直取张清,两马相交,双枪并举。斗不到五合,张清便走,徐宁去追。张清把左手虚晃长枪,右手便向锦袋中摸出石子,扭回身,瞄得徐宁面门较近,只一石子,可怜徐宁,眉心中了石子,翻身落马跑回本阵。燕顺拍马截住张清,斗了几个回合,阻挡不住,拨马便走。张清望后赶来,手取石子,看燕顺后心一掷,打在镗甲护镜上,铮然有声,吓得燕顺只得趴在马背上伏鞍而走。1.阅读材料一:分条提取关于《水浒传》的重要信息。

①《水浒传》的作者是是元末明清小说家施耐庵,它是中国四大名著之一。

②_________________

③_________________

2.结合材料二,我知道材料三的故事选自第_______回。

3.阅读材料三,以下阅读方法不恰当的是哪一项?(

)A.阅读的时候,我借助有关宋江和张清的资料,对他们有更多的了解。B.联系上下文,我知道“虚晃长枪”的意思是“佯作用长枪进攻”。C.我看过《水浒传》的电视剧,能帮助我加深对小说内容的理解,增加读书的乐趣。D.初读时,读到难懂的地方时,我总是反复琢磨,查阅资料,比较费时。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择正确的读音或汉字,在下面画上“____”。

趴(pā

bā)下

韵(yòng

yùn)味

茅(享

亭)

(搁

擅)长

角落(lào

luò)

潜(qián

qiǎn)艇

辉(煌

惶)

(侵

浸)透2).用“\”划去加点字不正确的读音。

涕(tìdì)泪

铲(chuǎnchǎn)地

玷(diànzhàn)污

威吓(xià

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